KASK & Conservatorium / School of Arts Gent

简介

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我们是谁?

美术皇家学院(KASK)和皇家音乐学院构成了大学,根特艺术学院。 学校汇聚了众多才华横溢和积极进取的学生与优秀教育工作者,活跃的艺术家,在艺术设计师和理论家和设计来自世界各地的一起。 学校的使命宣言定义了它的主要任务是:艺术,教育和研究的发展,国际化的视角。

在KASK与音乐艺术学科的不同范围,使得对相互启发和相对开放的培训计划。 作为跨学科的艺术变得越来越重要,有余地在我们的培训计划相互交流。 此外,学生们将介绍一些众多的理论和艺术研究项目,我们的讲师都是从事。

该KASK和学院校区位于根特的中心。 根特是很容易接受国际艺术舞台,特别是欢迎的学生。 除了在这个艺术丰富的环境被嵌入,学校本身是一种文化的演员,举办展览,音乐会,艺术节,讲座,电影放映和国际艺术杂志的联合生产。

历史

艺术目前学校联合两个古老而著名的机构。 美术皇家学院(KASK)是260年前成立,并在根特高等教育的历史最悠久的机构之一。 它是由艺术家菲利普 - 卡尔·马里萨尔成立于1751年。 期间,他在巴黎的研究,Marissal被学术界留下了深刻印象。 在奥地利统治的“皇家”的标志是在1771授予根特的学校学习女皇玛丽亚·特蕾西亚。 素描,绘画,雕塑和版画艺术领域继续履行程序中的中心地位。 多年来,学院先后增添了新的领域,如安装和媒体艺术,摄影,动画和电影,以及设计,戏剧和园艺景观。

皇家音乐学院,于1835年由约瑟夫 - 马丁Mengal创立,是超过150年的历史。 就像Marissal,Mengal还研究在巴黎举行。 后来,他在欧洲漫游与拿破仑的军队。 在规定的期限,Mengal写爱国歌曲以及恋情和歌剧。 他成为一个喇叭专家。 Mengal的学校就读立即300名学生于1835年,几年后有800名学生。 适合10岁以上是值得欢迎的。

在20世纪,温室训练演变成学术水平,候选人的一所中学文凭的高等艺术教育并扩大了产品,包括爵士乐,流行音乐,音乐制作和乐器建设。

自1995年以来KASK和皇家音乐学院一直是大学根特的部门。 拥有超过18,000名学生,大学根特是法兰德斯最大的大学。 ,发展当有效的管理,管理基础设施,开展研究和提供社会设施提供了规模优势。 像艺校的结构放置的文艺节目,积极保障在实践中艺术项目的具体质量。 艺校做这个HoGent内,并与根特大学的密切合作。 艺术和理论研究的艺术学院内的强势扩张,并建立该移植到新的技术媒体和新的艺术形式工作室的,见证了坚定的意愿,以提高节目的质量,以反映动态在计划行动的艺术领域。

绿色轨道

绿色轨道是由文化艺术部门谁联手来解决生态和可持续发展的范围内超过40个组织组成的网络。 从2014年开始艺术根特的学校一直是这个组织的一个组成部分,有助于以不同的方式实现这些理想。

作为学校,我们承诺给我们的学生教育成使他们更关心的环境。 我们这样做的课程,而且在整个学校政策本身。 我们的目标是可持续发展的政策,并尽量考虑到我们的生态足迹承担尽可能多的。

我们的学生和教授刺激转化为可持续的,环保材料和工艺的创造性的方法。 这将导致新一代的艺术家为之这些理想自然来。

由于我们与绿色轨道的联盟,我们还可以从其他成员的知识和专长中获益,并有机会获得在根特和各地合作伙伴的广泛网络。

gent.greentrack.be

这所学校开设的项目领域包括:
  • 英语

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学习项目

MA

在视听艺术硕士

校园课程 全日制 在职学习 60 时间 September 2017 比利时 根特 + 另外1 个

艺术学院提供视觉艺术的英语硕士课程,视听艺术和音乐。 每年,数十名外国学生选择我们的教师的硕士课程继续深造。 从不同的国际背景的学生的存在是我们的教育传统的富集并提供附加价值的外国硕士生和佛兰芒学生的一致好评荷兰语本科专业的移动训练。 [+]

