在可持续城市规划硕士课程 \城市规划的瑞典经验GE。 这些经验是由不同的课程方案，他们在那里有内涵和problematised与发展中国家之间的学生规划和城市可持续发展在瑞典一个反思和批判的视角客观突出。 学生也应该把他们新获得的知识运用到实践中的各种项目和任务。 通过对不同层次的城市环境设计整合理论，该计划旨在为学生提供的瑞典城市规划的背景和复杂性的一种先进的洞察和理解。 学习成果 能够表现出跨学科领域的空间规划所属的社会科学，自然科学和技术满足和被合并成空间规划的广泛认识和了解。 能够证明的对象，学科和应用解决合格的作业知识领域的先进知识，并仔细研究设计图则和书面文件。 能够证明的研究和发展问题的空间规划先进的知识。 能够证明包括在空间规划的工作​​领域工作的规划和空间环境的设计，先进的方法论知识，。 在反射和分析的方式，能够证明从测试的实践，学科领域和科学领域的相关的复杂规划问题的处理整合知识的能力。 规划和空间环境的设计工作，需要解决和评估情况和问题，其中的信息可能是有限的能力。 能够证明能够独立地，创造性确定和制定相关的规划和设计，如社会，经济，生态，民主和美学问题领域的问题，并在这些领域的计划，适当的方法和在一个级别进行分配资格促进空间规划的专业领域的发展。 能够证明有能力在空间规划领域与群体和受影响或参与空间规划的演员沟通，认为知识和结论。 能够证明能力，空间规划的基础上经过测试实践和科学知识的范围内作出评估有关的社会，经济和生态的可持续发展。 能够证明有能力的人，机构，组织和协会在空间规划都受到影响科学发展的工作时采取道德方面的考虑。 课程秋季学期2014 必修课程： 介绍了瑞典的规划系统，7.5个学分，第二个周期。 郊区的发展和转型，7.5个学分，第二个周期。 可持续的城市形态，7.5个学分，第二个周期。 城市景观 课程春季学期2015 必修课程： 理论和研究方法，7.5个学分，第二个周期。 可持续的城市规划和设计，7.5个学分，第二个周期。 硕士论文（60学分）的空间规划，强调可持续发展的城市规划 一般入学要求 为了满足主人的水平入学要求（第二个周期或研究生）的研究中，你必须： 已经从国际认可的大学颁发的学士学位（相当于瑞典Kandidatexamen）。 可以通过国际公认的测试，电子手段能够熟练掌握英语。 克托福，雅思或同等学历。 请检查您想学习关于语言的要求的详细信息该大学的网站。 [-]

在迈向可持续发展战略领导力硕士课程 生物圈中的社会是其性质更复杂的系统。 要实现这个系统的成功，即一个可持续发展的社会，如何成功的定义是知识，以及它如何能够实现是必要的。 在一个可持续发展的社会的基本愿景的基础上，人们可以通过“倒推”制定一项战略，以达到预期的目的。 这个程序延伸到两个学期，并集中在两个综合主题。 其中第一个主题是国际公认的，科学的审查系统的工作模式（框架）对一个有吸引力的和可持续发展的社会（可持续发展战略）。 这是可用于可持续发展的许多不同的领域在全球范围内的工作，在全国范围内，在公司，在直辖市，在整个社会和个人层面的通用模型。 该模型给出了一个系统性的方法：目前，可视化解决方案的分析，寻找策略，以达到可持续的解决方案，选择和发展的一般和补充工具来开发指标的可持续发展。 在教育的其他主题包括与组织学习与领导的概念。 这些概念都是通过不同的人群（例如组织和社会）如何使用上面描述的识别策略，以达到可持续发展的框架内研究开发。 以上几个方面和概念，不仅在理论上描述，但也将在节目中实行。 除了这一点，学生们将通过使用框架寻找新的途径来了解。 学习成果 这项研究计划的目的是通过包含在高等教育资格的课程来实现。 评估和审查发生在课程级别，以及有关检验和分级详细信息请参见相应的课程大纲。 除了国家调控的目标以下目标适用于教育。 在完成学业后，学生应该： - 有知识，并能应用框架，即是教计划的课程可持续发展。 - 发展领导技能，并通过组织和个人学习的意识提高，告知和解释的能力。 - 已经开发出他/她的演讲，促进和指导能力。 - 能够运用的两个主题方案在不同情况来分析问题，创建解决方案，并选择或开发辅助工具和概念。 