Latvia University of Agriculture

简介

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教育,科学和文化中心

农业拉脱维亚大学是唯一的高等农业教育建立在拉脱维亚和它的目的是:促进农业农村发展的智力潜能;鼓励年轻人获得更高的学历和职业教育;开发研究;促进文化发展;学习,维护和完善从拉脱维亚人获得的经验和将它传递给后代。

大学是多异形。 除了传统的研究领域,LLU还提供了先进的农,兽药,食品生产,林业和园林建筑相关的各种形式的独特的学习计划。

学校坐落在叶尔加瓦 - 一个古老的文化城市,是从拉脱维亚首都仅40公里 - 里加。 叶尔加瓦被识别为真正的学生的城市。

使命与愿景

农业(LLU)战略发展规划2015- 2020年,对拉脱维亚大学2015年期间发展起来并在2015年12月9日批准了参议院的LLU。

为了履行职责,实现其目标和宗旨,农业拉脱维亚大学已经开发了三个活动项目:1。 研究2。 科学3。 为研究行政和财务支持和研究工作,农业拉脱维亚大学的目标是提供了可能获得更高的学术和高等职业教育在农业,兽药,食品技术,工程,农林科学,社会科学,信息技术和环境管理部门以及发展科学,以保持和发展拉脱维亚智力潜能和文化。

在LLU的目标:

1.To确保与全国高校会有什么让教育竞争力的专家对拉脱维亚和国际劳动力市场的标准,相应的学习质量。

2.To发展的科学潜力,参与国际研究,学术教育整合和研究怎样将确保引进创新,知识 - 为基础的技术进入拉脱维亚国民经济,特别是在泽姆加里区域。

3.To保证大学作为国家教育,科学和文化机构的可持续发展:

  • 加强法律依据;
  • 改善按照组织结构
  • 到LLU目标;发展与机构,学术教育和拉脱维亚科研机构和国外,企业和专业组织和泽姆加里的区域机构的合作;
  • 有效地管理LLU的物质和技术基础。

该LLU使命

开发卓越的调研的基础上有竞争力的知识资本,在经济利用的研究成果,教育和大学的有效管理的高质量。

该LLU愿景

农业拉脱维亚大学是科学的著名大学和技术在波罗的海地区之一,专门从事可持续利用旨在生活质量为社会加强自然资源。

事实与数据

  • 农业拉脱维亚大学(LLU)成立于1939年,其最古老的教师是农业,成立于1863年,具有与国外多所大学密切合作的学院。 LLU已经在时间段快速增长的机构,因为拉脱维亚恢复独立。
  • 有8个院系的大学:农业,兽医学,工程,食品技术,环境与土木工程学院,森林,信息技术,经济和社会发展。
  • 64学士,硕士和博士研究课程由313讲师和研究员在2014/2015提供了4350名学生。
  • 有基于与21个欧洲高等教育机构共同签署了80合作协议的国际合作。
  • 大学博物馆欢迎看到叶尔加瓦宫和农业论述拉脱维亚历史大学的历史。
  • 大学的文化环境正在积极形成和传统而独特事件的探讨。
  • 也有广泛的适用于大学生和员工运动的机会。
这所学校开设的项目领域包括:
  • 英语

浏览硕士学位 »

学习项目

这所学校还提供:

Master

主人在食品科学

校园课程 全日制 2 年 September 2017 拉脫維亞 Jelgava

该计划的目的是要教育学术教育的专家和新科学家创造性思维和能力,以促进食品科学和欧洲食品生产,竞争力的未来发展在国外市场做出决定。 [+]

