Tallinn University

简介

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塔林大学

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塔林大学是一所公立高等教育机构。它的主要优势在于人文和社会科学等领域,但它也有一个强大和不断增长的自然和精密科学的组成部分,以及教师的培训和教育研究的一个显着的传统。


塔林大学在爱沙尼亚第三大大学 ,19个研究所和5高校组成。它有近10万名学生,以及560多教职员工和研究员,是增长最快的大学在爱沙尼亚。


大学提供智力和个人成长的环境,鼓励其所有的成员,教师和学生都认为,并已宣布(其中包括研究和教学相结合)的学术质量,团结和合议,程序的透明度和简单作为自己的价值观(其中涉及显著的国际化),开放和对社会,而不是隔离在象牙塔向外重点。


该大学一直致力于成为一个具有强烈的社会良知和灵活的学习和个人成长,是由严格的质量要求平衡,保证学生和院系的相当大的学术自由和合议环境的国际研究型大学的战略目标。


大学的主要目的之一是大型的国际化 - 与当前的学术学位课程(BA硕士博士)和短节目和英语课程的数量,它已经在波罗的海地区最国际化的大学,但,根据我们的计划,这一数字将增加在未来几年显著。在许多大学的学术职务,宣布国际申请和大学很高兴主办国际访问学者,在其休假的叶或其他协议。


塔林暑期学校,独立或联合举办的国际合作伙伴,已经取得了显着的声誉。大学积极参与各种国际网络,并保持目前,来自世界各地的22不同国家的大学41间大学的协议,并已接近500伊拉斯谟交流与CA 250所欧洲大学的协议。

这所学校开设的项目领域包括:
  • 英语

浏览硕士学位 »

学习项目

这所学校还提供:

Master

主人类学

校园课程 全日制 2 年 September 2017 爱沙尼亚 塔林

在社会和文化人类学的硕士课程是专为人们提供了学士学位,谁是对世界充满好奇和人类,人际交往和文化多样性,和现代世界的问题 - 不平等,全球化,身份政治等。 费用:不收学费(以饱满的学习负担学习) [+]

硕士人类学

 

我们的方法,以人类学的设计灵感取自多种学科和认识论的发展趋势。 虽然大多数的员工都是教育的社会人类学英/法的传统,在人文爱沙尼亚研究所(EHI)的环境中培养跨学科的方法来文化多样性在世界上的研究。

我们致力于参与观察作为促进的实际生活经验的理解方法。 我们理解民族志作为特殊的社会实践的洞察力和详细的说明,文化和社会生活的相对尺寸的背景情况。 这方面的知识必然产生于社会背景下的移情沉浸正在研究中。 理由选择这个方案与人文爱沙尼亚研究所

我们一直在寻找办法,使学科,词汇和概念,让我们来呈现社会生活的院系的比较成熟的认识,从比较的角度之间的新连接。 在EHI的研究和人类学的教学鼓励和大都会工作人员维持;他们的区域研究兴趣包括波罗的海国家,南美洲,加勒比海地区,西伯利亚,印度,西非和英国。 该部得到了充分的认可与来自爱沙尼亚的高等教育认证中心最大额定值在2008年。 ... [-]

主在数字图书馆中学习

校园课程 全日制 2 年 September 2017 爱沙尼亚 塔林 挪威 奥斯陆 + 另外2 个

数字图书馆学习(DILL)是一个为期两年的国际硕士课程精英信息专业人员为他们提供必要的来浏览的技能和能力 [+]

主在数字图书馆中学习

 

数字图书馆学习(DILL)是精英信息专业人员为他们提供必要的浏览数字图书馆的迅速变化的世界的技能和能力为期两年的国际硕士课程。 它在奥斯陆和阿克斯胡斯大学的应用科学(挪威),塔林大学(爱沙尼亚),和帕尔马大学(意大利)之间的合作提供。 学生将花费至少一个学期,在每所院校。第一个学期开始了暑期学校,以及发生在挪威首都奥斯陆。 对于第二个学期,学生们在爱沙尼亚首都塔林。 第三学期包含第二个暑期学校,以及发生在意大利帕尔马。 学生也将在这段时间做一个国际实习。... [-]


主比较文学和文化符号学

校园课程 全日制 2 年 September 2017 爱沙尼亚 塔林

这在人文塔林大学爱沙尼亚学院,跨学科的方案集成比较文学和文化符号。比较文学探讨文学 [+]

法师在比较文学和文化符号学

 

