AAS College

简介

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原子吸收光谱法成立于1990年,今天是在Thessloniki最大的学院之一。这是众所周知的高标准教育,艺术与设计研究。

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,AAS是一家专营合作伙伴学院英国中央兰开夏大学。这意味着,在AAS我们提供高品质的英国教育。我们按照相同的课程,并提供相同的BAS和MAS度作为中央兰开夏大学。

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原子吸收光谱法,我们知道,为了达到你的潜能,你需要一个现代化的,友好的和鼓舞人心的环境。这是为什么我们不断投资于我们的场地和资源的原因。高科技电脑,杂志,书籍,DVD和所有必要的设备,以帮助您与您的研究。您在设备齐全的电脑工作室,摄影工作室,时装设计工作室,设计工作室,同时在学院的咖啡厅,你可以享受和放松的研究和实践。

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我们的图书馆是最大的城市之一,并完全更新。此外,由于与中央兰开夏大学的合作,您可以免费进入电子图书馆在整个学习过程。

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在您的研究,您将参加多项比赛。大量的奖项,我们的学生能够获得在国内和国际比赛,我们真的很自豪。

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在你的三个方案中,您还可以享受文化探访,真实的项目,工作实习,展览和研究访问欧洲。

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原子吸收光谱法是一个很好的选择,你们谁想要有所作为的艺术,设计和通信等领域。

您根据英国教育系统的训练和准备回答所有的挑战,在国际市场上。

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遵循同样的课程,同样的程序,你得到相同的学士和硕士学位,因为中央兰开夏大学的学生。你会得到同样高品质的英国教育。你不停地更新所有的国际设计趋势和图形。

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来研究时,做出明智的选择!

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发现地中海的中央兰开夏大学的网站,选择高品质的英式教育,在的最高质量地中海环境,以较低的学​​费比英国大学!

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加入我们在AAS学院塞萨洛尼基!

这所学校开设的项目领域包括:
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学习项目

这所学校还提供:

MA

马在动画设计专业

校园课程 全日制 3 学期 September 2017 希腊 塞萨洛尼基

本课程鼓励学生尝试在传统和非传统的动画小说的战略,并探讨非小说类动画。不会有任何限制的动画技术 [+]

MA设计专门从事动画

 

本课程鼓励学生尝试在传统和非传统的动画小说的战略,并探讨非小说类动画。不会有任何限制,你可以使用的动画技术,你应该具有高度实践能力和技术能力,在动画和拟建项目区。

 

学生支持人员的投入,通过一系列的设计活动,和教程旨在确定感兴趣的区域,然后可以充分探讨在最初的模块。正式提出这个初步的研究活动和得出的结论,意图“文件'声明的基础。无论是在实际和理论的元素将被评估,和结束时,每个模块。

 

学生们在个别项目上也有'活'项目组真实的公司工作的机会。在动画产业本质上是一组活动,这个组工作的学生为他们未来的职业生涯做好准备。 ... [-]


马在广告设计专业

校园课程 全日制 3 学期 September 2017 希腊 塞萨洛尼基

本课程的快节奏的性质直接关系到广告业的快节奏的性质。在这样的环境中学习,给你信心,以生产高品质的工作 [+]

MA广告设计专业

 

本课程的快节奏的性质直接关系到广告业的快节奏的性质。在这样的环境中学习,给你信心,以生产高品质的工作压力和时间紧迫。当然也发展自己的技能,演示,绘图,MAC工作和视觉传达,这是在行业内的关键,是非常宝贵的,当接近广告创意机构。通过产业连接,您将能够建立一个主机的工作实习中的一些顶级广告公司。

 

学生支持人员的投入,通过一系列的设计活动,和教程旨在确定感兴趣的区域,然后可以充分探讨在最初的模块。正式提出这个初步的研究活动和得出的结论,意图“文件'声明的基础。无论是在实际和理论的元素将被评估,和结束时,每个模块。 ... [-]