硕士课程“食品科学”是由食品科技学院提供,即,自1948年成立以来,已培训专业的事业和生活5000多个食品和酒店业专家;他们现在成功的食品制造企业,政府机构,科研和职业教育机构合作,以及经营自己的企业。 学院提供在现代环境的动态研究,以及可能性,以提高知识和技能在企业和高校合作拉脱维亚,在国外。 学术简介 该计划的目的是要教育学术教育的专家和新科学家创造性思维和能力,以促进食品科学和欧洲食品生产,竞争力的未来发展在国外市场做出决定。 硕士研究课程涵盖食品产品结构力学性能,食品感官评价,感官和消费者科学,人体生化过程的监管,食品的功能特性,在粮食系统的天然物质,食品保质期分析,发展趋势营养学,转基因食品,物理和化学性质和计量,食品添加剂的应用,在食品安全和微生物鉴定,食品流通质量体系,粮食系统的创新发展,企业家精神和市场营销,在食品包装的角度解决方案。 该研究计划完成的硕士论文的阐述和防御。 入学要求 学士学位工程科学在食品科学学士学位自然科学程度,在食品和饮料技术专业学士学位的餐饮及酒店管理学位工程师资格。 英语要求:CEFR B2,雅思成绩5.5,托福成绩520,托福,托福成绩65。 职业前景和进一步研究 毕业生在各类食品企业的合作。硕士毕业生有权继续在拉脱维亚或国外大学各自的博士课程研究。 学习计划 学术研究课程 - A部分 1食品安全 2调节的生化过程 3食品微观结构和质构特性 4计量 食品的5仪器分析 营养6高级趋势 食品体系的创新7 8功能性食品 9遗传修改食品 10高级食品包装 在粮食系统我11天然物质 食品添加剂的应用12 13毒理学 感官评价的设计14 微生物鉴定15 在粮食系统二16天然物质 17食品与创业 18质量体系食品链 19感官和消费者科学 20食品科学 总计:67.5学分 专业选择的学习课程 - B部分 1化妆品 2食品流通和立法 3创新的餐饮设备 食品保质期4分析 5消费者和食品营销 总计:15学分 硕士学位论文:37.5学分 总计:120学分 [-]

主景观建筑

校园课程 全日制 2 年 September 2017 拉脫維亞 Jelgava

该计划旨在解决景观建筑或相关的景观和环境的部门明确的问题做好准备的专业和创意专家。 [+]

建筑,环境和水管理专家,土地测量员,以及景观设计师和规划师,准备 - 硕士课程“景观设计学”是由环境学院与土木工程,其中新工程师提供。 在教育学院教育培养最多最新的设备工作,从而有机会领悟在自然界中存在的时下因果关系和他们在一个特定的任务,在今后的工作申请。 学术简介 该计划旨在解决景观建筑或相关的景观和环境的部门明确的问题做好准备的专业和创意专家。 该方案包括景观设计理论,景观学,风景库存,历史景观品质,可持续社区发展,景观生态学和分析必修学习课程。 您将获得的知识在制定政策的景观,合理利用资源,设计工艺和材料,改造和景观恢复的创造性和批判性思维。 这项研究是在以下几个方向进行:景观设计,景观设计,景观规划。 这个程序完成了硕士论文的阐述和防御。 入学要求 学士学位是必需的建筑或景观设计或相近学科,如地理,林业,农业,环境管理,生态,国土规划和设计第二层次的专业高等教育。 学生需要有绘画,作文,建筑和园林建筑史,园林建筑,景观分析和景观设计理论的基本知识。 英语要求:CEFR B2,雅思成绩5.5,托福成绩520,托福,托福成绩65。 职业前景和进一步研究 毕业生在各类建筑,设计,研究公司的合作。 硕士毕业生有权在拉脱维亚或国外大学继续在各自的博士研究项目的研究。 学习计划 1.强制性课程(45学分) 1.1。理论课程(15学分) 1.1.1。研究方法论 1.1.2。计算机图形学我 1.1.2。计算机图形学第二 1.1.3。风景园林理论I 1.1.4。景观设计理论II 1.2。具体的理论课(学生应该选择在30学分的课程量) 1.2.1。可持续社区发展我 1.2.2。可持续社区发展二 1.2.3。可持续社区发展三 1.2.4。景观设计I 1.2.5。景观设计(二) 1.2.6。景观学我 1.2.7。景观科学II 1.2.8。景观库存我 1.2.9。山水库存二 1.2.10园林技术我 1.2.11园林技术II 1.2.12景观管理我 1.2.13景观管理Ⅱ 1.2.14国土规划我 1.2.15国土规划II 理论认知的认可2。课程(28,5学分) 2.1。必修部分(10,5学分) 2.1.1。科学哲学 2.1.2。在主学英语或德语 2.1.3。统计4,5 IA 2.2。可选部分(学生应该选择在18学分的课程量) 2.2.1。区域农村景观 2.2.2。景观生态学与分析 2.2.3。景观规划 2.2.4。历史景观质量 2.2.5。在景观设计创新 2.2.6。计算机应用I 2.2.7。计算应用二 2.2.8。景观建筑学我 2.2.9。景观建筑学二 2.2.10。项目评估和演示我 2.2.11。项目评估及呈报二 4,硕士论文(37,5学分) 4.1。硕士论文我 4.2。硕士论文二 4.3。硕士论文三 4.4。硕士论文四 共有120个ECTS [-]

