Vytautas Magnus University

简介

查看官方信息

VMU

在TOP 800所大学跻身世界(QS世界大学排名)排名,并在其94岁的祖立陶宛大学的传统下,维陶塔斯·马格努斯大学是该国唯一的高等教育机构,并在为数不多的其中,广泛的文科教育赋予的区域。

自由艺术原则由大学培养,让学生自由地改变和组织他们的日程安排,未成年人在一个领域和重大的另一个,出国旅游国际交流,并准备为那些旅行采取了一些可用的30门外语课程,从不干涉与专业科目。

VMU您提供15硕士9学士学位课程,这是全英语授课一起。 每学期学校集丰富多彩的国际社会,其联合代表来自世界各地近50个国家。

维陶塔斯·马格努斯大学

此刻应用程序被关闭。在英语学士和硕士学位的学位课程新人入场将在2017年4月,开始启动。

这所学校开设的项目领域包括:
  • 英语

浏览硕士学位 »

学习项目

这所学校还提供:

Master

Master in Finance

校园课程 全日制 2 年 September 2017 立陶宛 考纳斯

[+]

分析全球,欧盟和国家的经济和商业环境,找出其它的驱动力和转化的因素; 展示知识和金融市场和金融服务业,其业务,法规,趋势和在一体化和全球化的进程变化的认识; 展示的知识和技能运用经典和创新的金融模型,方法和工具; 适用于复杂的战略财务决策的基础上,选择评估财政和投资政策发展的综合知识; 承认,收集新的金融理论和实践在国际和全球范围内的信息,评估和应用它们的基础上,在不同的业务环境中的最新趋势; 策划和开发独立的研究和应用定量和定性研究方法,以不断增长的不确定性在现实世界中的财务问题; 应用能力和技能的职业生涯。 工作机会 该计划的毕业生将能够作为金融专家,在企业不同的业务配置文件的工作,在银行和其他金融机构的;财务顾问在审计,商业顾问公司;金融专家,顾问,专家在政府和市机构;讲师在经济学和金融学在立陶宛的大学和学院。 硕士在金融和银行计划的毕业生可继续在经济学或管理学博士研究研究。 [-]

Master in Social Anthropology

校园课程 全日制 2 年 September 2017 立陶宛 考纳斯

[+]

独特的功能 法师在社会人类学,在波罗的海国家发起的第一个人类学的程序,让您有机会成为跨文化分析的专家和社会文化相遇的调解人。 在跨文化理解证书(南伊利诺伊大学,美国) VMU南伊利诺伊大学(SIU)之间的国际合作提供了MA社会人类学学生有机会达到SIU证书跨文化理解。 学生可以完成的研究由人类学,SIU,部提供跨文化理解模块的24学分,采取一共有四门课程在校园VMU给出他们的学位课程的一部分。 从SIU该证书是与来自VMU他们的硕士学位发行。 能力收购 硕士学历,社会人类学将使学生: - 开展实证研究的基础上定性的方法,运用参与式观察等人类学田野调查的方法; - 对不同的全球,跨国,国家,区域和地方发展的观点,多数和社会变革,社会流动和多元文化的条件下少数股东权益的社会文化遭遇的设计和开展研究; - 地址,无论是在政治上和实践,从社会文化的差异,以及显示器污名化所产生的问题和/或边缘化,并代表这些群体在跨文化​​调解的其他利益群体隔离; - 通过发展战略和方案在教育可持续发展,卫生,文化,民族关系,环境和文化遗产管理的实施在调解国家和国际合作的领域。 [-]

Master of Music, Performer or Conductor

校园课程 全日制 2 年 September 2017 立陶宛 考纳斯

[+]

我们的学生在立陶宛和欧盟音乐会组织“的使用。 文档。 博士 投资组合(音乐会节目单中,CD列表,音乐活动链接等)。 本科学历文凭视频(同时应用视频链接可以在简历或组合来表示)。 录取分数计数依据:大学本科文凭* 0,2 +艺术家的组合交付* 0,1+动机信*国际比赛的0,3 +文凭* 0,1 +本科学历文凭考试的所有科目的算术平均值视频(应被CV indicasted)* 0,3。 [-]

Master of Political Science: Diplomacy and International Relations

校园课程 全日制 2 年 September 2017 立陶宛 考纳斯

[+]