通过帮助学生达到这些目标，该计划将有助于创造在可持续发展战略专业演员的全球网络。 分娩方式 教育的实施遵循“非线性办法”。 这意味着，该程序建立了四周，这五个系统的水平建立在原则组织学习将在方案的第一天提交。 那么这些的逐渐深化将在以下4个半月发生。 这导致了学习方法，程序进行。 在结束4个半月的程序将主要致力于在一定程度项目中，学生们以小组为取得他们的应用在真实的公司的框架知识，在组织或其他项目的可能性。 这种非线性方法也给出了一定的可能性，以如何的课程都是通过与学生的持续对话的适应。 随着项目的进展，学生将获得专门的框架的所有水平，而五个级别是如何相互连接的连接将要讨论的可能性。 广泛的小组作业和学习在团体将受到鼓励。 学习发生主要是通过应用程序的概念，而不是通过传统的讲座。 通过这种工作方法，同学们都呼吁彼此也就是学生的成绩考核的一部分，相互交流知识和经验。 简单地表示，强大的字符，如乐观和创造性的特征将被公开鼓励作为领导发展的一个基本方面。 该计划将用于学习下面的方法： - 入门讲座 - 其中包括讲座，突破了小组和非正式的见解和有关概念及其用法的讨论。 - 两个自我组织和结构组分配和角色扮演。 - 个人的研究 - 电子教学和评价有关的材料。 - 监督和讲习班。 - 学生互相教导和评估对方。 学生们将采取分列如下必修和选修课程。 程序被分为相同长度的四个研究阶段。 这两个第一项研究期间包含课程，第二期也包含选修课程，以及最后两个研究阶段的学位项目。 入学标准 在以上符合资格的申请人超过当前程序开始可用位置的情况下，做出选择。 这样做是通过以下方式：在迈向可持续发展战略领导方法9硕士课程 一般 这种方法的目的是评估在节目“战略领导对可持续发展”申请人的动机和前提条件的研究。 选择标准 - 个人简历 - 一篇文章，解释程序中的申请人的利益，提供有关她的信息或其相关的个人或专业经验（最多5页，字体大小12，双倍行距） - 2个字母的参考（建议从两个人谁是熟悉申请者的能力和技能） - 高等教育牌号 规格选择标准 排名的申请人将根据相对学历水平方面： - 学术成果之前高等教育研究 - 度的相关性（和课程在内）的科学基础的研究，在可持续发展战略硕士水平 - 相关专业经验 - 演示在“迈向可持续发展战略领导力”（例如，通过选择工作，志愿工作，其他社区服务或其他方式）之权益 [-]

硕士课程在机械工程与强调结构工程 该计划的目的是让学生参与机械工程内先进的产品开发或研究做准备。 其目的是，完成学位后，学生应掌握在分析，决策支持，在产品开发过程中的协调工作方法，虚拟和物理建模，仿真和实验研究和优化的广泛的模块。 协调在分析决策支持的工作方法。 学生预计将通知本人/本人对当前字段有关的研究，并大大增加她/他的能力和现代化的工具进行可视化和文档的方式口头和书面交流他/她自己的贡献与科学事实和关系。 虚拟模型的有趣的产品的属性和行为描述被开发，验证和用于该系统的功能性模拟：协调工作的方法可以在短时间内进行根据所述。 模拟结果与研究上分隔平行开发的物理模型实验结果，或从早期的发展经验，以验证虚拟模型的目标进行比较。 协调也意味着虚拟模型被用来设计良好的物理模型和测量策略。 重复这一过程，直到获得足够的协议的实现。 仿真与虚拟模型可以被用来进行优化。 如果优化显示需要对影响关联的当前模型的变化，整个过程重复进行。 更详细的说明，必要时，所分析的产物的持续发展过程中逐渐加入到模型中。 在一个完全新产品的开发，反复几次，通常需要。 当一个产品的新变种被开发，早期经验可以在很大程度上被重用。 学习成果 除了国家调控的目标，这是在8点找到了，下面的目标适用于教育。 在完成学业后，学生应： - 可以通过两种先进的软件手段，通过为重要特征较强的简化关系的手段，制定和验证机械系统的​​数值模拟和分析模型 - 能够指定，执行和解释测量和振动的旋转机械和其他机械结构的分析 - 可以指定，执行和解释实验模态分析的机械结构 - 能够进行仿真机械系统与数值模型和/或接收的实验参数，例如关于从施加的负载和/或简单的结构变化的影响 - 能够进行机械系统的​​基于数值模式的结果，模拟和测量，以满足市场需求，借鉴利用科技进步优化 - 能够协调活动和收到报告的结果可以理解的方式进行科学写作的一般规则和惯例的观测下 - 了解社会的学生自己的活动和环境的影响 分娩方式 该方案是由构成，实质上，必修课程是建立在彼此在一个给定的顺序。 