University of Education Freiburg

简介

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教育,弗莱堡大学(德语:PädagogischeHochschule的,或PH简称)成立于1962年,并于1971年获得了大学地位。 它是最大的巴登 - 符腾堡州,这是整个德国以其教育质量高的联邦州教育六所大学的。

1 目前有250学术人员和部分5100学生教育的弗莱堡大学。 凭借其广泛的学士和硕士学位课程与教师培训计划以来,大学提供优秀的研究型一级一级资质和相当大的份额专业陪同实用和基于应用程序的模块的补充继续教育。 从国考到博洛尼亚结构的变化意味着教育的大学现在工作与艾伯特大学的路德维希,弗赖堡密切合作。 教育的新弗赖堡高级中心(FACE)提供了在教师教育协作工作座谈会,是中央对焦点为所有关键球员。 FACE结合初始教师教育,实践和在职培训,教育研究和质量保证。 FACE的校园网上提供参赛者的所有最重要的信息,改革和思想的交流,从而发展他们的职业身份空间的机会从事教学工作。

此次合作意味着教育的大学涵盖了教师教育的各个层面:小学,中学1和2次。 此外,经常在大学的国际/语言和数学/自然科学的个人资料用作选择弗莱堡大学的决定性因素。

主要学术重点领域

跨文化和跨国课程研究与欧洲为重点

这一重点领域包括种类繁多的本科和研究生课程,以及著名的研究项目,以便全面,系统利用弗赖堡的区位优势。

在科研和教学上强调数学/自然科学

这一重点领域包括种类繁多的课程,以及由大学举办众多有趣的研究项目。 此外,各种化学,物理,地理和数学“学习实验室”充分为自己的未来(实际和实验性的)任务的学生。 在这里,理论​​和实践紧密相连:实验班,如作为NAWIlino项目的一部分,为学生提供深入了解教师的日常生活。 参与课题研究项目提供的是什么意思通过发现学习一个印象:例如欧盟项目mascil(research-和发现为基础的课堂)或项目MATHElino(研究的幼儿园孩子和小学生学习的过程)。

弗莱堡大学的其他功能

有针对性的推广年轻研究人员

各博士学位课程和大量的其他(欧洲)研究项目推广多元化的年轻研究人员。 除了上面提到的节目,其中包括“基于任务的学与教”和“能够解释”的研究项目“学习知识社会”。 总之,大学大约运行。 90研究项目。 因之教育弗莱堡大学在促进青年研究人员的巴登 - 符腾堡州中的关键地位。

以上研究

最后,该大学拥有一个同样雄心勃勃,多样的文化校园生活。 大学提供创造性活动众多机会:大学合唱团,管弦乐团,大乐队,体育活动,文学研讨会,戏剧团体在德语,英语和法语,校园广播站,仅举几例。

这所学校开设的项目领域包括:
  • 英语

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学习项目

这所学校还提供:

MA

马电子行话 - 英语教学,以青少年学生(学前和小学)

网络与校园课程相结合 在职学习 2 年 October 2017 德国 弗赖堡

E-LINGO是一个兼职为期两年的研究生混合学习master's计划,导致在英语教学年轻学习者资格。 在E-LINGO master's奖也给了在大学获得的学位课程教师教育和研究。 [+]