- 为了能够评估瞬息万变的社会实践和灵活运用其在立陶宛和国际劳务市场。 的能力,自主学习,并在下面和评价relavent国际赛事应用这种能力。 为了获得熟悉的专业思想的高雅文化。 工作机会 毕业生将有不同的状态下,非政府组织和私营机构,立陶宛政府机构(如外交部),外交使团(使馆,商务,旅游),欧盟机构和教育机构,(如对机构合作的可能性高等教育,科研单位)。 毕业生也提供了可能性,以继续学业在社会科学领域的研究生课程。 [-]

Master of Social Work

校园课程 全日制 2 年 September 2017 立陶宛 考纳斯

[+]

工作机会 社会工作硕士提供了可能性: - 继续在博士课程(博士)在社会学,社会工作,教育和其他社会科学计划科学的研究; - 工作作为管理者,作为一个优越的社会工作者在社会保障,教育,医疗保健,法律制度:社会保障部门在市,社会服务中心,院舍,日间护理和社区中心,非政府组织,医院,监狱,学校,大学,学院,社会研究机构。 [-]

主人在市场营销和国际贸易

校园课程 全日制 2 年 September 2017 立陶宛 考纳斯

市场营销和国际商务课程是为持有学士学位的个人 [+]

访问要求 个人,拿在管理和企业管理领域的学士学位,以及那些,其在各自领域的同等学位可以进入研究这一计划。 计划目标和能力收购 市场营销和国际贸易计划是为个人持有学士学位和追求营销大师的资格。 现今的组织正在经历现代化,高素质的营销专家,能够进行战略思考和应对不断变化的国内和国际商业环境中不断增长的需求。 因此,市场营销和国际贸易计划的目标是准备市场营销和高素质的国际贸易专家是谁,已经掌握了最新的营销理论和方法,能够分析趋势和市场变化独立,追踪和评估的科学创新,以及运用所学知识对组织营销管理的发展。 竞争力: - 能力,分析经营环境; - 能力评估商业环境的变化及其对组织的影响力决定的; - 能力运用的营销问题的方法论研究方法; - 能力,使有关的营销问题的决策; - 能力运用理论知识的营销管理解决方案; - 能力进行内部和外部营销审计; - 能力看,评估和分析经营环境的过程; - 能力准备的营销策略; - 能力来选择和运用定价方法,与相应的企业组织的特殊性,考虑环境的倾向; - 能力来组织和管理供应链; - 能力来评估各国经济体系的文化差异,并应用相应的决定; - 能力,以制定和实施战略营销计划; - 能力,以适应外部的变化和管理内部的变化; - 能力来描述和管理业务结构的过程; - 能力分析和评估的发展趋势就尊重市场和个人潜能。 - 能力,以预言变化,国内和国际市场。 工作机会 市场营销和国际贸易计划的毕业生将能够: - 继续研究,管理和行政的博士课程,以及在社会科学领域的其他博士课程; - 工作的营销经理和市场营销部门在国内和国外企业的负责人; - 工作的外国公司的市场/产品经理; - 在外交和海关总署,工信部的组织以及其他国家和企业的组织工作; - 在国际商业机构的工作; - 提供咨询服务,以解决市场营销和国际贸易问题的组织; - 有效地建立民营企业; - 工作作为商务咨询公司聘为顾问或个人建立咨询公司。 [-]

主人在应用信息学

校园课程 全日制 2 年 August 2017 立陶宛 考纳斯

计划是面向当前和未来的应用领域,包括数据检索,机器人技术,人工智能,神经网络,数据可视化,分布式 [+]

独特的功能 计划是面向当前和未来的应用领域,包括数据检索,机器人技术,人工智能,神经网络,数据可视化,分布式和云计算。 能力要求ACQUIRED - 知识和数据挖掘技术的理解以及他们在不同领域的应用。 - 知识和智能自适应系统的设计和实施的理解。 - 知识运用现代计算机平台,并估计它们的需求,影响和相关用户,企业或组织的商业和社会的IT产品专业开发的。 - 能够进行跨学科的R&D的数据挖掘和数据分析领域,在实际应用中应用的研究成果。 - 能够进行跨学科研发的自然语言处理和信息检索领域,在实际应用中应用的研究成果。 - 能够进行跨学科的研发系统的分析,建模,识别和控制领域,在实际应用中应用的研究成果。 - 能够将数据挖掘技术,为不同的数据(音,心电图,脑电图)的分析。 - 有能力来分析,形式化和模型系统和不同复杂的过程。 - 运用能力自然语言处理技术。 - 运用能力的并行编程技巧并行分布式多核/ -processor系统的开发。 - 能力多平台设计服务和应用,整合智能与自适应技术。 - 能够清楚和令人信服存在的问题和建议的解决方案专家和非专家,利用地面的知识,推理,相关的演示工具和方法。 - 能够专业地沟通和分布式IT项目进行合作。 - 能够批判性地分析IT项目,其影响力的商业,文化和社会背景。 工作机会 应用信息学的毕业生将能够工作作为程序员,软件设计师,分析师,顾问,项目经理,部门经理在不同的组织,国家机构和企业单位;作为研究人员,科学工作者,助理和lectors在科学和教育机构。 毕业生将能够建立自己的信息技术业务的公司。 应用信息学的毕业生可继续在信息学(计算机科学),或计算机工程博士学位中的研究研究。 [-]

