Scuola Superiore Sant’Anna

圣安那学校是意大利五所特殊法规大学机构之一，也被称为“高级中学”，在意大利高等教育体系中享有独特的地位。它本身就是一所公立大学，从事应用科学方面的研究和教育。

• 在两所学校中组织本科教育（学士学位），每所学校包括三个研究领域
• 科学研究和高等教育（博士、研究生和硕士学位）由研究机构提供

由于其国际性，圣安那学校是意大利和国际科学界著名的领先机构。

简而言之

• 730名学生参加大学课程
• 340名在读博士的学生培训班
• 1,870名学生参加研究生培训课程和继续教育
• 30%的海外学生攻读博士学位培训班
• 144名教师和研究人员，215名博士后学生（其中40名还拥有博士学位）
• 199名技术和行政人员
• 师生比例为1：6
• 1810万欧元的研究经费
• 96％的自负盈亏研究
• 68个附带产品
• 192个活跃的专利家族
• 112项培训和研究协议

国际环境下的研究与教育

• 圣安那高级研究学院旨在尝试创新的研究和教育途径。
• 教授和研究人员日复一日地与学生生活并互动，享受着持续的文化和知识交流。
• 这里产生了创新的思想，然后与外国大学，组织，公司和研究机构合作开发了这些思想。
• 由于其国际性质、卓越的教育和科学社区，圣安娜高等研究学院在意大利和国外确立了自己的参考价值。
• 圣安那高等学校是“个人正式会员”，是EUA（欧洲大学协会）的一部分。

圣安娜学校的起源

Sant'Anna学校的起源可以追溯到18世纪末，1785年，洛林大公Peter Leopold大公在比萨建立了“圣安妮音乐学院”，以便参加“民间年轻女性教育” 。”该学校以其第一个历史遗迹-十四世纪的本笃会修道院圣安妮的前修道院而命名，该修道院于1786年作为Leopoldina改革的一部分而被废除。 1931年在比萨成立了“墨索里尼企业科学学院”，1932年成立了“国立医学院”。他们附属于研究生院，后来改组为“医学法律学院”。 “安东尼奥·帕西诺蒂学院”成立于1951年，包括经济，工程和农业系。有法号1967年3月7日的第117日，各个学院在“社会科学”和“实验与应用科学”的学科领域中建立了一个单一的“研究生和高级研究学院”，该领域在1975年至1979年之间定居于此。 1987年，即将关闭的音乐学院修女会宣布，他们愿意将其出售给“研究生和进修学院”，但前提是整个建筑群仍以圣安妮命名。因此，根据附近师范学校的模式，建立了“圣安那研究生和高级研究学校”，作为具有法人资格和行政/学科自主权的大学机构。

泰晤士高等教育世界大学排名2019

• 在45家机构中，在全国范围内排名第一
• 在1,396个国际机构中排名第149
• 在全球250所最佳青年大学中排名第七（2019）

QS世界大学排名2019

• 在30个机构中，在全国范围内排名第二
• 在1.010国际机构中排名第177
• 在150所最佳青年大学中排名第15位