非洲 文学硕士项目

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硕士

硕士学位主要是为学生谁想要改善他们的一般数学教育或教。

非洲大陆53个独立国家和丰富的原住民,文化,经济和历史组合。非洲是世界上第二大的大陆。

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马教育(学习与教学创新)

University of South Wales Online Programmes through UNICAF
网络与校园课程相结合 全日制 在职学习 18 - 24 个月 September 2018 賽普勒斯 拉那卡 美國 New York 希腊 雅典 羅馬尼亞 布加勒斯特 英国 伦敦 埃及 开罗 加纳 阿克拉 马拉维 利隆圭 毛里求斯 Port Louis 奈及利亞 拉各斯州 索马里 Mogadishu 赞比亚 卢萨卡 约旦 Irbid 塞浦路斯在线 + 另外26 个

硕士教育(学习与教学改革)是一个灵活的方案,旨在满足个体学习者的专业需求。 学生将有机会与理论和教育实践,以期批判地从事应用到学习实践。 教育硕士学位已建立并定期更新,以反映当前和未来参与者不断变化的需求。 [+]

非洲 最好的 文学硕士项目 2018. MA教育(学习与教学创新) 该 MA教育(学习与教学创新) 是一个灵活的计划,旨在满足个人学习者的专业需求。 学生将有机会与理论和教育实践,以期批判地从事应用到学习实践。 硕士教育是公认的,为了反映当前和未来的参与者的不断变化的需求定期更新。 教育目标 为了扩大可用的选项,并鼓励深入发展的个人利益和专业领域。 为了使学习者能够识别,设计和开展科研活动,其中包括了大量的自导自演的机会。 为了促进了解和认识的主体相关教育。 费用 £12635 UNICAF向合格学生提供了一些奖学金。有关更多信息,请联系UNICAF学生顾问。 查阅PathWay 所需学分/单位:180 核心模块 ED4U008 - 论文 ED4U009 - 研究方法 ED4U016 - 课程设计创新 ED4U023 - 发展数字能力 ED4U024 - 组织中发展学习 ED4U032 - SEN / ALN:上下文和概念 [-]

马在教育

Unicaf University
网络与校园课程相结合 全日制 在职学习 18 - 24 个月 接受申请 賽普勒斯 拉那卡 美國 Hell's Kitchen 希腊 雅典 羅馬尼亞 布加勒斯特 英国 伦敦 埃及 开罗 加纳 阿克拉 马拉维 利隆圭 毛里求斯 Port Louis 肯尼亚 内罗毕 奈及利亞 拉各斯州 索马里 Mogadishu 赞比亚 卢萨卡 约旦 Irbid 塞浦路斯在线 + 另外28 个

教育是一个日益变化的,动态的,非常苛刻的领域,需要专业人士和从业者,以应对各种挑战非常合格。 教育硕士是适合所有那些有兴趣了解我们的日常生活,特别是教育,社会和各年龄段的学生之间的联系教育中的重要作用。 [+]

教育是一个日益变化,动态和非常苛刻的部门,要求专业人员和从业者非常有资格来应对各种挑战。该 教育硕士 适合所有有兴趣了解教育在日常生活中的重要作用的人,特别是教育,社会和各年龄段学生之间的联系。 这是所有那些谁希望进入教育部门和谁希望进一步提升自己的知识在教学和学习领域的所有从业者目前的一个理想的程度。 必要的技能,如利用信息和通信技术,解决问题,批判性思维,沟通和研究技能都是通过过程中获得。 整个硕士课程的学生将从事研究,教学方法,学习如何与学习障碍的适应和理解的教育实践和理论。 长短 18-24个月。 交货模式 通过网上和支持的开放学习 入学要求 定期入学硕士课程需要一个认可的本科学历 在获得认可的硕士学位申请者也将予以考虑入境 具有良好的相关工作经验(毕业后)HND相关持有人可考虑进入 英语水平(如学士学位未在英文授课) 更新简历 推荐一个公函(无论学业或事业) 个人陈述(mimimum 500字) 护照或身份证副本 查阅PathWay 研究实践和方法 - EDU730 学习障碍教育探析 - EDU732 ICT在教育 - EDU733 教学管理系统 - EDU734 Dissertation- EDU731 [-]

艺术硕士在监测和评估(ma&e)