马室内设计

校园课程 全日制 3 学期 September 2017 希腊 塞萨洛尼基

该课程已成功运行超过五年,学生都喜欢他们的时间与我们的就业机会,有自己的方式完成后,研究。迪米瑞斯 [+]

MA室内设计

 

该课程已成功运行超过五年,学生都喜欢他们的时间与我们的就业机会,有自己的方式完成后,研究。季米特里斯·2010年2月毕业的时候说“由于具有工程背景,我需要一个过程,这将有助于我把我的工程在设计领域的技能,我也将有助于改变和扩展的研究方向,并获得所需要的设计知识应用到工作作为一个商业室内设计从业者,我想成立自己的室内设计实践,并与现场的酒店项目,该项目为我提供了一个富有成效的领域的研究“我的工作集中在休闲产业。迪米瑞斯是典型的学生使用的过程,无论是作为一个平台,推出一个新的职业生涯,或加强更先进的研究,一旦完成本科人才培养是。申请人通常研究室内设计或建筑,但不要被推迟这个,如果你觉得你想改变的研究方向,或者需要一个新的挑战,我们会很高兴见到你,讨论你的背景和机遇,当然是可能的为你打开。 ... [-]


马平面设计

校园课程 全日制 3 学期 September 2017 希腊 塞萨洛尼基

在平面设计的硕士课程鼓励多样性可能在平面设计领域的设计研究机会 [+]

MA平面设计

 

在平面设计硕士课程的设计在平面设计领域得到广泛的学习机会,可能鼓励多样性。 课程的重点是植根于视觉传播研究的理论基础是,实际工作中的一个非常个人的身体的发展为重点。学生可以选择任何范围内的当代平面设计实践,探索潜在的设计多样性。 在整个过程中,教师应鼓励学生在广泛的学科领域的平面设计,追求独特的个人的查询。年底的方案,所有的学生应该已经完成​​了一个有凝聚力的工作机构的专业水准,并能够清楚地表述一个良好的知识理论和广泛的关键的观点。 入学要求 研究生课程的入学要求有所不同,建议您检查以下任何具体的要求或查询管理。通常情况下,一般入学要求适用于: 研究生文凭,证书和转换课程: 认可的英国第一学位或同等学历,或BTEC高级文凭/证书。 授课式硕士课程: 一个公认的一个很好的标准,或相当于英国荣誉学士学位。所有候选人的申请将被视为对他们的优点,在光的性质和范围的程序或工作建议。欢迎非正式的查询,通常会遵循一个初步的咨询采访。 申请人必须证明实现任何以下操作之一: - 收取2。2度,从英国一所大学或更高 - 一个高层次的成就,在其他地方的大学本科学习 - 在本国领域或相关领域的专业经验国际学生必须在书面和口头英语中除了课程的入学要求:国际英语语言测试(IELTS) - 最低7.5显示能力。 要求所有申请人提交的数字辅助材料,并在可能的情况下,最近的工作组合将被邀请参加面试。 课程内容 硕士课程存在的背景下,AAS模块方案。有6个模块(3个理论模块和3个双实践模块)完成了三个学期的全日制学习。初始模块将指导学生生成自己的个人研究项目相关的视觉传达。引导学生将开始实际工作中,通过适当的研究方法,然后继续奉行一个主要调查到一个特定的个人的研究领域,从而导致最后的评估简报/公开展览。 实际工作范围内进行广泛和非常齐全的一室公寓和研讨会。每周教程,进一步鼓励和支持的一个节目的嘉宾讲座和参观展览,研究领域人次等。 评定 评估是你的学习的一部分。学术辩论,外部的考官报告和学生的意见会影响评估策略。在课程中使用了一系列的形成性和总结性的战略,这些都部署有利于你在你理解的设计和设计相关学科的发展方面。评估的标准是沟通的通用手册,模块描述符,并在模块中的信息包。项目简要评估标准涉及到模块的评估,并列出一个简短的结束。反馈涉及到模块和项目评估标准。 所有课程方面的评估是常见的,和您的特定当然,一些有特色的。战略的目的是把你的要求,你会满足于毕业,并帮助您制定相应的工作措施,以响应设置问题。 您的评估标志是主持一个内部团队的评审和'外部检查“是在评估过程中的一个重要组成部分。它发生在不同的课程和跨模块。我们的过程非常发达。这是严格的,并确保有可比性的评估过程中的所有部门课程。的结果是可比的标准,当然,当然,工作的数量和质量证明。 普雷斯顿校园课程的校外考试委员AAS将是相同的考官。他们参观AAS学院每年。 就业机会 MA将帮助更多的就业机会在该领域的平面设计和视觉传达 - 承认每个学生的个人实际能力和智力。 然而,在平面设计中的MA不被视为全职业,因为它也认识到个人发展的价值,满意度和启蒙。... [-]


