Higher School of Economics, 莫斯科俄罗斯

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这所学校还提供:

Master

Master 'Financial Analyst (CFA Program Partner)'

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

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课程简介课程 1年 [-]

Master in City and Technology

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

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关于节目目的 [-]

Master in Comparative Politics of Eurasia

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯圣彼得堡

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课程简介课程简历意向书 [-]

Master in Quantum Information Technologies

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

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课程工作机会 [-]

Master in Statistical Learning Theory

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

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工作机会要求可选：任何额外的学术证据，可以帮助选拔委员会评估候选人在正面光，如之前的学术成果证书，出版物和会议演讲，学术奥林匹克的参与。 [-]

Master in Strategic Corporate Finance

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

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课程简介主要优势议程研究机会职业轨道教学大纲资产管理 [-]

主人在人口与发展

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

在“人口与发展”计划的主要目的是培养谁都会准备实际开发的问题解决专家。这些挑战可能是在社会和经济方面或另一方面快速变化的结果由公共管理上不同水平设置，以防止人口变化的不利后果，或利用积极人口的影响。 [+]

关于计划在“人口与发展”计划的主要目的是培养谁都会准备实际开发的问题解决专家。这些挑战可能是在社会和经济方面或另一方面快速变化的结果由公共管理上不同水平设置，以防止人口变化的不利后果，或利用积极人口的影响。程序开发在应用多学科的分析方法来人口发展以及为众多行业管理和公共管理必不可少的资源分配问题，学生的技能。从我们的课程毕业的专家将在人口变化和社会经济发展校长的技能和知识。他们将能够使用的结果的数据的分析和解释的现代方法。他们会理解发展的基本手段及其实际应用的能力和限制。核心讲师在为期两年的计划提供了一个广泛的课程（包括选修课）在英语中被重点专业（博士持有人在经济学，社会学，地理，哲学，数学和物理）领域从高等经济学院（人口研究所教授公共行政学系，经济学系）及其合作伙伴大学包括莫斯科罗蒙诺索夫国立大学俄罗斯科学院，新经济学院，和RANEPA。专家从民营企业不同公共部门的服务和管理。（ - UNIVERSITA di Roma的斯德哥尔摩大学芝加哥大学，南安普敦，萨皮恩扎大学）：从国际大学和研究中心讲师。什么学生将学习一个强大的理论背景的人口发展问题和历史最多最新的方法来分析和预测的人口结构和需求资源一起提供。基于这方面的知识，人口政策和主要人口挑战（即出现在20世纪，现在和即将到来的下半年）进行了讨论。该方案包括公共管理课程必修模块：公共经济学理论与现代公共行政机制基础专业课程必修模块：人口变化与经济发展统计分析和统计软件包人口选修课程：人口经济学社会政策：基础与实现家庭计划。性与生殖健康苏联解体后的人口移民研究和比较的移民政策不平等，贫穷和生活质量。趋势，测量和政策老龄化社会和发展卫生系统和卫生政策：比较分析强制性研究活动研究研讨会当然，纸张硕士论文工作机会在各级政府部门和公共服务管理工作。国际基金和非政府组织（联合国，世界卫生组织，世界银行等）。在研究中心和大学的学术工作（从一个领先的研究中心博士）。私人公司（咨询，招聘，市场营销，保险，医药和医疗机构）。是什么让这个程序不同在我们的领域领先的大学国际关系具有高学历的学者国际文凭访问由HSE所提供的电子图书馆和其他资源由人口研究所提供独特的图书馆 15预算的地方，为国际学生特别配额（20-25人）宿舍灵活的选课系统报名条件投资组合包括英语面试合作大学独立非执行董事（法国）普朗克大学 - 人口司（德国）巴黎大学1先贤祠 - 索邦（法国）萨皮恩扎 - UNIVERSITA迪罗马（意大利）鲁汶天主教大学（比利时）课程该计划的人口与发展“的核心和基础的专业化致力于开发和各种相关问题。这加深了学生进入人口分析及发展政策实践的浸泡，在分析sphere.The浓度将来的就业提供坚实的基础，确保技能强大的多学科基础和学生的知识，谁必须掌握足够的培训机会当代发展问题和政策的实施，以及人口研究。浓度的基本课程包括：理论与公共管理的研究与实践公共经济学人口人口变化与经济发展我们的选修课程组装，每年提供的方法和发行相关的公共管理和城市管理的各种话题。学生可以从池中选择的课程，如社会网络分析，测量理论，同时也对社会不平等的课程，老龄化社会，比较公共政策和全球政治经济 - 这些只是其中的一部分。毕业生有资格和各种职业的充分的准备：政府（俄罗斯，国际非CO），私营部门（战略规划，保险。医疗，教育，个人，市场营销），分析中心和智囊团，学术生涯。职业和职业机会这个硕士课程的学生准备在广泛领域的职业生涯：在各级政府部门和公共服务管理工作。国际基金和非政府组织（联合国，世界卫生组织，世界银行等）。在研究中心和大学的学术工作（从一个领先的研究中心博士）。私人公司（咨询，招聘，市场营销，保险，医药和医疗机构）。营销公司（密特尔-MGU，MASMI，Medsi，生物制药公司阿斯利康）要求为了被认为是硕士课程“人口与发展”，申请人需准备以下申请材料：以前的教育（基础科目成绩）高平均成绩和学位以优异的成绩带来额外的分数。应该由高等教育确认（本科，专科，硕士）文凭学术成果在不同的学术问题的出版物（也是我们评估接受发表的论文）。应该由文本或链接到电子源的扫描来确认。如果出版物只接受出版与编辑部的特别通知的稿件应附.. 其他出版物包括那些在大众媒体。应专门主题的论文是指人口与发展问题。应该由文本或链接到电子源的扫描来确认。文凭纸。应在软拷贝文本确认。参与科研项目。应该由有关的项目（项目和补助的人数，资金组织，组织实施了补助或项目）有关项目的协调人，一个简短，信息如下数据进行确认（200字以内）求职信说明申请人的作用该项目个人成就个人成就的确认（除了语言证书）。在不同的科学会议，暑期学校参与，研讨会由事件或连结此事件在互联网上的程序确认。所有文凭和获奖证书应扫描和扫描件被接受作为确认。个人助学金。，应由专门的通知，该大学证实或基金授予的助学金，或助学金获得者的名单从官方打开源。工作（自愿）经验的相关专业应该通过不同的方式来确认：从行政或其他监事，正式文件的其他副本的协议复印件，信。推荐信由可以估计你他们的名字，职业，工作单位，学位，联系信息，参加该计划的能力的人签订不超过2个字母。动机信（不超过2000字）的英语或俄语。这封信应说明你的理由申请该计划，在你的长期职业目标和背景，也是申请人的利益，他/她的未来计划的背景。 [-]

主人在欧亚大陆的国际关系

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科 + 另外3 个

该硕士课程在国际关系欧亚大陆是我们与肯特（英国）大学合作的进一步发展，这是在其结构，教育方法和主题是独一无二的。该方案已经制定了与国际关系与政治和伦敦大学学院的系（UCL）的合作伙伴关系。 [+]

课程简介该硕士课程在国际关系欧亚大陆是我们与肯特（英国）大学合作的进一步发展，这是在其结构，教育方法和主题是独一无二的。该方案已经制定了与国际关系与政治和伦敦大学学院的系（UCL）的合作伙伴关系。该方案包括一个核心组，而在肯特，伦敦大学学院的大学和HSE（在世界经济与国际事务学院）讲授国际关系和政治学课程，以及在最后一部分两个专门的模块研究涉及国际关系和世界政治经济和政治学一些课程。该计划是由一个国际学术委员会委员，其中包括肯特，伦敦大学学院的大学和HSE管理的代表。所有学生（俄罗斯和来自合作伙伴大学和其他国家的国际）将研究在HSE（第二年），并在英国（第一年）的合作大学。教学以英语进行。毕业生获得硕士以上学位从HSE和英国的大学之一两者。该计划的目的是培养学生在国际商业，政治和科学工作。该方案的基础是政治和经济问题和国际关系的发展趋势复杂的分析，以及政治和经济问题在一些世界上最重要的地区研究的方法。特别重点放在加强在现代国际事务中的经济和政治之间的相关性问题。该计划的格式是一个为期两年的硕士课程。在程序中的课程有一半是标准，强制所有，另一半将作为可选。这一计划的毕业生将在需求的俄罗斯和外国政府机构，国际组织，研究和咨询机构，私营公司，非政府组织和媒体。考虑到一个事实，即在程序中特别强调对国际关系的经济角度看问题，毕业生可以工作在俄罗斯和国际企业和政府机构之间的关系的专家，并在外交政策上的支持创业专家，谁拥有国际关系，世界经济和世界政治的深入了解。课程结构和组织该计划是由世界经济与国际事务学院HSE合作与肯特和伦敦大学学院的大学进行。上节目教师是在HSE，肯特郡坎特伯雷大学和伦敦大学学院的教授。该方案是全职和涉及两个受教育年限。在第一年的学生在国际关系和肯特政治大学（英国坎特伯雷）系或斯拉夫学院UCL和东欧研究（SSEES）学习。在第二年学生在莫斯科学习。第二年的重点是欧亚政策。教学语言为英语。在节目学分总数为120学分。教育，每年价值60学分。硕士论文辩护的第二年，在高等经济学院。该计划是付费。该方案供俄罗斯，英国和其他国际学生。政治与安全轨道政治与安全跟踪与伦敦大学学院下IMESS联盟提供合作。轨道持续两年。每个学生在伦敦大学学院每年花费1发展到HSE第二年之前。在成功完成的程度，所有学生每年都在计划中获得60学分。每个由学生将奖励一个完整的120学分大师参加了两所大学：马在IMESS：政治与安全（UCL从）马在国际关系（从HSE）先决条件申请人必须持有（或期望获得），在相关学科领域的二等荣誉学位（或海外同等学历）。所有学生的第一语言不是英语必须能够提供最近的证据，他们的口语和书面语的英语水平是足够的程序按照计划语言政策如“好”的水平。费用申请人的学术名词十八分之二千零一十七欧盟（包括EEA-EFTA）费为€11,620每年。从欧盟（包括EEA-EFTA）的学生以外的学期十八分之二千零十七国际费为€20680每年。政治与国际经济政治与国际经济与伦敦大学学院下IMESS联盟提供合作。轨道持续两年。每个学生在伦敦大学学院每年花费1发展到HSE第二年之前。在成功完成的程度，所有学生每年都在计划中获得60学分。每个由学生将奖励一个完整的120学分大师参加了两所大学：马在IMESS：政治与安全（UCL从）马在国际关系（从HSE）先决条件申请人必须持有（或期望获得），在相关学科领域的二等荣誉学位（或海外同等学历）。所有学生的第一语言不是英语必须能够提供最近的证据，他们的口语和书面语的英语水平是足够的程序按照计划语言政策如“好”的水平。费用申请人的学术名词十八分之二千零一十七欧盟（包括EEA-EFTA）费为€11,620每年。从欧盟（包括EEA-EFTA）的学生以外的学期十八分之二千零十七国际费为€20680每年。国际关系轨道国际关系中轨协同肯特郡坎特伯雷英国大学提供。轨道持续两年。每个学生在肯特大学花费1年发展到HSE第二年之前。在成功完成的程度，所有学生每年都在计划中获得不低于60学分。每个由学生将奖励一个完整的120学分大师参加了两所大学：马在国际关系（从肯特大学）马在国际关系（从HSE）先决条件申请人必须持有（或期望获得），在相关学科领域的二等荣誉学位（或海外同等学历）。所有学生的第一语言不是英语必须能够提供最近的证据，他们的口语和英语书面命令是足够的程序按照计划语言政策如“好”的水平费用今年1 - 9£780 第二年 - €7500。工作机会该计划的校友建立自己的事业沿着不同的轨迹。他们的第一选择通常是私营和国有公司，国际和俄罗斯的人，侧重于国际市场。与他们的语文知识混纺学生的技能，帮助他们在不同的位置这样的公司有效地建立自己的职业生涯。另一个职业生涯的途径正在受到国际组织和非政府组织在俄罗斯工作的国际上的和俄罗斯的人在国外工作提供。我们的校友那里工作证明不仅是他们的语言能力，但也令人印象深刻的智力水平和政治和社会动态的知识。准职业的第三个领域是媒体和新闻。在这个领域中我们的学生展示自己的写作经验的人才和书面文本，文章，报告等。职业的另一个特定领域是外交部门和学术界。我们的学校没有自己定位为领先的外交和外事服务学校，但正如我们从我们的校友的职业轨迹看，我们的训练真可谓是与专门学校的外交比较绝对的竞争力。学术界是不是一个普通的选择，要么来回我们的校友，但是这个领域无论是在HSE和其他智库，大学和研究中心提供的个人发展和职业成长混日子的角度为好，。该标准奖励积分根据与括号内百分比重量以下标题的标准奖励积分：学术成绩（35％）; 动机和研究兴趣（35％），个人陈述; 参考文献（10％）; 英语（10％）和其他 - 相关经验/兴趣（10％）。 [-]