只有结论性的课程之一是选择依赖于预期下列学位项目的专业化。 预期研究路径程序如下所示，其次是必修课程和选修课程的简要说明。 更详细的描述中找到相应的课程大纲。 该研究方案经过不断的评估和开发这可能意味着课程的范围，还提供配售的全日制课程而改变。 先决条件 入学的学习计划，学士学位或工程科学机械工程中的学士学位是必要的，最好用专门的结构力学。 较高的学历应该包含数学，包括矩阵代数，多变量分析和变换理论，基本力学和编程。 在英语的要求是英语B. 入学标准 对于第二个周期的方案，特别选择应用。 特殊的选择意味着一个或几个选择标准进行加权在一起按照一种方法，导致关税。 方法12：特别选拔技术领域内的硕士课程。 选择步骤： 学历 - 评估过程的第一阶段包括有关如何在申请人的早期高等教育学历的领域和专业是应用到程序的专业化进行评估。 该评估是由三大类：给出的入职要求= 0关税，中，高相关性关税= 0.5，相关性高关税= 1的最小相关性。 托福 - 最后申请人的托福考试是标准化的;各自雅思水平在英国到0和1之间，其中0是有资格的最低水平和1之间的值，是在测试的最高水平。 这是从展示与托福/雅思层次的英语水平获豁免的申请人给予关税1。 这三个值被添加到收集的资费可以0-3之间变化。 合资格的申请人具有相同资格： 如果有两个以上的申请人第一 - 和第二循环的替代具有相同的关税，许多被吸引。 [-]

重点在电信系统科学课程在电气工程硕士（120学分）

该计划的目标是在行业资格的开发工作做好准备，以及为调查研究的基础。 学生们见面，并与研究人员在电信系统领域的密切合作，并会得到一个彻底的了解这方面的。 完成学业后，学生将能够应用在各种情况下的知识的问题进行分析，以及创造解决方案。 学生将可以选择，设计和应用一系列免费和凝聚力的工具，并在该地区的概念。 在方案的研究，学生将获取的基本定义和概念，结构原理和施工方法以及它们的电信系统和计算机网络领域内的实际应用的理解。 学生也将获得重要的协议，系统评估的方法，目前的趋势和在移动和宽带通讯领域，包括安全方面问题的认识。 该研究将主要开展了校园，这使学生工作接近研究员。 教育包括理论和实际应用中，学生将工作既独立又融入到团队也是如此。 该方案将通过硕士论文工作（30个学分），它通常会与业界及/或研究项目的密切合作来实现完成。 为了获得硕士学位的学生必须完成90个学分（1.5年）课程，再加上30个学分（0.5年）的硕士论文工作，共2年。 在瑞典的制度一个信用点（högskolepoäng）对应于欧洲学分转换系统（ECTS）一个学分点。 该方案是基于学生有学在任电子工程或计算机工程方面的学士学位。 欲了解更多信息，请参阅该程序的程序描述符。... [-]

科学课程在计算机科学（120学分）硕士 今天的计算机科学是一个巨大的领域包括主题如编程语言，算法和复杂度，数据结构，智能化系统，分布式系统和网络工作的技术。 超过五十年的计算机科学已经存在，它来得定义为我们这个时代的技术。 电脑集成在我们的社会和科学领域的许多地方继续发展速度惊人。 新技术的不断不断被推出，而现有的过时。 我们的计算机科学硕士学位是提供一些选修课程，强调信息安全，信息系统和智能系统。 课程专注于计算机科学密切相关的研究前沿问题。 它包括在硕士课程写的硕士论文，必须根据当前研究和科学文章。 之后，学生已获得硕士学位的学生是那么好于行业工作的准备，以及在大学进行科学的职业生涯。 教学是通过讲座，研讨会和实验室作业进行。 取决于实验作业它们进行单独和在基团的性质。 信用点相当于欧洲学分转换系统（ECTS）的一个点。 学习成果 此外，国家调控目标以下目标应用为教育。该计划的学生将完成后： 有了解的问题，在计算机理论和挑战 科学。 