SUNY Cortland

简介

查看官方信息

成功为我们的25红龙校际运动队在多个国家队冠军展示了近100个人全国冠军 - 每年至少有一个自1986年以来。 我们获胜的势头继续!

我们提供在东海岸,在那里你会从粗放型教师的观察和早期现场经验中获益最大的国家认可的方案。 我们的教师教育课程自诩用于评估测试99%的合格率,以及认证选项几乎每个学科领域可想而知。

可持续发展

从堆肥太阳能电池板到地热能,纽约州立大学科特兰致力于减少能源的使用。 找出为什么纽约电力管理局的CEO叫纽约州立大学科特兰的承诺,可持续性和能源效率,“不折不扣的非同寻常。”

这所学校开设的项目领域包括:
  • 英语

查看 MSc » 浏览硕士学位 »

学习项目

这所学校还提供:

Master

主国际体育管理(MS)

校园课程 全日制 3 学期 September 2017 美國 Cortland

该计划旨在为有意在国际体育工作的学生,无论是在美国以外的国家或在美国境内的国际体育组织,谁感兴趣的是传统的教室里走在校园里的类。 [+]

启动你的职业生涯,在国际体坛! 该计划旨在为有意在国际体育工作的学生,无论是在美国以外的国家或在美国境内的国际体育组织,谁感兴趣的是传统的教室里走在校园里的类。 你已经兴奋一切与运动。 现在,你准备加紧你的游戏在全球范围内 - 因此它很有道理的追求纽约州立大学科特兰国际体育管理硕士学位。 在这30学分小时的节目,你会平衡理论,当你获得了国际体育管理环境的深刻理解练习。 您将完成在美国纽约州立大学科特兰校园12-24级的学分,并有机会履行出国一项国际研究位置,如德国或澳大利亚的剩余类学分。 此外,你将不得不寻求国际实习机会的机会。 在我们的学生 国际体育管理 程序以前实习与下列体育组织:2012年伦敦夏季奥运会,IMG许可在科隆,伯斯热火棒球在澳大利亚,美国奥委会,美国橄榄球,NBC体育和国际网球联合会,等等。 国际残疾人奥林匹克委员会,美国柔道,八方公司,竞技爱尔兰和台湾铁人三项,其中包括:在体育组织的多样化遍布世界各地,包括国际体育管理工作方案的毕业生。 此外,一些毕业生都去到博士在学校,如佛罗里达州立大学和路易斯维尔大学课程。 为什么在纽约州立大学科特兰学习? 有多少学生在该计划? 有研究生在任一时刻的所有的方案75和100之间。约15-20都在ISPM程序特别。 看到学生中心 [-]

MSc

可持续能源系统 - 科学(MS)的硕士课程

校园课程 全日制 September 2017 美國 Cortland

气候变化是我们时代的核心环境挑战。为了应对这一挑战,我们必须更有效地利用能源,最大限度地提高我们使用可再生能源。 [+]

气候变化是我们时代的核心环境挑战。 为了应对这一挑战,我们必须更有效地利用能源,最大限度地提高我们使用可再生能源。 这种转换需要可持续的能源科学的深入了解,以及在技术知识转化为现实世界的解决方案转化所需的业务和沟通技巧牢固接地。 毕业生 专业科学硕士(PSM)在可持续能源系统 将有权以帮助使这一转型,并帮助成长纽约的绿色经济。 为什么在纽约州立大学科特兰学习? 课程特色 通过在可持续能源系统的物理深造,您将探索工程力学,能源和可持续发展,热力学的基本原理和建筑设计和技术的热力学。 您还可以探讨可再生能源技术的物理,以及电力电子技术和电路元件和器件。 主要业务内容包括会计,市场营销,管理和专业写作。 录取标准 申请者一般都要在4.0规模有至少2.5本科累计平均成绩。 然而,情况,包括,但不限于,在过去的两年学士学位课程之后的学士学位和业绩的完成将努力在审查学生的申请较低的平均绩点来考虑。 鼓励谁觉得他们是,尽管本科平均成绩在2.5以下的学生有资格申请入学前联系的部门。 申请人预计将有物理学和微积分足够的背景才能应用。 谁不符合所有的入学要求特殊的申请人可在个人基础上予以考虑。 如果承认,可能需要这些学生完成对于超出上述的程度的额外要求。 这些额外的要求将由学位课程的研究生协调员来确定,具体可能包括课程,在有限数量的基础上,物理和数学的学生事先学术背景。 职业潜能 该 PSM在可持续能源系统 将准备毕业生第一手有助于创造,发展,和当地企业或非营利组织专注于可再生能源,建筑性能和可持续发展工程,以及在政府机构推广可再生能源的扩大就业的扩大。 课程注重基本程序的混合和应用科学以及那些专注于解决可持续能源的快速增长和极为重要的领域中遇到的实际,现实世界的问题将会使毕业生非常可取的地方企业所需要的专业技能和组织以及将使他们以帮助促进整个中亚纽约高薪绿领工作的发展。 典型职业道路的PSM在可持续能源系统将赋予学生追求包括: 可再生能源系统,如太阳能photovoltatic,太阳能热利用,在住宅和轻型商用规模的地热泵的设计。 建筑性能专科重点热量的运动通过内置的环境在住宅或商业规模。 一个更大的可持续工程公司内的可再生能源专家 技术专家的合作,以促进可再生和可持续能源系统的发展和壮大的非营利组织。 为政府机构技术专家在看到当地,州或联邦的努力,以激励和促进在住宅和商业秤采用可再​​生能源和能源效率的技术。 看到学生中心 [-]