主国际业务

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

国际商务硕士课程是一个商业学位和国际事务程度的独特的混合。该MIB的目的是让学生掌握传统的业务技能，并在全球市场的政治，经济和社会文化方面的知识都。 [+]

课程简介该计划的使命是确保学生发展国际商业惯例强大的竞争力和全球商业环境有着深刻的理解。世界正在迅速变化，动态的全球经济强制要求新一代的商界领袖与全球思维和积极的心态。越来越多的本土公司今天变得依赖于全球市场。要在这种复杂的环境中取得成功，传统的商业教育是不完整的。如今，成功的企业领导者必须具备在全球市场未来的风险和机遇的一个长远的眼光，不仅为全球性公司也为有志是至关重要的。该国际商务硕士程序是一个商业学位和国际事务程度的独特的混合。该MIB的目的是让学生掌握传统的业务技能，并在全球市场的政治，经济和社会文化方面的知识都。与标准的MBA是不够的国际或globalizes功能导向的课程，这一计划将确保毕业生不仅了解怎么样公司运作，但也复杂背景在其中运作。这种独特的创新方案是其首次在俄罗斯。课程和计划的核心方面达到世界最先进的MIB方案的要求。 MIB商业伙伴：汉高，伏尔加第聂伯集团，在俄罗斯，米其林美国商会，联合利华MIB商业伙伴提供多种大师班和研讨会，以及参加“国际商务咨询”项目。为什么MIB？你不满意你的第一职业选择？你是否梦想着一个成功的国际职业生涯？或者，你只是在寻找更多的知识在你的当前位置提前或国内或国外开始自己的事业？或者，也许你有兴趣在国际事务中，但希望有一个更实际的应用到你的学历？然后，国际商务（MIB）的硕士课程将帮助你成为一个成功的企业领导者在这个政治，社会和经济挑战性和令人兴奋的世界。该MIB计划招募最好的师资和商务人士提供最有竞争力的课程，使学生充分发挥出了自己的学习经验。计划的好处：该计划是面向实践有些课程是由全球性和跨国公司，包括普华永道的高级管理人员任教;米其林;亿康先达国际;贝克·麦肯思国际律师事务所; Kimberly-Clark公司;罗氏与Duffay;伏尔加第聂伯集团为学生提供各种各样的选修课程，以定制自己的教育学生可以选择在合作伙伴大学出国留学一学期学生们做一个真实的咨询项目的客户 - 方案的业务合作伙伴学生保持经常通过定期的研讨会，项目和大师班由各级公司高管介绍接触到真实的商业世界晚上和周六班让学生工作，同时学习学生打造未来的职业生涯广泛的网络我们的毕业生将能够：分析国内外市场评估地区的政治和经济风险与机遇使财务和投资决策磨练谈判和争议解决技能了解对全球经商的社会和文化的影响新合资企业创建商业计划有效地使用各种营销和广告工具管理咨询项目进行战略策划公司选择海外市场进入的最好的商业形式和策略收集，处理和显示数据所需的工程竣工规划课程节目时长2年全日制（120学分），在校园内仅教学语言：英语课在晚上和周六（3周日的夜间和周六，每周一般为4次）见面。在第三个学期，学生可以选择在合作的大学留学。程序结构我们的学生采取的各种各样的核心和选修课程的优势来定制他们的教育。国际商务硕士课程包括以下内容：核心课程 42学分总计核心课程构成的技能在国际商业和国际事务中的关键领域的基础和知识。核心课程是强制性的，学生参加学习的第一年核心课程。选修课程 20学分总计选修课程让学生定制自己的教育，以满足自己的兴趣和职业目标。学生们一共有五个选修课程：一个在第二个学期，四个在第三学期。通过选修课程的学生建立自己选择的领域的独特专长和市场需要的技能。顺应性课程（附加程序组件）：6学分总对于没有在全球经济，国际事务，财务和管理大量后台谁的学生计划提供旨在建立一个坚实的基础顺应性课程进一步更深入具体科目的知识。选修课程（附加程序组件）：3学分学生可以选择参加选修课作为附加组件到他们的课程。 “国际商务咨询”项目（第二学期，核心课程） “国际商务咨询”是该计划的重点咨询项目。在这个课程中，学生参与的国际公司做现实生活中的咨询项目。研究会：16学分（4个学期）为了获得分析和研究技能的学生参加科研研讨会。本次研讨会的很大一部分是专门为学期论文和论文编写指南。学期论文（1年）6学分实习（8周第4学期）：12学分论文：24学分职业和职业机会国际商业计划的跨学科硕士是谁拥有在国际商业生涯的坚定承诺学生的发展。工作机会 MIB毕业生准备成为经理，顾问和高管的国际公司，其国外分支机构，分支机构和代表处。我们的毕业生在他们的职业生涯的开始具有很强的竞争优势，因为他们拥有的管理技能，以及在经济，政治，外交，国际法知识和区域专业。 MIB毕业生和在校生的雇主普华永道毕马威（KPMG）安永会计师事务所欧莱雅在俄罗斯的韩国大使馆米其林汉高亿滋国际萨哈林能源投资公司时尚要求按照HSE的教育标准，MIB程序并不需要在管理领域的任何以前的工作经验。申请人预计将有一个学士或专业学位，并且不需要特定的背景。招生过程中不意味着任何考试。我们接受投资组合的基础上的应用程序。它应包括：填妥的申请表格简历/ CV 动机信（最多1页А4格式，英文）文凭和成绩单的扫描两封推荐信（最好是一个来自雇主和一个从别人熟悉你的学术工作）英语水平考试成绩（雅思，托福，CAE，BEC高级等）扫描最低分数： IETS：6的整体 TOEFL：IBT 80; 500 PBT 申请人应提交测试结果不超过两岁。谁都是用英文完成独家整个学位英语为母语的学生不需要提交英语能力的证明。没有英语能力证明的申请人将被要求采访在网上或在现场，以确定他们的英语语言技能。你还可以包括以下内容：出版和研究工作学术奖，专业文凭和证书助学金和奖学金接受文件证明的培训班，讲习班，培训国际商务活动中完成等。 [-]

主在应用和跨学科的历史：可用的过去

校园课程全日制 2 年 October 2017 俄罗斯圣彼得堡

建立在开发类似项目的国际经验，我们使用的方便连接欧洲，俄罗斯，欧亚和全球历史模式的研究全球，比较和跨国历史研究的方法学。该计划的一个重要特点是它的跨学科性质。 [+]

关于计划历史研究的很大一部分作为应用研究进行。使用和解释历史数据使历史学家建设“可用流转”作为理解本和想象未来的发展可能和其他途径的工具。应用历史拥抱处理鉴定，保存，解释和展示历史文物，文字，结构和景观的方法和实践。在我们的培训的一部分，我们专注于在历史实物和传承和记忆研究的框架内，它们的含义。培训的另一部分将包括身份和合法性在当今社会历史上形成的话语流通政治批评的态度。这两个方面入手，历史遗产和文物的复杂问题将填写处于历史专业训练的差距，创建链接的历史对象，历史学家和公众互动的过程中提供了一个平台。建立在开发类似项目的国际经验，我们使用的方便连接欧洲，俄罗斯，欧亚和全球历史模式的研究全球，比较和跨国历史研究的方法学。该计划的一个重要特点是它的跨学科性质。我们认为，应用历史，从与其他学科的研究对话遭受不足，不局限于人文但社会科学和自然科学，包括经济学，地理学和生态学等分支机构。因此，该方案不仅征求对历史本科学位申请者，而是积极寻求与社会科学，经济学学位，法律以及自然科学和工程学报名申请。该方案是在圣彼得堡，这是联合国教科文组织世界遗址公园为中心。圣彼得堡和周边地区是唯一含有丰富的博物馆，纪念馆，文化，自然和考古遗址提供实用培训独特的机会。大都市皇城的历史和复杂的环境中提供了充分的机会来研究物质遗产保存的杂色做法和方式的历史记忆研究，包括它的帝国和苏联历史的符号表示。虽然该方案将在俄罗斯利用其位置，并会提供俄罗斯和欧亚历史的基础上，各个训练，它不会被限制为俄罗斯和欧亚空间并将包括面积 - 研究的以下子场：波罗区域中，绕北美和南半球。设计成对应于教学的最好的外国模式这一创新程序应用的历史，其中包括广泛的历史研究和运用历史知识对当代社会，政治和经济活动有关的实践。在对应用和跨学科史领域高技能人才的当今劳动力市场的需求在俄罗斯，独联体和东欧得不到满足。尽管这些人才的需求高，应用历史更慢在欧洲比在美国，加拿大和澳洲，取而代之的是由大众史上占有很大程度，其中包括广泛的历史研究和活动的职业化在当代生活中运用历史知识连接起来。相当于由专业团体和国际组织（包括公共历史的国际联合会）本硕士课程旨在填补历史专业培训这个缺口通过的应用历史教学的国际标准以及标准。瞄准和节目的目标该计划的目的是培养高技能专家的需求历史专业知识或进一步在追求自己的学术生涯的Excel非学术职务接替。该方案有一个切实可行的办法，同时提供传统的，研究相关的培训方法，以及相关的应用，以历史开发实用工具。在一方面，该计划旨在毕业就学生准备工作在公共领域。在另一方面它产生的毕业生在准备强大的科研背景的学术工作，训练他们在新的历史的途径和方法申请博士课程时，以确保他们的成功。该方案具有以下目标：为了提供以提供毕业生相关的应用历史实践全球，比较和跨国历史的基本知识以及具体的专业知识和技能的基础和应用训练的创新组合。为了提供必要的应用历史实践的理论和学科培训：历史记忆与认同的政策，民族主义，帝国主义，殖民主义的研究和身份，历史的国家，殖民地和后殖民话语的后殖民形式的理论; 环境和技术的历史，科学的历史，法律，经济史的历史; 历史传承，公共博物馆和媒体，考古学和历史遗产的政策，历史城市研究。为了把一个特别注重实际应用的知识通过专注于研究工作和硕士论文的实际方向。要运用现代IT和软件，以帮助他们开发技能，在应用的历史数据为公共领域培养学生。引入主动学习方法 - 案例研究，项目和团队工作纳入学习过程以及研究讲座，大师班和实习，这将不辜负目前的教育标准。本次培训的一部分致力于开发相关的政策，技术和管理文化和历史遗产的做法。该计划旨在通过定期举办研讨会和涉及学生在目前由中心的历史研究，开展HSE项目相结合的学术研究和研究 - 圣彼得堡。课程列表课程分为三个相互关联的领域：历史记忆与公共政治和身份政治，民族，文化遗产和过去的国有化，在后帝国和后殖民社会历史的符号表示，集体创伤和历史公正的研究历史上获悉话语。历史与培训主要集中在历史，文化和自然遗产，包括公共博物馆和媒体空间;考古学和历史遗产，环境史，科学史，技术史，城市史，经济史，历史和法律政策。跨学科历史方法论和历史的应用方法，包括但不限于物质文化，数字人文，口述历史，数据库管理，历史，地理信息系统和可视化方法。入门课程简介通史历史资料和信息资源的批判性分析核心课程一般历史考据学理论与文化历史史学史该方案的核心课程历史记忆与认同叙事技术，科学和环境史历史遗产：政策与实践选修课程经济学和经济制度史意识形态与帝国主义和民族主义的政治想象社会机构，运动和传播史城市史跨国透视俄罗斯在世界政治公共选择与公共政策应用史区域研究：环北极地区和波罗的海地区应用史区域研究：俄罗斯，欧亚，金砖五国从其他硕士课程可选纪律硕士论文研究培训和实习研究会第一年研究论文准备和国防要求该方案征求对历史本科学位，人文等各个领域，社会和政治学，经济学，法学，自然科学（特别是地理学和生态学）和工程的申请。在公共领域或与历史遗产和文物的问题处理机构工作或志愿服务经验可能是录取的优势。考上程序无历史学家将提供在历史上两个介绍课程。公民和俄罗斯联邦的非公民，包括交换学生均可报名申请。填妥的申请表格简历/ CV 动机信（300-500字）文凭和成绩单的扫描（从别人至少有一个熟悉你的学术工作）两封推荐信英语能力考试成绩扫描（雅思或托福）谁已在专门的英语完成了学位英语为母语的学生不需要提交他们的英语水平的证明。所有其他申请人应提交测试结果不超过两岁。 [-]

