课程与教学教育硕士
University of Texas Arlington
关键信息
校园位置
Arlington, 美國
语言
英语
学习形式
在校园
期间
18 - 24 月
步伐
全职, 兼职
学费
USD 11,044 *
报名截止日期
请求信息
最早开始日期
请求信息
* 2021-2022学年
介绍
概观
UTA 教育学院提供四种获得硕士学位的选择,提供您一直在寻找的灵活性和您需要的个人支持。扫盲、数学和科学教育的在线课程有多种选择。面对面的课程作业也可以根据硕士课程量身定制。选择最适合您目标的学位选项。
关于该计划
- 该硕士学位提供了在教学、研究和领导方面取得进步的机会。
- 所有学习课程均为 30 学分。
- 除了硕士学位,一些选项还为那些在德克萨斯州获得认证和教学的人提供附加认证。
工作机会
- 高素质的课堂教师
- 内容区教学负责人
- 教学教练
- 课程开发者
- 学校或地区内容区域协调员
学位选择
扫盲研究
- 扫盲研究硕士学位课程为课堂教师和地区内容专家提供了一种获得扫盲教育专业知识的方法。
- 扫盲研究计划还为合格的德州认证教育工作者提供了获得德州英语作为第二语言(ESL 补充)和阅读专家 (RS) 认证的途径。
- 德克萨斯州以外的教师可以在完成硕士学位后就获得 RS 和 ESL 证书的问题咨询他们的州机构。
- 预备课程获得州和国家认可,认证考试通过率很高。
- 所有 30 学分的课程都在线进行。
数学教育
- 数学教育非论文硕士学位专为 K-12 年级的课堂教师、地区内容专家以及各种替代教育环境(例如博物馆和企业教育/外展部门)中的教师而设计。
- 课程强调向 K-12 年级的学生教授数学,使用与数学学科一致并以人们如何学习为中心的基于问题、基于探究的教学策略。
- 所有 30 学分的课程都在线进行。
- 学习计划不会导致任何类型的教师认证。
- 科学教育
- 科学教育非论文硕士学位课程专为 K-12 年级的课堂教师、地区内容专家以及各种替代教育环境(例如博物馆、动物园、自然中心和企业教育)中的教师而设计/外展司。
- 课程强调向 K-12 年级的学生教授科学,使用与科学学科一致的基于问题和探究的教学策略,并以人们如何学习为中心,将研究和理论与实践联系起来。
- 所有 30 学分的课程都在线进行。
- 学习计划不会导致任何类型的教师认证。
打开选项
- 这个 30 小时的教育硕士学位提供了重点的灵活性。
- 选择这六门课程是为了通过增强学科专业知识或获得附加证书(如 ESL)来支持候选人的专业发展。
- 四门课程提供核心课程,以有效的教学和课堂研究为特色。
为什么选择我们?
- 杰出的、屡获殊荣的教师,他们是国家专业组织和在线学习联盟的领导者,拥有积极的研究议程。
- 国家、州、地区、地区和学校“年度教师”获奖毕业生。
- 众所周知,基于课程的创新课程对于在线和面对面学习非常有效。
- 参与的教师和与同学合作的机会。
入学要求
课程和教学计划教育硕士 (M.Ed.) 的录取具有竞争力,如果需求超过该计划为所有申请人提供服务的能力,则某些合格的学生可能不会被录取。所有学生都必须符合大学、学院、系和德克萨斯州行政法规的资格,才能参加教育工作者预备课程。州外学生没有资格获得德克萨斯州教育工作者认证。因此,学生应查看其所在州的要求,以确定在 UTA 完成课程是否会获得所在州的认证。
无条件录取标准
- 两年或两年以上相关经验的证明。
- 在过去 60 小时内 GPA 至少为 3.0 或累积 GPA 至少为 3.0 的本科成绩单。这些 GPA 中较高的将用于录取目的。研究生课程的最后 9 小时 GPA 为 3.0,可以考虑代替本科 GPA。
- 两封专业推荐信。强烈鼓励上级来信。 M.Ed. 的申请人在特殊教育领域提交一份感兴趣的个人陈述。 M.Ed.不寻求认证的特殊教育申请人仅提交个人兴趣陈述而不是推荐信。
计划领域有额外的要求,包括 TEA 报告的文件,包括 1) 对给定提示的书面答复(满足德克萨斯教育局要求的“其他筛选工具”),以及 2) 完成证明和 FERPA 表格。此外,某些程序需要访问经批准的 Pre K-12 设置。教育准备计划 (EPP) 在每年 9 月 1 日至 8 月 31 日期间录取的每个新班级的总体平均绩点 (GPA) 不得低于 3.0,四分制或同等水平。认证计划对 GPA 有额外的 TAC 要求(由计划使用,以补充而非代替上述要求)。
试用录取标准
- 具有少于 2 年相关经验,并且 GPA 至少为 3.0 和两封推荐信的申请人可能会被准予试用。教师招生委员会可能需要额外的文件(例如 GRE 分数)以供考虑。 M.Ed.特殊教育项目的申请者也可能被录取为具有少于 2 年相关工作经验和个人兴趣陈述的试用状态。
- 获得见习录取的学生必须在教育学院课程研究生课程的前 9 个学分中保持 3.0(B 或更高)的 GPA,才能从见习转为无条件录取。
计划领域有额外的要求,包括 TEA 报告的文件,包括 1) 对给定提示的书面答复(满足德克萨斯教育局要求的“其他筛选工具”),以及 2) 完成证明和 FERPA 表格。此外,某些程序需要访问经批准的 Pre K-12 设置。教育准备计划 (EPP) 在每年 9 月 1 日至 8 月 31 日期间录取的每个新班级的总体平均绩点 (GPA) 不得低于 3.0,四分制或同等水平。认证计划对 GPA 有额外的 TAC 要求(由计划使用,以补充而非代替上述要求)。
English Language Requirements
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