Holy Spirit University of Kaslik - USEK

简介

查看官方信息

卡斯里克的圣灵大学(USEK)是由黎巴嫩马龙派令(LMO)于1938年创办了一家私立天主教高等教育机构。 这是,因此,(由改性活生物体僧人在这种情况下),它是在一个黎巴嫩的主动性和黎巴嫩公民设立的第一所大学。 从这一刻起,这些僧侣,谁已委托了三个多世纪的教学任务,还承担USEK的管理。 他们的职责是提供大学教学,符合劳动力市场的需要,并与科研密切相关。

作为一个国家机构,USEK带来的教训和课程统一到黎巴嫩状态,确认其提供的文凭的正式要求。 此外,USEK保持谨慎合成实现传统与现代的教育选择它提供的,同时忠于基督教人文主义,这是印在整体教育提供。

坐落在中东环境,除了它的教育使命,USEK致力于龙族文化遗产的保护和推广,并建立一个社区精神,在尊重对方和精神,公民和道德价值的信仰为准。

由于民主化高等教育的压力,大学正在部署打击排斥,恪守一个非精英主义政策,尽管没有做出任何让步关于教育质量必要的努力。 分散的区域中心的建立(扎赫勒中,Chekka附近和Rmeich),从而涌出的愿望来实施正确的高等教育。

USEK已经适应以及在光飙升社会经济的发展,并创造新的职业专长,以多元化的教育和满足劳动力市场的需求。 它的目标还包括依赖于新的信息和通信技术的欢迎和面向服务的基础设施的安装。 USEK涉及的行政程序和学术系统的现代化,并与提供持续的培训。

USEK位于黎巴嫩山的心脏;它是由多语种传统,主要是讲法语的机构。 由于极其密集网络的国家和国际关系的,它起着训练高素质的研究人员和专业人员的关键作用。

如今,USEK欢迎7500多名学生在其11系和四个研究所;即15学术单位它提供高层次的多元化教育浩如烟海。

USEK的格言:“当真理的圣灵来了,他将带领你的全部真相。”(约翰福音16:13)

使命

自成立以来,USEK寻找,并按照OLM(ED的宪法的第92条。 2012)和天主教教会对大学的教学社会,回馈所有的学生通过优质的教育方案,学习各个领域的开发和研究。 通过提供高品质的美式教育学生,USEK打算准备未来的领导者的创新,职业发展和终身学习,在黎巴嫩,在中东和世界各地。 USEK致力于为学生根植于天主教传统的信仰为基础的教育发展,从而精神价值观和道德观,以及尊重文化和宗教多元化的推广。

为什么选择USEK?

通过USEK交付的文凭由黎巴嫩国家的正式认证。 课程开发以这样的方式来准备未来的毕业生进入劳动力市场,通过理论课程结合实际工作(实验室工作,参加培训,研究项目和多学科团队创作项目等),除了提供基本的一般知识需要在职业圈和社会中让毕业生。 高科技培训和专业,这是适应劳动力市场需求和社会需求广泛的选择,提供给学生就读于USEK十个院系和四个研究所。

都在研究基于USEK单位这是占了一个半年度的基础上,或“信用”模块化系统。 通过采用该系统,大学是符合规定的黎巴嫩国家,并与最近通过的欧洲大学,该条款的规定,同时还保持与系统的力量在美国和加拿大的大学相兼容。 另外,采用这种结构使学生享受各级准学位课程的学术和财务管理的灵活性。 它还支持:

  • 促进学生在黎巴嫩和国外的流动性:学分可以累积,并从一所大学转移到另一个。
  • 个性化学生的培训:每个学生的学术课程适合于他(她)的个人和职业项目。
  • 本学期的灵活组织:学生可以自由选择信用的数量和学期中取(出一组课程所必需的一个的课程(同时由最小和大学设置的最大数量守法)给定课程),从而使他们能够改善在把他们的日程安排的方式。
  • 接近教学支持发展:由老师提供的后续和支持的事实,感谢这个系统增强,教育中心的学生。
  • 报价的多元化课程,以学生:本系统内促进和学科之间的多学科的方法,以及交流。
  • 便利重新定位:由于建立提出的各种教育课程之间的联系,学生可以很容易地改变他们的课程,而不会失去所有的成就。