在教育硕士 - 第二语言教育

校园课程 全日制 September 2017 美國 Cortland

第二语言教育让你建立你的学士学位的外语,英语,语言学,人类学,社会学,教育,语言或相关领域的坚实的基础。 您也可以扩大你的全球意识,当你在MSEd报名提升你的职业资格证书。 在第二语言教育:纽约州立大学科特兰非认证计划。 [+]

概观 第二语言教育让你建立你的学士学位的外语,英语,语言学,人类学,社会学,教育,语言或相关领域的坚实的基础。 您也可以扩大你的全球意识,当你在MSEd报名提升你的职业资格证书。 在第二语言教育:纽约州立大学科特兰非认证计划。 课程特色 凭借我们的专业教师的现代语言的指导下,你将学习第二语言教学方法,在课堂上,理论技术的结合,研究第二语言习得和语言学。 英语作为第二语言(ESL)的非认证计划让你沉浸在制定教学ESL的实用技术,方法和材料。 您还将学习英语语法TESOL的背景下,探讨青少年语言发展和探索双语和多元文化的教育。 此外,你可以选择与节目有关的选修课程,如识字和阅读的初中和高中教学或普通教育教室特殊教育学生。 该集中区通往认证要求你完成50小时实地观察作为课程作业的一部分。 不需要非认证计划的额外学生的教学经验。 高潮体验 全面检查完成你的程序。 职业潜能 与非认证MSEd。 在纽约州立大学科特兰第二语言教育,你准备在很多情况下,或在高等教育机构在国外教英语作为第二语言。 您也可以享受成人教育计划或新移民,并在美国各地的当地社区中心,高校内的公民计划教英语。 研究生招生 评估政策 在纽约大学的州立大学科特兰,我们寻求多元化和学术强的学生团体。 我们的招生政策和做法不会的年龄,种族,宗教,性别,性取向,残疾,国籍或婚姻状况的歧视。 必备材料 完成在线研究生院应用 从更高学府的官方成绩单直接转发到纽约州立大学科特兰研究生招生办公室 注:录取考生必须授与他们的学术课程开始前提交学士学位的证据。 纽约州的授权,所有的纽约州立大学教师的培训采取接诊考虑高考评估。 有效的2015年8月31日 - 任何人提交入学申请,需提交分数无论是研究生入学考试(GRE)或米勒类比试验(MAT)。 录取标准 最低录取标准包括: 3.0或以上的本科累计平均绩点(在4.0级)。 在以下领域之一的本科学位/专业建议: 一门外语 英语 语言学 人类学/社会学 教育 语音或相关领域。 语言要求 作为MSEd的候选者。 在第二语言教育:英语作为第二语言(非认证),您必须证明通过完成本科学习或语言相当于非英语第四学期的水平外语能力(中级II,202) 。 计划要求 项目相关的选修课(3学分。小时)。 从以下选择一门课程: ICC 529 - 国际传播与文化专题(1-4 CR小时)。 ICC 627 - 阅读教学在第二语境(3学分小时)。 LIT 549 - 识字中东和中学(3学分小时。) FSA 510 - 教学的特殊教育学习者在通识教育课堂(3学分小时)。 其他选修课的选择必须经主管部门批准。 A.核心课程:15学分 EDU 637 - 研讨会第二语言教学方法(3学分小时。) EDU 671 - 教育的基础问题(3学分小时。) ICC 523 - 在外语课堂集成技术(3学分小时。) ICC 621 - 为第二语言教育语言学(3学分小时。) ICC 623 - 第二语言习得:理论与研究(3学分小时)。 B.专业课程 - 英语作为第二语言:15学时 AED 661 - 语言发展的青春期非文学专业(3学分小时)。 或 ENG 601 - 英语语言史(3学分小时)。 或 ICC 521 - 语法教学英语其他语言者(3学分小时)。 ICC 620 - 材料与技术英语教师作为第二语言通过数学,科学和社会研究内容区(3学分小时。) (25个小时的现场经验) ICC 622 - 理论与双语/多元文化教育的实践(3学分小时。) ICC 624 - 英语教学方法,以其他语言者(3学分小时。) (25个小时的现场经验) C.其他要求 ICC 685 - 综合考试(1 CR小时。) ICC 697 - 毕业生终极活动的扩展(1 CR小时。) 学生,谁不顺利完成ICC 685将不得不在后续学期ICC 697注册。 为什么在纽约州立大学科特兰学习? 看到学生中心 [-]

