HEM Business School

简介

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HEM简介:

HEM商学院成立于1988年在摩洛哥,投资于未来业绩领导者的培训带来的变化和积极的公民精神一脉相承。

2013年,国际金融公司,国际金融公司是世界银行集团的成员,成为HEM集团的股东;第一个在摩洛哥民办教育,信任和学校的良好治理的一个美丽的见证。

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HEM在卡萨布兰卡,拉巴特,马拉喀什,丹吉尔,菲斯和乌季达整个王国6校区。 所有HEM校园有必要的基础设施,对学生的学习需求和发展。

HEM 定期确认为在摩洛哥的第一个私人商学院。 它由两个企业全世界认识到他的同行,包括链接到它久负盛名的外资机构,有时很长一段时间(巴黎第九,科宝巴黎,阿萨斯,大学让·穆兰里昂III - IAE里昂IAE在巴黎,鲁汶管理学院,布鲁塞尔的苏威学院,加州大学洛杉矶分校,佛罗里达国际大学,德国EBS,摄政大学伦敦,...)。

不同的程序是由HEM商学院的接入是通过竞争提供打开:

  • 高等专业学院计划(+5),供满21岁最大的毕业生。在第二和第三年直接进入竞争还组织。
  • 营销大师
  • 硕士企业融资
  • 硕士国际管理和物流
  • 人力资源管理硕士
  • 会计,控制和审计硕士
  • MBA综合管理。

外籍申请人和不居住在摩洛哥通过适于其地理距离的特别的程序选择,而是基于通常的竞争HEM的相同标准。 它们是由应用程序,并接受电话采访时如此选择。

职业介绍和就业后HEM

打开HEM在摩洛哥和国外优秀的职业发展机会,无论是在工业和服务行业:银行,金融,保险,咨询和审计,通讯和广告,网络,媒体,电信,旅游... HEM毕业生最常占据重要的职务,并融入企业世界,绝大多数(85%以上),毕业后不到半年的时间。 有些人,通过企业家精神的动画,还可以创建自己的事业。

企业关系部,与世界企业不断的联系,在需要时可为学生和获奖者。

更多的理由来加入HEM http://hem.ac.ma/fr/pourquoi-rejoindre-hem

欲了解更多信息: http://hem.ac.ma/fr/acces-etudiants-etrangers

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节目

该大学校计划HEM(+5集成预备),竞争访问相结合学生的人性和文化层面的技术技能发展和加强。 此外,除了训练和其相关的商业世界的需要,T-HEM寻找学生灌输积极公民的基础上坚定的价值观的主体精神。

作为教育创新政策HEM的一部分,该大学校方案最近得到加强考虑不断变化的业务和需求与年轻一代的新行为的世界的需求。

除了大学校计划HEM的多功能性,学生选择,第三年年底,五间特产建议:

  • 点击主的企业融资(名: http://hem.ac.ma/fr/masters-hem/master-finance-d%E2%80%99entreprise/specialite-finance-d%E2%80%99entreprise-hem-programme-grande-ecole-master-double-diplomation-ave )
  • 市场营销(名称可点击主: http://hem.ac.ma/fr/masters-hem/master-marketing/specialite-marketing-hem-programme-grande-ecole-master-double-diplomation-avec-master-marketing-ven )
  • 国际管理和物流(名称可点击主: http://hem.ac.ma/fr/masters-hem/master-management-international-et-logistique/specialite-management-international-logistique-hem-programme-grande-ec )
  • 会计,成本控制和审计(名称可点击主: http://hem.ac.ma/fr/masters-hem/master-comptabilite-controle-audit-cca/specialite-comptabilite-controle-audit-cca-hem-programme-grande-ecole-master- )
  • 人力资源管理(名称可点击主: http://hem.ac.ma/fr/hem-page/management-ressources-humaines-grh )

HEM大师也直接提供给25岁的学生最多,拥有经济学和管理管理的BAC + 3。

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实习:

下摆学生必须完成每年实习 - 从第1到第5年 - 因此在课程的端部43周的培训相结合。

  • 第一年:第一阶段4周工人。 构成与公司的学生第一次接触,这个培训,让接近生产的世界和感觉相关的物质和人力的限制。
  • 第二年:在英语沉浸课程5周。 其目的是要加强学生的语言水平。 它发生在一个讲英语的国家或摩洛哥的一个专门机构。
  • 第三年:6周一般信息培训。在这个过程中,学生渗透到公司的各个部门的整体运作。
  • 四年级:专业级12周时,在此期间,学生完成其主题是选择专业任务。
  • 小学5年级:专业级16周位于在年底。 这是申请毕业和内存的问题的领域往往是一个就业前培训。