马设计专业摄影

校园课程 全日制 3 学期 September 2017 希腊 塞萨洛尼基

MA摄影AAS探讨摄影,最强大和最有说服力的沟通形式之一,在当前社会中的作用。当然,其核心关注的是, [+]

MA设计专门从事摄影 MA摄影AAS探讨摄影,最强大和最有说服力的沟通形式之一,在当前社会中的作用。这门课程,其核心是关注与个人摄影师的愿望与他或她的观众,注释和当前的社会,政治和意识形态的辩论。 本课程要求学生从事与出版过程中。鼓励和支持他们实现自己的野心,是艺术家在更广泛的公共和专业领域的课程的边界之外。它也强调批判性驱动的研究实践推动的边缘,当时的观点和接受的观点,无论是内部和外部的主题,挑战性,修改和寻找新的可能性。它提供了一个强大的平衡,严格的概念,关键的方法和先进的实用和专业技能,使学生建立自己作为可信的艺术家所支持的开发。 ... [-]


马设计专业数字图像

校园课程 全日制 3 学期 September 2017 希腊 塞萨洛尼基

数字图像关心的是虚拟空间和互动的环境。这些被理解为经验的空间,并且可包括真实的和虚拟的,空间的组合 [+]

MA设计专门从事数码图像

 

数字图像关心的是虚拟空间和互动的环境。这些被理解为空间的经验,包括现实和虚拟的出版,空间的组合,基于时间的媒体和互联网。内部空间的相互作用可以工作在不同的材料干预的规模和程度。

 

当代文化语境下的全球化和非物质化导致了所有的空间,更少的体力特定地点,因这是一个必要的重新定义和重新发现真正意义上的地方。表示这是网站的设计生产,其传播和讨论,越来越多的网站变得中央。在这样的设计既可以是数字环境的手段,了解我们的真实体验空间或开拓其他混合或混合现实。... [-]


马设计专业时装设计

校园课程 全日制 3 学期 September 2017 希腊 塞萨洛尼基

这门课程为富有创意的时装设计从业者探索研究生水平的个人利益的机会,基础广泛的研究,并结合辩论和同行的好处 [+]

MA设计专门从事时装设计

 

这门课程为富有创意的时装设计从业者探索研究生水平的个人利益的机会,基础广泛的研究,并与利益的辩论和同行评议相结合。个人,随后将能够查看自己的角色,作为时装设计师,在行业内的未来。

 

教学涉及相结合的讲座,研讨会,教程,演示和咨询公司,行业整合和评估是连续的。理论支柱的做法是每学期同时在整个谈判达成的协议I和II部分,让学生获得开发能力和完善的建议,支持他们的重大项目,反映个人的进步。学生预计在当前的框架内,他们的工作的背景情况和发展评价的技能,以表达自己的观点。研究方法和应用向学生们介绍了一系列分析研究工具,形成基础的程序都在深入的自我指导的项目。 ... [-]


马设计专业游戏设计

校园课程 全日制 3 学期 September 2017 希腊 塞萨洛尼基

基本课程的理念是提供一个机会,让学生去探索和实现个人的愿望和潜力,创造了一个框架,开发更多的 [+]