农业工程

校园课程 全日制 2 年 September 2017 拉脫維亞 Jelgava

一个公民福祉的最重要来源是制造业,因此在生产行业的新专家的到来是一个重要的先决条件,为国家的可持续发展。 [+]

工程学硕士 - 农业能量学

一个公民的福祉的最重要来源,因此新的制造专家,在生产行业的到来是一个重要的先决条件,为国家的可持续发展。 这是谁运用他们在发明各种设备和机制的生产技术,以及建屋改善知识和技能的高素质的专家,连接河岸,解决使得环境更加舒适和功能的特定工程的通信问题。 高等教育在提供必要的知识,在经济的各个领域的教育知识和能力的工程师,在研究过程中结合现代化的生产技术,促进工程师的竞争力,在本地及国际市场显著作用。 技术学院欢迎学生谁是热衷于技术和创新。 毕业大学后,他们将在农业生产和生产加工的现代技术良好的知识,autotransport和能源使用,以及在先进技术机械设计与制造。 该学院的毕业生都高度要求专家为国民经济。 钍的研究过程中使用传统和现代,甚至前卫的教学方法和学习材料专业的教学人员及客座讲师监督了最新的培训实验室进行。 所谓的教授的学生自治组织,每年由学院的毕业生支撑“Mehu dienas”都开得很好,并在拉脱维亚广泛认可。... [-]


在主职业辅导

校园课程 全日制 2 年 September 2017 拉脫維亞 Jelgava

这个职业辅导课程为学生提供教育和就业的多元文化环境,职业咨询和职业发展的管理知识。 [+]

学术简介 这个职业辅导课程为学生提供教育和就业的多元文化环境,职业咨询和职业发展的管理知识。 学习目标: 知识的职业发展,咨询和传播学理论,职业服务管理和不同类型的职业发展组织; 在辅导沟通的职业道德的理解,在就业和求职,社会融合和跨文化方面的最新趋势; 发展和加强辅导过程中沟通,以及IT在职业咨询和研究技能,在应用研究方法的技能技巧的机会; 机会唤起研究活动的兴趣,并在研究成果的展示技能培训。 全日制学位课程涵盖了2学年。 在第一年,一般的技能和不同类型教育和就业机构,职业顾问的能力被收购,辅导领域和辅导过程的观察调查实践进行。 第二年侧重于职业咨询,辅导和咨询研究两种方式的应用这些技能具体和共同的专业技能。 该研究计划完成了硕士论文的防御。 该研究是基于由经验丰富的知识和响应教学人员以及开放和友好的学习环境,提供一个充满活力和创新知识。 该方案为您提供实用的解决方案如何组织和管理教育和就业部门的职业咨询过程。 入学要求 与本科教育学学位教育科学,或学士学位的心理学社会科学学位或心理学家的资格或已完成第二层次的专业高等教育和教师资格的申请人的申请被批准进入该程序。 申请人必须能够呈现良好的英语知识(最小 - CEFR B2水平,雅思成绩5.5,托福成绩520,托福,托福成绩65)。 职业前景和进一步研究 在职业咨询机构,成人教育,职业和咨询中心,政府机构和教育领导职务的教育部门。 学生也可以选择继续在拉脱维亚或国外的大学各自的博士研究项目的研究。 课程 职业生涯发展理论 在辅导传播理论 就业服务管理 辅导领域的调查(实践) 人的生命周期 就业和寻找工作我 就业和寻找工作II 社会包容与多元文化 组织文化 立法事业支持系统 职业顾问的职业道德 辅导观察(实践) 理论与职业咨询我的方法 理论与职业咨询II的方法 在IT职业咨询 辅导(实践) 科学研究方法论 咨询和研究(实践) 硕士论文 总计:120学分 [-]