主在应用社会学

校园课程 全日制 2 年 September 2017 立陶宛 考纳斯

硕士研究方案在应用社会学的目的是提供毕业生与复杂的理论和研究的能力,让他们作出反应和适应的需求瞬息万变 [+]

独特的功能 硕士研究方案在应用社会学的目的是提供毕业生与复杂的理论和研究的能力,让他们作出反应,并适应快速变化的社会中的需求,并成功地继续与学术或职业生涯。 该方案的设计符合重大社会发展发生在当代社会。 该计划的教师大多数是参与各种本地和国际研究项目和专家活动的积极学者。 [-]

主在教育管理

校园课程 全日制 在职学习 2 - 3 年 August 2017 立陶宛 考纳斯 + 另外1 个

学习计划是开放的大学本科或高职本科学历在研究的各个领域的人 [+]

访问要求 学习计划是开放的大学本科或高职本科学历在研究的各个领域的人。 需要进行以下类型的学生代偿研究的模块: 这些,谁没有研究在教育科学模块或主题在他们的本科学位课程都需要学习第1循环的主题教育科学(B组的主体)与硕士学位的研究并行。 这些,谁没有研究心理学的模块或主题在他们的本科学位课程都需要学习第1循环主题并行的心理学(B组的主体)与硕士学位的研究。 这些,谁不学习的模块或主题在管理他们的本科学位课程需要学习的第一个周期主题与攻读硕士学位平行的“管理”(B组的主题)。 计划目标和能力收购 研究计划的目的是准备在硕士教育科学专业教育的管理领域。 他们必须能够在正式和非正式教育的机构在企业工作,在人力资源开发和职业生涯规划,以及设计和组织课程在各级教育体系。 能力收购: 为了设计培训/学习计划应对学习者,劳动力市场的需求和不断变化的社会和基础教育的策略和立陶宛与欧盟的政策。 计划教育机构和课程设计的活动。 申请培训/学习方法,材料和相应的旨在学习成果的措施,学习者,培训/学习环境和可用资源的需求。 评估取得的学习成果在培训科目/模块,程序和组织的环境。 为了设计教育组织和它的节目战略发展规划的基础上的理论和经验研究的新思路,可选择的解决方案和社会后果的批判性评价的实施。 要执行的人力资源职业生涯规划,员工职业发展需求的研究。 为了设计人力资源职业发展和工作人员培训计划。 要严格适用的理念,科学的教育,管理和其他社会科学的理论在教育现象的系统分析。 根据编制研究设计教育的管理执行的应用研究。 工作机会 在完成学习计划“教育管理”毕业的毕业生将能工作和学习中: 公共教育机构,并提供教育服务的民间组织; 教育治理机构; 人力资源部门的企业和商业组织; 在教育领域工作的非政府组织; 继续进行博士研究。 [-]

国际商业法

校园课程 全日制 1 年 September 2017 立陶宛 考纳斯

国际商法(IBL)的目的是在能够独立地分析企业的法律问题在国际商业环境中,找到有效的解决方案,以法律问题,并在国际商业环境中实现他们的国际商业法律领域的准备高素质的专家。 在IBL的主要目标是超过的研究过程中获取了必须达到的结果/能力/相关。 [+]

