建筑环境跨学科设计硕士

建筑环境跨学科设计研究硕士（MSt）是剑桥大学面向建筑环境工作的全球从业人员的一门转型性兼职硕士课程。该计划围绕已建成环境中的新兴趋势，机遇和挑战，例如可持续性和弹性；健康与福祉；能源效率;保护和遗产；利益相关者的参与以及政治和法规环境。

学习方法是高度互动的，旨在鼓励反思和辩论。参与者由专家导师和主管团队支持。演讲者，讲师和主持人都是来自学术界和行业的顶尖专家和实践者。该计划的关键特征是协作学习体验。该计划促进了同龄人之间的共享学习，并与广泛的贡献者建立了联系，并提供了丰富的学习环境。

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概观

建筑环境跨学科设计硕士（IDBE）的目标是，自毕业以来在建筑环境中具有至少三年工作经验的专业人员从事实践。 IDBE适用于参与已构建环境中的项目的调试，设计，施工和管理的所有人员。该课程吸引了来自该行业的各种专业的学生，包括但不限于；建筑师，工程师，测量师，规划师，景观设计师，项目经理，设施经理，测量师，城市设计师，房地产开发商和承包商，他们希望加深对建筑环境面临的全球挑战和机遇的理解和应对。它是由剑桥继续教育学院与建筑与工程系联合提供的。

本课程旨在为专业人员提供战略决策，创造性的问题解决和团队领导能力；发展有效的协作和沟通的技能，尤其是在客户，顾问，承包商，专家和占用者之间的协作和沟通；并提供建筑环境生产的战略概况，包括建筑行业当前面临的挑战，例如技术创新，全球气候变化，适应力和可持续性。该课程为非全日制，为期两年。在此期间，学生每三个月或四个月在剑桥学习六个独立的住宿周，并参加在线课程。这些居住周中的每一周都包含密集的正式讲座计划（由领先的从业人员和大学学者提供），研讨会和研讨会，以及由小型跨学科团队进行的设计项目。

IDBE硕士课程探讨了成功，可持续的建筑环境项目如何依靠多种学科和专业的共同努力和远见卓识，并鼓励来自不同背景学科的专家之间整合技能以改善项目设计。课程主题包括：

1. 领导力和跨学科实践
2. 可持续性和弹性
3. 创新科技
4. 设计思维与实践
5. 研究技能

本课程在不同的背景下研究这些主题：

1. 生活环境
2. 工作环境
3. 移动环境（基础设施和运输）
4. 遗产环境
5. 未来的城市环境

评估基于四个书面作业：一份4,000字的案例研究，一份3,000字的论文，不超过7,000字的小组项目，第二年的论文为15,000字。学生将接受其作业的学术指导，并在整个课程中得到研究主任的支持。

学习成果

• 对设计背景以及建筑环境的生产当前面临的挑战和机遇具有广泛的战略理解，例如技术创新，环境可持续性，弹性，人口变化以及社会对建筑和建筑质量和交付的期望提高环境。
• 意识到建筑环境对人们生活质量的贡献，包括他们的身体健康，心理健康和其他社会成果。
• 对当前问题的批判意识和在该学科最前沿涌现的，有助于专业实践的新见解。
• 对知识状态以及使用探究和研究技术在学科中创建和产生新知识的方式的系统理解。
• 进行理性论证的能力，包括对做出的判断，抽象概念和证据进行批判性评估，以及提出适当问题以实现解决方案（或确定一系列解决方案）的能力。
• 对实践和学习的反思态度，包括对来自其他学科的专业同事的不同（有时是相互矛盾的）动机和价值观的认识，以及用户和其他利益相关者（包括整个社会）的标准和期望。
• 持续专业发展的积极方法，包括独立和自我指导的学习能力，以增进知识和理解。
• 对职业道德的理解，包括对个人以及整个社会的个人和职业责任。
• 领导力，有效的沟通和陈述，谈判和团队参与。
• 研究技能包括进行文献综述，发现现有知识中的差距和挑战，确定研究问题的框架并进行调查以寻找答案，系统地收集证据和数据并对其进行分析以回答研究问题，提出研究结果调查，得出结论并确定对政策和实践的影响。
• 基于创造力，独创性和知识应用的设计技能，以创建创新的解决方案来解决设计问题。

继续

为了继续学习该课程之后的博士学位，建筑环境跨学科设计硕士课程的学生必须取得总分数至少70％。继续学习还需要获得学院对拟议研究计划的批准，以及是否有合适的指导者。

重要信息

• 两年兼职
• 剑桥为期六周的住宅研讨会
• 通过虚拟学习环境提供的在线模块
• 两个单独的任务
• 小组研究任务
• 个别研究论文
• 学费：每年10,725英镑（总计21,450英镑）
• 提供助学金和奖学金。