USEK一直感兴趣的研究活动,作为证明由大学(Melto,假释DE L'东方),史册和USEK举行的高级别会议和研讨会论文集发表的国际杂志,除了众多的出版物,这是个人或集体的研究工作的结果,其中 - 由大 - 涉及到多元化的广泛主题,即黎巴嫩和近东的遗产(音乐,神学,礼仪,文学,法律,历史,建筑的,技术,科学,等等)。 在此背景下,内和学科间的交流被提升,从而建立之中USEK的院系和研究机构的联系,以实现更好的协作。 此外,该大学已获得多少资源设备,专门用于研究活动和它在放处置教师/研究人员和学生。

由于它的青春,USEK是坚称自己是动感与活力的源泉,因为证明了它的不断扩大,其现代化的建筑和它的电脑。 新的信息和通信技术,这已成为一流的学习工具,是完全嵌入在USEK并在所有学科中使用。 所有报告厅都连接到互联网,并USEK的内部网,很多都配备了创新的多媒体系统。 院系和研究所,还配备了多种高科技实验室。 例如,在市场大厅,位于商务和商业科学学院内,是阿拉伯大学中最重要的一项,在表面积和设备方面。 这个大厅,它接收一个现实生活中的财务数据饲料,是联系在一起的路透金融信息机构的信息和分析,涵盖20操作电脑。 因此,同学们都提供了类似的交易部门的大型国际银行中使用的专业设备。

由于它的历史,它的地理位置,它的活力及其在教育和培训领域的声誉,吸引了黎巴嫩大量的学生,主要来自中东地区,也有来自欧洲和北美。 教学身体也反映了这种文化的多样性,它刻画USEK,是丰富的来源,并产生欢乐的氛围。 USEK的国际层面是通过几个项目,研讨会等文化活动,USEK承诺,在与国外高等教育机构合作还透露。 这些交流与合作的作品是81合作公约水果USEK和外国机构之间签署的。 多亏了这些协议,学生就读于USEK都能够共同的方向或监管的框架内开展研究。 此外,学生可能会受益于接受培训的合作伙伴大学之一的一个或两个学期的选择。 最后,USEK提出的几个专业中,学生被授予毕业证书双(即交付的文凭都是由USEK和合作伙伴大学签署)。

社区生活USEK是关于在学生中的人类接近的关系,教师和行政人员,在相互尊重和负责任的自由的气氛。 大学的特点是真正的声援和支持,感谢这,友谊固体债券形成的精神。 已经习惯了复杂和高等教育的要求,USEK因此努力教师招考谁拥有高学历的专业化自己的领域,以及希望将致力于道德青少年学生的服务范围内。 USEK的主校区位于朱尼耶接壤海湾轴承相同的名字,沿地中海东部海岸。 朱尼耶是一个国际化的城市,它有一个光芒四射的历史,考古,自然之美,休闲和体育活动以及众多的娱乐中心。 该大学的场地结合传统与现代,并提供一个愉快和平静的环境,有利于思考和研究。

USEK培育一个强大的归属感之间的学生,由于其热情的学生生活,并为他们提供了多种服务的感觉。 因此,课程的框架之外,学生生活在USEK需要几个形状,并提供新的场合,以开发新的能力和知识,并建立联系的大型网络:一个学生杂志,社会团体和俱乐部,牧灵工作,文化之旅,学生派对等等。 由于大学是热衷于强调身体的文化以及该心智,它也提供学生的体育活动的广泛选择。 该计划包括:篮球,排球,足球,网球,乒乓球,东方舞,瑜伽,滑雪等。 此外,USEK有几个运动队,定期参加比赛大学之一,以及在国内和国际锦标赛。

随着高等教育越来越严重,该国的社会经济危机更严厉的增长,USEK为自己制定了以下目标:

  • 使高等教育对所有人一视同仁,没有歧视,最重要的,但不排除经济贫困的学生;
  • 维护学生的教育和培训的质量,以便使他们能够更好地生活在社会中,并在其职业领域。

USEK热衷于保持其收费价格实惠,并提供了最贫困的学生提供经济援助和支付设施。 奖学金也被分配到最需要的学生。 多个办事处和服务已经投入在学生的处置,以便为他们提供支持,倾听的耳朵,律师和方向。 这些措施包括:社会服务办公室,大学牧灵工作,学生事务办公室的方向和招生办公室,医务室等。