国际商法(IBL)的目的是在能够独立地分析企业的法律问题在国际商业环境中,找到有效的解决方案,以法律问题,并在国际商业环境中实现他们的国际商业法律领域的准备高素质的专家。 在IBL的主要目标是超过的研究过程中获取了必须达到的结果/能力/相关。 讲师,学生和专家IBLMP反馈是由国际专家团队(来自德国,爱沙尼亚,瑞典,立陶宛)在2016年评估,并获得最高评价和认可为6年。 专家们强调该计划的卓越的这些特点:IBL的强制性元素提供了一个范围广泛,足以涵盖的主题要领,而选择的选择提供了发展个人兴趣充足的机会。 苏格拉底方法,基于问题的学习,维护整体,一个给定的学术领域,包括与研究经验的学生熟悉的分阶段的系统的探索,不仅随身携带的学术价值,而且还保证了动手,自我管理的发展能力和技能。 由于IBL是主机定期基地有相当数量的国际学者和实践者,该计划提供的国际专业知识,提供范围。 鼓励一个辅导和师徒系统,通过先进的学生手段的实施,协助学生困难的学习过程和支持给予外国学生。 残疾人作出规定,规定,特别是在互联网接入方面的配套设施,是值得称道的。 法学院已经发展了高度的质量文化的适应和完善开放的条款。 收购在完成了IBL的学习计划能力,学生将能够:要执行和应用的规范的国际商业法的主要法律行为的综合分析。 要执行争端解决机构,其在国际商业法的能力和争端解决程序,系统的综合分析,并作出关于案件可能的选择决策时存在争议的选择没有一致的定义法律规制结算机构。 为了执行在国际商业法产生的,为国际商业争端解决准备创新仪器,进行决策考虑案件的替代品时,没有统一的定义和法律规制的争议综合分析。 为了进行国际业务的法律关系的综合分析,以国际业务法律关系的调节准备创新仪器和argumentatively传达有关国际业务的法律关系广义的信息。 工作机会IBL是面向与其说是国家法律制度的研究,但更多的国际商务法律法规的原则,原则和法律规范的研究。 在另一方面,国家部分没有完全被忽视,但更多的分析,在比较的视角。 此外,IBL不仅在提供国际商业法律规制的专业知识,而且在给予必要为解决该地区问题的技能的目的。 因此,已经毕业的IBL,学生将能够在所有领域,其中法律和国际业务可能收敛工作。 毕业生的未来职业生涯的以下主要领域,可以区分:法律界人士(律师,法官,公证人,法警(立陶宛 - 只有那些在法律上BA);政府破产或企业重构中的;管理公司与国际零部件(为CEO);公司的法律咨询。 [-]

外交学

校园课程 全日制 1 年 September 2017 立陶宛 考纳斯

在当今世界的全球政治进程直接由外交控制。 外交也是基本的社会实践使调解,沟通和代表机构的利益,同时能够定向和控制冲突局势的状态。 外交官是一家专业谁拥有广泛的跨学科的认知,深刻的分析思考,是创意,能够高效地,礼貌地沟通。 [+]

在当今世界的全球政治进程直接由外交控制。 外交也是基本的社会实践使调解,沟通和代表机构的利益,同时能够定向和控制冲突局势的状态。 外交官是一家专业谁拥有广泛的跨学科的认知,深刻的分析思考,是创意,能够高效地,礼貌地沟通。 这些知识不仅可以在外交和公务员被应用,国际组织的工作,而且还私营部门,与领导和适度技能需求的员工。 该计划的目的是准备职业外交官谁是分析,批判性和创造性;对形成和实施外交政策(战略规划,实施方案和项目,沟通,谈判,准备文本,公众演讲,全球事件的严格评估,并适应不断变化的环境中)的所有必要的技能。 竞争力所取得的节目的毕业生将:您也可以在进程和国际政治,法律的倾向知识,经济知识,有在外交组织的核心原则。 能够实现外交职能时申请公开的沟通,谈判,组织交际心理学的理论。 能够规划和实施科学和应用外交,国际机构和核心社会实践的研究。 能够系统地分析不断,才能在组织,社会,国家和国际社会相适应的外交实践不同型号变化的国际环境。 能够计划的政治战略,制定和实施公共部门的方案和项目。 能够以不同的治理水平的有效沟通,在组织的内部和外部环境不同的文化群体和团队,同时实现外交功能能够引进在研究和社会实践的不断变化的背景下个体的学习经验获得的技能和文化环境。 获得跨学科的认知和个人的学习能力,应用分析能力,并获得专业思想文化。 就业机会的毕业生可在外交和公务员,政府,国际政府组织和非政府组织,企业,以及更多的移动到运营商。 毕业生也将能够为分析师,顾问政治或项目经理合作。 [-]