英语高手 艺术学院提供视觉艺术的英语硕士课程,视听艺术和音乐。 每年,数十名外国学生选择我们的教师的硕士课程继续深造。 从不同的国际背景的学生的存在是我们的教育传统的富集并提供附加价值的外国硕士生和佛兰芒学生的一致好评荷兰语本科专业的移动训练。 该程序被组织,以方便讲荷兰语和英语为母语的学生在非正式环境中,在研讨会和课程,甚至在艺术项目,他们开始在一起的遭遇。 有在课程设置,能力,学习成果或组织的英语课程和荷兰语同行之间没有差异。 讲英语的持有硕士学位的学位的音乐也可以去在先进的主'独奏者当代音乐“的候选人。 定向测试主机和衔接课程 对于进入硕士课程有春天的年度评选过程中,和一个在夏季。 下面你会发现对方向测试申请表的信息小册子。 通读仔细本宣传册;你会发现说明和实用信息存在以及遵守最后期限。 对于主或衔接课程考生必须先注册。 在注册时考生会收到申请表格来完成。 每年十二月与方向测试下一年度的信息也会出现在这里。 学习路径教练将很高兴为您提供更多的信息。 视听艺术硕士 研究计划 英语课程动画电影 英语课程电影 非全日制英语硕士课程视听艺术 目标 该研究项目是建立在本科课程,旨在培养学生成为非常专业的动画电影 - 或其他薄膜 - 制造商谁能够: - 打造原创音像作品,有助于艺术的发展,基于自己的艺术观点; - 看,分析,解释和评估自身的视听作品和其他人的,并确定在艺术的世界自己的位置;评估和推动他们的界限; - 现在和阐述,自己的语言和视觉工作 - 呼吁科学和哲学的方法来质疑自己的行动,开展相关的研究,以视听的工作,并以书面就此提出报告; - 计划和组织基于一个鼓舞人心的和功能性的工作局面自己的影音作品; - 使一个团队中做出了积极贡献;领导开会 - 有必要的驱动在艺术世界的发展,无论在行政或创造性的能力。 访问进修 视听艺术文学硕士(MA)学位直接与艺术的视听艺术学士(BA)连接和一个预备课程(PP)成功完成后才能访问相关的硕士课程: - 在冲突与发展学硕士高级 - 在传播学理学硕士:通讯管理系统(PP) - 在传播学理学硕士:成膜和电视研究(PP) - 科学传播学硕士:新闻学(PP) - 在传播学硕士:新媒体与社会(PP) - 欧盟研究硕士(PP) - 理学硕士政治学(PP) - 理学硕士社会学 - 文化管理学硕士( PP) - 艺术与设计教师资格 应用指南法师在戏剧美术与艺术视听/硕士 [-]

在视觉艺术硕士

校园课程 全日制 60 时间 September 2017 比利时 根特

艺术学院提供视觉艺术的英语硕士课程,视听艺术和音乐。 每年,数十名外国学生选择我们的教师的硕士课程继续深造。 从不同的国际背景的学生的存在是我们的教育传统的富集并提供附加价值的外国硕士生和佛兰芒学生的一致好评荷兰语本科专业的移动训练。 [+]

英语高手 艺术学院提供视觉艺术的英语硕士课程,视听艺术和音乐。 每年,数十名外国学生选择我们的教师的硕士课程继续深造。 从不同的国际背景的学生的存在是我们的教育传统的富集并提供附加价值的外国硕士生和佛兰芒学生的一致好评荷兰语本科专业的移动训练。 该程序被组织,以方便讲荷兰语和英语为母语的学生在非正式环境中,在研讨会和课程,甚至在艺术项目,他们开始在一起的遭遇。 有在课程设置,能力,学习成果或组织的英语课程和荷兰语同行之间没有差异。 讲英语的持有硕士学位的学位的音乐也可以去在先进的主'独奏者当代音乐“的候选人。 定向测试主机和衔接课程 对于进入硕士课程有春天的年度评选过程中,和一个在夏季。 下面你会发现对方向测试申请表的信息小册子。 通读仔细本宣传册;你会发现说明和实用信息存在以及遵守最后期限。 对于主或衔接课程考生必须先注册。 在注册时考生会收到申请表格来完成。 每年十二月与方向测试下一年度的信息也会出现在这里。 学习路径教练将很高兴为您提供更多的信息。 视觉艺术硕士 研究计划 摄影 平面设计 时尚 纺织品设计 多媒体设计 精美艺术 目标 该研究项目是建立在学士,旨在把学生分为视觉艺术家或设计师自主谁能够: - 协调和构建自己的见解/想法和实现这些; - 创建一个有利于艺术的发展,基于自己的艺术观点原有的视听作品, - 能看,分析,解释和评价别人的自己的可视工作和并能决定自己的在艺术的世界地位; - 能够存在,并且阐述自己的工作 - 能够建立和维护一个鼓舞人心的和功能性的工作局面; - 给开发自己的想法用哲学和科学的来源,以发展自己的观点的能力和证据; - 能够对科学和哲学的方法调用质疑自己的行为,都能够开展相关书面视觉工作报告中就这一研究; - 有必要的驱动器,以便在自己的工作领域壮大发展:视觉艺术家,设计师,纺织品设计师,时装设计师和摄影师。 访问进修 视觉艺术文学硕士(MA)学位直接与艺术的视觉艺术学士(BA)连接和一个预备课程(PP)成功完成后才能访问相关的硕士课程: - 在冲突与发展学硕士高级 - 在传播学理学硕士:通讯管理系统(PP) - 在传播学理学硕士:成膜和电视研究(PP) - 科学传播学硕士:新闻学(PP) - 在传播学硕士:新媒体与社会(PP) - 欧盟研究硕士(PP) - 理学硕士政治学(PP) - 理学硕士社会学 - 文化管理学硕士( PP) - 艺术与设计教师资格 应用指南法师在戏剧美术与艺术视听/硕士 [-]