USEK的主校区位于朱尼耶,15公里至黎巴嫩首都贝鲁特10公里比布鲁斯(朱拜勒)和50公里的黎波里南部的南北侧。 它可以使用公共交通工具可以轻松,快速地访问。 此外,它的三个区域大学中心,分别位于内陆(扎赫勒中,Chekka附近和Rmeich)是教学前哨谁不能去中央校区的学生。

这所学校开设的项目领域包括:
  • 英语

查看 MA » 查看 MSc » 浏览硕士学位 »

学习项目

这所学校还提供:

Master

主外交和国际安全

校园课程 全日制 2 年 October 2017 黎巴嫩 朱尼耶

高等学院政治与行政学提供了一个硕士学位外交与国际安全了两年多,从大学本科以下,并是专为满足对英语和法语公众的需求,更好地符合要求劳动力市场和外交界。 [+]

你想通过外交和安全的创新愿景制定的国际安全和国防的全球视野? 由高级研究所的政治和行政学院提供的外交和国际安全大师能满足您的期望。 高等学院政治与行政学提供了一个硕士学位外交与国际安全了两年多,从大学本科以下,并是专为满足对英语和法语公众的需求,更好地符合要求劳动力市场和外交界。 在外交和国际安全大师,您可以: 在一个不断发展的领域采用新技术,提升你的职业生涯 发展你的技能,在外交和解决冲突,风险分析与政治,经济和安全装置的人 研究,并在同一时间工作 发展你的口头和书面的技能,才能在外交andInternational安全环境进行通信 多少年没有考虑到完成硕士学位? 法师在至少两年分布在四个学期完成。 然而,这种调节是灵活的。 您可以扩展此期间,如果你参与了一个双学位课程,或者如果你是专业的世界的一部分。 法师共有36个学分,其中包括12学分共同教育,对专业课程18学分及相关论文6学分。 是什么给主服务器之后做什么? 这种培训开辟了追求事业的参与防守问题企业的可能性。 这也给毕业生有机会继续在为解决和平问题和风险管理等本地和国际咨询公司的职业生涯 毕业生也可积极参与国家和国际政府,政府和非政府组织。 灵活的条件 你可以学习,并在同一时间工作,或者遵循双重课程。 这个硕士不需要任何先决条件当然。 该硕士课程是不仅针对学生,而且还拿着一个学士学位的专业人士。 [-]

主视觉艺术

校园课程 全日制 2 年 October 2017 黎巴嫩 朱尼耶

正在研究在视觉和表演艺术的基础上探索,能力和知识的逐步深入,以及对深化和不断学习的演变。 该程序因此不能认为学术没有定期和刻苦实践和反思学生的参与支持。 [+]

正在研究在视觉和表演艺术的基础上探索,能力和知识的逐步深入,以及对深化和不断学习的演变。 该程序因此不能认为学术没有定期和刻苦实践和反思学生的参与支持。 计划是根据美国信贷国际体系建立。 在整个本科阶段的学习(BA),该计划侧重于专门培训的学生选择的选项。 技术,理论和艺术技巧的掌握使他们能够专业地开展项目,这将导致对艺术和商业订单的自主行为。 在本科结束后,学生们改善和扩大自己的技能,他们的专业化领域,得益于先进的课程和一套管理,组织和业务技巧,为他们的高级项目的成功非常有用。 这些技能和技巧都应该激活所学到的知识,在准备学术和专业的整合。 视觉和表演艺术系的课程是专门提供在卡斯里克的主校区。 硕士视觉艺术(36学分 - 2年) 视听:多媒体 视听:艺视频 电影院 电视 摄影 工作机会 潜在的就业机会被发现在图像制作的专业部门的基础上,项目视听,电影,电视,摄影,戏剧和多媒体领域的执行。 电视频道或附属公司生产 电影制作公司 电影和纪录片的制作 网页设计与二维,三维动画制作公司 商业摄影制作公司 报纸 销售和业务关系在摄影领域 事业在电影和数字实验室 [-]

大师教育 - 教育技术

校园课程 全日制 2 年 October 2017 黎巴嫩 朱尼耶

教育技术学 [+]

