电影制作
University of Lincoln
关键信息
校园位置
Lincoln, 英国
语言
英语
学习形式
在校园
期间
1 - 2 年
步伐
全职, 兼职
学费
请求信息
报名截止日期
请求信息
最早开始日期
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* 对于国际学生|国内学生:9,000英镑
无论您身在世界何处,都能发现林肯
我们的网络研讨会、学科大师班、问答环节和学生小组讨论是了解University of Lincoln生活和学习的好方法。
介绍
欢迎来到电影制作硕士
电影制作硕士提供以行业为重点的实践和关键工作的结合,使您有机会获得在电影和相关领域的职业发展或进一步学习所需的知识和技能。该课程将使您能够培养在快速变化的国际化创意产业中工作所需的多种技能。
我们将鼓励您将创造力和艺术能力提升到一个新的水平,并成为下一代创新电影制作人的一部分。该项目提供各种研讨会,重点关注编剧、导演、摄影、灯光、制作、录音、编辑、效果和色彩分级等。您将有机会使用行业标准设备,并受益于支持性技术导师的专家指导。工作人员拥有广泛的行业和学科经验,包括在 BBC 的经验。
优先考虑面对面教学
在University of Lincoln ,我们努力确保学生的经历具有吸引力、支持性和学术挑战性。在整个冠状病毒大流行期间,我们适应了政府的指导,以确保我们的学生、教职员工和社区的安全。根据政府的“与 Covid-19 共存计划”,英格兰所有剩余的 Covid-19 法律限制已于 2022 年 2 月取消,我们已接受安全返回校园面对面教学。在适当的情况下,通过使用数字工具和技术来加强面对面教学,并可以通过支持学习成果的在线机会来补充。
如果政府指导方针发生变化,我们已做好充分准备来调整我们的计划,并且我们将努力让当前和未来的学生了解情况。
特征
学生可能有机会为我们的企业部门 New Media Lincs 从事专业制作,并作为志愿者参加位于林肯电影与媒体学院的 Indie-Lincs 国际电影节。学生过去曾在当地担任专业制作的跑卫,并参观香港的电影节。
作为学校国际伙伴计划的一部分,所有国际学生都会分配一名导师。
“此信息在发布时(2023 年 7 月)是正确的”
招生
课程
电影制作1(核心)
该模块使学生能够获得纪实电影制作不同方面的实际制作经验,包括故事发展、剧本写作、导演、摄影、灯光、录音和编辑技能。这些技能是通过制作两部基于事实的短片而开发的,并对其进行评估。我们鼓励学生探索电影制作的工艺,并了解他们作为电影制作人在更广泛的创意领域中的角色。他们的专业实践将得到专业研讨会、制作练习、讨论、放映、教程和独立工作的支持。
电影制作2和最终项目推介(核心)
该模块旨在使学生能够使用所选媒体(广播或单机或多机位制作或编剧或摄影或设计或新媒体)作为个人表达的手段。
该模块将围绕为学生提供进一步发展其所选专业的技术技能和技巧的机会来组织,以便:开发原创概念、进行适当的生产研究、安排项目、制作项目和编辑项目。该模块中的一个较小的项目旨在使学生能够进行其所选专业的最终硕士项目所需的研究、开发和规划。
最终电影项目(核心)
该模块旨在为学生提供实现他们在项目预制作中开发的项目想法的机会。根据学生选择的专业,该项目预计将是一个程序、一个脚本、一个广泛的静态图像或设计作品集或一个新媒体项目。该项目旨在帮助学生发展成为有能力按照专业标准构思和实现创意项目的人。它旨在为学生提供高水平发展概念、批判、创造力、技术和组织技能的机会。
媒体道德、法律和法规(核心)
本模块旨在提供了解英国(欧盟)和美国媒体制作的道德背景、媒体法律和法规的机会。该模块将围绕媒体制作道德、言论自由权、诽谤普通法、欧洲人权法院和人权法案、现行英国和美国传播法、记者行为守则和内容监管守则的讨论和审查进行组织。
电影的艺术和工艺(核心)
该模块旨在介绍电影专业从业者的工作,例如编剧、导演、电影摄影师、艺术总监、声音设计师和剪辑师。演讲嘉宾都是行业内的专业人士,旨在与学生分享他们的工艺秘密。评估是通过演示进行的。
筛选研究方法(选项)†
《屏幕研究方法》对最近在不同国家、国际和跨国背景下关于电影、文化和社会的辩论进行了深入介绍,旨在促进对电影世界的更深入理解。着眼于挑战或颠覆好莱坞主导范式的电影产业的例子,它将注意力转向审查、流亡、宣传、抵抗、地下、异议、身份和镇压等概念,以及新的文化生产模式,政策及其转变。
对创意产业的破坏性影响(选项)†
该模块提供了了解区域、国家和全球媒体系统结构的机会,特别关注私人和公共资金来源以及传统媒体和新媒体的媒体制作、发行和展览的组织平台和渠道。