掌握信息技术

校园课程 全日制 2 年 September 2017 拉脫維亞 Jelgava

硕士课程“信息技术”是由信息技术学院,即培训专家提供的实际在IT领域的科研工作。 截至到最新的电脑配备了最新的设备被用于研究,是面向实践和向产业和劳动力市场的需求密切相关。 [+]

硕士课程“信息技术”是由信息技术学院,即培训专家提供的实际在IT领域的科研工作。 截至到最新的电脑配备了最新的设备被用于研究,是面向实践和向产业和劳动力市场的需求密切相关。 学术简介 如今,所有从事经济和科学活动的分支机构的发展是紧密结合的利用信息技术,它设置附加要求员工连接。 除了电脑知识的基本技能,有必要开展业务流程的复杂的研究和建模,解决系统性分析的任务,以及制定出在生产计算机管理,生物技术,医药的非常规使用信息技术,生态学等领域,成为非常重要的。 为了完成这些任务,精心准备的专家 - 计算机网络,程序员,系统分析师和其他专业人士,谁能够适应于信息技术的分支的快速变化,专家需要越来越多。 该计划是面向IT在跨学科的发展趋势如下应用: - 电脑生产控制系统,目的是教育你的生产系统的分析和发展,通过硬件的特殊性保持控制系统; - 系统分析:您将有软件工程和实际操作技能的良好的理论知识解决相关的设计问题,维护和软件系统的应用; - 与目标生物信息技术为您准备要勇于创新,能够为存储和分析生物数据应用信息技术的新的解决方案。 该研究计划完成的硕士论文的阐述和防御。 入学要求 学士学位在工程,计算机科学,数学或物理;文凭工程(高等职业教育)资格在工程或计算机科学硕士研究计划的研究。 英语要求:CEFR B2,雅思成绩5.5,托福成绩520,托福,托福成绩65。 职业前景和进一步研究 IT领域和信息系统开发,功能性研究,系统的分析和风险评估。 硕士毕业生有权继续在拉脱维亚或国外大学各自的博士课程研究。 学习计划 1,必修课程 1.1。专业通识课程 1,基本算法 不同广泛使用的算法分析。 2,系统理论 系统理论基础,系统的定义和系统思考的概念。 3,数据库设计 数据库设计方法,技术和建模工具的设计任务自动化。 4,研究方法 研究方法,他们使用的硕士论文和研究文章的发展。 5,信息安全 逻辑和物理数据保护,加密方法和标准进行数据传输通道。 1.2。特别课程 - 系统分析 6,软件开发模型 传统的和最新的最新的软件开发模式。 7,面向过程的设计 业务流程角色的组织。业务过程及其相互作用的类型。 8。系统分析 系统分析在信息系统开发中的作用和方法。 9。面向对象的设计 概念面向对象的系统建模,系统结构建模。 10,软件产品的质量 素质模型的框架,过程质量。内部,外部和使用质量模型。 11,IT领域的法律 ICT分公司立法和拉脱维亚和欧盟的标准体系。 12.电子商务系统 电子商务和电子政务的组织和设计技术的原则。 13.网络系统开发 网站系统的开发方法和技术。 强制选项2。课程 2.1。必修部分 科学14。哲学 科学理论,它的结构。水平,形式和科学的调查方法。科学发展的时代问题。 15,外语 研究和交流学习地道的科学文献领域。 利用数学方法的专题: 生物对象的功能16。物理基本原理 方程组的解的正式架构。 生物和物理过程的17。数学建模 数学模型的创建及其在Matlab中的应用与实现。 18。实践研究 实践技能上的准备研究项目申请和科学材料。 2.2。可选部分 19.地理信息系统(GIS)的农业 GIS的基本概念可视化,创建,管理和农业分析地理数据。 20技术写作 了解如何在实际应用文件的技术信息和知识为各种专业观众和公众的观众。 在细胞过程控制分析21 细胞内和细胞外的生化网络作为控制系统进行分析。 3.免费选修课程 硕士论文4.发展和国防 科学工作在IT领域的实际问题的解决方案。 列入计划CP总量: 120学分或80 KP; 1280小时。 [-]