应用生物技术

校园课程 全日制 2 年 September 2017 立陶宛 考纳斯

在应用生物技术研究计划的目的是 - 高品质,跟上时代的植物中应用生物技术的高度跨学科领域的培训重点是(特)(园艺,农业和森林)生物技术与创新Bioelectrotechnologies准备专家,谁能够开发新的产品和技术,工作在高层次的研究和教育机构和行业的责任,涉及到生物技术,生物医药和食品行业的位置,以及在博士水平继续学业。 [+]

在应用生物技术研究计划的目的是 - 高品质,跟上时代的植物中应用生物技术的高度跨学科领域的培训重点是(特)(园艺,农业和森林)生物技术与创新Bioelectrotechnologies准备专家,谁能够开发新的产品和技术,工作在高层次的研究和教育机构和行业的责任,涉及到生物技术,生物医药和食品行业的位置,以及在博士水平继续学业。 该计划的能力获得毕业生将能够:证明作为个人和作为实验室或公司,并带领球队的能力的团队成员的工作能力。 演示对涉及典型的商业时限生物技术项目协同工作的能力。 展示在解决生物技术问题和解决方案的实施,使用创新方法的能力。 应用分子,celular,开展植物和森林生物技术或创新bioelectrotechnologies项目所需的生物技术方法。 展示能力和实验工作技能与生物活性和不稳定的物质 - 蛋白质,酶,核酸,脂质,碳水化合物,化学药品和仪器的安全处理,标准的实验室程序的技能。 演示计划和分析或解决特定问题的生物技术进行分析,仿真和实验研究能力。 展示和分类分子,细胞和生物技术知识来设计的生物技术系统,流程和它们的元素。 论证和核心原则,方法和基本方法目前生物技术研究工作。 辨别和分析原理和植物,森林,农业或bioelectrotechnologies的问题,并能够在研发工作中使用这些知识。 工作机会该方案提供毕业生数一般领域:生物医学设备技术员生物医学仪器技术员临床实验室技术员法医技术员实验室助理实验室技术员医疗器械技术员制造代表医务化验师眼科实验室技术员药业技术员药房辅助产品质量启动子控制检查放射技术员研究经理 [-]

掌握社会语言学和多种语言

校园课程 全日制 2 年 August 2017 立陶宛 考纳斯

社会语言学和语言是维陶塔斯·马格努斯大学(VMU),考纳斯,约翰内斯 - 古滕贝格大学(JGU),美因茨,德国,斯德哥尔摩提供了一个国际联合学位的学习计划 [+]

OINT程度的国际计划 社会语言学和语言是维陶塔斯·马格努斯大学(VMU),考纳斯,约翰内斯 - 古滕贝格大学(JGU),美因茨,德国,瑞典斯德哥尔摩大学(SU),瑞典和塔尔图大学提供了一个国际联合学位的学习计划(UT) ,爱沙尼亚。 在他们的四个学期的学习,学生学习三个不同的大学:第一学期教考纳斯,第二次在美因茨;第三个学期,学生斯德哥尔摩和塔尔图之间进行选择;和第四学期,学生留在自己的硕士论文的主要导师的大学。 凭借其对整个波罗的海海地区的地域重点,该方案是唯一在当中所涉及的程序语言和社会的宽度所有社会语言学硕士课程在欧洲。 能力收购 该计划旨在教育专家谁与他们扎实的语言训练就能够不仅在学术界也跻身不同的利益相关者群体,包括政界人士进行研究,对多种语言和传播的结果。 工作机会 该计划的毕业生可以期望找到工作在以下领域: - 学术领域,比如,研究任务和/或博士课程在社会语言学,跨文化交际,身份,多语言,地域等; - 咨询关于政治和文化机构,包括欧盟机构多种语言的问题; - 辅导和教学的各级教育机构的多语种问题; - 咨询业务和金融机构在涉及多种语言和区域经济合作的问题; - 涉及多种语言,语言规划和政策的各种国际,国家和区域公共和私营部门机构和项目; - 大众媒体(带有附加条件),例如,在领域,如政治新闻。 访问要求 学士学位或人文或社会科学等同是必需的。学士学位应包含在语言学和文字学领域至少30学分。 申请程序 所需文件: - 申请表; - 本科学历文凭补充在原来的语言,并翻译成英文,并:a)批准通过“Appostille” - 各国加入1961年海牙公约的公民;二)通过合法化质量评估高等教育(www.skvc.lt)在立陶宛的中心 - 其他国家公民; - 英语能力证明(TOEFL,IELTC等); - 护照或其他身份文件的复印件; - 1近期护照尺寸照片(3×4厘米); - 文件显示的复印件缴纳报名费50欧元; - 动机信(300 - 500字); - 简历。 [-]