The Open University Of Tanzania
网络与校园课程相结合 在职学习 15 个月 February 2018 坦桑尼亚 达累斯萨拉姆

监测评估硕士(MA,M&E)是一个学术课程,旨在对监测和评估的理论和实践方面发展健全和深入的了解。 该方案采用了联合国开发计划署(UNDP)和世界银行等国际组织越来越多地采用标准的方法,技术和最佳做法,对发展中国家的发展方案进行监测和评估。 这些方法,技术和实践不仅暴露出来,还为学生提供了充分的知识,技能和态度,从分析和逻辑上通过基于结果的结果和发展计划的影响。 [+]

非洲 最好的 文学硕士项目 2018. 该 监测与评估艺术硕士(MA,M&E) 是一个学术课程,旨在对监测和评估的理论和实践方面发展健全和深入的了解。 该方案采用了联合国开发计划署(UNDP)和世界银行等国际组织越来越多地采用标准的方法,技术和最佳做法,对发展中国家的发展方案进行监测和评估。 这些方法,技术和实践不仅暴露出来,还为学生提供了充分的知识,技能和态度,从分析和逻辑上通过基于结果的结果和发展计划的影响。 这一方案的基本理念得益于在大型发展方案中精通执行监测和评估任务的能力专家的总体目标。 该计划旨在为在任何学科中获得一级学位的学生寻求在基于结果的监测和评估计划中发展职业。 它还旨在提高那些有希望在监测和评估方面进行高级研究的人员的应用研究技能 该计划的目的 向学生介绍有效的项目监测和评估所需的基本概念,原则和技巧; 了解可用于选择,定义,规划,控制,监控和交付项目的方法因素; 提供基础概念和分析工具的知识,支持监测和评估的规划; 了解设计监测评估体系的问题和方法 为学生提供研究和影响评估统计方法的深入技能。 为学生提供成本效益分析,监测和评估风险管理以及环境影响评估方面的知识和技能。 计划设计,组织和交付方式 程序设计 建议学位为15个月,180学分课程 M&E艺术硕士的每位学生必须承担6个模块。 该课程将通过两个学期的周期提供。 学生将花六个月时间撰写论文项目。 计划组织 硕士(M&E)学位涉及课程作业,笔试和论文。每个学生在撰写论文之前,需要六个教学模块。拟议的课程结构如下: 必修课(核心) 学分 OEC 620项目规划与管理基础 20 OEC 621监测和评估的原则与实践 20 OEC 622影响评估研究方法与统计 20 OEC 623监测和评估系统规划 20 OEC 624监测和评估系统设计 20 OEC 699论文 60 选修课(选择一门课程) ... [-]

神学硕士

Africa International University
校园课程 全日制 在职学习 2 年 May 2018 肯尼亚 内罗毕 + 另外1 个

该方案旨在给学生非洲范围内的声音福音派研究生层次的神学教育在教会,帕拉教会组织和教学神学院校在非洲和非洲以外的事业部的学生。 [+]

神学硕士 艺术神学硕士是当然需要工作72个学分才能毕业两年制课程。 该方案旨在给学生非洲范围内的声音福音派研究生层次的神学教育在教会,帕拉教会组织和教学神学院校在非洲和非洲以外的事业部的学生。 该方案旨在为基督教信仰奠定了基础,旨在准备和提供基础神学知识,能力和技能,使学生成为基督徒信仰的一个有效的部长和教师。 在艺术神学硕士课程学习的课程结束后,学生将有能力,知识和技能:1。 清楚地阐明神学2的主题。 列出并解释清楚基督教神学3的各个分支。 解释和说明基督教神学和教会教条的基本原则。 4。 开发工具和技能,做有效的语境神学在非洲5。 培养批判性思维和研究技能,解决的神学问题和面临的基督徒和社会的关注。 6。 应用社会应用程序中,以解决神学问题,异端,和新的神学非洲社会和教会面对获得的知识,能力和技能。 ... [-]

圣经神学硕士

Pan Africa Christian University
校园课程 全日制 January 2018 肯尼亚 内罗毕

圣经神学硕士课程旨在创造出符合理性的圣经学者和研究人员,他们准确地解读经文,运用批判性和创造性的技巧来弥合古代近东与当代世界之间的差距,从而能够将经文的信息传达给社会各个领域。 [+]