有广泛的理解为在计算机的方法和技巧 科学。 对了计算机科学领域的部分方法很深的造诣。 必须掌握计算机科学技术中的能力。 根据问题的需要选择和适应方法的能力 呈现。 必须执行科学的工作下工作的能力 原则。 有能力单独能够有助于研究 项目。 能解决问题的科学方法。 必须审慎评估的问题和建议的解决方案的能力。 有反映过来电脑的伦理和社会方面的能力 科学。 分娩方式 学生应该在两学年学习全职。 这些课程是校园和英语。 所需程度的120学分中，不超过30学分允许来自基层。 该计划的目标是通过包含在考试的课程来实现。 评估和分级完成模块级，并且可在每门课程的教学大纲关于评估和分级的详细信息。 在每个教育课程评价和课程评价是持续发展的基础。 先决条件 学士学位 - 三年（180瑞典学分，180学分）的研究在科学或工程计算中的一个方面，例如：计算机科学，软件工程，信息系统或计算机工程的需要。 学士学位必须包括数学至少15学分。 英语B. [-]

科学课程软件工程（120学分）硕士 软件已成为当今正在开发的许多产品越来越重要的元素。 目前已在开发成本由硬件开发软件解决方案的转变。 这就增加了需要发展基础上，对功能，质量的软件，在时间和预算。 在软件工程硕士课程旨在通过教育软件开发商在软件工程中的先进理念，涵盖了整个开发链，从管理的角度对技术和发展的角度来应对这些挑战。 该计划是两年，围绕一组强制性和选修课程举办。 强制性课程提供了一个基础广泛的，涵盖更高级的主题，如软件工程行业目前正处于需要。 此外，为确保所有学生的一般基础。 选修课程让学生有机会专注于特定的角度，从而有助于增加为学生选择了一种未来雇主的吸引力。 所有课程旨在提供最新实践的混合和最新研究成果。 这是进一步的事实，加强对高等教育具有活跃的研究中的所有必修课程科目。 教学中进行谁拥有广泛接触行业，其中不少还活跃在一个研究小组在软件工程专业人才。 这个研究小组是国际上该领域内的认可和该组的成员，多年来荣获多项荣誉奖项。 一个学分相当于一个得分在欧洲学分转换系统（ECTS）。 学习成果 该计划的学生必须完成后： 有了解的问题，理论和在大型软件工程方面的挑战。 对软件工程中的方法广泛共识。 软件工程的部分内有很深的方法的知识。 具备必要的技能，手头可用的方法适应的问题。 要在方法辨别优劣的能力，业绩以及准备改进建议。 必须使用适当的科学方法，带领调查的能力。 必须审慎评估的问题，解决方案和结果的能力。 要采取科学的方法来进行工作的能力。 有反映过来软件工程的伦理和社会方面的能力。 分娩方式 学生应该在两学年学习全职。 这些课程是校园和英语。 所需程度的120学分中，不超过30学分允许来自基层。 该计划的目标是通过包含在考试的课程来实现。 评估和分级按有关评估和分级可在每门课程的教学大纲模块级和细节做了。 在每个教育课程评价和课程评价是持续发展的基础。 先决条件 入学要求为硕士课程是一个学士学位 - 软件工程研究的三年（180学分），或在计算机科学学士学位。 对应分类软件工程的主体内90个ECTS点完成的研究。 学士学位必须包括数学至少15学分。 英语B. 入学标准 在工程法12硕士课程 一般 这种方法的目的是评估申请人是否适合法师的计划，其中包括在电气工程，计算机科学和软件工程。 选择标准 在此之前的高等教育和英语。 规格选择标准 在评估过程中的第一步包括有关如何从一个高等教育机构或大学领域和申请人的前度专业化是申请程序的专业化进行评估。 给出的入学要求= 0关税，中等相关性关税= 0.5，相关性高关税= 1最小的相关性：评估结果为三类进行。 最后，申请人的托福和雅思水平的英语是标准化到0和1之间，其中0是最低级别的排位赛和1之间的关税是测试的最高水平。 APPLI-黑话谁是从通过托福/雅思考试证明自己的英语水平获豁免收取1关税。 这两个值加在一起，以可在0和2变化，总关税。 最高关税 最多2点给出，根据上面的描述。 工作方法 被接受的基础上，一般入学要求为程序检查应用程序将根据上述排名。 如果所有的申请人最低资费相等不能提供一个地方，将以抽签。 [-]