掌握科学在分子生物学和生物技术

校园课程 全日制 2 年 September 2017 立陶宛 考纳斯

毕业生将能够:分析分子多样性,结构,成分,表征生物系统,其功能和作用:基因组学,蛋白质组学,代谢组学;了解免疫等系统,其结构与生物对象的其他重要系统集成的原则; ... [+]

访问要求 学士学位或同等学历生物学,分子生物学,生物技术,遗传学,微生物学,植物学,动物学,生物化学,药是必需的。 英语语言的证明:TOEFL 72网考/ 408 PBT,雅思4.5,电平B1;或从官方机构表示申请的正式文件曾在英语课程或学习英语。 较低的英语水平的申请人能考上研究。 到达后,申请人将被要求参加英语考试,并参加英语语言课程。 能力收购 毕业生将能够: 为了分析分子多样性,结构,组成,以表征生物系统,它们的功能和相互作用:基因组学,蛋白质组学,代谢; 要了解免疫等系统,其结构与生物对象的其他重要系统集成的原则; 要使用活细胞,生物种群的工作。 为了评估发生在细胞内的过程,与细胞培养工作,在实验室条件下,申请获得的结果为生物系统的建模,评估细胞间的互连,单个个体和群体之间的关系; 要理解生物对象,低点遗传和变异,特点和先天性疾病的分子原理的进化,并知道如何应用它们对生物多样性的调查,生物体功能和进化的结构; 根据收集到的数据和分子分析,评估人口的结构,对人口对环境的影响,人口和个别物种之间的相互关系; 要运用现代的调查方法,工作良好实验室规范的原则,根据生物伦理规则,收集,处理,保存和实验室和野外条件下制备的研究材料; 要应用所学知识解决新出现的问题,识别,分析生物学问题,规划战略,以解决这些问题,规划和开展各种测量,处理和解释生物数据,进行分类和展示这些数据; 为了解决通过使用获得的数学和计算技能和特殊的计算机软件,DNA基因库的定性和定量的问题; 要创造性地使用生物信息学技术分析,数字说明和生物对象的仿真,使用生物数据库,系统化收集的信息。 工作机会 毕业生将做好准备工作中: 涉及到分子生物学,生物技术,生物制药和食品工业企业; 研究和学习的组织处理与分子生物学,生物技术,生物信息学,生物制药和保护环境的各种活动。 毕业生也提供了可能性继续学业在生物学,分子生物学和生物技术,生物化学,以及与生物技术和生物医学等博士课程博士学位水平。 [-]

政治学硕士:东亚地区研究

校园课程 全日制 2 年 September 2017 立陶宛 考纳斯

政治学硕士毕业生:东亚地区研究项目将有可能在不同的国家,非政府组织和私营机构如公共机构合作 [+]

研究生方案:东亚地区研究

学生可以分析亚洲国家的政治进程;知道的理论模型及其审查区域的政治和经济现象的实际应用。 毕业生能够识别,分析,评估,预测东亚地区的政治和经济进程的主要趋势;有能力来分析在区域范围内不同国家的政治进程。

研究领域:社会科学 师资队伍:政治学和外交学院 研究方式:全日制课程 节目长度:2学年(120学分) 资格名称:政治学硕士

工作机会 东亚地区研究的计划的毕业生将有可能在不同的国家,非政府组织和私人机构,如立陶宛共和国,外交使团,欧盟机构,在立陶宛东亚国家的外交使团,教育的公共机构工作机构。 东亚地区研究该计划的毕业生提供的可能性继续在社会科学领域的研究生课程学习。... [-]


新闻和媒体行业

校园课程 全日制 2 年 September 2017 立陶宛 考纳斯

在新闻和媒体产业的研究生课程旨在培养和教育经验和知识的媒体专业人士开放,社会的变化,职业挑战和创新,拥有新闻知识和专业技能,不仅充分满足各种社会需求作出反应,同时也批判性地分析影响在该国的公共生活媒体,并启动新的和创新的通信服务,跨学科,跨文化和多媒体项目。 [+]