非洲 最好的 文学硕士项目 2018. 圣经神学硕士 圣经神学硕士课程旨在创造出符合理性的圣经学者和研究人员,他们准确地解读经文,运用批判性和创造性的技巧来弥合古代近东与当代世界之间的差距,从而能够将经文的信息传达给社会各个领域。 核心目标 在课程结束时,学生将能够: 有效利用各种解释工具。 体现对各种解读方法的掌握。 使用圣经语言来执行圣经文本。 参加学术研讨会,在会议中提交论文,并在参考期刊上发表。 入学要求 入读课程时,候选人必须持有来自认可机构的学士学位,最低GPA为2.70或二等上级或同等学历。 专业化 在这个程序中,可以专门从事 旧约 新约 [-]

马英语和语言学

Kenyatta University
校园课程 全日制 2 年 January 2018 肯尼亚 内罗毕

人文与社会科学学院来作为被重组的过程,转变从艺术学院在2002.The学校位于主校区西侧的结果,邮局对面,毗邻肯雅塔大学会议中心附件。 [+]

人文与社会科学学院来作为被重组的过程,转变从艺术学院在2002.The学校位于主校区西侧的结果,邮局对面,毗邻肯雅塔大学会议中心附件。 学校设有完备的致力于教学,以及进行研究和咨询服务的合资格的教学人员。 它也有能力和经验丰富的支持人员。 目前,学校举办10教学部门和各三个研究所提供的被市场推动课程的数组。 多年来,人文与社会科学学院力图提供相关的学术和职业发展机会比较多,因此剩余的社会有关的设计和开发的方案已经扩大和多样化的部门现有的方案是基于对区域和全球的需求和挑战。 其中最近开发的项目包括:公共政策与管理(BPPA)和安全管理和警学学士学位的本科。 要求 在大学所有硕士学位的通用规定执行。 一般重新quirements在人文社会科学(松石)的学校所有的硕士学位为准。 以下即有资格登记在Depart-彪艺术大师: 认可大学艺术教育或(艺术)学士至少二等荣誉学位(高年级)或同等学历(在申请了面积的60%的平均平均分数)的学士学位。 那些二级(低级别联赛),可以在条件被认为是全心全意地级“C”及以上有关其专业领域的单位。 单位代码及名称 800级硕士论文通过 AEN 800:语言形式描述 AEN 801:现代英语的结构 AEN 816:语言变异与功能AEN 817:英语AEN 819的高级说明:音韵 AEN 820:形态 AEN 802:语言学领域的方法 AEN 803:社会语言学 AEN 818:比较历史语言学 AEN 821:语法 AEN 822:语言学分析 AEN 825:语言与文化 AEN 826:翻译理论与解释 AEN 814:心理语言学 级别800-硕士项目通过 AEN 800:语言形式描述 AEN 801:现代英语的结构 AEN 816:语言变异与功能AEN 817:英语AEN 819的高级说明:音韵 AEN 820:形态 AEN 802:语言学领域的方法 AEN 803:社会语言学 AEN 818:比较历史语言学 AEN 821:语法 AEN 822:语言学分析 AEN 825:语言与文化 AEN 826:翻译理论与解释 AEN 814:心理语言学 AEN 804:语言作为交往 AEN 805:高级语法 AEN 813:语言规划与教育 AEN 815:话语分析 AEN 823:语义 AEN 824:语用学 [-]

MA外交

University of Nairobi
校园课程 全日制 2 年 January 2018 肯尼亚 内罗毕

艺术学位的外交大师的目的是为了满足需求在外交领域的人士。 本课程是针对那些计划在外交事务和地区事务中的各个区域部委已经工作,那些部门和半官方机构,其工作涉及的外交沟通,联合国人员和非政府组织的雇员。 [+]

非洲 最好的 文学硕士项目 2018. 艺术学位的外交大师的目的是为了满足需求在外交领域的人士。 本课程是针对那些计划在外交事务和地区事务中的各个区域部委已经工作,那些部门和半官方机构,其工作涉及的外交沟通,联合国人员和非政府组织的雇员。 该项目将成为该地区开拓学位课程,并会吸引额外的大陆国家和地区参加。 课程目标 艺术学位的外交大师的目标是: 参与者熟悉新的发展在外交实践 学生熟悉的外交方法与实践高级问题 在外交上采取了管理和领导岗位提供高水平训练有素的人力资源,无论是在肯尼亚,该区域 鼓励外交研究 入学要求 的硕士学位在所有院系,研究所和学校共同的规定执行。资格最低要求为艺术在外交船长应当: 内罗毕大学或由参议院认可的其他机构同等的至少二级甲等荣誉的第一学位的持有人; 低级别联赛二等荣誉学位的第一学位持有人,至少有三年以上相关工作经验和/或研究生文凭或同等学历,从其他机构参议院认可 第一学位(合格)与研究生文凭参议院认可的机构持有人。 课程结构和时长 该课程为期四个学期 学生应采取十二个单元和一个项目文件 每门课程单位应当45小时的学习覆盖 该课程将通过讲座,研讨会进行 [-]