这在人文塔林大学爱沙尼亚学院,跨学科的方案集成比较文学和文化符号。 比较文学研究了跨越国家和流派的界限文学和其他文本。 文化符号学,在爱沙尼亚强大的一个传统领域,提供了进一步的工具来分析文本作为文化传播的声音。 该方案结合理论课程(如流派研究,文学空间的符号学,后殖民理论)在特定的文学和文化课程。 它包括选修课程相当大的比重,与监管指引在一起,为了让学生按照自己的个人知识的追求和研究兴趣。

理由选择这个方案

除了广泛的更常见的选择,学生可以学习专门连接爱沙尼亚文化:爱沙尼亚,俄罗斯,波罗的海和德国。 该计划的另一个值得注意的实力是亚洲,并由专业部门在人文爱沙尼亚研究所提供的中东研究。... [-]


国际时事研究硕士

校园课程 全日制 2 年 September 2017 爱沙尼亚 塔林

国际关系计划是社会科学中,通过主题定义了从国家的复杂和战略关系发生变化的各种内的跨学科研究 [+]

国际关系学硕士

 

国际关系计划是社会科学的一个跨学科的研究,通过从国家到各种跨国形式和非国家行为体渠道的复杂性和战略关系有所不同主题定义。 该项目联合了英美和欧洲大陆的IR奖学​​金和教育体现在哪里新兴国家的作用越来越大不断变化的国际体系的传统。

国际关系课程 •聚焦于外交和安全政策(包括 小国的观点)和全球化的世界和地区的政治。

•为深入了解国家的关系,国际组织和非国家行为体的作用。

•是否在爱沙尼亚唯一的红外课程设置,为亚洲和其他新兴大国的概况,以及区域化进程。... [-]


师傅在人机交互

校园课程 全日制 2 年 September 2017 爱沙尼亚 塔林

人机交互(HCI)是一个国际认可的2年硕士课程(120学分),英语通过信息学研究所提供。人机交互的特别关注旨在准备 [+]

硕士人机交互

 

人机交互(HCI)是一个国际认可的2年硕士课程(120学分),英语通过信息学研究所提供。人机交互的特别关注旨在准备专家,配备了知识和技能来设计用户友好的技术。

学生们承担从学科的跨学科研究和课程: •信息学 •设计 •行为与社会科学组织研究: •双周讲座 •理论联系实际链接 •多学科协同工作。 毕业生有资格申请博士课程“信息社会技术”在塔林大学。 该计划是由教授和讲师组成的国际团队。

为什么选择HCI? HCI硕士课程的特殊功能包括: •交互设计的场景内的新鲜简介 •教授和讲师的国际队 •定期向上约会的选修课程清单 •有机会参与该研究机构的研究和开发项目在这些争论上面,HCI的课程提供先进设备,最先进的理论和实践技能,在学科领域,以根据学生的个人兴趣选修课程的绝佳选择。 该方案也适合于距离和兼职研究。 目标与职业选择 什么是即将从事的工作和职业机会? 毕业生能够遵循一些职业选择,根据自己的个人利益,并根据在人机交互的个人学习计划。 一旦成功毕业,同学们: •了解必要的设计和易于使用的开发技术,有吸引力和精心虽然出的软件和技术系统; •是否能够有效地领导在设计和开发成功的软件和技术系统的过程中进行合作。 此外,同学们: •有涉及不同的合作伙伴进行必要的沟通和团队合作能力; •准备遵循既定的专业,道德和知识产权保护的原则。 学术观点... [-]


硕士通信管理

校园课程 全日制 2 年 September 2017 爱沙尼亚 塔林

你如何管理一个组织的内部沟通?你怎么能预见危机和管理?你如何制定传播策略,并建立良好的 [+]

沟通管理硕士

 

你如何管理一个组织的内部沟通? 你怎么能预见危机和管理? 你如何开发一个通信战略,并建立与利益相关方的良好关系? 当在通信管理硕士课程学习,这些问题将得到解答。

我们的计划是专为人们谁是兴趣学习如何沟通可以在大有助于建立一个组织的战略和成功,以及在社会中。 涉及的课程领域包括媒体关系,组织行为学,战略沟通和规划,利益相关者的关系,研究方法,风险与危机沟通和营销。

理由选择这个方案 •理论与实践相结合我们提供超过理论。 学生将有真正的沟通情况工作作为学业的一部分,提供了可能性,在实践问题的工作时应用获得的知识在课堂上。... [-]


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