主政治。经济学。理念。

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

我们PEP项目的使命是提供明亮，有事业心和积极进取的学生队列掌握两个基本方面的机会 - 经济学和政治学 - 以及拓宽自己的哲学观，培养批判性思维和社会交往技能，提高他们的社会和学术资本。 [+]

课程简介我们PEP项目的使命是提供明亮，有事业心和积极进取的学生队列掌握两个基本方面的机会 - 经济学和政治学 - 以及拓宽自己的哲学观，培养批判性思维和社会交往技能，提高他们的社会和学术资本。该PEP方案专为谁渴望加强他们的智力能力和获得额外的技能，或掌握新的专业和职业轨迹在HSE参加学院及其他著名大学的本科专业毕业生的那些。它的目的是为最有才华的年轻人积极地吸收新的思想，工具和技术在社会科学发展提供新的机遇。它是开放要么与定量方法（数学，经济学，计算机模拟等），努力把它们应用到最紧迫的社会和经济问题，以及有关与空白年轻的哲学家和社会理论家纯色背景的毕业生而在当代社会科学的争论。该方案提供了两个专业的职业轨道的学生：专家和顾问在任何公共机构和非政府组织（政府，部门，政党，公关公司，业务分析中心，非政府组织等）的战略决策领域分析师，研究人员和教师在学术界谁是积极地继续在博士课程研究在俄罗斯和国外一流大学。什么是该计划的目标群体？该PEP计划的目的是人谁是不满意太窄专业化的本科人才培养，谁是足够雄心勃勃地期待他们未来更多。我们是领先的俄罗斯和外国的大学具有广泛的利益谁愿意是在事件的最前沿寻找光明的毕业生，无论是在政治或社会科学。我们欢迎 - 等等 - 从毕业生在高等经济学院参加院系渴望加强他们的智力观和能力，掌握更多的技能，或掌握新的专业和职业轨道的本科课程。该方案还开放给那些在谁愿意把它们应用到最紧迫的社会和经济问题，以及年轻的哲学家和关心差距社会理论家和定量方法（数学，经济学，计算机模拟等）纯色背景争议在当代社会科学。唯一性和程序的优点该PEP计划的目的是掌握的，不仅解决标准任务大多数社会科学课程的特点，而且在目标制定活动采用的方法工具，这意味着价值和协调利益分析社会和经济阶层或群体。的PEP硕士课程学习知识和技能的毕业生来治理社会的过程，也就是说，设计并实现超越战略政治项目或'上面的'日常管理。他们的潜力可以在战略规划，政治预测和规划，以及造型政治和社会进程被应用。他们的专业能力是基于不仅取决于具体的分析方法（这是一个重要的先决条件），而且还对他们的智力广阔前景和社会进程的全面的了解。这是通过哲学的课程实现，批判性思维和社会的沟通，合作，跨学科的培训。由于这些特质，他们可以依靠专业和职业发展，使他们能够实现政治结构和商业机构担任领导职务。当选择学术生涯，PEP的毕业生将在科学学科的交叉，其中哲学和科学方法论的深入了解是一个至关重要的前提条件研究领域具有比较优势。正是这些领域从哪些新的科学思想起源通常并在当代社会最紧迫的问题是可以解决的合理和解决的。关于PPE / PEP方案在本科阶段的第一个“哲学，政治学，经济学”（PPE）计划在牛津大学介绍了20世纪20年代被称为“经典”或“伟人”经典教育节目的更新，这是众所周知的重视古代历史，古典哲学和语言。 PPE计划是作为“现代经典”，或者“现代巨星”，和最初的目的是为年轻人寻求进入公共服务。对他们来说，'经典'被认为是过时的和无法提供的知识和必要的技能，公共服务于一体的现代国家。牛津大学的PPE成为补益英国和国际政治精英的重要来源。在他们著名的毕业生是当前英国首相戴维·卡梅伦;反对派米利班德现任领导人;英国前总理哈罗德·威尔逊和爱德华·希思;目前澳大利亚总理艾伯特的;来自其他国家，如佐勒菲卡尔和贝·布托，所罗门·班达拉奈克，佩德罗巴勃罗·库琴斯基和克拉克卓越的政治和军事领导人;以及著名的社会思想家，如以赛亚·伯林，罗伊·巴斯卡尔，圭多·卡拉布雷西，许多有影响力的记者和商界领袖。继牛津大学的模式，在英国许多大学纷纷推出自己的PPE项目（纽约，华威，曼彻斯特，兰开斯特，达勒姆等）。同样的，一些美国著名大学，如耶鲁大学（'道德，政治和经济“），卡内基·梅隆和其他人做同样的。近年来，这种趋势已经蔓延到欧洲大陆，尤其是德国（汉堡，威腾，康斯坦茨等），意大利（LUISS，罗马）和其他地区：中国，日本，澳大利亚，南非，以色列，土耳其等。在英国，该PPE / PEP的硕士课程（“政治经济学 - 哲学”）类型的经济和伦敦大学学院的伦敦学校目前提供的，以及纽约，埃塞克斯，英国爱丁堡大学的另一个人;在德国威滕/赫德克和拜罗伊特大学汉堡;在荷兰的伊拉斯谟（鹿特丹）和莱顿大学;在瑞士伯尔尼和巴塞尔大学。在美国，一个类似的方案已经打开在杜克大学。保持位置第七（英国1日）中的100在50世界泰晤士报高等教育的排名，在50名“年轻化”，即大学，约克大学PPE扮演的硕士课程中的主导作用。 PPE / PEP项目在政治学，经济学和哲学的核心学科提供先进的培训，丰富机会的毕业生选择在未来的教育和职业轨道，他们准备需要宽广的眼界和跨学科工作能力的工作环境。 PPE毕业生的素质和技能，需要等领域的政治和社会经济预测，为政策决策分析支持，制度设计，在新兴知识社会和新趋势，在社会科学新的社会现象的评价。 Сurriculum 硕士课程«政治。经济学。哲学»包括以下要素：跨学科课程理论与方法研究政治学与经济学思想史（经济，社会和政治思想）数据分析在社会科学比较政治经济学国家和经济经济发展战略块状经济当代经济学比较经济体制转型与新兴市场经济学政治块现代政治学当代俄罗斯政治问题全球治理哲学块当代哲学与政治伦理新社会运动与社会变迁的哲学政治暴力批判顺应性课程（其中2，取决于学生的背景）数学经济学政治学研究研讨会（本课程旨在帮助学生进入知识文化潜在的当代社会科学的宇宙，感知的执政政治运动和经济变革的基本观念的起源和逻辑）学期论文（1年）实习（2次：4周的夏季年1后4周冬模块3，2年）论文（2年）工作机会有什么工作也为毕业生？最直接的领域，其中毕业生可运用他们的技能是政治专业知识和组织：对决策的政府机构，政党，非政府组织和企业分析支持。另一种选择是智库和研究中心，特别是那些侧重于制度改革和社会政策的跨学科问题。毕业生扩展培训，让他们准备并发起的战略决策，并采取在其实施的主导作用，从而使他们从那里政治，经济和哲学的联合能力是最相关的关键岗位的竞争。要求组合应用程序包括：简历/ CV 动机信（300-500字）（从别人至少有一个熟悉你的学术工作）两封推荐信发表论文的副本，如果有的话（在国内外学术刊物，集体专着和会议论文等）对所建议的话题之一1500-3000字论文学术（见下文附录1）文凭和成绩单的扫描从学生的会议，竞赛等奖励和参与凭证英语能力考试成绩扫描（雅思或托福）谁都是用英文完成独家整个学位英语为母语的学生不需要提交英语能力的证明。所有其他申请人应提交测试结果不超过两岁。 [-]

主政治的分析和公共政策

校园课程在职学习 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

大师的公共政策是一个为期两年的创新实践导向程序开发阐明公众关心的问题，分析替代政策，促进具体的公共选择采纳和实施，并评估其效果所需的技能。我们的目标是教育专业的分析师和经理人有能力应付现代世界的复杂的公共政策问题。 [+]