这些课程都位于学期之间自愿允许学生交替的培训和专业经验,实习的第5个年头的例外是在今年年底作为跳板就业。

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个人发展和准教育活动:

学生灌输来实现的,发展个人技能和社会技能以及技术技能的愿望是HEM一个挑战。 要做到这一点,该计划大学校HEM集成了许多准教育活动,以解放的巨大学生的创造性潜力:

  • “PROLIB” - 真正的项目,管理,社会或公民,在现场的学生被球队每年进行
  • “Creatis' - 创意与方法研讨会
  • 研讨会音乐,舞蹈,戏剧,视觉艺术,...
  • 体育 - 本地或全国比赛,
  • 学生会议 - 会议组织,由学生主导
  • 初级业务
  • BDE和学生社团

双毕业:

谁通过考试的学生将获得文凭“HEM的正常循环”,并在适当,从大学让·穆兰里昂3硕士学位 - IAE里昂。

这种双文凭涵盖了所有专业:公司财务,会计,控制,审计,市场营销,国际管理和物流及人力资源管理。

HEM的毕业生是最常见的负责任立场和适应企业世界,绝大多数(85%以上),毕业后不到半年的时间。 有些人,通过企业家精神的动画,还可以创建自己的事业。

欲了解更多信息: http://hem.ac.ma/fr/programme-grande-ecole-hem/presentation-generale/presentation-generale-programme-grande-ecole-hem-ecole-gestion-et-management-au

工商管理硕士综合管理HEM

工商管理硕士综合管理下摆联合主办,并与巴黎国际工商管理硕士(MBA IP)从大学巴黎第九和IAE巴黎1双学位 - 索邦大学。

这项计划的目标是提供给管理人员,已开发特定领域雄厚实力(工学,理学,法学,...),企业管理高级培训,了解国际问题目前的管理并加强他们的业务能力。

欲了解更多信息: http://hem.ac.ma/fr/mba-management-general

这所学校开设的项目领域包括:
  • 英语
  • 法国

浏览硕士学位 »

学习项目

这所学校还提供:

Master

主会计,控制和审计

校园课程 全日制 5 年 August 2017 摩洛哥 马拉喀什 丹吉尔 菲斯 卡萨布兰卡 拉巴特 + 另外4 个

格兰德高等计划HEM(第四年和第五年 - 硕士)专业CCA是金融高管的高级别能够在公司内部占据责任重大的岗位,或开展审计和咨询的形成;本次培训的目的是满足需要的会计,控制和审计越来越多的增加了专业知识... [+]

格兰德高等计划HEM(第四年和第五年 - 硕士)专业CCA是金融高管的高级别能够在公司内部占据责任重大的岗位,或开展审计和咨询的形成;本次培训的目的是满足需要的会计,控制和审计越来越多的增加了专业知识。 因此,本次培训的目的有三种类型: 本公司提供的浸渍内部和外部的方法和技巧审计专业技能; 本公司提供用锋利的理财工具操作帧; 让学生与有趣的工作机会,获得技术培训。 这一目标的技术和专业培训不应该是个人的训练和独自开发的费用可以保证到A级的适应性和演化年轻的经理。 为什么选择这个课程? 基于结合理论和技术技能和一般知识的教导的程序。 互动性和参与性的方式要求学生,小组工作和自我保健的参与。 这种方法刺激分析和综合,创新能力和优先意识的精神的发展。 结社活动,对校和学生的个人发展增加了辩论的味道,刺激的信念,激情超越,总之,发展一个坚定的和迷人的个性。 主CCA - 会计,控制和HEM的审核被评为1号在摩洛哥Eduniversal排名“最佳排行榜大师2014- 2015年”。 谁应该参加? 本次培训的目的是为北+ 3的持有人或在经济和/或管理学位,25顶多岁。 候选的选择 笔试和口试:考生文件审查的基础上,分两个阶段比赛上选择。 组织 主CCA - 会计,控制和HEM审计提供全职工作。 随着学术训练,学生必须与特定的任务进行长期实习,并允许它来开发其专业技能和知识是。 学院 此次培训是由一个卓越的学术团体提供的,国内和国外,无论是从学术舞台为企业的世界。 机会 内部和外部审计 彻底会计 控制管理 财务诊断 此外,主CCA开辟了道路核算。 伙伴关系和文凭 HEM的大师“会计控制与审计”的联合举办,并与大师“法律,经济和管理 - 财务与控制奖 - 会计专业​​,控制”双文凭IAE里昂。 根据此次合作,学生有机会在IAE里昂度过一个学期。 4年的计划 - 主1 CSF CCA专业EMP HEM在合作与双硕士学位CCA IAE里昂3交付。 它提供了等效与法国会计学学士学位单位值。 因此,本专业的每小时体积(因此信用的数量)是更重要的。 第一学期 组织理论 信息系统管理 税法 会计组1 IFRS会计1 法律审计 本公司的指导与管理控制 金融市场 第二学期 体制和政治生活 战略管理 公司法 破产法 一般刑法 IFRS会计2 精细管理控制 财务战略 变革管理和人力资源管理 IS项目管理 盛大口服制剂 横向项目 第5年计划 - 硕士2 CCA 第一学期 方法 - 招聘通信 创业经营学 法应用于组 会计和财务管理信息 会计组2 战略与管理控制 国际财务管理 金融工程 财务诊断彻底 审计与国际审计准则 管理与IT治理 第二学期 好消息社会经济辩论 变更管理和企业社会责任 国际税务和组 劳动法 刑法 合同法和竞争 会计合并 内部控制 公司估值 管理计算机性能 MéthodologieStage(16周) 内存毕业 横向项目 [-]