教育科学系 教育是世界当今面临着越来越复杂的形势和面临的主要挑战。 重要的是,有关演员有一个链接来考虑这些挑战,推动新的分析和行动模式,更新他们的做法和开发新项目。 由于教育,这是知识型社会的宝藏的重要性,教育部列车几种类型的教育专业人士在不同层次的大学:教育管理者,教师在周期I和II和基础教育水平,教育技术,并研究人员在教育领域。 该部立足其教育不仅对积累的知识的总和,而且对想,为了建设一个更美好的世界批评的能力。 它是当今的教育,形成未来的男人和女人的责任。 培训目标 根据教学课程获得学习理论方法,教学方法,使用和了解学习者的特点,除了课堂管理技巧; 加强语言教学方法和程序的各学科; 确定和制定通过自己的各种参数相关的基础教育和初级教育,教学情况,并比较,以教学领域; 参照方法的选择和建议黎巴嫩课程内容分析教学的情况; 处理有关法语,数学,生命和地球科学,阿拉伯语,历史和地理的专业教学法的理论和实践问题; 确定法语的分析水平和语言教学领域的规格,还是从基础教育和初级教育的课程一门学科; 识别法语,教作为第二语言的规范,黎巴嫩教育框架之内。 教育技术学 这个选项的具体目标是: 培训评估,生产和各种教育工具和材料分布; 培训资源的人,谁发起教育专业人员到他们的工作中使用的教学资料。 文凭 艺术教育学士(96学分 - 3年)选项:基础教育(本科和研究生学习)专业化: 法国人 法语和数学 法国与科学 阿拉伯语 rabic,历史/地理和公民精神 幼儿教育(中)在教育教学文凭(24学分+实习 - 学士后2个学期),在艺术教育硕士(36个学分 - 2年后本科)选项: 基础教育 教育管理 教育技术学 人有特殊需要的援助(进行中) 博士教育(60学分) 工作机会 在小学教育教学水平的协调 在小学教育水平的基础教育 评价,生产和教学材料配送 学校行政及管理 在生产教育软件公司工作 研究教育 [-]

师傅在专业高等音乐教育

校园课程 全日制 October 2017 黎巴嫩 朱尼耶

高等部和专业音乐教育 [+]

高等部与专业音乐教育由高等及专业音乐教育署建议的选项如下:乐器西方古典唱法唱阿拉伯语的音乐作品视唱练耳/听写本部门面向谁拥有学士学位的音乐学院学生,达到仪器或唱歌节目的3/4,并希望以过硬的性能和解释的域。 在学业结束后,学生将被授予在高校专业音乐教育学士,硕士或博士学位以下专业之一下:乐器,西方古典歌唱,歌唱阿拉伯语,作曲,视唱练耳/听写。 [-]

师傅在室内建筑

校园课程 全日制 2 年 October 2017 黎巴嫩 朱尼耶

在室内设计大师给学生一个专业训练水平的基础上创新,敬业,而且在获取知识和技能。 设计一个项目是集空间和光线,材料,颜色,设备,家具,对象和用户之间的敏感性和创造性的思想和艺术的关系。 [+]

在室内设计大师给学生一个专业训练水平的基础上创新,敬业,而且在获取知识和技能。 设计一个项目是集空间和光线,材料,颜色,设备,家具,对象和用户之间的敏感性和创造性的思想和艺术的关系。 程序结构 正在修读硕士在室内设计围绕三个专业化选项:室内设计建筑,产品设计和布景。 每个选项进行反思,合成和创作,其中厂房项目是培训的主要部分的地方。 这些课程和研讨会让学生加深专业人士的指导下,他们在专业领域的能力。 他们将通过多学科的方法扩大其应用领域,并通过这些学生研讨会,计划在涉及到室内建筑,设计,景观,戏剧和通信等新技术发展的主题其多功能性 他们还适合在其人力和社会背景的学生的工作。 最小持续时间获得硕士学位室内装饰(硕士室内设计)为两年。 该培训计划包括最小的分布情况42学分如下:36强制性的专业课程(室内设计,产品设计或舞台美术)6选修课程按照专业化 工作机会 个体户:独立或联合多学科 建筑的办公室,室内设计或国家机构 家具设计 纺织设计 设计对象:灯具等... 剧院舞美 [-]

师傅在犯罪

校园课程 全日制 2 年 October 2017 黎巴嫩 朱尼耶

硕士犯罪(36学分 - 2年) [+]

