教育硕士
Crandall University
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介绍
教育克兰德尔大学的硕士是一个度的设计,谁想要提高自己的能力,为学生的需求作出反应的教育工作者。 这36学分教育硕士 素质教育与教育资源有两种:集中提供。 两种浓度提供基于应用的课程,使他们掌握教育工作者需要学以致用的工具。 扫盲教育集中推进学习语文课堂教学面向全体学生,而教育资源的选择集中在特殊的学习者和包容性的方法。 该计划的毕业生可作为教师,教育工作者,识字教练,阅读专家,教育资源,指导顾问,或研究人员。
申请人的教育硕士 须持有教育部学位或同等学历学士学位,最低平均成绩3.0(B)。 它们还预期具有一年教学经验的至少相当。
自2006年以来克兰德尔大学提供了硕士水平的课程。 由于增加了三个核心课程,学生现在可以赚教育的充分认可的硕士学位。
高级证书素养教育
克兰德尔大学提供对高级证书素养教育研究生水平的教育课程。 A 30学分包(完成任何5 6课程)提供教师谁持有证书5与教育的新不伦瑞克省部有机会进入到一个证书6的基础上由教师办公室的认证与部门设置的条件教育。 教师资格证书的办公室也证实,拿着证书4个人就可以完成任何5这6个课程提前到证书5.Advanced证书素养教育
有些研究生层次的识字课程有:
- ED6106:解决全纳课堂挣扎读者的需求
- ED6126:语言和阅读:发展过程和修复
- ED6136:阅读在内容领域
- ED6216:全纳课堂写作教学
- ED6316:在教学中文化素质
- ED6346:扫盲技术:用于教学的连接
该课程教授在周六上午的每周举行了4小时的课程。 每个学生负责上课和完成16-18个小时的工作,每周在课堂之外。 学生的课程按课程基础上提供灵活性装修个别时间表,课程选择和日期登记。 在夏天,克兰德尔提供了更加速交付由上周一和周四上午,每周举行两次班。
高级证书的教育资源
克兰德尔大学通过我们的成人学习者的专业研究部门提供迈向高级证书的教育资源研究生水平的教育课程。 A 30学分包(在完成所有7门课程),提供教师谁持有证书5与教育的新不伦瑞克省部有机会进入到一个证书6的基础上由教师办公室的认证与教育署所定的标准。
English Language Requirements
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