MA设计专门从事游戏设计 基本课程的理念是提供一个机会,让学生去探索和实现个人的愿望和潜力,创造一个框架,更充分地发展作为熟练和知情的专业从业者。这是启用的团队和相关的对等体组通过讨论和反馈。 在整个过程中,鼓励学生追求独特的个人的查询,在广泛的学科领域的游戏设计,最终在研究生在课程结束时,项目/论文响应。 在课程结束时,学生将有机会建立一个个人工作机构,代表他们的个人发展旅程,和个人的意见,反映他们的纪律。 入学要求 研究生课程的入学要求有所不同,建议您检查以下任何具体的要求或查询管理。通常情况下,一般入学要求适用于: 研究生文凭,证书和转换课程: 认可的英国第一学位或同等学历,或BTEC高级文凭/证书。 授课式硕士课程: 一个公认的一个很好的标准,或相当于英国荣誉学士学位。所有候选人的申请将被视为对他们的优点,在光的性质和范围的程序或工作建议。欢迎非正式的查询,通常会遵循一个初步的咨询采访。 申请人必须证明实现任何以下操作之一: - 收取2。2度,从英国一所大学或更高 - 一个高层次的成就,在其他地方的大学本科学习 - 在本国领域或相关领域的专业经验国际学生必须在书面和口头英语中除了课程的入学要求:国际英语语言测试(IELTS) - 最低7.5显示能力。 要求所有申请人提交的数字辅助材料,并在可能的情况下,最近的工作组合将被邀请参加面试。 课程内容 在AAS合作伙伴大学,中央兰开夏提供了一个MA全日制学习设计。本课程包括视觉传达设计与应用艺术领域的跨工艺和设计各种不同的活动,并特别强调'实践',同时也探索的学术基础问题的设计和制造。本课程旨在培养学生的'智力和想象力,通过程序的研究,形成理论之间的凝聚力。 ,同时提供毕业生,实践的艺术家和设计师发展的机会,他们的个人利益,当然会进行一系列的科目的学生。这个机会交换意见和经验,被视为研究方案的一个关键因素。 MA是一个教计划用一天每周的学费的学生酌情辅以私人研究。该课程的一个特色是独特的理论和实践基础的学生项目。这门课是由导师谁是自己的专业设计从业者,在学院的研究活动中发挥了突出的作用。我们的设施齐全的工作室和车间,由技术娴熟的技术人员的支持。支持手工艺作坊和设计工作室,我们有优良的高规格的计算机用于CAD和分配写作的套房。 AAS学院拥有优良的比库/研究设施非常广泛收集设计的书籍和期刊。 课程本质上是一种实践基础的方案,所以很可能你会花大部分的时间在工艺作坊或设计工作室的工作。学生采取更加理论化的方法可能要花费更多的时间研究,或远离大学的研究设计导致商业或制造业活动。该计划是由“实践”模块,核心模块支持 - 研究与创新的观点,给每个学生提供理论和上下文的支柱“程序。这些模块都是通过讲座,研讨会和教程程序,并提供了一​​个论坛,探讨和辩论的背景下的当代设计,视觉传达和工艺实践。 ... [-]


马设计专业,在产品设计

校园课程 全日制 3 学期 September 2017 希腊 塞萨洛尼基

产品设计关注的是当前和未来在全球经济中的产品和产品设计师的位置。它允许'活'和投机性的发展 [+]

MA设计,专门从事产品设计

 