硕士犯罪 (36学分 - 2年) 工作机会 法学院的毕业生将有资格从事以下行业: 裁判 酒吧 外交生涯 公证 公务员 银行和保险业 国际组织和机构 企业顾问 教学 [-]

MSc

在精算和金融数学毫秒

校园课程 全日制 2 年 October 2017 黎巴嫩 朱尼耶

在数学的应用领域很多,范围从统计和数据分析,Algorithmics公司,有关理论计算的一门学科,并通过计算机网络,化学,生物,经济,金融和人口在各学科应用的建模,除了系统工程。 精算是这些应用领域之一。 [+]

在数学的应用领域很多,范围从统计和数据分析,Algorithmics公司,有关理论计算的一门学科,并通过计算机网络,化学,生物,经济,金融和人口在各学科应用的建模,除了系统工程。 精算是这些应用领域之一。 本次培训的重点分析,风险和不确定性事件的未来财务影响的控制。 精算师特别处理保险,养老金计划,利率,社会保障福利,商业项目等的计算 统计数据提供分析和数据收集的解释数值方法。 工作机会 培训数学提供了毕业生的机会,在领域集成: 教学 研究 投资银行,保险公司,企业和组织管理的长期融资项目 [-]

生物化学毫秒

网络与校园课程相结合 全日制 2 年 October 2017 黎巴嫩 朱尼耶

这种高度多样化的新的专业化,有兴趣在生活世界的化学性质,已在各个领域,包括生物技术,特别是健康,遗传学,药理学,美容,食品工业和环境所做的重大突破。 此次培训是根据细胞生物学,化学和生物化学,无论在理论和实验水平和多学科研究的一个非常先进的程序。 [+]

这种高度多样化的新的专业化,有兴趣在生活世界的化学性质,已在各个领域,包括生物技术,特别是健康,遗传学,药理学,美容,食品工业和环境所做的重大突破。 此次培训是根据细胞生物学,化学和生物化学,无论在理论和实验水平和多学科研究的一个非常先进的程序。 文凭 科学生物化学学士(96学分 - 3年) 科学生物化学硕士(36个学分 - 本科+ 2年) 这项计划是面向在以下领域选择:化妆品和药理学(法语和英语部分)。 工作机会 生物化学的职业生涯提供了高集成潜在进入劳动力市场,特别是在生物技术和制药行业,除了工业酶学。 生物化学家进行实验室分析和研究,设计方法和流程,质量控制的公司。 他们开发出能够在各个领域应用的产品,技术和程序:医学,药学,生态等。 [-]

科学大师在葡萄酒酿造学的

校园课程 全日制 2 年 June 2017 黎巴嫩 朱尼耶

农业食品科学系支持农业和食品科学学院,通过在食品科学多学科的教学,学习和研究活动的愿景和使命陈述。 该部门的使命是生产社会和道德责任的毕业生谁在与国家和全球食品和健康的挑战和成功谁处理,将会对人类的质量的改善他们的社区和食品行业产生积极影响的领导人生活。 [+]

农业食品科学系支持农业和食品科学学院,通过在食品科学多学科的教学,学习和研究活动的愿景和使命陈述。 该部门的使命是生产社会和道德责任的毕业生谁在与国家和全球食品和健康的挑战和成功谁处理,将会对人类的质量的改善他们的社区和食品行业产生积极影响的领导人生活。 计划教育目标 在USEK农业食品科学计划的毕业生将是非常能干: 整个投资他们的研究,以满足食品工业中不断出现的挑战所获得的科学和工程能力; 通过应用学术技能和多学科探索和生产团队有效地促进作为有效的领导者和团队成员。 计划学习成果 在USEK农业食品科学计划的毕业生将有能力: 管理生产,建立食品生产链的质量管理体系; 满足食品行业通过掌握的最具创新性的工具,新的挑战; 制定解决方案,以食品安全和加工的问题; 设计调查,采集,分析和解释食品行业相关数据的目的; 推动食品企业的经营策略,从最初的步骤,以产品分销的阶段; 在有效的多学科团队的功能,准确地传达给各种受众; 参与公共辩论当前食品相关的问题。 [-]