教育(领导和管理) - 兼职马

Middlesex University Mauritius
校园课程 在职学习 3 周 October 2018 毛里求斯 Vacoas

在教育硕士(领导与管理)计划是用于教育或培训机构所聘用那些专业,促进了教育或培训的过程。 这是一个灵活的,综合课程教育的专业人士专注于开发更有效的实践,并在其特定领域提高自己的成绩查询,研究和学术活动。 您将作为研究生教育的专家。 [+]

在教育硕士(领导与管理)计划是用于教育或培训机构所聘用那些专业,促进了教育或培训的过程。 这是一个灵活的,综合课程教育的专业人士专注于开发更有效的实践,并在其特定领域提高自己的成绩查询,研究和学术活动。 您将作为研究生教育的专家。 所有参加者将在硕士课程进行注册,但可以选择在研究生证书,研究生文凭阶段退出。 在研究大师(等级7)整个被进行。 本课程旨在使分配可内置于工作实践,并最大限度地对在教育教学,领导能力和管理水平的影响。 所有模块都基于通过研究和文献中获得最佳实践知识,实施本和研究的影响或冲击。 鼓励与会者把重点放在确定的机构和个人的需要分配和使用实践行动探究和反思性实践作为学习的典范。 模块 在教育硕士(领导与管理)仅涉及: - 今年1 -开发有效教学 2年-制定有效的领导和管理教育 3年-论文 每个模块学习了一年,如果成功,参与者会进步到下一模块;随着最后是一个强制性的论文。 作为该计划是在研究生阶段,期望的是,参与者将独立工作,并采取在研究自己的进步的责任。 工作机会 该课程旨在使参与者,以提高他们的职业发展。 许多与会者获得promotions.Others使用来自申请新的职位时,为提高实践证据的任务收集到的证据。 报告参与者之间,他们已经研究了什么,他们的做法是如何改善有着密切的联系。 硕士教育是不进教学路线,不会在毛里求斯和英国大奖合格的教师状态(QTS)。 [-]

MA in Afrikaans (Gedoseer/Verhandeling)

University of Johannesburg
校园课程 全日制 2 年 February 2018 南非 约翰内斯堡

In die nagraadse programme in Afrikaans (Honneurs, Meestersgraad en Doktorsgraad) word menslike bestaan ondersoek deur te kyk na die simbole, mites, metafore en tekste wat die menslike bestaan medieer. Soos in al die ander geesteswetenskappe is begrip van die menslike bestaan die doel. In die vak Afrikaans is taal en tekste die middel tot hierdie doel. [+]

非洲 最好的 文学硕士项目 2018. Gedoseer In die nagraadse programme in Afrikaans (Honneurs, Meestersgraad en Doktorsgraad) word menslike bestaan ondersoek deur te kyk na die simbole, mites, metafore en tekste wat die menslike bestaan medieer. Soos in al die ander geesteswetenskappe is begrip van die menslike bestaan die doel. In die vak Afrikaans is taal en tekste die middel tot hierdie doel. Om die mens en die manier waarop die mens die wêreld verstaan, te ondersoek, word die taal wat die mens gebruik om uitdrukking te gee aan hierdie wêreld, om sin te gee aan sigself en aan die wêreld waarin hy/sy leef, bestudeer. Die meestersgraad behels ‘n skripsie, onder leiding van een van die dosente in die Departement, oor ‘n tema waarop ooreengekom word. Temas kan uit die taal- of letterkunde gekies word. Toelatingsvereistes Toelating tot die Magistergraad moet deur die Departementshoof goedgekeur word. Kontakbesonderhede Naam: Prof Marné Pienaar Tel: 011 559 2706 / Epos: mpienaar@uj.ac.za Verhandeling In die nagraadse programme in Afrikaans (Honneurs, Meestersgraad en Doktorsgraad) word menslike bestaan ondersoek deur te kyk na die simbole, mites, metafore en tekste wat die menslike bestaan medieer. Soos in al die ander geesteswetenskappe is begrip van die menslike bestaan die doel. In die vak Afrikaans is taal en tekste die middel tot hierdie doel. Om die mens en die manier waarop die mens die wêreld verstaan, te ondersoek, word die taal wat die mens gebruik om uitdrukking te gee aan hierdie wêreld, om sin te gee aan sigself en aan die... [-]