E-LINGO是一个兼职为期两年的研究生混合学习master's计划,导致在英语教学年轻学习者资格。 在E-LINGO master's奖也给了在大学获得的学位课程教师教育和研究。 是什么让E-LINGO特别? E-LINGO是一个行之有效的master's程序,这对年轻的学生超过了十年英语的成功合格的教师。 它已获得极高的评价,并已用作其他混合学习教师资格课程的典范。 承认你的工作经验 以前的工作经验的入职条件之一,并弥补了需要启动的硕士课程240学分的60。 混合式学习 一个灵活的研究生课程结合5×2天校园脸对脸的教学会议在德国弗赖堡和网上远程学习的。 灵活性 兼职研究可以让你的工作或其他承诺的学术研究结合起来。大部分程序是使用E-LINGO学习平台在线提供。 语言和内容的 语言技能和教学方法 的整合 是由英文完成课程同步发展,母语支持。 理论和实践 你将不得不开发研究能力,通过理论与实践相结合获得实际经验的机会。 你会: 讨论最近的教学语言的理论,青少年学生,并考虑它们如何能够在真实情境应用分析小学和学前教育正宗的课堂视频和教学/学习资源合作开发在真实情境教学课堂教学研究项目参加了语文课堂为期两周的位置。 国际master's程序 在E-LINGO master's奖项是博洛尼亚完全兼容,这意味着它在欧洲的认可和尊重世界各地。 E-LINGO来自世界各地的学生吸引。 该方案使您能够深入了解各种教学情境,分享与教学专业人士,以及来自不同背景的学生的体验。 是什么样的过程? E-LINGO是一个混合的学习计划,在线课程与面对面的面对面教学会议的5×2天教育大学(弗赖堡,德国南部)的完美组合。 在语文课堂为期两周的位置也构成了计划的一部分。 这是谁的方案? E-LINGO是人们与学前和小学阶段对英语感兴趣异构背景一个有吸引力的研究生学习计划。 无论您学士学位专业从事你现在可以就有关英语教学,以青少年学生新的职业走上。 哪些职业前景? 世界各地的孩子们开始以越来越从小学习外语。 E-LINGO资格,你教英语到青少年学生。 这是职业发展的一个很好的形式,如果你已经在早年的教育或相关的英语语言(如翻译,出版)一外地打工。 是什么让E-LINGO脱颖而出的是,它不仅可使你的英语教青少年学生又在该领域开辟了一个学术路径作为程序允许你开发研究能力以及获得实践经验。 这种组合可以访问了广泛的就业机会,例如在幼儿园和游戏小组幼儿园和学前班在由私人机构提供的儿童语言课程(语言学校,社区中心等) 在小学和双语学校在大学(研究生科研,教师教育,博士学位[PHD]) 与出版商(材料设计) 学校管理(课程发展,在职教师教育)。 有什么要求? 您将需要一个本科学位的大学,教育或私立大学,一year's工作经验以及很好的英语能力(B2级)的大学。 该应用程序将包括在线访谈。 要应用,你需要有: 任何学科学士学位(根据4年的研究)(不一定是语言 - 或教学有关),180,210或240学分; 在教育领域还是在语言相关的区域(60学分等值)一year's全职工作经验(较长如果你有兼职工作); 良好的目标语言能力(英语 - 欧洲共同学习语言或同等水平B2)。 如何以及何时应用 在E-LINGO计划每两年在十月开始一次。 申请的截止日期为9月15日在课程开始的年份。 接下来的课程将在2016年10月开工。 第一次面对面的面对面会议将于10月28日/ 29日2016年 请以书面形式递交申请到招生办公室:教育大学弗赖堡Studierendensekretariat Kunzenweg 21 D- 79117弗赖堡德国请提交下列文件:11。 履历中英文12。 离校其在大学有资格持有人大学学习证明(比如德国 - 高中毕业考试; UK - A-levels课程)。 这些可能会有所不同从国家到国家。 13。 证书大学学位(240学分)或者 - 在少学分的情况下 - 任何其他相关经验和/或职业资格证明14。 在教育领域,或至少在为期一年的语言相关的区域资格受雇证明(按比例更长,如果就业是兼职)15。 所需的英语语言能力的证据。 如果你是英语为母语或已经完成了你的英语本科学习,不需要证据。 16。 个人陈述在英语想参加课程(最大部分列明的原因。 3000字=约。 2页A4)17。 签署的声明,上面是学生的本职工作18。 文凭补充和申请人的第一学位的纪录全文(见上文第3点)19。 到影响的声明中表示,申请人既没有失败,也没有被排除在相同的学位课程或者硕士的考试或具有相似的内容,在教育以及其他任何大学的弗莱堡大学的文件在2点和5点上市到8点,必须提交的原件的副本,并应在德语或英语。 任何翻译必须正式认证。 大学有权要求看原件或核证副本在immatriculation的权利。 [-]