在新闻和媒体产业的研究生课程旨在培养和教育经验和知识的媒体专业人士开放,社会的变化,职业挑战和创新,拥有新闻知识和专业技能,不仅充分满足各种社会需求作出反应,同时也批判性地分析影响在该国的公共生活媒体,并启动新的和创新的通信服务,跨学科,跨文化和多媒体项目。 在节目中教研究对象涵盖新闻及传媒研究,主要是那些涉及到社会和媒体的变化,在全球范围和内容重点创新领域的各种问题。 该研究项目还包括必修实习课程(夏季学期期间组织),其目的是为学生提供一个机会,把自己的知识和技能付诸实践,并获得在新闻领域劳工教育。 教师和学生的反馈“我永远不会厌倦的说是多么伟大的VMU我的学习经验。 除了给了我很多方面的知识,这也让我生活在一个非常舒适的环境,迎接新的国际友人,不得不从一个很大的熟练教师和教授获得宝贵的反馈意见和建议,个人的机会。 毫无疑问,在VMU我的研究期间,丰富了我很多,给了我更多的国际经验,将永远是任何一种未来的选择是有用的。“亚历山德罗·波罗利在2014年毕业,现在就读于博士的研究中Honkong竞争力收购计划的毕业生将获得资格和技能和详细的专业能力,从最一般涉及到的社会过程的理解,以最具体和主题(新闻和媒体)有很大的多样性集中。 计划校友将有资格在媒体和通信组织,研究和培训机构,媒体监督局和市场研究公司工作。 该硕士课程在新闻和媒体行业的资格作进一步的研究,包括博士课程。 工作机会计划毕业生将有资格在媒体和通信组织,研究和培训机构,媒体监督局和市场研究公司工作。 该硕士课程在新闻和媒体行业的资格作进一步的研究,包括博士课程。 [-]

环境管理

校园课程 全日制 2 年 September 2017 立陶宛 考纳斯

该计划的目的是掌握必要的资质的环境专业人士进行有关人类环境和气候变化的现代科学研究及其对野生动物和人类健康影响的跨学科知识和技能,分析和总结了有关国家和改变结果在自然的环境,并作出决定,根据可持续发展的原则解决复杂的环境问题。 [+]

该计划的目的是掌握必要的资质的环境专业人士进行有关人类环境和气候变化的现代科学研究及其对野生动物和人类健康影响的跨学科知识和技能,分析和总结了有关国家和改变结果在自然的环境,并作出决定,根据可持续发展的原则解决复杂的环境问题。 该计划的能力获得毕业生将能够:通过确定其偶然因素,互动和跨学科知识的整合分析复杂的环境问题。 评估通过制定科学的假设,研究的目的和目标,并选择有效的研究方法的手段对野生动物和人类健康的环境和气候因素的复杂影响。 制定基于系统化的环境研究结果和参数数据和空间数据的综合统计分析的科学结论。 评估环境和人类健康的风险,提示防范风险缓解措施。 使知识和最佳实践基础,从可持续发展和绿色经济的环境管理决策工作机会的计划提供毕业生数一般领域的点最佳:截至部门和环保部,如在高级环境专家工作机构的高级专家工作市政环境部门,保护区的服务,咨询公司,对欧盟环境支持的管理和私人环境的企业机构可以继续在环境相关的博士课程学业。 [-]

社会和政治批判的研究:政治学硕士

校园课程 全日制 2 年 September 2017 立陶宛 考纳斯

政治学硕士的基本目标:社会和政治批判研究计划是让学生掌握技能,分析的方式,不仅体现了他们的政治和社会现实社会和政治进程...... [+]

政治学硕士:社会和政治批判性研究

 

该计划的基本目标是让学生掌握技能,分析的方式,不仅体现了他们的政治和社会现实社会和政治进程,但审查和关心人类的自我表达和生存在这些过程中体现。

为实现方案目标的步骤是:社会和政治进程的分析;在智力的学术形式分析和传送(社会,政治,艺术,哲学)各中欧和东欧国家的传统;教学的社会和政治论文配方,论文和科技论文写作和批评,以及促进程序的所有参与者之间的辩论和对话;诱因创意结合学生个人的社会和政治经验与社会和政治批评现有机构;在当代社会,政治和经济思想和方法的发展趋势熟练;学生能力的创造性思维,创新的表达,和原来的科研开发;编制公共知识分子和能力的社会,谁的毕业生将有助于保证民主社会的自由发展显著的社会和政治捐款的公民;提供了终身教授,并在各自的研究领域客座教授教学和研究的机会。... [-]