计划概述该计划是教公共政策分析的美国模式的基础上发展起来的 - 即乔治敦大学公共政策研究所和约翰斯·霍普金斯大学，这一计划的头被教于1993- 1995年。自2006年该计划接受外国学生和英语提供的课程作为对博洛尼亚进程HSE贡献。我们不断地发展和完善方案，并涉及从领先的俄罗斯，欧洲和美国的大学，最有影响力的智库和国际知名组织到教学过程中的代表。该计划有两个浓度：公共政策分析，以及人权与民主治理。集中在公共政策分析是搜索的终极职业教育计划的成果，并结合该领域的新锐国际和俄罗斯的经验，理论和实践培训。在人权和民主治理的浓度，联合国计划的基础上创建的。该计划是其首次在俄罗斯和类似于欧洲大师的人权。大师的公共政策是一个为期两年的创新实践导向程序开发阐明公众关心的问题，分析替代政策，促进具体的公共选择采纳和实施，并评估其效果所需的技能。我们的目标是教育专业的分析师和经理人有能力应付现代世界的复杂的公共政策问题。该方案提供了每个学生的技能强大的多学科基础知识，并把它们应用到当代公共政策过程的机会。我们的学生该计划是开放给学生具有不同的专业，教育和文化背景。我们有毕业生谁证明，公共政策可以有效地掌握管理学，政治学，公共管理，哲学，历史，地理，甚至数学的基础上。它可与各种职业经验，从志愿服务和非政府组织的就业机会，企业和民间的服务有效地结合起来。该计划是教自2006年以来英国一直欢迎外国学生。我们的学生来自阿富汗，白俄罗斯，埃及，德国，加纳，几内亚，匈牙利，印度尼西亚，意大利，日本，哈萨克斯坦，吉尔吉斯斯坦，摩尔多瓦，蒙古，摩洛哥，缅甸，尼日利亚，巴基斯坦，罗马尼亚，塞尔维亚，泰国，土耳其，英国，乌克兰，美国和其他国家。该方案具有很强的和支持性的国际学生团体。除了外国学生提供了一个机会来学习俄语，这使得更容易适应。课程该专业的课程包括引导衔接课程，核心课程（强制要求所有学生），核心选修课，并具体到浓度选修课拉：集中“公共政策分析” 集中“人权与民主治理” 这两个入门课程有：公共政策的基础（0学分，秋季）冲突管理（0学分，秋季）该方案具有以下核心课程（必选）：现代政治学（4学分，秋季）理论与政治研究方法论（5学分，秋季）人权全球化的世界（9学分，秋季）在公共政策全球行动（7学分，秋季）公共选修课程每年都不同，但通常包括以下内容：比较公共政策分析（6学分，春季学期）在社会研究中的应用定性方法（6学分，秋季）社会学方法论和研究方法（6学分，秋季）在社会研究定量方法（6学分，秋季）统计方法，以公共政策中的应用（6学分，春季学期）远见方法与分析（6学分，春季学期）集中“公共政策分析” 该计划的第一浓度是程序的核心和基础的专业化，它是专门给公共政策分析和各种相关问题。这加深了学生的浸入公共政策分析的做法，并提供了在分析领域未来的就业坚实的基础。该浓度可确保技能强大的多学科基础和学生，谁必须掌握现代公共政策分析足够的培训机会的知识。浓度的选修课程包括：智库作为政策执行者（6学分，秋季）全球政治经济（6学分，春季学期）宗教，治理和决策（4学分，秋季）不平等，贫穷和生活质量。趋势，测量和政策（4学分，秋季）反腐败政策的公共服务（4学分，秋季）教育和发展（4学分，秋季）移民研究和比较的移民政策（4学分，秋季）毕业生有资格和各种职业的充分的准备：政府（俄罗斯，国际政策分析），非营利组织和运动，政党，分析中心和智囊团，私营部门（战略规划，人事管理等）。集中“人权与民主治理” 在“人权和民主治理”集中的开放是由联合国计划署发起并NRU HSE的公共政策部门的支持。该计划是其首次在俄罗斯和类似于欧洲大师的人权。该方案已经由双方在地区和国家层面的一些著名的人权活动家和非政府组织代表的支持。除了是人权在俄罗斯首次计划，这个计划是在其他许多方面的创新：学生必须在合作伙伴的非政府组织或政府组织与人权，如监察员在地方和区域各级办事处负责实习专业化的主要目标之一是深化理论知识在人权领域与人权研究，监测，宣传和诉讼的研究工作和实践活动结合起来人权专家将能够在人权保护，地区和地方行政机关，社会福利机构，非营利组织，包括非政府人权组织，国际人权组织和国际条约机构的国家机构工作。学生应完成文学的广泛阅读理论和人权保护的实践学习，向国际机构和俄罗斯法院在HSE教授的监督案例法的深入分析 - 经验丰富的律师，办案欧洲人权法院和联合国条约机构，研究在当代人权，俄罗斯非政府组织和国家机构的做法。浓度的课程（选修课）包括：人权非西方社会（6学分，秋季）少数人权利：比较的做法（6学分，春季学期）言论和集会自由的自由：比较实践（4学分，秋季）调整与改革：分析和政策（4学分，秋季）市场，监管与欧化（4学分，秋季）软法与人权保护国际机制（4学分，秋季）俄罗斯在西方法律传统（4学分，秋季）这种集中使我们的毕业生在倡导实用技能，社会，法律和政治的研究，宣传，促进人权，在国内和国际学术研究的高层次结合起来。要求此外，所有申请者必须提交由HSE的招生部门所要求的文件。其中一些文件将被用于投资组合评估：本科和研究生教育文凭和成绩单。 20分 - 除了申请人会（根据录取过程的类型脸对脸或Skype），如果他们的投资组合满足最低要求接受采访。组合应用程序包括：动机信如果可供选择：文凭和一个赢家，一个获得者，或科学或研究竞赛或学生奥林匹克竞赛的参与者的证书。文凭和职业教育和培训，包括英语语言证书的证书。关于在你以前从发行组织正式确认文件（大学，格兰特送礼者等）的研究接收个人津贴或补助的信息。学士论文的证明复印件（证明可能是来自大学，学院，学术主管等）;在科学期刊上，学生文章摘要等出版物的复印件;或物品的文本，准备公布。从论文纸或实习的主管或雇主的学术导师推荐信（一个或多个）;它应该包括申请人和准备，并在硕士课程学习成功能力的研究重点。 [-]

大师在现代亚洲的社会经济和政治发展

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

硕士课程有被英语为亚洲研究在俄罗斯给予，用书面材料在该地区的语言为基本研究资源唯一的区别。 [+]

课程简介硕士课程有被英语为亚洲研究在俄罗斯给予，用书面材料在该地区的语言为基本研究资源唯一的区别。该计划有哪些好处？正如将看到的，程序是透明的制定让我们的学生在国际加强在学术，外交，非政府组织和政府企业自己的职业前景。我们的合作伙伴 - 无论是与正式合同允许信用交换或发展了几十年的非正式关系 - 接收我们的学生以极大的期待，知道我们的声誉和高兴有这样的专门的学术贡献的国际研究。这样一来与我们一起计划的各个方面的短探，然后保证我们联系，如果你有兴趣在亚洲研究研究生工作，这是要去的地方！硕士课程“社会 - 现代亚洲的经济和政治发展”的目的是训练的研究人员进行跨学科的研究和使用国际公认的研究方法，政治学，经济学，社会学，文化，种族，宗教和语言学等领域对于亚洲国家和人民。我该怎么学习？现代世界秩序和亚洲的全球化和现代化的进程亚洲社会的社会，经济和政治变革现代公共行政，层次结构，政治制度和家族互动系统在亚洲国家和宗教身份在现代亚洲主要挑战：种族宗教冲突，生态问题，水资源，不平等社会经济发展在亚洲的国际关系，国际组织，州际关系的传统系统俄罗斯与亚洲合作伙伴之间的相互作用在亚洲和俄罗斯的政策基本形式在我们的程序，我们强调研究的元素，使学生产生符合国际水平的质量方面主人的论文，因此学术界的反应给学生这是足以当今的全球需求，亚洲国家有越来越多的发挥更大作用的关键技能，形式对学生进行系统分析的习惯，有必要在各个领域，如经济，政治和金融。我会在哪里工作？同学们，谁从我们的硕士课程毕业，高度要求在：政府组织有密切的关系到亚洲和非洲国家。（外交部，经济发展部，教育和科学部，该地区的管理机构的）; 国际和政府间组织，特别是上海合作组织和联合国的主管部门; 专家，工业和政府研究机构，它参与了东方的政治和经济环境的分析; 与亚洲和非洲国家有关的高等教育机构; 信息机构和大众媒体。（ITAR-TASS，RIA-新社，“俄罗斯之声”，VGTRK，“今日俄罗斯”等）; 在科学和研究组织：东方学研究所，远东研究所（RAS），IMEMO等）（俄罗斯科学院）; 大公司有扩大我们与东方合作的经济利益。（俄罗斯天然气工业公司，卢克石油公司，石油运输等）。要求组合组件：文凭和成绩单学术授勋及嘉奖动机信（1000-2000字）亚洲语言能力证明知识语言学习或在亚洲的学术奖学金论文（10,000-12,000字）参与研究活动刊物推荐信如果你已经参加了HSE（奥赛，暑期学校，学校冬季等）组织了一个节目，请注意程序和您的参与日期。 [-]

师傅在全球业务

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯下诺夫哥罗德

全球商业硕士课程培养学生在全球化的环境中工作。它包括：一般管理理论和实践的基础; ，全球市场，包括战略，市场营销，人力资源管理，财务公司经营上公司内部管理的各个功能方面;在不同国家的背景下开展业务的具体情况;最后但并非最不重要的，谈判和沟通技巧。 [+]

课程简介全球商业硕士课程培养学生在全球化的环境中工作。它包括：一般管理理论和实践的基础; ，全球市场，包括战略，市场营销，人力资源管理，财务公司经营上公司内部管理的各个功能方面;在不同国家的背景下开展业务的具体情况;最后但并非最不重要的，谈判和沟通技巧。从斯拉夫（俄罗斯），德国（奥地利）和拉丁美洲（意大利）欧洲三所高校联手为学生提供一个机会，获得商业和学术环境的世界领先的经济区的实践经验。作为该计划的一部分，分别是由当地教师和从业者讲授，学生学习环境是每个地区地道。在意大利的期限，教授，学生和公司将携手与实际经营项目为意大利公司工作的学生分享专业技术和知识。在这个独特的建立学生能够建立一个全球性思维，增强他们的社会和文化的能力。学习是通过两个内容采集和跨文化团队的相互作用来实现的。文化理解所带来的自我反省在目标文化的文化体验和积极的浸泡。提升的过程中，程序将十分注重语言习得目标语言（英文和俄文/意大利/德国）。该方案是一个生活丰富的经验，培养学生个性的发展，并提供了他们的多样性，模糊性和开放宽容的水平持久的影响。每个学生给予机会，内部和外部的基本学术探索研究的不同领域，培养人才，并成为未来的商业领袖。课程学术写作（适应课程）金融（适应课程）在管理研究方法在全球环境经营策略国际营销高级财务俄罗斯的业务环境在奥地利的业务背景意大利的业务环境国际人力资源管理全球治理国际贸易法谈判管理会计广告策略工作机会全球商业硕士课程是谁拥有在全球范围内为职业生涯的一个强有力的承诺学生的发展。 GB计划准备学生成为项目主管和经理在：国际和外国公司（如分支机构和附属机构）俄罗斯企业海外寻求商机自己的企业和创业公司（如经营国际）因为他们拥有管理，文化，语言和网络技能成为其中的一部分，并导致一个多元文化的团队我们的毕业生有很强的理论和实践基础。一些全球商业毕业生和在校学生的雇主包括： Prokter＆Gamble公司梅塞德斯 - 奔驰大众汽车 iProspect的（电通网络神盾集团的一部分） Tannpapier（奥地利）纸飞机（数据驱动的营销）卢米埃尔Boreale欧洲（爱沙尼亚）秉性传媒有限公司英美烟草要求按照HSE的教育标准，全球商业计划需要一个招生本科或专科学历。在管理或业务没有具体的背景是必需的，但是度管理，商业，经济学或相关领域将被视为与任何相关的短期课程，培训，夏季/冬季学校等一起加在管理领域没有以前的工作经验是必需的，但将被视为加分。招生过程中不包括任何考试。我们接受投资组合的基础上的应用程序。你的投资组合应该包括：填妥的申请表格简历/ CV 动机信（最多1页А4格式，英文）文凭和成绩单的扫描两封推荐信英语水平考试成绩（雅思，托福，CAE，BEC高级等）扫描最低分数： IETS：6的整体和更高 TOEFL：IBT 80; 500 PBT和更高申请人应提交测试结果不超过两岁。谁都是用英文完成独家整个学位英语为母语的学生不需要提交英语能力的证明。没有英语能力证明的申请人将被要求采访在网上或在现场，以评估他们的英语语言技能。为了提高您被选中，你还可能包括以下的机会：出版和研究工作学术奖，专业文凭和证书助学金和奖学金接受文件证明的课程，研讨会，培训，管理和/或业务领域的建成和其它。所有提交的文件应该是高质量的扫描效果，而不是照片。 [-]

师傅在比较社会研究

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

我们计划的目的是提供理论和方法手段，以对国家，文化和其他社会群体之间的差异线索。在研讨会和讲座，我们的学生从研究个体的不同层次的集体的，比如，例如，社会和文化的社会行动之间相互联系的观点正确安装当今世界的社会问题和问题。 [+]