马在英语文学(经过研究只)

University of the Witwatersrand
校园课程 全日制 在职学习 2 - 3 年 February 2018 南非 约翰内斯堡 + 另外1 个

在英语的工作人员在威特沃特斯兰德大学能够在广泛的领域,从中世纪的文本,以现当代文学提供了监督的硕士水平,在文艺复兴时期的研究具有特别的优势,维多利亚女王时代的小说,现代主义,后现代主义和后殖民写作。 在文学理论,以及跨学科项目的主题,也同样欢迎。 [+]

在英语的工作人员在威特沃特斯兰德大学能够在广泛的领域,从中世纪的文本,以现当代文学提供了监督的硕士水平,在文艺复兴时期的研究具有特别的优势,维多利亚女王时代的小说,现代主义,后现代主义和后殖民写作。 在文学理论,以及跨学科项目的主题,也同样欢迎。 工作人员进行监督是活跃的研究人员,谁经常在自己的专业领域发表。 在2014年QS世界大学排名由主题,该部门被安排在顶部51-100类别。 学生接受个别指导,并有机会通过参加本科辅导,以建立专业形象。 那些具有适当的利益可能被邀请在国际研究合作伙伴关系,在英国,瑞典和德国的大学指定的共享。 该方案的好处 这项计划使荣誉毕业生自由的追求和发展他们的特殊利益文学学者。 在这个过程中,他们获得有价值的研究技能,在人文,同时完善自己的能力,为作家和批判思想家。 一个显著一些候选人进行英国文学博士学位,无论是在威特沃特斯兰德大学,其他南非大学或主要机构海外。 课程大纲/模块教 这个学位是只提供研究。学生独立监督。 关闭日期 应用程序将全年考虑,学生通常在开始他们的研究在一月,四月,七月和九月。 联系方式 欲了解更多信息,请联系:默尔·威廉姆斯教授 - merle.williams@wits.ac.za或+27 11 717-4119。 [-]

马/硕士在非洲研究

University of Ghana
校园课程 全日制 2 年 September 2018 加纳 阿克拉

在非洲研究的研究生课程旨在培养学生的批判性思维,并让他们掌握的资源,工具和增强的理解和欣赏的问题,相关的方法 [+]

非洲 最好的 文学硕士项目 2018.

在非洲研究的研究生课程旨在培养批判性思维的学生当中,并让他们掌握的资源,工具和增强的理解和赞赏的相关问题对非洲文化和社会及其开发方法,并能发起和进行在研究非洲研究的不同领域。

所有的学生被录取的硕士基础和那些谁在第一年课程的工作出类拔萃继续为哲学硕士学生。

硕士及哲学硕士学生提供相同的课程,除了研讨会二(AFST 650),这是由哲学硕士的学生在第二年提出的。

马在非洲研究

当然工作 研讨会 论文

总学分的最低要求 - 40... [-]


主辅导艺术

International Leadership University - ILU
校园课程 全日制 2 年 January 2018 肯尼亚 内罗毕

该硕士课程是一个为期两年的计划,旨在培养和让学生在咨询和心理学的先进水平是职业辅导员谁可以胜任为他们的社区。 [+]

艺术在心理咨询硕士(MA咨询) 艺术硕士课程是一个为期两年的计划,旨在培养和让学生在心理咨询和心理的先进水平是职业辅导员谁可以胜任服务于他们的社区。 随着理论和实践技能的强大基础,学生进行培训,以概念化和评估客户的问题,制定治疗计划,并利用适当的干预技巧,都来自于灯光心理学理论的圣经一致的观点,以及进行调研。 [-]

教育的艺术大师

Mahatma Gandhi University Rwanda
校园课程 全日制 2 - 4 年 February 2018 卢旺达 基加利

教育硕士计划的目的是培养学生的教师教育,管理人员和研究人员从事教学,教育研究和教育规划各种机构。 [+]