主在人力资源管理

校园课程 全日制 5 年 August 2017 摩洛哥 菲斯 卡萨布兰卡 拉巴特 马拉喀什 丹吉尔 + 另外4 个

HEM的专业人力资源管理高等专业学院计划(第4和第5年硕士)旨在培养管理人员,能够在人力资源各个领域的综合监督和专业知识的职能,并回复并要求更多,摩洛哥公司增加了更多... [+]

HEM的专业人力资源管理高等专业学院计划(第4和第5年硕士)旨在培养管理人员,能够在人力资源各个领域的综合监督和专业知识的职能,并回复并要求更多,摩洛哥公司更多的增加。 该方案旨在为学生提供,超越管理的基本知识,涉及到人力资本,团队,加上实习期间专业的形势发展通过业务特派团的管理理论概念。 因此,本专业的目标有三种: 集成所必需的人力资源职能的有效运作的战略工具。 掌握最先进的人力资源管理技术,以及在企业层面,并在人力资源办公室。 制定文书,一方面,作用于不同的态度来公司球员在层次结构的所有级别;其次,促进信任和相互尊重的气氛出现需要良好的工作效率。 为什么选择这个课程? 基于结合理论和技术技能和一般知识的教导的程序。 互动性和参与性的方式要求学生,小组工作和自我管理的参与。 这种方法刺激分析和综合,创新能力和优先意识的精神的发展。 结社活动,对校和学生的个人发展增加了辩论面向行动的味道,提振信心,激情超越,总之,发展一个坚定的和迷人的个性。 谁应该参加? 本次培训的目的是为北+ 3的持有人或在经济和/或管理学位,25顶多岁。 候选的选择 候选文件审查并在两个阶段一个竞争的基础上选择的: 笔试 口语测试。 组织 专业“人力资源管理”提供全职工作。 随着学术训练,学生需要与具体的任务,允许它来开发其专门知识和技能的存在进行长期的实习机会。 学院 此次培训是由一个卓越的学术团体提供的,国内和国外,无论是从学术舞台为企业的世界。 机会 本次培训的毕业生既可以在公司层面比在招聘公司为招聘实践他们的贸易,培训经理,职业经理,人力资源研究,人力资源顾问部主管等等 经过这几年的经验,他们所渴望的人力资源总监的位置。 文凭 HEM的特产“人力资源管理”被认可的文凭“HEM的正常循环 - 专业化人力资源管理”。 4年的计划 - 主1 HRM 第一学期 组织理论 信息系统管理 工作和组织社会学 个人和人力资源管理行为 劳动法律权利和义务 金融管理和定量 研究方法HR 第二学期 体制和政治生活 战略管理 劳动经济学和就业政策 健康,工作条件和社会心理风险 招聘与整合 谈判,论证和说服 劳资关系的重组与备份计划横向EmploiProjet 第5年计划 - 硕士2小时 第一学期 方法 - 招聘通信 创业经营学 培训工程和法律框架 技能考核和职业指导 就业和技能管理 评价与职业生涯管理 分类和补偿政策 内部沟通(媒体工具)和外部(雇主品牌) 第二学期 好消息社会经济辩论 变更管理和企业社会责任 教练和个人发展 社会审计与多样性 人力资源咨询和人力资源的组织 国际人力资源 SI,企业战略与RHStage(16周) 内存毕业 横向项目 [-]