关于程序比较社会研究在今天的全球化世界一个巨大的各种民族，文化和政治构成，民族，宗教和其他群体更大的方差的社会，是相互联系和相互关系的发展。这就是为什么它是非常重要的，找到当代的问题和矛盾，其中考虑到有关的特点和所有社会条件和社会团体的解决方案。但为了当全球各地的政策是成功解决问题的正确安装当今的判断，我们需要理解和解释，在他们的复数存在的社会如何发展，为什么他们这样做是一种特殊的方式。要做到这一点，是比较社会研究的方法！我们Program's方法我们计划的目的是提供理论和方法手段，以对国家，文化和其他社会群体之间的差异线索。在研讨会和讲座，我们的学生从研究个体的不同层次的集体的，比如，例如，社会和文化的社会行动之间相互联系的观点正确安装当今世界的社会问题和问题。我们的项目提供了深入分析上市公司个人如何接近社会现实，无论是采用定量研究方法调查规范和价值观，或定性的方法来访问他们的生活世界的个人解释。我们的学习计划我们2年的研究计划的重点是训练我们的学生进行理论导向和比较的角度方法论严谨的实证研究。第一年致力于在统计数据分析，以及在文本分析的方法，如面谈或政策获得先进实用的知识。同时，学生接受教育的比较社会学，社会不平等和福利的问题，并在各种各样的题目，他们可以根据自己的兴趣选择，如，例如，社交网络，迁移过程，护理和身体的做法，或大众传播。第二年可完全满足锻炼的研究工作。我们的学生将在我们众多的合作伙伴机构在俄罗斯或国外的一个承接科研实习。他们将收集它们的数据和国际专家，这是通过密切关系到西欧伙伴机构和比较社会研究的国际实验室在此间召开的高等学校参与我们节目的监督下进行了分析，他们的硕士论文经济学。我们的计划是在全英语授课。教学人员包括来自世界各地的讲师。他们要么在HSE工作，或从你的伴侣大学邀请研究人员。我们的学生从这些国际专家和他们的课程和硕士论文的建议进行讨论大大受益。我们的国际讲师带来学习的全球大气，这是在同一时间要求极高的参与性。我们的学生我们的学生来自不同学科背景，如社会学，政治学，人类学，经济学，历史。他们来自多种多样的文化背景，例如来自印度，美国，巴基斯坦，智利，拉脱维亚和，当然，俄罗斯。专业角度由于我们的节目是强烈导向的研究，它准备学生追求在社会科学的学术生涯。我们的毕业生都精心准备的西欧或美国进入博士的程序，或留在HSE这样做。但是，我们的毕业生在应用研究分析领域，其中装备他们出色地有国际组织和企业工作一般专家，或智库和其他机构提供制定政策的研究成果。为什么在俄罗斯学习吗？比较社会学需要走出自己的安乐窝，看到了世界新的和不同的角度。你必须学会超越自己的鼻子和扩大你的视野。俄罗斯特别是莫斯科是一个伟大的地方这样做，其中一个非常丰富的文化和历史的满足种类繁多的暴露了严重的社会和政治挑战民族和社会团体。课程我们2年的研究计划的重点是训练我们的学生进行理论导向和比较的角度方法论严谨的实证研究。在1场 - 我们的课程分为两个主要部分。一年，实习和硕士论文的写作2。年。 I.第一年的课程：我们的必修课程定量方法会给不仅更深入地了解描述性统计和使用软件包的R，也传达推断统计的知识。但是，学生们还需要通过有关社会调查的定性方法的课程。与此同时，我们的必修课程提供的社会科学比较的概念和模式有更深的了解。此外，我们每年在西部和后共产主义社会的社会资本举办施加比较社会学课程与特邀嘉宾讲座，例如。现代社会学理论：比较社会学方法和研究方法社会学定量研究方法方法和研究方法社会学定性研究方法多级回归分析简介结构方程模型我们的选修课程组装，每年提供的方法和问题相关的社会科学的各种话题。学生可以从包含数据分析课程，如社会网络分析，测量理论，同时也对社会不平等的课程，老龄化社会，比较公共政策和全球政治经济池中选择 - 这些只是其中的一部分。我们的义务教育研究研讨会运行全年，并提供了一个平台，让学生发展自己的研究问题和项目设计。在这里，我们学习和寻找合适的研究课题在国际同行评审期刊发表讨论学术工作实际的一面。 II。二年级课程：在第三学期学生进行在俄罗斯或国外的科研实习。我们节目的支持教师学生根据自己的研究兴趣和论文项目找实习的地方。在此过程中，我们与俄罗斯在国外或研究机构或大学合作伙伴的一个巨大的游泳池合作，帮助我们的学生在他们的搜索提供助学金和奖学金。在他们实习的学生收集和分析他们的硕士论文的数据，而且还积极参与实习institution's日常生活，学习研究工作的节奏。第四学期是专门致力于写作和捍卫硕士论文。在硕士论文讨论会随同这一过程，并提供支持，建设性的批评和知识的研究报告。工作机会这个硕士课程为学生准备国际科学和研究工作。我们的毕业生都精心准备的西欧或美国进入博士的程序，或留在HSE这样做。我们的毕业生在应用研究分析的领域，装备他们出色地为国际组织（可能依世界银行，国际劳工组织，在经济合作与发展组织（OECD），联合国教科文组织，联合国儿童基金会等）工作的专家，或智囊团和其他机构提供制定政策的研究成果我们计划的毕业生获得了以下技巧：把国内的社会进程到全球背景的能力; 翻译从全球比较研究，对国内政治的建议结果的能力; 设计研究开发; 定性和定量的研究方法的应用; 自信使用统计处理和数据分析的包，特别是软件包r; 能力进行田野调查，收集定性访谈资料; 分析能力; 结构化，系统化的方法，以任务; 批判性思维; 分析现代方法，既适用于企业和大型公共组织。要求提交您的应用程序的一部分，所有文件应该有英文翻译，最好转换成PDF或JPEG格式。我们恳请您多页扫描件合并到一个文档。每个应用程序组合应该包括：简历动机信（一页限制）的研究兴趣和方法的知识表（一个页面限制）两封推荐信很短（至少有一个应该是学术类）（两页的限制）对于非英语为母语，托福，雅思或CAE测试结果必须提交，不到两岁的申请提交时间。谁都是用英文完成独家整个学位英语为母语，学生不需要提交英语能力的证明。所有其他申请人应提交测试结果不超过两岁。文凭和/或成绩单 GRE成绩（如果有的话） [-]

师傅在科学，技术和创新的管理（STI）

校园课程全日制 2 年 October 2017 俄罗斯莫斯科

该计划准备学生的职业生涯管理和政策科学，技术和创新，覆盖了从生成知识应用和使用它的技术和创新的全方位。讨论的主题是实用技术和创新管理（包括战略制定和实施），构思一代，财务和营销创新。 [+]

课程简介该计划准备学生的职业生涯管理和政策科学，技术和创新，覆盖了从生成知识应用和使用它的技术和创新的全方位。讨论的主题是实用技术和创新管理（包括战略制定和实施），构思一代，财务和营销创新。高级课程讲授科学，技术和创新，测量和创新，区域政策和科学和创新的公私伙伴关系的经济政策。存在这样解决这个特定角度这些问题世界上没有其他程序。重点放在互动学习。讲座和研讨会挑起教授和学生之间热烈的讨论，对于谁分享我们的愿景抱负的学生提供了双边磋商。该计划旨在教育和培训上进心的专家谁是无所畏惧的，当涉及到提出问题，并开始改变。总部设在莫斯科，该方案还为学生提供机会参加培训班在HSE的国际合作大学，做在俄罗斯或国外实习和学习的最后一学期时写硕士论文。该方案结合理论教育和实践经验，并侧重于国际专业知识和经验。个人素质和参加该计划的学生智力潜能将得到丰富和发展，使他们能够应用策略和管理技能在科学，技术和创新的过程中他们与各大企业，组织和随后的职业生涯中开展的工作政府机构。课程核心课程核心课程主要包括在该计划的第一年。这些课程在本质上预科和帮助设置进一步专业化地面。核心课程包括讲座，研讨会和自学。在讲座的任务是给学生。研讨会是特定主题，每个学生在选择的主题写文章，并给出了演示文稿或有针对性的项目工作啮合。创新经济远见和战略规划 STI的测量科学性病研究方法科技与创新政策在STI管理策略选修课程选修课程是针对专业教育（STI管理或STI策略）在各自的挑战和问题提供深入的先进知识的专门课程。学生必须至少选择6选修课程，这是必要的，以满足最终的学位要求。商业模式创新公司前瞻创新融资在Fintech创新战略知识产权管理管理创意与创新营销创新大规模开放在线课堂（MOOCs）对于STI公私伙伴关系区域科技创新政策在创新项目的风险管理 STI的社会研究大学学科游泳池大学池纪律在第一年的学生的第三个模块应该采取一门学科从大学池，他们最感兴趣，这是颁发3个学分，而且最好是英文。大规模开放在线课堂一个庞大的开放在线课程（MOOC）是由学生每年都选择从本方案提出的MOOCs的列表。当然工作在就读的学生在第一年完成课程的作品在任何一篇文章的形式或一个项目的形式。研究研讨会在研究研讨会上的学生进行培训，以在第一2个模块的科研项目，学术写作，演讲技巧和论文准备工作。在随后的模块学生开展自主研发任务，并编写每个模块中的一篇文章。写作是由学生的作文和讨论的演讲补充。硕士论文硕士论文是在最后2模块期间编制（第二年，模块3和4）伴随着实际工作。硕士论文主题将根据硕士课程的主题定义。在实际工作中应遵循特别强调使用该程序的过程中获得的知识和能力，解决实际问题和准备硕士论文硕士论文题目。硕士论文被授予24个学分。实习实习计划的目的是让学生参加与部委，机构和企业的专业关系。实习将与未来的雇主学生进行协商。瑙鲁HSE将批准的协议，并确保实习岗位都是按照该硕士课程的课程和指导方针。在实际工作之后，学生准备一份报告，概述的主要职责和实习的结果。 15学分将被授予实习。亮点机会助学金，减免学费，顶级学生提供奖学金来自渥太华大学首尔国立大学（韩国）中东技术大学（土耳其）乔治华盛顿大学（美国），曼彻斯特大学，，，，，经合组织和其他领先的国际中心讲师机会来研究在合作大学1-2模块：汉城国立大学（韩国），中东技术大学（土耳其），不来梅大学（德国），马斯特里赫特大学（荷兰）马斯特里赫特大学（荷兰）和工业大学柏林双学位课程（德国）优点学生该方案的先锋大师教育，采取科学，技术和创新管理与政策的复杂性帐户它拓宽了学生的视野超出了科学或技术或创新向集成的理解在与装备能力的学生计划的目标这是经常处于供不应求的公司和公共机构它结合理论教育和实践经验，包括国际专业知识和经验该计划教给学生的创新是如何在同样的政治框架条件如何发展，建立和实施及其对创新管理的影响日常运营并产生了透彻的了解要求强制性文件：为了被认为是硕士课程“科学，技术和创新的管理”，申请人需准备以下申请材料： 1.强制性文件：学士，硕士或所有附件专科毕业证书动机信（最多3000字）简历的英文，最好使用标准的简历，比如欧洲通票对于双学位文凭的候选人：一个有效的英语证书也是必需的。该证书已在过去的2年中获得。托福（最低90分），雅思（最小6.5），剑桥水平证书（A级，B，C），剑桥高级证书（A级，B，C）或类似的英语语言证书被接受。 2.有利的（不是必须的）文件：科学出版和审查工作，文章，研究项目的贡献概述/份积极的贡献（县）外语会议/研讨会，收到奖学金/助学金推荐信有效的英语证书（在过去的2年中获得）除了应用程序包，成功的申请者通过Skype采访。 [-]

金融学硕士

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯圣彼得堡

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智力技能课程 [-]

MSc

MSC在大数据系统

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

该计划的重点是大数据的价值方面为大型企业和大数据技术在企业中的实施。该值是区分大数据作为一个新的现象的重要特征之一。它直接关系到大数据技术提供给用户的经济影响。 [+]