非洲 最好的 文学硕士项目 2018. 教育硕士计划的目的是培养学生的教师教育,管理人员和研究人员从事教学,教育研究和教育规划各种机构。 课程内容 子码 主题名称 MEDG11 - 高级教育心理学 MEDG12 - 哲学和社会学观点教育 MEDG13 - 原则和教学方法 MEDG14 - 教育统计 MEDG15 - 研教育 MEDS201 - 课程发展 MEDS202 - 测试,测量和评价 MEDS203 - 在网上课程和远程教育的整合 MEDS204 - 综合科学课程设计 MEDS205 - 论点 MEDS206 - 心理测试 MEDS207 - 发展心理学 MEDS208 - 教育指导和咨询 MEDS209 - 性别和家庭辅导 MEDS210 - 行为矫正 MEDS211 - 论点 MEDS212 - 实习 MEDS213 - 初任教师的诱导 MEDS214 - 持续专业发展 MEDS215 - 工业艺术师范教育 MEDS216 - 监督领域的经验 MEDS217 - 教师教育政策 MEDS218 - 论点 MEDS219 - 教育心理学专题(创造力和认知) MEDS220 - 学校管理和监督 MEDS221 - 创新理论 MEDS222 - 创新行为和潜在的高级评估 MEDS223 - 论点 [-]

马在国际关系

Webster University - Ghana Campus
校园课程 全日制 August 2018 加纳 阿克拉

作为一个国际关系的学生,你将获得的知识和技能,为准备或提高你的职业生涯在商业,法律,新闻,商业,教育,公共事务,或政府。 [+]

马在国际关系 与蓬勃发展的全球市场,创新技术和竞争加剧,世界已经成为一个小地方 - 但并不一定是简单的。 无论我们住的地方,不同的文化和习俗是我们生活的一部分,从商界和政界对社会和环境。 会发生什么事在世界上的一部分越来越影响到我们所有人。 在国际关系韦伯斯特大学的研究生课程装备你的技能来处理这种复杂性。 作为一个国际关系的学生,你将获得的知识和技能,为准备或提高你的职业生涯在商业,法律,新闻,商业,教育,公共事务,或政府。 课程提供了接触本学科和相关的问题,如全球化,人权,人道主义行动和经济发展的关键子字段。 该方案是理想的学生寻求与政府机构的工作,一个政府间组织,非政府组织或跨国公司。 这项计划还建议学生打算攻读博士学位,或其他机构的学术生涯。 分的区别 教师和来自美国,欧洲和非洲的学生带来的观点广泛的进入点,增强了国际化的学习环境教室。 机会在韦伯斯特的国际网络出国留学在任何校区。 超过91,000校友工作在100多个国家塑造商业,教育,通信,政府,科学,技术和艺术的未来。 [-]

埃及学/ Coptology研究生课程

AUC The American University in Cairo
校园课程 全日制 September 2018 埃及 开罗 美國 New York + 另外1 个

研究埃及学/ Coptology在研究生阶段是学生一个独特的机会,采取的是在埃及,有机会获得实践经验的优势。 [+]

非洲 最好的 文学硕士项目 2018. 埃及学/ Coptology研究生课程 研究埃及学/ Coptology在研究生阶段是学生一个独特的机会,采取的是在埃及,有机会获得实际经验,参观古迹的背景下,博物馆并获得在该领域的经验优势。 在埃及学课程涵盖多个方面;古埃及的语言和宗教艺术,建筑和社会结构在4600年,时间跨度的文化。 该Coptology方案提供从政治学,宗教,艺术史,历史等课程。 埃及学的部门提供了三种轨道为MA 1。 埃及学:艺术,考古学和历史2。 埃及学:语言学3。 Coptology除了启动2015年1月特别节目考古现场培训合作与古埃及研究协会(AERA)。 是谁的呢? 该计划的目的是为学生谁务求在埃及学的科学事业和埃及的文物保存和管理,并在该领域进一步的研究。 在埃及学系学习的优点 地点在埃及实现实地考察和动手博物馆或在网站体验 在AUC程序遵循在美国认可机构的国际准则相似程度。 您将学到什么 收购古埃及的文化遗产及其在世界遗产的知识,认识和了解 取得的研究工具掌握在这一个职业在埃及学必须依赖,包括古埃及语言和脚本,以及技能的挖掘和分析网站 准备适当地承担起了照顾,维护和保持古埃及的独特文化遗产的责任 截止申请日期 学生通常考上只有秋天的硕士学位课程。先决条件埃及学硕士对于那些谁没有背景是必需的。 对于申请流程 打听学费和得到的入学申请和所需的证明文件,您需要联系研究生学习和研究办公室的AUC。 如需进入大学的详细信息,请访问研究生招生网站,你也可以下载应用程序包。 [-]