国际大师在金融 - 双语

我该怎么摆脱这种计划？

• 对EADA的国际方案的目标是开发管理能力的参与者，把重点放在四个基本方面。
• 具体的业务工具和技术的掌握。
• 人际交往能力是国际经理人必备的开发。
• 收购该公司的全球视野，在商业环境中的战略地位。
• 学员将学习，因为他们发展自己的职业生涯，以有效地运用这个充满活力的“人才结构”的元素。
  

方法论

• EADA制定了“做中学”强调自身的实际，主动和参与性做法。
• 该方法体现了企业对专业人才的技能，如需求：有能力来反映，在面对变化的行动能力，多功能性的多功能团队和适应性工作，以一个全球性的环境的挑战。

PARTICIPANT简介

• 原籍国
  阿根廷，奥地利，玻利维亚，巴西，白俄罗斯，加拿大，哥伦比亚，智利，中国，丹麦，多明尼加共和国，厄瓜多尔，萨尔瓦多，法国，德国，危地马拉，匈牙利，印度，意大利，墨西哥，荷兰，尼加拉瓜，挪威，秘鲁，波兰，葡萄牙，俄罗斯，西班牙，瑞典，土耳其，英国，美国，委内瑞拉。
• 性别
  男性48％
  女性52％
• 年龄
  超过25岁的29％
  不到25岁的71％
  

参加交流项目

• 一旦参与者已经成功地完成了国际大师课程他们有机会去上EADA已经与国外知名培训机构建立交流项目之一。
• 交流计划有大约三个月时间，他们让参与者通过他们沉浸在另一个国家的文化扩展他们的“EADA经验”。
• 目的地交流计划的国家有：德国，美国，法国，日本，英国，南非，瑞典，泰国和台湾。

计划是在西班牙