关于节目该计划的重点是大数据的价值方面为大型企业和大数据技术在企业中的实施。该值是区分大数据作为一个新的现象的重要特征之一。它直接关系到大数据技术提供给用户的经济影响。在金融服务，电信，零售和政府管理领域的大数据存储被用来解决多年来各种业务问题。大数据技术能够降低IT基础设施和软件的成本，通过数据集成，管理，分析和作出决定的更有效的方法降低人工成本;以增加收入和利润新的或更好的做生意的方式。这种转换系统的收集，编纂和使用数据的作用，使得企业的经营战略的基础。这需要与新技能的专业人才。该计划为学生提供的基本原则和大数据技术部件的认识和了解，他们准备公司内部或在科研生涯。计划内容该方案包括核心课程，选修课程，学期论文（第一年），研究会和硕士论文（第二年）。在第一学期的课程Вridging让你填补知识空白，并采取课程，无论你以前的纪律的。衔接课程（取决于学生）：数据基地企业架构数据分析核心couses：系统分析与组织设计4学分经济和数学建模3学分企业架构建模3学分高级数据分析和大数据的商业智能5学分大数据系统开发和实施5学分选修课选修课程（5 7）知识发现的数据在Scale Technologies的3个学分云计算3学分数据可视化4学分高级数据管理3学分大数据的收集，存储和处理在异构分布式计算机网络5学分自然语言处理3学分应用机器学习4学分选修课程（3 5）创建和管理企业信息资产6学分预测建模6学分基于大数据营销分析6学分大数据基于风险分析6学分数据驱动的流程控制6个学分从大学成立3学分选修课程科研实习12个学分学期论文5学分科学和研究研讨会17学分的硕士论文24学分教学该方案是通过讲座，辅导和讲座相结合的交付。讲座往往是由个人和团体项目工作使用的软件工具的支持。学生成绩由笔试，测试，课程和论文进行评估。能力和技能拟议的方案是跨学科的。该课程形成四组能力的。数学和技术知识和技能的探索，建模，分析的面积，采用了最新的大数据工具和技术。业务的理解，业务和IT之间的联系，经了解，如何使企业能够更有效地利用新的大数据技术，价值链，通过实施生产管理。在大数据系统的实施，大数据服务领域的管理技能研究技能，分析和优化技巧的领域，专注于随机优化，预测建模，预测，数据挖掘，商业分析，市场分析等。这种能力集的一个重要优势是经济，技术和管理技能所产生的协同效应。这使您可以识别和评估在适当的商业环境中使用大数据，以证明这种技术的好处的可能性;开发大数据系统的架构，并落实到现有的企业架构。方案课程提供用于侧由端形成四组的能力，是根据一个跨学科项目的工作的方法。该计划为学生提供的基本原则和BigData技术部件的认识和了解，他们准备在科研或公司内的职业生涯科学委员会该计划是由国际科学理事会，其中包括大学的代表，其中有研究实验室或BigData教育项目和公司的代表，提供BigData的产品和技术监督。技术和方法支持学生将使用IBM的软件产品进行数据分析和建模。合作院校：明斯特大学（德国）申请条件选择过程是基于组合的竞争。考生应提供下列文件：扫描您的护照第一页本科（专科或硕士）文凭和以往的教育研究的正式成绩单。（如果你还没有收到你的本科文凭，请提供您最近的成绩单的正式文本）在离散数学，线性代数，数学分析，概率微积分，经济学，软件工程一个好的背景下，需要数据库。招生委员会考虑到小时和最后评估的数量。动机信（描述了在你的长期职业目标和背景，500字的背景下运用你的理由），信中应说明应聘者的申请理由这个硕士课程，在候选人的长期职业目标的背景下和背景。项目和IT领域的实践经验考生应提供的就业记录和/或就业协议的副本。如果考生在一所大学的研究实验室工作，需要从研究办公室（课程支援办公室）确认。如果候选人的私人公司参与的IT项目，从项目负责人的确认是必要的。简历/ CV（包括有关教育，专业和研究经验的信息，以及语言能力和其他技能）考试成绩确定语言能力（可选） [-]

MSC在应用社会心理学

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

应用社会心理学训练学生在理论和应用社会心理学，他们准备在学术界的职业生涯还是在应用研究设置。学生可以在一个双学位的轨道，这将使他们除了赚取蒂尔堡大学（荷兰）学位，从大学HSE学位报名。 [+]

课程简介在应用社会心理学双学位硕士课程在HSE 1年，可选第二年在蒂尔堡大学（为双学位）或HSE：程序的结构。应用社会心理学训练学生在理论和应用社会心理学，他们准备在学术界的职业生涯还是在应用研究设置。学生可以在一个双学位的轨道，这将使他们除了赚取蒂尔堡大学（荷兰）学位，从大学HSE学位报名。课程由讲师HSE和全球领先的社会和心理学校知名专家授课。学生选择他们希望把重点放在让他们装备精良，毕业后让他们的事业领域。核心课程和选修课程提供在以下几个方面：今年1 - HSE莫斯科大学社会心理学跨文化心理学 2年 - 蒂尔堡大学（双学位学生）或HSE莫斯科大学经济心理学工作与组织心理学学生可以选择这些领域最有自己的兴趣和职业目标对准内的课程。在HSE由其他院系开设的课程也可采取信贷。类是讲座，研讨会，和练习的组合。方案优点：研究两个优秀的大学挣两个学位。为自己设定为一个国际驱动生涯。从一开始就获得实践经验，在国际重点实验室的国际研究项目合作，通过实习对社会文化研究。准备无论是在学术界和企业未来的职业生涯。选择一个个人学习途径，从程序和其他HSE院系结合选修课。从领先的社会心理学学者，包括SH施瓦茨，J.贝里，S Breugelmans，和N列别杰娃在HSE和F.范·德•维杰威，M. Zeelenberg和一面包车在BEEST蒂尔堡大学学习。工作机会哪些知识和专业技能的学生将获得？ “应用社会心理学”计划的学生有一个适合自己的专业利益的最佳机会选择а训练轨道：社会心理学的轨道提供的社会态度深入审查，他们对社会信息和情绪反应的认知加工行为和结果的预测能力;人际交往和intergroups流程（领导力，团队效应），人际沟通，吸引力和亲社会行为心理学等）; 跨文化心理学的轨道为学生提供文化和认知，文化和个性的知识;指示对文化'的测量和绘图，文化价值，社会公理的使用;提供跨文化关系,,移民，预防种族和宗教极端主义的心理适应实践导向的研讨会;提出了多元文化的问题，作为一种意识形态和跨文化交际，）的做法; 经济心理学的轨道提供了消费行为，投资和金融行为，社会事业规划和评估，广告评估和的expertize）培训; 组织心理学跟踪审查组织行为，在组织领导，HR-咨询在跨文化组织行为学，评估和国际公司的人员调整）的组织，人事考核，深入的培训。司为轨道有助于研究人员的独特和应用社会心理学工作者的专业培训。在使用中，从研究和实践的最新创新的经验提供了在劳动力市场的毕业生的优势。该计划的毕业生在预测人们的行为，他们对社会经济和政治变化的响应解释的培训。他们擅长在外籍人士的文化适应国际谈判提供便利和支持。毕业生在媒体监测和分析专家，当涉及到对人的态度和行为，媒体和虚拟现实影响力的问题。哪些公司正在寻找我们的毕业生？我们计划的毕业生在国际公司和俄罗斯大型公司（如俄罗斯天然气工业公司，俄罗斯北方钢铁等），目前正在使用。他们还要求在招聘机构和咨询中心。流畅性和在英语专业的沟通技巧，以及统计数据分析技能，有助于毕业生的竞争力在俄罗斯和国际劳动力市场。据调查，毕业生100％的第一年大学毕业后录用。此外，许多学生开始在毕业前的工作.. 大部分毕业生工作作为在日常职业生活的计划获得的研究人员和从业人员和使用的技能和知识。有几个职业轨迹在“应用社会心理学”毕业生：职业生涯在学术界：在世界各地的研究生院招生的博士课程，研究中心工作（ILSCR，LCSR，VTsIOM，FOM）职业教学：实习和教学的高校（包括HSE）; 职业公务员：国家行政人员（部门和办公室处理社会和移民问题）; 俄罗斯和国际公司（MTS，火星，联合利华，ROMIR，GFK-RUS）工作 ; 在职业咨询：咨询师各项社会福利中心（监测和预防种族冲突的中心，宽容博物馆等）; 非政府和非营利组织的工作，慈善基金（CAF，联合国儿童基金会，世界自然基金会）申请条件英语语言程序«应用社会心理学»涉及两个教育轨道一项为期两年的培训在HSE; 在蒂尔堡大学（以下简称 - - TIU）与期间HSE第一年的培训，第二年的双学位课程。对于任一音轨的所有申请人必须提供以下文件：文凭和成绩单的复印件。背景在心理学是不需要的。在非俄罗斯的大学文凭收到必须正式确认（在国际招生办公室了解更多信息）。护照的复印件。英语语言能力证明。在与所需的分数国际考试证书的存在申请人是从英语资格考试豁免。所需分数：TOEFL PBT - 577; TOEFL IBT - 90;学术类雅思 - 6.5（每个部分不低于6.0分）;剑桥精通英语 - 任何成绩，剑桥高级英语 - A，B和C.如果考生尚未收到关于外文国际考试所需要的点数，证书仍然会附着在投资组合。例外对于那些谁打算在HSE跟踪研究：申请人英语为母语，谁在全英语接受基础教育。在英语学习动机的信。综述5-10页的英文最终预选赛的工作（研究报告）。要么相反，总结你能描述一个新的科学的研究适合硕士课程（社会，跨文化，经济和组织心理学）领域的一个项目（5-10页）。中英文简历。投资组合必须要么包含全部所需文件的硬拷贝，并提交给HSE招生办公室，或由必须通过在线申请表格上传电子副本。 [-]

MSC在认知科学和技术：从神经元到认知

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

我们的硕士课程在认知心理学，认知神经科学和神经建模提供的课程。总之，这些学科的学习记忆，情绪，认知或意识是如何工作的。学生参加在莫斯科领先的实验室和我们的国际伙伴在英语讲座和实践。 [+]

课程简介我们的硕士课程在认知心理学，认知神经科学和神经建模提供的课程。总之，这些学科的学习记忆，情绪，认知或意识是如何工作的。学生参加在莫斯科领先的实验室和我们的国际伙伴在英语讲座和实践。顶尖科学家监督在第二年学生实践培训和硕士论文写作。该方案是与高等师范学校和奥胡斯大学密切合作进行的。认知心理学现代认知心理学是一门实验学科，研究了心，脑，和智力的起源和运作。我们的计划的重点是知觉，注意力和运动反应控制，形成心理表征的，记忆提取的动态，学习，认知能力的发展和认知击穿，推理，语言的机制和解决问题。认知神经科学心理学和神经科学的整合 - 认知神经科学 - 神经检查系统的复杂行为背后般的情感，语言，注意力，记忆力等。在认知神经科学采用的方法包括范围广泛的实验范式，从心理物理学和认知心理学，神经学和精神病学起，并与神经系统的电生理研究，并越来越多，认知基因组学和行为遗传学结束了。在脑成像技术的最新突破，让神经科学家的认知利用国家的最先进的方法，如功能性磁共振成像（fMRI），磁和脑电图（MEG，脑电图），看在工作现场人类的大脑，脑导航经颅磁刺激（非关税措施），经颅直流/交流电流刺激（TDCS / TACS）。什么是我们的硕士课程比较类似的优势？我们是唯一的英语硕士在俄罗斯认知科学计划。我们的讲师活跃世界一流的科学家，包括认知心理学，认知神经科学，神经经济学，神经语言学等跨学科领域等领域的高被引科学家。由于我们的国际合作伙伴的实验室学生必须在整个范围内的神经影像学技术这为年轻的研究人员开发独特的机会进行访问。我该怎么学习？该硕士课程涵盖了广泛的认知心理学和认知神经科学学科。教育始于心理学，数学和神经科学的入门课程。认知心理学轨道包括等学科的“视觉感知和关注”，“思维与认知情绪调节”和“记忆，学习和认知能力的发展。” 学生也提供学习认知神经科学等学科“神经影像学技术”，“行为遗传学和神经遗传学”，“计算神经科学”和“神经经济学”。此外，很多选修课可供选择，例如，“无创脑刺激技术和脑电图实用教程”和“计算模型”。我会在哪里工作？研究实验室和国际研究中心。公司拟定对用户界面的优化和评价项目。大学和学校。在脑机接口的开发项目临床上应用 - 手术前脑地形图申请条件所有申请者必须提供以下文件：简历/ CV 动机信（500-1000字）文凭和成绩单的扫描（从别人至少有一个熟悉你的学术工作）两封推荐信互联网或你的研究论文的纸质副本，包括文凭项目英语能力考试成绩扫描（雅思或托福）谁都是用英文完成独家整个学位英语为母语的学生不需要提交英语能力的证明。所有其他申请人应提交测试结果不超过两岁。该计划意味着大量的英语课程的。所有申请者必须在HSE接受的英语考试或提供英语语言水平证书。我们的最低要求： 6个或以上的雅思成绩托福IBT（基于互联网的）的80或以上的分数 TOEFL PBT（纸质）为500或以上的分数 [-]