在运动科学硕士(MS)

校园课程 全日制 3 - 4 学期 September 2017 美國 Cortland

如果你有锻炼和健身或运动和运动成绩的热情,科学的运动科学学位硕士课程可能适合你。 该学位课程可根据自己的兴趣和背景的职业生涯的一个广泛的多样性做好准备。 [+]

学会用科学运动和体育的背后 如果你有锻炼和健身或运动和运动成绩的热情,科学的运动科学学位硕士课程可能适合你。 该学位课程可根据自己的兴趣和背景的职业生涯的一个广泛的多样性做好准备。 以下是由该计划的毕业生任职的一些例子: 体能教练 健身总监 私人教练 运动科学家 健康专家 瑜伽馆老板和导师 体育老师 体能训练师 高校辅导员 大学生田径/越野教练 这个学位课程的毕业生已经在各种组织和机构,包括美国奥委会,美国铁人三项,佳得乐学院,纽约尼克斯队,宾夕法尼亚大学,伦斯勒理工学院,乔治·梅森大学,纽约州立大学内西奥和纽约州立大学工作普拉茨,等等。 该计划的毕业生也转眼就到医学院,博士学习锻炼科学,矫形器/假肢,或学习证书程序等健康相关领域。 课程特色 在运动科学的研究生课程提供了在生理和人体运动,运动行为和运动或锻炼心理学的生物力学课程的核心。 你将提高身体的建设力量和耐力,保持健康,并获得技能的能力的理解。 您还将了解心灵如何影响这些过程。 你会了解并行使开展科学研究的能力毕业。 该学位课程要求课程学习和论文或综合考试的组合30学分。学生普遍完成在三到四个学期的程度。 课程。 大多数在这个方案的课程提供在晚上,让学生继续全职工作,同时完成这种程度。 你当然工作将包括以下必修课程: 先进的生物力学 先进的运动行为 高级运动生理学 行为体育 - 或 - 高级运动心理学 高级运动生理学 研究体育 在运动科学高级统计应用 研讨会在运动科学 论文或综合考试,你必须完成论文6学分,或服用1学分全面检查的选项。 如果你选择的考试,你将需要完成9个学分的选修课作业,以满足30学分要求;如果你选择写论文,你需要的选修课程工作4学分完成学位。 申请材料 完成在线研究生院应用 学士学位的任何学科学位。从更高的学府正向正式成绩单直接参加到纽约州立大学科特兰研究生招生办公室 两封推荐信 对于GRE普通考试的官方成绩报告 描述250字以内你的职业和教育目标的声明 录取标准 将优先考虑与以下候选人: 3.0及以上的一个规模4.0的本科GPA 对GRE普通考试的的综合语言推理和定量推理部分300或更高的分数与143对每个部分的最低分数 谁不符合上述所有要求特殊的申请人将在个人基础上予以考虑。 没有基础科学强准备和运动人体科学合格的申请人可能需要他们的预科一年内完成特定的本科课程的工作。 可能需要的本科课程包括:解剖学和生理学I&II,运动行为,生物力学,运动生理学和统计。 为什么在纽约州立大学科特兰学习? 看到学生中心 [-]

视频

Student Life Centre

联系人
校区地址
21 Graham Ave.
Cortland, NY 13045

Cortland, 纽约州, US
社交媒体