硕士组织和公共管理的社会学

校园课程 全日制 2 年 September 2017 拉脫維亞 Jelgava

目前的经济趋势拉脱维亚和欧洲强调高素质的专家和研究人员在经济学,管理学和社会学研究的必要性。 [+]

在拉脱维亚和欧洲目前的经济趋势凸显高素质的专家和研究人员的经济学,管理学和社会学的研究谁能够在创新型企业和机构合作的必要性。 硕士课程“企业与公共管理社会学”是由经济与社会发展学院提供。 学术简介 该计划旨在教育管理职位的高素质的专家在公共和私营部门的组织以及研究机构。 这项研究计划,确保学生为本的学习过程,让学生发展自己的理论和实证的知识,技能和能力对当代社会的进程,组织绩效和公共管理问题的深入分析。 该计划涵盖两个学年。 在第一学期学生扩展他们的知识和技能,在社会学理论,研究方法和技术,组织行为学和公共管理。 第二学期的学习课程特别注重组织研究,公众和非政府部门,社会福利,生活,农村研究和发展项目的质量研究。 在在第三学期,学生的科研实践提供参观公共部门的组织和需要证明的机构之一,他们的实际技能;一些必修和选修课程也提供诸如项目管理,政策分析,人的发展,时间管理,与创新性和创造性。 在第四学期的计划完成了硕士论文的阐述和防御。 入学要求 学士学位或社会科学或人文学科同等资格。 有学士学位或专业学士学位的其他专业学位的申请人预计将在社会的理论和研究方法的基本知识。 英语要求:CEFR B2,雅思成绩5.5,托福成绩520,托福,托福成绩65。 职业前景和进一步研究 毕业生工作,并在广泛的领域事业有成,如教学,研究,政治学,公共管理,市政府,社会和卫生服务,媒体,人事管理,非政府组织和工会,保险公司,警察和感化服务。 许多毕业生也追求自己的事业在科学和研究机构。 毕业生有资格继续在拉脱维亚或国外相应的博士课程研究。 为什么组织与公共管理研究社会学系农业大学拉脱维亚? 您将制定有关在公共,私营和非政府部门的组织和人员管理更深入的,多学科的理解以及如何提高其性能。 您将获得的知识和实际技能:(1)研究社会结构和问题,组织行为和绩效,(2)发展的建议和解决方案,以及(3)实际执行。 您将在社会生活的当代趋势,公共政策和组织,从而形成对你的未来在任何领域或工作的职业高度相关的社会责任奠定坚实的基础装备的知识和技能。 我们为您提供一个互动的学习过程:组织实地考察,网上学习机会,解决问题的讲座和讨论,客座演讲和研究实践。 我们保证以学生为中心的方法来学习过程,并专注于您的需求和兴趣在每一个学习课程。 学习计划 必修课程(60学分) 研究机构 社会学理论 社会学史 社会研究方法 管理问题专题 当代社会学理论 社会政策 社会心理学 组织理论 发展计划 农村社会学 在各市社会工作 社会学在拉脱维亚 研究的方法论问题 公共行政 当地市政府组织 城市社会学 非政府组织 政策分析 人类发展 必修选修课程(15学分) 科学哲学 数学方法的应用 管理心理学 项目管理 社会学信息的处理 欧盟反歧视政策 时间管理 商务礼仪和协议 组织文化 自由选修课程(3学分)* 实践(12学分) 组织SociP005研究[科研实践] 硕士学位论文(30学分) Soci6010硕士论文我 Soci6008硕士论文II 总计:120学分 [-]

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Latvia University of Agriculture,
2 Liela Street

Jelgava, LV-3001 LV