MSC数学

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

数学该计划旨在在数学教学中培养学生的数学科学专业研究人员和专家。 [+]

关于计划数学该计划旨在在数学教学中培养学生的数学科学专业研究人员和专家。在此项目的学生顺利完成：将用于准备博士资格考试在代数，拓扑和分析，将拥有自己的研究议程和经验; 将在大学教学经验。该硕士计划需要整整两年的学习。所有硕士学生完成学习他们的个人计划（IPS）。 IPS的包括一些强制性项目。然而，大多数课程的学生选择（学生可以有一定数量的专题课程和一定数量的研究讨论可供选择）。一个疗程项目必须在第一年的年底完成。通过他们的研究课程结束后，要求学生提交硕士论文。论文结果的呈现，在一个研讨会的形式，是必需的。每个硕士学生有一个指导老师，谁监督的课程项目和硕士论文。申请人可以预期：从数学和数学物理的权威专家了解采取多种多样的数学活动在莫斯科发生的优势，世界著名数学中心选择我们的硕士结合国际硕士项目或集成研究生课程利用我们的学生交流计划与欧洲和日本的大学选择从范围广泛的专题课程和研究研讨会继续他们的研究在我们的博士程序或任何国际博士程序数学（今年我们一流的六个硕士学生进入他们的第二年，已经他们从普林斯顿大学，波恩，汉诺威和尼斯）接受报价从一个独特的刺激，充满活力和支持的学习环境效益发现莫斯科的丰富而迷人的文化生活申请助教和研究助理申请旅费补助更多的机会数学系有一个4年的博士程序是免费为大家。谁希望进入这个项目的学生都必须通过入学考试。国际博士在数学课程也由信息传输问题研究所和俄罗斯科学院斯捷克洛夫数学研究所（莫斯科两个机构）提供。他们主要集中在基础和应用研究。课程该硕士计划在数学提供了广泛的数学课程。必修课：科学的数学方法研究生研讨会选修课：复杂的分析常微分方程简介概率功能分析数学物理方程偏微分方程及分布简介动力系统多复变数分析可积系统高等代数表示理论交换代数简介数论伽罗瓦理论逻辑和可计算李群和李代数同调代数和捆理论学术写作高级拓扑黎曼曲面微分几何代数几何：一个启动过程微分拓扑辛几何和拓扑奇点理论黎曼几何数学史工作机会数学家是根据求职网站CareerCast.com的2014年调查的最好的工作。数学部门校友经常用于2016年的前三甲职位（这些是数据分析师，统计学家和信息安全分析师）。然而，我国大多数“数学”计划的毕业生计划的学术工作，继续博士水平的教育。安阿伯，莱顿和尼斯，等等 - 他们在这样的大学HSE，普林斯顿大学，麻省理工学院，哥伦比亚大学，石溪，密歇根州被邀请到数学博士课程。计划要求特别优秀的给予学费弃权100％。要申请科学课程的数学考生法师必须有或预期（由八月底），在数学科学学院毕业证书（或同等学历），理论物理，计算机科学或相关专业的学士学位。他们预计将在纯数学和数学物理和课外活动，在该领域创下了浓厚的兴趣。国际要求申请者提交的应用程序包。他们没有采取入学考试。文件清单要求：申请表简历/ CV 动机信（1-2页）文凭和成绩单的扫描（从别人至少有一个熟悉你的学术工作）两封推荐信英语能力考试成绩扫描（雅思或托福）* *申请人谁是学士学位毕业生计划，其上的指令的官方语言是英语，从提供的语言证书豁免。我们的最低要求如下：雅思5分托福IBT（基于互联网的）60 TOEFL PBT（纸质）400 CPE（精通英语证书）C CAE（高级英语证书）无 BEC高级（商务英语证书）无 [-]

主与网络分析应用统计

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

与网络分析应用统计硕士是由自然失业率HSE国际实验室应用网络研究所实施。该项目的学术主管斯坦利是沃瑟曼博士（哈佛大学），教授在印第安纳大学，谁也是实验室的学术主管。他是社会网络分析的领军人物之一，并已经推出了在印第安纳大学和伊利诺伊大学的统计数据和网络分析类似的教育计划。 [+]

方案概览与网络分析应用统计硕士是由自然失业率HSE国际实验室应用网络研究所实施。该项目的学术主管斯坦利是沃瑟曼博士（哈佛大学），教授在印第安纳大学，谁也是实验室的学术主管。他是社会网络分析的领军人物之一，并已经推出了在印第安纳大学和伊利诺伊大学的统计数据和网络分析类似的教育计划。该方案的毕业生获得的知识和工具，使他们成为熟练的从业者，要能够运用数据分析的高级复杂的技术在日常工作中不同类型的组织 - 无论是在商业公司在各个行业工作（银行，保险，咨询，IT，医学，药学），并在研究组织（社会学，营销）。重要性和独创性的计划有在应用统计专家的短缺，特别是在分析社会网络分析的这种日益增长目的地的区域。同时，在不同的地区在统计领域的培训，以不同的方式进行：在这一领域的大多数教育项目属于经济主要集中在数学方法;社会学的院系，统计研究仅限于概率论和入门课程的学习。在这个方案的独特性在于它是俄罗斯第一个程序，它提供了一个综合方法在不同领域的数据分析。作为该计划的一部分，来自不同学科的学生可以一起来解决实际分析问题。那些爱好数学能获得社会学领域，研究对象的理解，而那些更多的人道主义背景将能够补充他们的工具和获得的统计流程，这谎言在数据分析的基础上更深入的了解我们教。此外，该方案的特别重点将致力于社交网络分析，这在国外和俄罗斯的研究实践日益普及科学数据的方向。该方案的另一个重要特性是它的应用性质 - 学习不是来自抽象的理论构造，但是从具体的应用研究的问题。在教育的过程中，学生将可以在国际实验室应用网络分析应用的项目，俄罗斯分析中心和商业企业解决实际问题，学以致用。项目目标其中一个方案的主要目标之一就是现代手法与理解社会进程的深刻理论相结合，数据分析。它提供了理论和方法基础的整体视图，允许学生选择最适合于特定的研究问题的工具，以及提供的数据结构的理解为一些统计工具的组合来解决实际问题。该计划的另一个重要目标是培养学生的社会网络分析的区域。近年来，数据的科学这个方向正变得越来越流行，并在各个领域，如心理学，社会学，政治学，经济学，生物学，计算机科学，能源和其他许多人使用。在写给编辑部的“网络科学”杂志士丹利沃瑟曼和同事们的第一个问题，解释作为一个独特的科学方向的网络研究的选择，引另一家知名网络研究员邓肯瓦：“网络是很重要的，因此，不理解网络，我们无法理解市场的职能，组织问题或社会“改变溶液（网络科学，№1，第2页）。谁将会是对此计划感兴趣该方案将是人谁是有兴趣做真实世界的数据分析非常重要。社会学家，政治学家，心理学家和社会科学等领域的代表将扩大统计工具的知识和学习如何使用它们来解决他们的地区应用的问题。对于数学家，经济学家，经济学家谁已经有统计和数学数据分析的一个基本的了解，该计划将帮助开发构建基于数据模型理论的技能和模型整合复杂问题和数据，使解决科研任务。课程公告声明课程要求：共60学分，或15门课程。所需的基本课程：现代数据分析：综合观点：跨学科研究和现代决策科学方法的方法论。需要的程序课程：应用线性模型，介绍统计咨询，网络分析，社会网络分析的高级主题。选修课程（两个独立音轨）：○随着强调社会网络分析：统计方法和网络建模，网络分析与滚装如果没有一个注重社会网络分析：余下16场的任意组合，这取决于一发行年份。研究论文是必须的;程序必须在论文答辩高潮。学生需要在程序结束时通过一项综合考试;学生没有通过综合考试是不允许进行论文答辩。考试可能会被其他选项，如一份工作文件的审查出口出版物或国际同行评审期刊取代，在项目主任的决定。所需的基本课程：当代数据分析：跨学科研究的方法现代决策科学方法的综合观点项目课程：要求：应用线性模型简介统计咨询网络分析在社会网络分析的高级主题选修课程（任何9）：概率论非参数理论和数据分析统计学习理论分类数据分析协方差模型分析统计学习和高维数据分析社会网络分析有R 随机模型探索性数据分析贝叶斯数据分析多层次模型网络分析：统计方法纵向数据分析数据挖掘工作机会网络分析师最近已成为劳动力市场的不同行业非常问道。虽然数据科学和网络分析技术熟练的专业人员的需求企业和分析中心之间的快速成长中，还存在哪些在这方面提供了良好的培训和知识程序的稀缺性。硕士课程与网络分析应用统计提供由银行，保险公司，IT和电信公司等多家企业从数据分析所需的工具。据PayScale的报告，在美国的一个入门级的数据分析师的收入每年54617 $的平均工资。快速高新技术和创新发展在俄罗斯赞同岗位工资增长的预期，基于在俄罗斯的劳动力市场和全球应用统计和网络分析。学生可以自由选择两个职业赛道之一 - 面向企业或学术，并且可以根据自己的职业兴趣塑造他们的研究。两条轨道将提供旨在帮助该计划的毕业生成为在各自的领域更有竞争力的具体实习机会。谁喜欢实用的职业轨道的学生将有机会在哪里需要他们的分析能力的公司来完成他们的实习，或在实验室目前的项目之一参加。那些有兴趣谁在研究，在他们的研究将在国际实验室应用网络研究所实习的第二年。此外，还有将在卢布尔雅那大学或实验室SONIC西北大学（伊利诺伊州，美国）为期一年的实习录取的机会。要求学生自己的投资组合，其中必须包含的基础上选择：要求：申请表 CV，随着教育强调数学部分（采取的数学课程数量和水平，档次收到）。从证书课程或其他MOOC平台的证书被接受为学术成果的证据。标准化考试，如GRE或GMAT考试的结果;其他类似的测试，沉重的数学部分，可与项目主任的许可被接受。如果申请人的母语不是英语，而不是从一个英语机构获得本科学位，那么流利的英语，如托福，雅思或等效的测试的结果。宗旨声明（约1000字，与本解释硕士课程将如何有利于学生未来的职业）。从专业的熟人推荐至少有两个字母，其中至少有一个必须是从学术。推荐信可以直接提交给项目经理或由项目经理邀请网上填写。可选：任何额外的学术证据，可以帮助选拔委员会评估候选人在正面光，如之前的学术成果证书，出版物和会议演讲，学术奥林匹克的参与。课外活动，如志愿服务和社区服务的证据。每个所需的组合元件的由一组评估的根据预定标准量规分配一个分数。由于人的数学背景，更可能在基于数学的计划成功，学生更先进的数学背景者优先考虑。数学背景如果没有一些数学背景，这一计划的成功完成可能会有问题。作为该计划是开放给所有的学术专业，学生在没有微积分和线性代数课程背景将需要创建一个单独的学习计划，其中包括在数学MOOC课程。此外，这取决于谁需要数学入门课程的学生人数，该方案可以提供之前的程序（在每学年的八月密集的3周的数学讲座）开始一个或多个密集的适应性的数学课程。具体课程和自适应校时间是在录取过程结束时确定，根据需要在这些课程中招收谁的学生人数。此外，通过该计划提供的每一门学科将评估学生的课程数学就绪，如有必要，可选配的自适应教训将被纳入在每个课程的开始，或提供给学生自主学习作为课程的一部分。 [-]