在国际管理和物流硕士

校园课程 全日制 5 年 August 2017 摩洛哥 拉巴特 马拉喀什 丹吉尔 菲斯 卡萨布兰卡 + 另外4 个

在专业和物流管理国际高中课程HEM(第4和第5年 - MASTER)是基于两个基本事实:第一,适应于全球化的背景下管理的实践,需要使用真容适当的技术和了解国际环境(文化,人力,法律的各个方面... [+]

在专业和物流管理国际高中课程HEM(第4和第5年 - MASTER)是基于两个基本事实:第一,适应于全球化的背景下管理的实践,需要使用真容适当的技术和了解国际环境(文化,人力,法律,体制和技术)的所有尺寸,其次,物流已成为重大战略问题之一许多国家和国际组织。 本次培训,从而应对来自组织,公司和专业人士提供新的需求,旨在培养学生无论是在国际管理作为物流方面的管理技能。 它们分别是: 通过深入其尺寸货币,金融,法律,人力研究,为他们提供经济和国际贸易的框架和运行机制的全面理解; 获取的概念和技术来解决相关基础设施的控制和供应链问题。 为什么选择这个课程? 基于结合理论和技术技能和一般知识的教导的程序。 互动性和参与性的方式要求学生,小组工作和自我管理的参与。 这种方法刺激分析和综合,创新能力和优先意识的精神的发展。 结社活动,对校和学生的个人发展增加了辩论的味道,刺激信仰激情超越,总之,发展一个坚定的和迷人的个性。 大师的国际管理和物流HEM被评为1号在摩洛哥Eduniversal排名“最佳排行榜大师2014- 2015年”。 谁应该参加? 本次培训的目的是为北+ 3的持有人或在经济和/或管理学位,25顶多岁。 候选的选择 笔试和口试:考生文件审查的基础上,分两个阶段比赛上选择。 组织 大师的国际管理和物流HEM提供全职工作。 随着学术训练,学生必须与特定的任务进行长期实习,并允许它来开发其专业技能和知识是。 教授军团 此次培训是由一个卓越的学术团体提供的,国内和国外,无论是从学术舞台为企业的世界。 机会 这种训练可以开发一个国家或国际职业生涯的毕业生,重点是控制国际业务(转向,政策采购,生产和经销)的管理和供应链特别是流动。 伙伴关系和文凭 大师“国际管理和物流”的联合HEM和双文凭与大师举办的“法律,经济,管理 - 管理提及国际 - IAE里昂的国际商务选项”。 根据此次合作,学生有机会在IAE里昂度过一个学期。 4年的计划 - 主1 MIL 第一学期 组织理论 信息系统管理 国际环境事务与国际贸易 供应链管理 库存控制 - 存储 经济和运输组织(国际国内) 介绍研究的国际管理 第二学期 体制和政治生活 战略管理 生产管理和质量管理 国际商法与法规交流 管理需求预测 技术进出口 信息系统项目和相关物流 横向项目 第5年计划 - 硕士2 MIL 第一学期 方法 - 招聘通信 创业经营学 配送物流 采购与供应管理 工程供应链 国际营销与贸易 情报和战略情报 第二学期 好消息社会经济辩论 变更管理和企业社会责任 税收与​​金融国际 国际人力资源管理 精益管理和物流 Mesure供应链的性能 国际战略和联盟蒙太奇 实习(16周) 内存毕业 横向项目 [-]

硕士企业融资

校园课程 全日制 5 年 August 2017 摩洛哥 卡萨布兰卡 拉巴特 马拉喀什 丹吉尔 菲斯 + 另外4 个

该大学校计划HEM的专业公司财务(第四年和第五年 - 硕士)是一个综合性的培训会议需要,由专家能够应付日益更大的复杂性专业领域中强烈表达该企业的主要职能之一:融资功能... [+]

