愿景和使命
我们的愿景是为校园的大学社区提供卓越的技术服务，以确保最佳地利用技术资源。
在DTAA，我们相信：
- 为大学社区提供技术服务平台，以支持学术，行政和学生部门。
- 让用户了解RíoPiedras校区内各种工作区域的技术变化及其应用。
- 公开技术支持流程，为用户提供帮助，解决与大学社区日常功能相关的技术设备带来的问题。
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历史
1900年 - 在波多黎各岛以东的法哈多市建立了“岛屿师范学校”，为公共教学系统培训教师。报名参加者只有20名学生和5名教授。
1902年 - 岛屿师范学校搬到里奥彼德拉斯的“La Convalecencia”农场，因为该岛附近有首都圣胡安，并且可以进入该地区。
1903年 - 1903年3月12日的法律创建了波多黎各大学。它开始在RíoPiedras郊区的一个农场工作，招收了273名学生。合并岛屿师范学校。
1908年 - 莫里尔 - 纳尔逊法扩展到波多黎各，将大学转变为“土地补助学院”，授予联邦土地建立农业，科学和工程学院。
1910年 - 人文学院成立。
1913年 - 建立了药学和法律系。
1918年 - 高中（UHS）成立的目的是为流动教师，教学支持人员和其他专业人员提供临床经验和监督实习。
1923年 - 1923年的大学法，从岛屿教学部独立地重新管理大学;设立董事会作为理事会，并设立校长担任主要官员。 1924年任命了第一任校长。报名参加者为1,500名学生。
1924年 - 波多黎各大学的行政结构和身份完全独立于公共教育部。
1925年 - 立法机关批准了赋予普遍定期审议教育自主权的第50号法律，这导致了全面重组和快速增长的开始。
1926年 - 成立了商业管理学院和热带医学院。
1927年 - 第一个研究生课程落成：西班牙裔研究文学硕士。
1928年 - 飓风圣费利佩击中波多黎各岛并对里奥彼德拉斯遗址造成严重破坏。员工和教职员工进行了重建工作;教学工作必须暂停一个多月。
1935年 - 美国国会向波多黎各提供了“班克斯 - 琼斯法案”的好处，该法案为研究和建造更多建筑物提供了资金。
1936年至1939年 - 主要的历史四边形结构建于RíoPiedras，采用西班牙文艺复兴风格，包括La Torre和大学剧院等标志性建筑。
1938年 - AugustoRodríguez创作音乐，FranciscoArriví创作了大学国歌Alma Mater的歌词。
1939年 - 安装了“Carrillón”，这个机制听起来在RíoPiedras校区的塔楼里响起了钟声。
1942年 - 1942年5月7日第135号法案，大学改革，创立了高级教育委员会，作为波多黎各高等教育系统机构和监管机构的理事会。
1943年 - 普通教育模式植入了基础课程的模式。
1946年 - 大学首次获得中部州立大学和学校协会的认证。
1950年 - 课程从医学院开始。
1966年 - 1966年第1号法令重组了大学。它将其变成一个由三个大学校园组成的系统 - River Piedras，Mayagüez和Medical Sciences--以及一个地区学校的管理机构，以便在总统的指导下将未来可能创建的学校分组。创建一个代表地区学校和大学的大学理事会，并将理事会的名称改为高等教育委员会。
1979年 - 他开始在RíoPiedras校区播放WRTU-FM广播电台。
1993年 - 1993年6月6日第16号法案，将高等教育委员会的职能划分为一个新成立的董事会，将大学政府的职能分配给它。
1998年 - 1998年8月7日第186号法令规定了受托人委员会逐步提供的地区学院的自治权，从而建立了由11个自治单位组成的大学系统。
2003年 - 普遍定期审议庆祝其为波多黎各和世界服务100年。
2006年 - 理事会批准了十年十年，2006 - 2016年规划议程。
2015年 - 注册办公室庆祝成立100周年
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授课语言：
- 西班牙语