主系统和软件工程

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

该计划的目的是培养专业人才在工业生产的软件，信息和通信技术和系统的各种用途的面积。主人在系统和软件工程计划旨在培训行政经理，项目经理和开发团队， [+]

课程简介该计划的目的是培养专业人才在工业生产的软件，信息和通信技术和系统的各种用途的面积。主人在系统和软件工程计划旨在培养行政经理，项目经理和开发团队，在技术，经济和管理水平，谁就能给定的预算和期限内组织有效的管理软件开发的项目。硕士课程的内容完全符合教学软件工程国际建议行的硕士课程，包括：集成软件和系统工程课程 - 研究生软件工程日（GSwE2009）：在软件工程，计算机课程研究生学位课程课程指引2005年和软件工程2004年，这是教育的系列标准计算课程ACM和IEEE CS的一部分。在教育过程中的一个重要部分是开发在典型的软件开发与领先的俄罗斯和西方公司，开发，咨询和管理软件项目在实际团队项目，实训和实习以及参与的环境团队合作能力。所有学科均以英语授课。合作伙伴学习过程中的一个重要特征是获得团队合作的能力在软件开发过程中的典型条件。我们的合作伙伴为我们的学生有机会参加与专业发展实践培训和实习中的领先俄罗斯和外国公司，咨询和软件项目管理一个真正的团队项目。我们的伙伴： IBM 微软集团-IB PROGNOZ PM-软， DialogScience， LLC NTC IT ROSA 网页游戏 NetCraker， Yandex的 R-风格Softlab CS-软卡巴斯基实验室 InterProgma解决方案 EMPATIKA 福尔集团 AT咨询纳米技术快车 JetBrains公司猎头者事业该硕士课程包括实习 - 在领先的IT公司，包括合作伙伴公司的全职实习。关于职业培训的协议已经签署了与微软，EPAM，CyberPlat，PMSOFT组，DialogNauka，国际中心，信息与电子，ROSECO，ТЕКАМА等。我们的毕业生将在上述机构和其他领先的俄罗斯和国际软件制造商，跨国公司，系统集成的研究中心和IT部门的大型俄罗斯企业和政府机构的规定工作。他们将专业人士后备受追捧的一个快速增长的劳动力市场，并能够有效地参与产业实施开发，维护和支持复杂的软件系统的过程。要求学生自己的投资组合，其中包括必需和可选组件的基础上选定的。招生委员会可邀请申请人参加面试。要求：申请表本科（专科或硕士）文凭和以往的教育研究的正式成绩单。（如果你还没有收到你的本科文凭，请提供您最近的成绩单的官方副本）。你需要有在研究以下领域之一学位：计算机科学与工程学院，计算机与信息科学，在技术系统信息安全管理，电子，无线电工程和通信系统，应用数学与计算机科学，系统的流量控制和导航或者至少在算法与数据结构，程序设计，数据库理论和高等数学（微积分，线性代数，概率论与数理统计）课程的文凭或证书。招生委员会考虑到的小时数，最后的评估和你的大学排名。 CV，这证实了你的专业经验（请注明您的位置和职责清单）的研究计划工程领域，包括教育实习或科学活动。动机（〜500字，未打印的文字多页）的信中，描述了在你的长期职业目标和背景的情况下将你的理由。你的英语的质量进行了评价。推荐至少一个字母。请提供您的推荐人与推荐准则HSE的信。考试成绩证实的语言能力。有效的雅思成绩（> = 6.0），托福IBT（> = 80），托福PBT（> = 500），托福CBT（> = 232），CAE（C级（合格）），CPE（等级A，B或C ），BEC高级（等级A，B或C）。可选：在科学和专业期刊，会议，学生作品收藏等物品，说明作者的姓名和出版物的标题列表。职业发展，培训，专业化的在线课程等课程的列表，其中参加，与接收到的文件/证书的指示。任何额外的学术证据，可以帮助选拔委员会评估候选人在正面光，如之前的学术成果证书，出版物和会议演讲，学术奥林匹克的参与。有效的国际证书，让申请人为投资组合中的最高得分（100分）（有必要提交两份证书，一种形式每个类别） GRE与165定量推理165的最低分数，和3.5分析性写作（或GMAT与680的最低分数） GRE计算机科学科目考试的分数不小于700（或数学GRE科目考试的分数不低于700） [-]

师傅在金融经济学

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

金融经济学硕士课程是俄罗斯经济学专业毕业程序和功能中是独一无二的：·与来自欧洲和美国的知名大学博士学位的教授·从国际的大学包括伦敦政治经济学院（LSE）和牛津大学客座教授 [+]

方案概览金融经济学硕士课程是俄罗斯经济学专业毕业程序和功能中是独一无二的：拥有博士学位的教授来自欧洲和美国的顶尖大学从国际的大学包括伦敦政治经济学院（LSE）和牛津大学客座教授课程完全用英语由经济和金融的国际学院国际学术委员会（IAC）任命的国际专家监督检查（ICEF）机会国际流动性该方案符合英国质量保证高等教育机构的所有要求。毕业生获得俄罗斯的硕士学位和伦敦政治经济学院主任，证明符合国际质量标准的程序成功完成验证的正式信函。计划工期：2年计划要求：15门核心课程和选修6，实习，硕士论文核心课程：微观经济学，宏观经济学，计量经济学，数学经济学家，金融资产定价，公司金融，金融计量，研究研讨会选修课：兼并与收购，银行，投资管理，风险管理在商业银行，国际贸易和发展企业价值评估，编程及应用到金融，市场微观结构，衍生产品，固定收益，风险管理，国际金融。学生在程序中有三分之二来自经济学背景。其他的学生来自不同学术背景，例如数学和物理，数学具备了足够的知识，能够掌握现代经济学和金融学。当代金融在很大程度上依赖于数学，和所有毕业生，他们需要国际就业市场上具有竞争力的技能。我们的毕业生在十三今天伦敦工作;其中7毕业就找到了工作在那里。毕业生有以下专业领域成功的事业：财经：许多毕业生成为参与企业的财务和业务的评估。他们在投资银行工作，在业务评估部门四大会计师事务所，在私募股权基金。一些专门从事定量金融，在同样的投资银行和对冲基金的工作，但这样做更多的节目和先进的计算。咨询：前雇主波士顿咨询集团和麦肯锡公司。学界：每年，我们几个毕业生去到伦敦政治经济学院，牛津大学，麻省理工学院，剑桥大学，加州大学伯克利分校，伦敦商学院，伦敦帝国学院，卡内基梅隆大学，博科尼大学和其他博士课程。课程课程结构：2年，4个学期，15个必修和选修6课（满分11）要求在金融经济学硕士课程是专为至少大学本科毕业，具有较强的数学基础，经济理论的基本知识和英语水平良好。我们60％的学生是经济学院的毕业生，另外30％的人做了物理，数学，各种自然和技术科学的学士学位。但是，我们是开放给学生使用不同的背景，有兴趣的经济学和金融学，并具有较高的数学强大的背景。投资组合构成和最低要求文凭和成绩单强制性动机信强制性科学论文，出版物，在科学研讨会/会议强制性演讲英语语言能力强制性 CV可选推荐信（S）可选个人成就可选其他国际认证可选访问 [-]

MA

大师语言学理论和语言描述

校园课程全日制 2 年 September 2017 俄罗斯莫斯科

该方案是由语言学，人文学院的学院主办。我们的计划是在理论语言学的一些硕士课程，其中包括一个强大的跨学科的组成部分，并解释它关系到语言学和语言描述之一：如声学语音学，社会语言学和语言人类学。 [+]

课程简介该方案是由语言学，人文学院的学院主办。我们的计划是在理论语言学的一些硕士课程，其中包括一个强大的跨学科的组成部分，并解释它关系到语言学和语言描述之一：如声学语音学，社会语言学和语言人类学。我们的学术研究活动包括：介绍学生的语言多样性和少数民族语言和方言的实地研究语言变异和变化的研究在类型学的角度来看俄罗斯的语法和词汇，以及俄罗斯手语，研究介绍形式语言建模的基础知识教学心理语言学和语言人类学 - 关于语言，实地调研和从的角度交叉点的语言实验的讨论用不同的语言的电子语料库工作，以及建立他们语言数据处理，统计分析和可视化，教学方法中的R和Python 仪器语音分析的基础知识与构思和执行自己的语言项目帮助该方案与赫尔辛基大学斯德哥尔摩大学耶路撒冷希伯来大学帕维亚大学特罗姆瑟大学，，，，研究伙伴关系。我们每年都从欧洲和美国（见这里和这里）语言学组织客座讲座。或者看到程序的一个不太正式的广告。有几个原因，你会喜欢和我们在一起：我们告诉你我们做什么我们自己... ...如果我们告诉你任何东西，但有趣的是我们自己你将开展自己的研究项目 - 成为现代语言学自己的一部分我们去的语言实地考察，和最好的你可能会加盟我们是快乐和相对年轻（2017年） ...此外，语言学学院庆祝，去露天等。课程编程简介认知功能语言学导论语言数据分析：定量方法和可视化预处理和分析在Python语言数据解释模型在社会科学语音实验室在语言描述理论模型历史语言学实验语言学介绍一种鲜为人知的语言的语法语言人类学俄罗斯的研究（1和2）语言学（1和2）类型学（1和2）工作机会该计划本质上是一个学术硕士专为谁计划在基础/学术研究和教学生涯进一步的人。成功的毕业生可能要考虑博士位置，在俄罗斯还是在国外，以及在一流大学的教学理论语言学。应用和跨学科的经验，包括神经语言学研究，俄罗斯作为一门外语，社会语言学，计算机词典编纂。要求先决条件：BA /专业（特殊情况下，强烈的未成年人）在语言学或人文学科（异常）。例外可以基于与申请人面谈被授予 - 请提前计划。要求：学术研究的投资组合：BA /硕士论文，研究项目，会议和学校的参与，出版物。国际申请者参加一个Skype的采访节目的代表。在采访过程中，将要讨论的议题是他们在理论语言学，可能包括如语音语言理论的基本概念，词法，句法，语言分类等背景他们还描述了自己的学术经验（如适用），在研项目如参与，在会议，实地考察等演示有一组问题或任务方面没有正式考试。从本质上讲，申请人需要证明她对计划的资格。意向书：你为什么要进入我们的节目，您对我们的期望是什么轰轰烈烈的解释英语足以至少学术交流（B1）：托福和雅思等国际认证被接受，否则口语面试（包括由Skype）俄罗斯：没有先决条件 [-]

Higher School of Economics

学校简介

这所学校开设的项目领域包括：

这所学校还提供:

Master

Master 'Financial Analyst (CFA Program Partner)'

Master in City and Technology

Master in Comparative Politics of Eurasia

Master in Quantum Information Technologies

Master in Statistical Learning Theory

Master in Strategic Corporate Finance

主人在人口与发展

主人在欧亚大陆的国际关系

主国际业务

主在应用和跨学科的历史：可用的过去

主政治。经济学。理念。

主政治的分析和公共政策

大师在现代亚洲的社会经济和政治发展

师傅在全球业务

师傅在比较社会研究

师傅在科学，技术和创新的管理（STI）

金融学硕士

MSc

MSC在大数据系统

MSC在应用社会心理学

MSC在认知科学和技术：从神经元到认知

MSC数学

主与网络分析应用统计

主系统和软件工程

师傅在金融经济学

MA

大师语言学理论和语言描述

HSE University Russia