产品设计关注的是当前和未来在全球经济中的产品和产品设计师的位置。它允许'活'和投机性项目的发展与设计伦理,趋势预测,品牌发展和推广有关。在这方面寻求项目的理解和产品开发设计系统,组织和经验的一个更广阔的背景中考虑的一部分。 通过现代的“体验经济”的理解,大部份的传统思维正在审查中。一个新的服务和可持续发展的重视,导致需要重新定义和重新定位,产品设计,在更广泛的,跨学科的。产品设计现在需要解决当前迫切需要再利用,重新塑造品牌和建立了一系列的服务和文物重新情境。这方面的核心是分析和预测发展趋势和未来预测的方法。 你会考虑产品设计的重要性,经验和代表性的问题,审查的组织和宣传的情况下,将自己在关系到当代的研究,实践和出版。 入学要求 研究生课程的入学要求有所不同,建议您检查以下任何具体的要求或查询管理。通常情况下,一般入学要求适用于: 研究生文凭,证书和转换课程: 认可的英国第一学位或同等学历,或BTEC高级文凭/证书。 授课式硕士课程: 一个公认的一个很好的标准,或相当于英国荣誉学士学位。所有候选人的申请将被视为对他们的优点,在光的性质和范围的程序或工作建议。欢迎非正式的查询,通常会遵循一个初步的咨询采访。 申请人必须证明实现任何以下操作之一: - 收取了2.2度,英国大学或更高 - 一个高层次的成就,在其他地方的大学本科学习 - 在本国领域或相关领域的专业经验国际学生必须在书面和口头英语中除了课程的入学要求:国际英语语言测试(IELTS) - 最低7.5显示能力。 要求所有申请人提交的数字辅助材料,并在可能的情况下,最近的工作组合将被邀请参加面试。 课程内容 在AAS合作伙伴大学,中央兰开夏提供了一个MA全日制学习设计。本课程包括视觉传达设计与应用艺术领域的跨工艺和设计各种不同的活动,并特别强调'实践',同时也探索的学术基础问题的设计和制造。本课程旨在培养学生的'智力和想象力,通过程序的研究,形成理论之间的凝聚力。 ,同时提供毕业生,实践的艺术家和设计师发展的机会,他们的个人利益,当然会进行一系列的科目的学生。这个机会交换意见和经验,被视为研究方案的一个关键因素。 MA是一个教计划用一天每周的学费的学生酌情辅以私人研究。该课程的一个特色是独特的理论和实践基础的学生项目。这门课是由导师谁是自己的专业设计从业者,在学院的研究活动中发挥了突出的作用。我们有雄伟设备齐全的工作室和车间的支持下,高度熟练的技术人员。支持手工艺作坊和设计工作室,我们有优良的高规格的计算机用于CAD和分配写作的套房。 AAS学院拥有优良的比库/研究设施非常广泛收集设计的书籍和期刊。 课程本质上是一种实践基础的方案,所以很可能你会花大部分的时间在工艺作坊或设计工作室的工作。学生采取更加理论化的方法可能要花费更多的时间研究,或远离大学的研究设计导致商业或制造业活动。该计划是由“实践”模块,核心模块支持 - 研究与创新的观点,给每个学生提供理论和上下文的支柱“程序。这些模块都是通过讲座,研讨会和教程程序,并提供了一​​个论坛,探讨和辩论的背景下的当代设计,视觉传达和工艺实践。 评定 评估是你的学习的一部分。学术辩论,外部的考官报告和学生的意见会影响评估策略。在课程中使用了一系列的形成性和总结性的战略,这些都部署有利于你在你理解的设计和设计相关学科的发展方面。 评估的标准是沟通的通用手册,模块描述符,并在模块中的信息包。项目简要评估标准涉及到模块的评估,并列出一个简短的结束。反馈涉及到模块和项目评估标准。 所有课程方面的评估是常见的,和您的特定当然,一些有特色的。战略的目的是把你的要求,你会满足于毕业,并帮助您制定相应的工作措施,以响应设置问题。 您的评估标志是主持一个内部团队的评审和'外部检查“是在评估过程中的一个重要组成部分。它发生在不同的课程和跨模块。我们的过程非常发达。这是严格的,并确保有可比性的评估过程中的所有部门课程。的结果是可比的标准,当然,当然,工作的数量和质量证明。普雷斯顿校园课程的校外考试委员AAS将是相同的考官。 就业机会 本课程将帮助你发展自己的事业,在产品开发,以及越来越多的领域的服务和体验设计。刚毕业的学生已经在设计顾问公司工作,在设计部门的主要国际制造商和创意企业家自己的业务。... [-]


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