在音乐艺术大师

校园课程 全日制 2 年 September 2017 比利时 根特

艺术学院提供视觉艺术的英语硕士课程,视听艺术和音乐。 每年,数十名外国学生选择我们的教师的硕士课程继续深造。 从不同的国际背景的学生的存在是我们的教育传统的富集并提供附加价值的外国硕士生和佛兰芒学生的一致好评荷兰语本科专业的移动训练。 [+]

英语高手 艺术学院提供视觉艺术的英语硕士课程,视听艺术和音乐。 每年,数十名外国学生选择我们的教师的硕士课程继续深造。 从不同的国际背景的学生的存在是我们的教育传统的富集并提供附加价值的外国硕士生和佛兰芒学生的一致好评荷兰语本科专业的移动训练。 该程序被组织,以方便讲荷兰语和英语为母语的学生在非正式环境中,在研讨会和课程,甚至在艺术项目,他们开始在一起的遭遇。 有在课程设置,能力,学习成果或组织的英语课程和荷兰语同行之间没有差异。 讲英语的持有硕士学位的学位的音乐也可以去在先进的主'独奏者当代音乐“的候选人。 定向测试主机和衔接课程 对于进入硕士课程有春天的年度评选过程中,和一个在夏季。 下面你会发现对方向测试申请表的信息小册子。 通读仔细本宣传册;你会发现说明和实用信息存在以及遵守最后期限。 对于主或衔接课程考生必须先注册。 在注册时考生会收到申请表格来完成。 每年十二月与方向测试下一年度的信息也会出现在这里。 学习路径教练将很高兴为您提供更多的信息。 视听艺术硕士 研究计划 表演的音乐:古典音乐(不及物动词/声音) 表演的音乐:古典音乐(声音) 表演的音乐:爵士(INSTR /声音) 表演的音乐:pop(INSTR /声音) 作曲:组合式 作曲:音乐制作 目标 在这一计划的顺利完成,学生应能: - 分析,解释和评估他们自己的作品或音乐制作,音乐表演,乐器,他们的研究领域和他人的意见; - 解释和位于他们自己的作品或音乐制作,音乐表演,乐器,在其研究领域的看法和在广泛的历史和当代文化和艺术的框架他人的; - 创造和维护一个鼓舞人心的和功能性的工作环境; - 表现出深切的愿望发展成为音乐家,乐器制造商或音乐理论家; - 表明收购,实现作曲,音乐制作及仪表制造任务,或收购,实现分配作为执行音乐家的愿望; - 做出的音乐组的过程相当大的艺术贡献,包括音乐创作过程中,还有一个音乐制作的创作,或寻求收购并实现与建筑的乐器任务; - 负责的,和/或开展合作,在音乐制作过程中或在乐器建设厂房的音乐组的过程。 在这一计划的顺利完成,谁选择专业化的学生作曲应该而且能够: - 提供必要的帮助,表达自己的个性化和艺术卓越的方式,根据自己的艺术见解和认识,在音乐的表现事先分配; - 选择或开发音乐研究,音乐制作和音乐创作个性化和有效的方法,并应用该方法。 音乐大师包括两个专业 - 谱曲 - 表演音乐专业化的轨道作曲提供了两个专业 - 谱曲,作曲 - 谱曲,音乐制作专业化的轨道表演音乐有两个专业 - 表演音乐,古典音乐 - 表演音乐,爵士/流行 访问进修 音乐艺术(MA)学位直接与音乐艺术(BA)的学士学位连接和一个预备课程(PP)成功完成后才能访问相关的硕士课程: - 艺术独奏现代音乐大师高级 - 在冲突与发展学硕士高级 - 在传播学理学硕士 - 艺术独奏现代音乐(MAM)硕士:通讯管理系统(PP) - 科学传播学硕士:成膜和电视研究(PP) - 在传播学理学硕士:新闻学(PP) - 在传播学硕士:新媒体与社会(PP) - 欧盟研究硕士(PP) - 在政治学硕士科学(PP) - 社会学(PP)理学硕士 - 文化管理学硕士(PP) - 音乐教师资格 应用指南法师在音乐音乐/高级法师 [-]