该模块将围绕以下方面的讨论和检查进行组织:
- 英国创意产业及其与全球媒体系统和市场的关系。
- 现有媒体市场和未来市场的识别
- 新媒体技术的发展及其对媒体市场的影响
- 媒体公司和中小型企业的规范做法
- 媒体制作中的创新和创造力案例研究。
该模块还将有来自访问媒体专业人士的贡献。
全球背景下的性别、媒体和文化(选项)†
该模块研究性别、媒体和文化之间的多向且可变的关系。我们将质疑作为文化分析工具的性别类别及其与媒体和流行文化的关系。性别将被视为媒体和文化形成的核心,而媒体、调解和文化将被视为性别形成的核心。与性别相关的关键概念包括身体、阶级、权力、性别差异、男性/女性、种族/民族、身份/非身份和主观性。这些概念将结合案例研究、媒体实践和来自各种历史和地缘政治背景的文本进行介绍和检验。
21 世纪的人性与非人性(选项)†
以人类世这一承认人类与物质世界交织的未来的概念为出发点,本模块继续探索当今政治生活的核心思想、问题和辩论,关注人文主义传统二元论的崩溃。思想:自我/他人、心灵/身体、自由意志/决定论、有机/技术、文化/自然、人类/动物、一/多等。它考虑了这些问题在流行文化、主流话语和文化中的表达和调解。创造性实践。
媒体生态 1(选项)†
该模块旨在解决当前离散媒体形式之间的分裂问题。它认识到媒体模式、实践和惯例之间长期确立的界限已经变得弥散。过去,各种媒体形式都是独立且独特的,而如今,这些形式被视为我们在多种设备和多种环境中访问的一种信息内容。
该模块将当代媒体理解为一个复杂的、纠缠在一起的生态系统,一个动态系统,其中任何一种产品、设备或图像总是多重连接的,并且我们对此类媒体的使用必然受到这种连接的影响。它坚持认为媒体活动是由个人、政治和经济机构、商业品牌和技术之间的关系模式决定的。
工作编剧:艺术与工业(选项)†
该模块是基于实践和从业者主导的体验,学生将有机会创建与故事片剧本构建相关的材料。
这个过程将从 AfterEight 开始,整整八个小时致力于启动故事片创意并将其发展成强大且可持续的屏幕故事。在这个密集的过程结束时,在讲师和从业者的支持下,并以广受欢迎的 24 小时电影挑战为蓝本,学生们将获得故事片故事的骨架,他们可以进一步发展并以此为基础他们的剧本。
由编剧、导演、编剧兼导演、摄影师和制片人举办的一系列大师班和客座讲座将提供当今电影行业的内部概述,并提供有关就业和学分的建议。学生可以学习如何在早年作为自由职业者生存,以及如何将编剧/写作导演作为长期职业。编剧的要求与编剧兼导演的要求不同,两者都会得到解决。
你如何学习
本课程旨在通过生产技术的实践研讨会、研讨会中的想法探索以及教程中更有针对性的个人讨论来提供教育背景。学生有机会发展高水平的创意、概念、技术、批判、组织和研究技能,所有这些技能都适合媒体行业的就业。自主学习巩固学习。
该计划的每周接触时间可能会有所不同,具体取决于所选的模块选项和学习阶段。
研究生学习涉及大量的独立学习,探索工作坊和研讨会所涵盖的材料以及制定项目。
你如何评估
评估使用多种方法进行,包括媒体制作,宣传,演示,案例研究和论文。
University of Lincoln的评估反馈政策旨在确保学术人员及时将课程评估返回给学生——通常在提交日期后 15 个工作日内。
画廊
课程学费
工作机会
该课程旨在为学生提供在电影制作、后期制作和项目管理等媒体行业建立职业所需的高水平技术技能和知识。一些学生可能会选择从事教学工作或攻读博士学位研究学位。
该项目的毕业生继续在媒体行业以及继续教育和高等教育中工作。这些角色包括:电影节协调员、故事片导演、电影剪辑师、视频制作人、UniLad Adventure 视频编辑、Envy 的后期制作编辑、高中媒体教师、讲师和大学视频开发协调员。
从林肯大学毕业后,校友丽莎·鲁斯塔奇参与了一些主要故事片的制作,包括《头号玩家》、《谍影重重》、《奥菲莉亚》和最近的大片《波西米亚狂想曲》。她说:“在参加 2018 年 3 月的演员和工作人员放映并在史蒂文·斯皮尔伯格的一部电影(《头号玩家》,2018 年)的片尾字幕中看到我的名字后,看到我实际上已经走了多远,我很激动!我在编辑部闯入了《谍影重重》(Jason Bourne)(2016)的故事片,这是迄今为止我参与过的最具挑战性的故事片。那是一段艰难的时期,但我坚持了下来,发现自己已经进入了《头号玩家》的拍摄现场。每部电影结束后,我不断结识业内更多的人,一直到我现在担任第二助理剪辑师。”
国际学生 Antonia Ziregbe 的纪录片《View inside the Straight Lines》在 2019 年剑桥国际学生电影节上放映。