移民政策和侨民的历史

校园课程 全日制 2 年 September 2017 立陶宛 考纳斯

移民政治和侨民(MPHD)历史的研究生课程,是在立陶宛和波罗的海国家第一个也是唯一的研究生课程,在移民政治和侨民比较历史叙事的领域提供英语课程。 该计划主要是面向移民和侨民的历史,现在的移民进程和移民政策趋势的分析。 最好的和最积极的学生将被鼓励到国外学习至少一个学期在欧洲VMU的合作伙伴大学之一。 [+]

移民政治和侨民(MPHD)历史的研究生课程,是在立陶宛和波罗的海国家第一个也是唯一的研究生课程,在移民政治和侨民比较历史叙事的领域提供英语课程。 该计划主要是面向移民和侨民的历史,现在的移民进程和移民政策趋势的分析。 最好的和最积极的学生将被鼓励到国外学习至少一个学期在欧洲VMU的合作伙伴大学之一。 教师和学生的反馈“这样的节目是在立陶宛唯一的一个,并提供在实践中采用的大量机会结识散居的移民政策和历史的政治,历史,文化和社会现象,培养学生的分析能力。 该方案使一个涉足科学网络,项目和学术性质的特设活动。 为学生提供成为跨学科领域的专家,加深他们的批判性思维,提升他们的就业机会,包括国际的视角”。 - 博士。 伊洛娜Strumickienė竞争力获得当代移民政治和侨民的历史知识。 能够分析在欧洲批判当代移民政策和侨民的历史进程。 在有关移民和侨民,以及移民政策的历史问题的变化和政府,公众,政治和业务结构的发展趋势的理解.. 在移民,移民政策,历史和文化散居的科学和公开辩论的有效参与。 能够使用调研,沟通,评价方法和工具,教育,信息,咨询等活动。 就业机会的毕业生将准备在政府和非政府机构,学术机构,以及欧洲移民机构和网络,对侨民专家移民政策和/或历史需求的工作。 [-]

经济学硕士 - 国际经济学

校园课程 全日制 2 年 August 2017 立陶宛 考纳斯

双文凭课程。毕业生从维陶马格努斯大学,立陶宛授予硕士(硕士)学位经济学 [+]

独特的功能 双文凭课程。毕业生从维陶马格努斯大学,立陶宛和特伦托大学,意大利获得硕士(硕士)学位是经济学。 能力收购 这项研究计划完成后,学生将能够: - 展示国际经济学理论和流程的认识和了解;分析和批判性地评价经济理论,新的发现和对经济系统的全球大环境的影响;开发和应用独到的见解进行研究。 - 适用于国际经济方面的知识,解决在不确定环境中的问题。 - 应用现代经济分析方法,采用定量,统计和实验分析在国际范围内的政策评估技术。 - 解决在国家和国际层面的事业对社会负责任的决定多方面问题整合知识。 - 目前汇总的数据,研究成果,研究的结论,专业和非专业观众。 - 连续从事研究的过程。 工作机会 有了这个程度上他们的简历,毕业生将能在国际公司,机构,政府机构和私营部门工作的专业经济学家。 他们也可以选择攻读经济学博士学位。 访问要求 个人持有学士学位经济学或金融领域,以及那些,其在各自领域的同等学位可以进入这个计划。 请注意,申请人应在经济,金融和管理领域至少30学分。 申请程序 所需文件: - 申请表; - 本科学历文凭补充在原来的语言,并翻译成英文,并:a)批准通过“Appostille” - 各国加入1961年海牙公约的公民;二)通过合法化质量评估高等教育(www.skvc.lt)在立陶宛的中心 - 其他国家公民; - 英语能力证明(TOEFL,IELTC等); - 护照或其他身份文件的复印件; - 1近期护照尺寸照片(3×4厘米); - 文件显示复印件支付50欧元的申请费; - 动机信(300 - 500字); - 简历。 [-]

视频

Vytautas Magnus University. Internationl students

Faculty of Natural Sciences @VMU in a sight by Nigerian students

Faculty of Natural Sciences @VMU in a sight by Indian students

VMU in the Rhythm of 25 Hours

联系人