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USEK - Holy Spirit University of Kaslik

USEK - Holy Spirit University of Kaslik

USEK - Holy Spirit University of Kaslik

介绍

在黎巴嫩的大学中独树一帜,USEK 是第一所由黎巴嫩公民建立的大学,这是由黎巴嫩马龙派修会 (OLM) 修士建立的,他们自 7 世纪以来一直将自己的价值观放在教育中。我们为所有学生提供的教育计划和研究发展符合黎巴嫩国家的官方要求、OLM 的宪法和天主教会在大学的社会教学,以及最近的美国式教育体系和国际认证,为我们的学生在国外和黎巴嫩提供更广阔的前景。

从一开始,大学就一直保持着势头,不断扩大,同时忠于其包罗万象的非精英基督教人文主义,贯穿我们的教学。我们真实世界的大学教育基于我们对强有力的治理和管理、学习和教学评估、学生福祉以及基于重视社区、求知欲、传统和创新以及高绩效原则的员工支持的承诺.

USEK 的学位使我们的学生为应对当代世界的挑战做好准备。我们强大的教育核心包括所有主要研究领域的课程,并结合了与当前劳动力市场相一致的新职业专业。

我们的社区由多元化和才华横溢的学生、教职员工和校友组成。 USEK 的归属感来自社区内基于尊重他人及其信仰的精神、公民和道德价值观的个人和团队联系的力量。

USEK 的格言:“当真理的灵来时,他会带领你到全部的真理。” (约翰福音 16:13)

任务

质量保证和机构效率办公室 (QA-IE) 通过各种举措支持大学实现其使命,例如根据国际认证标准(如适用)规划、评估和提高行政和学术表现。 QA-IE 收集和分析为决策和报告目的而传播的数据。

视力

QA-IE 办公室的愿景是通过评估和认证成为质量保证和机构有效性方面的国家和地区典范。

校园特色

致力于为否则无法获得高等教育机会的学生提供高等教育机会,USEK 在黎巴嫩的三个区域大学中心 (RUC) 为希望在其社区获得学位并实现其教育和职业目标的学生提供学位课程。

RUC 的学位得到政府的承认。每个 RUC 中心都有自己的成就,都有自己的特色,并且都提供出色的、全面的教育。学生可以受益于在小型学习环境中学习,与教师建立有意义的关系,在便利的地点关注他们的需求。

USEK区域校园优势:

  • 小班授课,由经验丰富的教职员工组成,他们在各自领域内从业
  • 方便的日程安排让您有足够的时间来适应工作或家庭责任
  • 全学位课程
  • 获得全职工作人员的帮助,以帮助学生解决经济援助、注册或一般学术课程问题
  • 高科技资源
  • 停车方便

扎勒大学

Zahlé 于 2000/2001 年 9 月招收了第一批学生。扎赫勒校区位于贝鲁特以东 55 公里处,位于黎巴嫩山脉和引人注目的贝卡高原之间的交汇点,以其宜人的气候、众多的河畔餐厅和优质的阿拉克而闻名于整个黎巴嫩和该地区。

为什么是扎赫勒?

Zahle 是最大的区域中心,提供大多数核心学科的学术课程,包括应用艺术、建筑、农业、商业和商业科学、工程、美术、食品科学、人文、法律、哲学和科学。

瑞美人寿

南方的 RUC,Rmeich 是一个在社区中有很大影响的小型 RUC。校园位于历史悠久的 Caza Beint Jbeil 区,靠近南部边境,靠近在黎巴嫩南部建造的第一座马龙派修道院。

为什么是瑞美?

Rmeich 的学术模式位于黎巴嫩一个偏远而宜人的地区,围绕一个专门研究商业领域的核心课程建立所有学位课程,以满足社区学生的需求。

Chekka RUC

我们的北方 RUC Chekka 成立于 2000 年,提供来自 USEK 商学院和法律与政治学院的课程。该中心以促进人类价值观和社区精神而自豪,重点是黎巴嫩和近东的文化遗产。

为什么是契卡?

Chekka 位于黎巴嫩北部南部的一个沿海城镇,被认为是邻近地区的教育中心,通过提供商业和艺术课程来满足社区的愿望。

    奖学金和资助

    认证

    EFMD Equis 认证AMBA 认证AACSB 认证

    地点

    • Jounieh

      Holy Spirit University of Kaslik Kaslik، Jounieh, , Jounieh

    • Zahlé

      Main Highway – Zahle, Bekaa - LEBANON, , Zahlé

      • Chekka

        El-Rahban Street– Chekka, North Lebanon, , Chekka

        • Rmaych

          Monastry of Our Lady of Annunciation - Rmeich, South Lebanon, , Rmaych

          问题