该大学校计划HEM的专业公司财务(第四年和第五年 - 硕士)是一个综合性的培训会议需要,由专家能够应付日益更大的复杂性专业领域中强烈表达该企业的主要职能之一:融资功能。 培训的内容侧重于四个方面: 其分析方面,诊断和短期和长期的管理公司金融 管理控制和转向 资助为国内和国际公司 市场融资。 根据相关纪律和基于真实案例的实际方法的理论贡献之间的平衡教育学克制。 因此,学生,同时吸收各种金融理论,学会到公司面临的具体问题作出回应。 为什么选择这个课程? 基于结合更多的专业技能和一般知识的理论和技术发展的教导的程序。 互动性和参与性的方式要求学生,小组工作和自我保健的参与。 这种方法刺激分析和综合,创新能力和优先意识的精神的发展。 结社活动,对校和学生发展的辩论文化的个人发展,激发信念,激情超越,总之,发展一个坚定的和迷人的个性。 公司财务HEM的法师排名前3摩洛哥Eduniversal排名“最佳排行榜大师2014- 2015年”。 谁应该参加? 本次培训的目的是为北+ 3的持有人或在经济和/或管理学位,25顶多岁。 候选的选择 笔试和口试:考生文件审查的基础上,分两个阶段比赛上选择。 组织 公司财务HEM硕士提供全职工作。 随着学术训练,学生需与特定的任务,允许它来开发其专门知识和技能的存在进行两次实习长远。 学院 此次培训是由一个卓越的学术团体提供的,国内和国外,无论是从学术舞台为企业的世界。 机会 这项计划培养高层次的金融高管行使金融银行,投资银行,经纪公司,保险公司,咨询公司和工业企业提供的各种领域它们的方向的财务,管理控制和内部审计。 伙伴关系和文凭 财务公司HEM的法师联合主办,并与大师“法学,经济学,管理 - 专长财务与控制”双学位IAE里昂。 根据此次合作,学生有机会在IAE里昂度过一个学期。 4年的计划 - 硕士1企业融资 第一半 组织理论 信息系统管理 彻底会计 论金融与投资选择 精细管理控制 企业评估 在金融研究准备 第二学期 体制和政治生活 战略管理 标准整合与国际财务报告准则 金融风险管理 公司资助我(银行) 财务决策的税收 审计技术 第5年计划 - 硕士2企业融资 第一半 方法 - 招聘通信 创业经营学 公司资金II(市场) 财务诊断组 技术分析 计算机财务应用 内部控制 第二学期 好消息社会经济辩论 变更管理和企业社会责任 工程与财务战略 国际金融 国际税收 投资组合管理 综合信息系统 [-]

硕士营销

校园课程 全日制 5 年 August 2017 摩洛哥 菲斯 卡萨布兰卡 拉巴特 马拉喀什 丹吉尔 + 另外4 个

市场营销专业高等专业学院计划HEM(第四年和第五年 - MASTER)为学生提供专门培训他们准备在营销,在各部门的销售和通讯公司负责的职位... [+]

市场营销专业高等专业学院计划HEM(第四年和第五年 - MASTER)为学生提供专门培训他们准备在营销,在各部门的销售和通讯公司负责的职位。 为了有效地满足了市场的需求和发展趋势,营销经理必须具备各种技能,从对市场的了解和消费者不同的技术来最大限度地满足客户的需求,这为各行业。 因此,这门课程培养学生的学科未来的专业人士,提供再加上可操作的方法,包括尖锐的概念框架: 市场数据和决策的分析 营销杠杆掌握:创新,品牌管理,促销等。 适当的营销策略的设计。 为什么选择这个课程? 基于结合理论和技术技能和一般知识的教导的程序。 互动性和参与性的方式要求学生,小组工作和自我管理的参与。 这种方法刺激分析和综合,创新能力和优先意识的精神的发展。 结社活动,对校和学生的个人发展增加了辩论的味道,刺激的信念,激情超越,总之,发展一个坚定的和迷人的个性。 营销HEM硕士被评为摩洛哥Eduniversal排名“最佳名人排行榜2014-2015”1号。 谁应该参加? 本次培训的目的是为北+ 3的持有人或在经济和/或管理学位,25顶多岁。 候选的选择 笔试和口试:考生文件审查的基础上,分两个阶段比赛上选择。 组织 营销HEM硕士提供全职工作。 随着学术训练,学生必须与特定的任务进行长期实习,并允许它来开发其专业技能和知识是。 学院 此次培训是由一个卓越的学术团体提供的,国内和国外,无论是从学术舞台为企业的世界。 机会 本次培训的毕业生既可以在公司层面和传播公司实践他们的贸易;作为产品经理,贸易营销,酒吧经理,公关经理,市场经理,销售主管,业务经理等。 伙伴关系和文凭 从IAE里昂 - 大师“营销”联合HEM和双文凭与“市场营销奖法学,经济学,管理”主办。 根据此次合作,学生有机会在IAE里昂度过一个学期。 掌握市场1 - 4年的计划 第一半 组织理论 信息系统管理 消费者行为和客户 销售技巧 营销与物流 调查的定性和定量方法 准备营销研究 第二学期 体制和政治生活 战略管理 市场营销服务 内部营销 - 组织之间(B to B) 分销及推销 直复营销和促销 柜研究和咨询与品牌管理 硕士2人营销 - 5年计划 第一半 方法 - 招聘通信 创业经营学 关系营销 - BDD 通信与品牌战略 营销与互联网 具体的营销(公共,调控;政策;占主导地位的部门) 好消息社会经济辩论 变更管理和企业社会责任 创新与产品开发 商务谈判与distributionDroit网络动画和社会营销 忠诚与关键客户管理 国际市场 [-]