MA

主人在阿拉伯语语言文学艺术

校园课程 全日制 3 年 October 2017 黎巴嫩 朱尼耶

阿拉伯语语言文学系迎合大学的长期承诺,以恢复阿拉伯传统和现代性,鼓励和发展在阿拉伯世界。 它还提供了对世界文明的贡献丰富它把重点放在真正的人的价值。 [+]

阿拉伯语语言文学系迎合大学的长期承诺,以恢复阿拉伯传统和现代性,鼓励和发展在阿拉伯世界。 它还提供了对世界文明的贡献丰富它把重点放在真正的人的价值。 文凭 该部门提供以下文凭,这是由黎巴嫩国家承认:文学士阿拉伯语语言文学(96学分 - 3年)艺术硕士在阿拉伯语语言文学(36学分 - 2年)博士在阿拉伯语语言文学(60学分 - 3年) 工作机会 这些官方认可的文凭授权其持有人在黎巴嫩的工作,在阿拉伯国家和世界各地。 他们打开了广阔的视野,提供各种就业机会。 例如,毕业生可以是: 教师在学校和大学 分析师和评论家在几个领域,如文学,语言学和艺术 科学编辑,作家,文学和科学文本阿拉伯文报纸,杂志和出版社控制器 顾问,文化的代表和媒体代表,公共服务等各个私营部门 在阿拉伯语,字母和比较文学研究 教材编写者,程序设计师和评估书 [-]

主在历史上艺术

网络与校园课程相结合 全日制 5 年 October 2017 黎巴嫩 朱尼耶

历史培训,部门内部,旨在根据严格的客观的态度去寻找真相。 这个角色特别有助于理解和解释古往今来人类所完成的事实,目的是获得属于当代史的情况下议论分析。 大学的特权本地化,使历史研究所的成员,自从它的基础,实行人道主义和基督教灵感的读数日益扭曲的现实。 历史还培训谋求何种方式来调和黎巴嫩特征和文化多样性;为了既让世界对话的典范和黎巴嫩一个受过教育的公民,尊重人权和民主价值观。 为此,历史研究所提供的教育,这是开放给一般的历史知识和专门的东方学。 ™它发起先进研究项目,其中阐明对文物和问题时事,通过相关的研究基本问题(辩论,会议,座谈会,问卷调查...) [+]

历史培训,部门内部,旨在根据严格的客观的态度去寻找真相。 这个角色特别有助于理解和解释古往今来人类所完成的事实,目的是获得属于当代史的情况下议论分析。 大学的特权本地化,使历史研究所的成员,自从它的基础,实行人道主义和基督教灵感的读数日益扭曲的现实。 历史还培训谋求何种方式来调和黎巴嫩特征和文化多样性;为了既让世界对话的典范和黎巴嫩一个受过教育的公民,尊重人权和民主价值观。 为此,历史研究所提供的教育,这是开放给一般的历史知识和专门的东方学。 它启动先进的研究项目,其中阐明对文物和问题时事,通过研究相关的基本问题(辩论,会议,座谈会,问卷调查...) 文凭 在艺术史学士学位(96学分 - 3年) 在艺术史硕士(36个学分 - 5年) 博士历史(60学分 - 8年) 工作机会 这些多学科培训可导致几个行业,由于所获得的横向的技能。在这些行业是以下字段: 教学 文件 库 编辑 博物馆学 艺术批评 旅游 发掘 研究 [-]

主在现代语言和翻译艺术

校园课程 全日制 2 年 October 2017 黎巴嫩 朱尼耶

解读部和翻译使学生通过促进跨语言沟通,履行使命,以自己的国家。 知识和阿拉伯语,法语和英语的实际指挥,以及可选收购其他国际语言,提供黎巴嫩历史上有益的多种语言。 黎巴嫩,位于东方和西方的融合,也有利于从上述语言之间的翻译和口译的领域给出课程。 这提供了一个容量为开放,对话,沟通和交流,这是丰富的所有层面:经济,社会政治,教育和文化。 该部是急于推进这一富民多种语言和培养专业人才实践笔译和口译。 [+]