掌握先进的现代音乐

校园课程 全日制 2 年 September 2017 比利时 根特

那些在强音和SPECTRA当代音乐合奏的指导下,皇家音乐学院/学校艺术的根特工作时选择高级法师当代音乐节目,上项目,一个有力的重点放在近期创作的音乐。 大学生擅长现代音乐,作为一个乐团独奏家或会员。 他们在创造由年轻和建立作曲家新作品了积极的作用。 [+]

现代音乐 那些在强音和SPECTRA当代音乐合奏的指导下,皇家音乐学院/学校艺术的根特工作时选择高级法师当代音乐节目,上项目,一个有力的重点放在近期创作的音乐。 大学生擅长现代音乐,作为一个乐团独奏家或会员。 他们在创造由年轻和建立作曲家新作品了积极的作用。 工作坊及讲座带给学生与国际专家的接触,以及交换意见与他人同一代:作曲家,舞蹈编导,戏剧制定者和视觉艺术家。 在根特高级法师合奏,或游戏的旗帜,你和你的同胞先进的研究生给内部和外部音乐学院的墙壁音乐会。 个人举措也放心领奖台。 学生完成了演唱会的书面论文研究。 艺术实践 是该研究项目的原则焦点。这包括三个独立的部分: 学生的硕士项目. 这是您申请并进入主当代艺术计划项目。 通过先进的学习过程中,作为研究的进展,该项目变得越来越具体。 这是引导个人执教的时刻,根据需要安排。 它在达到高潮在泥泞音乐厅,这在主II(第二年),是一个不折不扣的公益演唱会一juried演唱会。 GAME,根特高级大师合奏 在这部分的学习,学生们通过这个乐团大师的学生参与制作。 他们还一起完成年度生产的强音,并SPECTRA乐团(交替岁)。 与强音和SPECTRA会议 在节目中所有的学生聚集在一起一年五次,对他们的工作收到了强音和SPECTRA乐团的音乐家混合组的反馈。 在与程序的实际方面串联,也有若干参考理论和上下文帧。 学生提高他们对音乐分析,音乐剧知识,现场电子,视频和性能,每到当代音乐特定的连接。 这些理论段有时介绍或性格启动,有时甚至高度专业化。 这产生的知识,供你的做法,创造新的可能性,激发你的工作。 在主I(第一年), 反思与研究 向学生介绍研究实践在当代音乐领域,在艺术学院的背景下(有一个跨学科的硕士研讨会)和其他地方(例如,在奥菲斯研究所)。 在主II,这需要一个写硕士论文的形式,联系到您的期末考试项目的内容。 入学要求 考生已经在音乐硕士学位持有者,参与实际的入学考试后,必须由定向委员会批准。 考试由两部分组成:试演和应聘者的动机进行评估,通过个人面试确定并书面项目建议书:申请人提出的主项目的描述。 这种取向考试发生在艺术学院。 定向委员会由一个或多个专门从事当代音乐,外部评审团成员,来自强音和光谱,当代音乐节目和主持人的法师项目协调员代表音乐系教学人员的。 应用程序可以通过个人和合奏提交。 在歌舞团的情况下,乐团的所有成员也必须亲自申请程序。 [-]

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校区地址
The Royal Academy of Fine Arts in Ghent
Campus Bijloke
Jozef Kluyskensstraat 2

Ghent, 9000 BE
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