高中计划

校园课程 全日制 5 年 August 2017 摩洛哥 丹吉尔 菲斯 卡萨布兰卡 拉巴特 马拉喀什 + 另外4 个

HEM的高等专业学院项目,在摩洛哥工商管理学院,分布在5年(BAC + 5)。 第一个为期三年。 它的目的是提供学生一个基本的管理培训,同时巩固其表达的一般知识和技能,以及通信方法。 第2年在HEM是一个综合性的准备和第三年侧重于... [+]

HEM的高等专业学院项目,在摩洛哥工商管理学院,分布在5年(BAC + 5)。 第一个为期三年。 它的目的是提供学生一个基本的管理培训,同时巩固其表达的一般知识和技能,以及通信方法。 第2年在HEM是一个综合性的准备和第三年专注于各种业务功能。 在这第一个周期的结束,两年第二周期 - 主 - 是,同时,面向专业化和职业化,伴随着学生的深化一般和管理文化。 因此,高等专业学院计划HEM围绕第三章主要围绕维度 基于结合理论和技术技能和一般知识的教导的程序。 互动性和参与性的方式要求学生,小组工作和自我管理的参与。 这种方法刺激分析和综合,创新能力和优先意识的精神的发展。 结社活动,对校和学生的个人发展增加了辩论面向行动的味道,提振信心,激情超越,总之,发展一个坚定的和迷人的个性。 强化计划高等专业学院在2015年 作为教育创新政策HEM其三年计划2015 - 2017年的一部分,该大学校计划是从2015年9月考虑到需求不断进化的世界企业增强AS,需要与行为新的年轻一代。 这种能力是基于两个主要方面: 计划和目的内容审查: 衬托出必要的课程,以便更好地了解学生的, 考虑新的管理趋势。 教学方法和工具,以修订: 使学生掌握并正确引入合成的定期会议,被称为“结晶”整合过程中的基本要素。 学生定向到更多的学习方法和推理,使他能获得自主权, 引进电子学习工具,以提高学习的效率。 课程组织 HEM的大学校计划,工商管理学院,持续5年或者10学期。它是基于七个模块: 模块1:通讯 模块2:经济环境,法律和社会 模块三:管理科学系 模块四:管理和业务功能 模块五:综合管理 模块6:选项(专业) 模块7:实习 每学期包括可以有1.5学分,3学分或4.5学分的持续时间几门课程。 信用相当于12小时的班(或研讨会)+2小时的评价。 课程内容下摆分布如下: A 3学分的课程(36小时)= 18小时加12小时教程+6小时方法论的 - 连续控制。 4.5学分(54小时)的课程= 24小时加21小时教程+9小时方法论的 - 连续控制。 A 6学分的课程(72小时)= 36小时加27小时教程+9小时方法论的 - 连续控制。 对于HEM所有学生的适当整合,第一年开始与五个星期的准备时间和语言升级,迎宾周和4周课程。 学生的第二,第三和第四年HEM也由当年的日期,并准备一系列活动中受益,为期一周。 两个学期,每年HEM然后后跟句: 最终确定,它处理的学生准备的大口; 今年2周第2和4èmeannée学生工作的定稿; 2周的三年级学生大口服制剂(这些五年级不再有这个准备期)。 [-]

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Welcome to HEM Business School

HEM à l’International

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B.P. 2426, Lot les Riads de l’Atlas, Mbarka III - Agdal - Avenue Mohammed VI
Marrakech, MA
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Tangier, MA
校区地址
Oued Fès Golf City Lotissement N°26
Fez, MA