解读部和翻译使学生通过促进跨语言沟通,履行使命,以自己的国家。 知识和阿拉伯语,法语和英语的实际指挥,以及可选收购其他国际语言,提供黎巴嫩历史上有益的多种语言。 黎巴嫩,位于东方和西方的融合,也有利于从上述语言之间的翻译和口译的领域给出课程。 这提供了一个容量为开放,对话,沟通和交流,这是丰富的所有层面:经济,社会政治,教育和文化。 该部是急于推进这一富民多种语言和培养专业人才实践笔译和口译。 工作机会 译者/在公共服务等政府部门和公共管理部门口译 在跨国公司和专业机构翻译/口译 译者/在一些银行,工业或商业私营机构的口译;跨国公司,出版社,新闻机构,报刊杂志 教师现代语言和翻译 翻译的书籍或电影;宣誓翻译;编辑翻译;视线翻译 旅游指南;公共关系管理人员;大使级人员;专家在现代语言;会议口译;联络口译 [-]

主在社会科学的艺术

校园课程 全日制 2 年 October 2017 黎巴嫩 朱尼耶

社会科学系可以让你学习协会的行为,了解人类在他的环境,来衡量的原因和他的福利效应。 这是社会学家的责任是在他的社会服务,以引导它走向一个热衷公民意识,政治安全发展,和道德责任。 [+]

社会科学系可以让你学习协会的行为,了解人类在他的环境,来衡量的原因和他的福利效应。 这是社会学家的责任是在他的社会服务,以引导它走向一个热衷公民意识,政治安全发展,和道德责任。 由于在社会科学的训练,学生处理社会问题的全球化而言,它的词汇,它的宗旨和目标的组成部分。 他们学会了反对不平等的斗争,导致集体行动,了解各种形式的中东,地中海或其他政治,组织文化中心。 训练培养学生做研究的社会科学;特别是参与研究,将重点放在深入的探索他们的社会,以作为其中的救赎推动者。 培训目标 社会科学系提供了一个多学科的教育,旨在实现以下目标: 为学生提供了两个信息:1)基于理论轴的多学科知识;适合于社会科学和人文科学实践和方法,B)的知识和技能,在工作和社会干预方面 为学生提供的知识和诀窍的组织,沟通,谈判,动画,项目管理方面,通过提供专业实习。 这样做的目的是让学生参加当地的社会和社会文化发展和社会凝聚力的增强。 学生介绍经济分析,通过在社会经济和政治发展的收购和经济专业知识的基本概念。 教导学生成为社会干预和改变社会和社会文化的挑战招收专业人士。 技能要求 有针对性的技能传达的知识和潜能方面。 在本科学位课程结束后,学生应该因此指挥必要的知识在社会科学,特别是在社会学,应该是开放的,以人文学科的其他领域。 培训工作与社会干预使未来社会工作者一个多功能的社会人,能够进行相关的和连贯的社会和社会文化行为是可读的在个人和机构层面和协会的参与水平的所有类别,两者。 获得学位,工作和社会干预后,学生将能够行使,在体制,集体和社会领域,以下技巧: 鉴定的个人,团体或人群的期望。 动员合作伙伴和社会的参与者,干预地区组成部分。 个人或团体,如教师或记者的伴奏来定位他们对技能的相应字段根据自己的需求和期望。 拟订,执行和社会或社会文化项目的管理,以参与的方式。 在大师在社会科学和工作与社会干预水平:社会学家的行业是目前非常多样,开放的范围广泛的行动和社会的组成部门领域。 在社会科学硕士旨在培养负责的战略思想,研究和培训未来的社会学家。 “工作和社会干预”的主备将来社工的管理和领导工作的公共和私营机构在其内部和外部的行动领域。 它提供了获取知识和横向思维方法来分析社会状况,评价现有的社会福利项目,并创建满足这些情况及其演变的需求结构的设备。 熟悉的体制,法律,社会和经济组织的框架。 涵盖的主技能如下: 文凭 文科社会科学学士(96学分 - 3年)选项:工作和社会科学社会干预教育文凭(学士+实习结束后24个学分 - 2个学期)硕士社会科学(36学分 - 2年后学士)选项​​: 工作和社会干预(36学分 - 本科2年后) 大学合作以促进和平与发展的国际硕士(36个学分 - 本科2年后),合作与La Sapienza大学(罗马)和黎巴嫩大学(贝鲁特)大学合作的国际大师:中东社会学/人类学和历史( MESH)(36学分-2的学士后年),在德国爱尔福特大学的合作伙伴关系。 博士在社会科学(60学分) 工作机会 讲师/培训师在社会和经济科学的学校和公共和私营社会机构的领域(非政府组织,直辖市,各部委,社会事务的特别部,运动,社团等) 在各部委,非政府组织以及社会和媒体公司等行政官员 负责社会集体,社会文化,社会教育,社会,政治,社会,经济和社会宗教的项目。 儿童,青年,老年人等协调服务和促进 代理在非政府组织和直辖市或通过国际组织开展项目地方发展。 董事或协会秘书长或社会结构:公共或私营机构。 系主任(三年级后)的公共和私人机构。 助理研究项目在社会Sciences. 大学教学硕士学位或博士学位的人 乔布斯在研究实验室专门社会学。 开展民意调查和投票中的组织环境调查。 [-]

大师在​​国际关系中的艺术

校园课程 全日制 2 - 3 年 October 2017 黎巴嫩 朱尼耶

艺术在国际关系ISSPA本科旨在教育学生有关政治和经济理论和利害关系,各国之间的关系结构。 [+]

艺术在国际关系ISSPA本科旨在教育学生有关政治和经济理论和利害关系,各国之间的关系结构。 这个程序是基于下列主题: 国际法和国际组织 历史和国际关系理论 当代政治和经济利害关系 世界秩序和超级大国 文凭 艺术在国际关系学士(96学分 - 3年)中艺国际关系硕士(36个学分 - 2年)这个硕士阐明了以下主题: 恐怖主义与国际安全 国际经济和全球化 国际迁移 时事 地中海政治 政治沟通 研究生研究论文 工作机会 在此之后的训练,毕业生可以追求事业的国际组织(联合国,阿拉伯国家联盟,非政府组织等),大使馆,媒体领域,教学,等等。 [-]

师傅在syro-安提阿科学艺术

校园或网络课程 全日制 2 周 October 2017 黎巴嫩 朱尼耶

叙利亚文,安提阿遗产是宗教和东方科学学院的神学思想的背景下。 该学院旨在培养其研究和研究文物的这个区域。 [+]

叙利亚文,安提阿遗产是宗教和东方科学学院的神学思想的背景下。 该学院旨在培养其研究和研究文物的这个区域。 在这个角度来看,它致力于保护的进程和叙利亚语和传统的神学传统的发展。 这份珍贵的文化遗产叙利亚已经提供给研究人员。 的Syro-安提阿科学系的目的是教育研究者在文化领域和叙利亚语的文明。 它被认为是一个重要补充的USEK,已经采取了,作为一个主要任务宗教和东方学系,看重安提阿遗产。 叙利亚文的语言和文化是这一遗产部不会忽略这一遗产的其他部件的基本组成部分之一;这就是为什么它包括其计划密切文化和文明内:希腊,阿拉伯和阿拉姆语。 工作机会 培训研究人员在文化和叙利亚语的文明 在深入研究Syro-安提阿教会:历史,神学,灵性,教父,训诂学 学校和可能的大学教学 专家宗教事实 [-]

艺术大师在电子新闻和电子通讯

校园课程 全日制 2 年 October 2017 黎巴嫩 朱尼耶

专业研究在E-新闻和E-通信硕士(36个学分 - 2年) [+]

概观 新闻与传播学院文学院内部成立于2007年,提供了一个多学科的培训,其中有一个双重目标。 首先,以及利用新媒体,未来的记者探讨如何提高自己的沟通技巧和如何使用各种体裁的新闻体验。 此外,他们开发评估事件和社会现象的理解他们的能力。 其次,学生获得的媒体话语分析,公正的信息和通信理论知识;这一切都将这个世界上,技术及其挑战是在不断进化中加以解决。 文凭 该部发出以下文凭,这是由黎巴嫩国家承认: 中艺新闻与传播学学士(96学分 - 3年) 研究新闻与传播硕士(36个学分 - 2年) 专业研究在E-新闻和E-通信硕士(36个学分 - 2年) 工作机会 该培训提供了必要的知识和专长: 在平面媒体,电视,广播,多媒体记者 E-记者,网络通信经理和顾问,社区管理者 通信专业人才,为企业,主管部门,社区和协会 研究人员和专家在媒体,信息和通信评论家世界 [-]

联系人

Holy Spirit University of Kaslik - USEK

地址 Jounieh, Lebanon
网站 http://www.usek.edu.lb/
电话 +961 9 600 000