显示 13 个 通识研究 文学硕士学位

（MLA）的通识教育提供了两个“集结自己的”轨道。在里面 重点研究轨道，学生文科较大角度范围内探讨特定主题，特定学科收入的33小时需要18。 作为他们的核心要求的一部分，学生可以在课程教学和教育，理论，还是研究方法，这将使他们在社区大学水平（与18小时）任教，继续为博士或工作在有关研究他们所选择的场区。

在里面 跨学科研究追踪，建立学生来自不同学科（例如，文化与环境，道德和工作场所，社会正义和参与度等）以及相关的核心要求自己独特的程度，他们准备为未来的学习或职业生涯中的相关领域，包括工作对于非利润和其他业务。... [-]

文科（拉丁语liberalis，自由，ARS，艺术或原则的做法）可以称得上是高等教育在西方历史上最古老的程序。 在中世纪文化这成为正式的三学科，与算术，几何，音乐和天文学的四艺。 从本质上讲，这七个科目奠定了一下可以知道在宇宙自然达到了统一的法律。 这些广泛的调查领域更好地现在被称为哲学，人文科学，社会科学，自然科学和美术。

该计划提供跨多种这些知识领域的探索思路的可能性。 学生们通过与导师（S）的各种构成现代文科知识产权领域内工作讨论决定其研究的内容。

模块学生到达作文题目通过谈判与导师，因为有对这个方案没有教学模块。... [-]

文科通识教育硕士课程是专为成年人谁寻求跨学科的路径知识，谁希望探索固有的文科，谁想要继续和深化心灵的生命值。 这项计划并非旨在培养学生的专业职业;该方案有学生谁希望增加在人文学科知识的广度和深度特别重要的意义。 与周密的协调，规划学生的程序，有浓度和多样性。

要了解更多关于艺术的通识教育计划的硕士 ，参观http://grad.kean.edu/masters-programs/liberal-studies.

哲学和科学不混合。或者他们呢？我们现在称之为“科学”的东西曾经是“哲学”的一部分。艾萨克·牛顿称自己的物理杰作“自然哲学的数学原理”并非没有道理。而今天，两者仍然紧密相连。我们当前的世界观受到科学思想的强烈影响。我们期待科学解决我们的理论问题和解决我们的实际问题。硕士课程的哲学和科学分析了哲学与科学在历史发展和现状方面的关系。科学世界观是如何产生的？它的成分是什么？提出了哲学和科学思维之间关系的模型？

我们的课程代表了苏格兰最优秀的文科传统 ，对广泛的学科和学科进行广泛的探究，挑战您通过主动学习寻找问题的创造性解决方案。

我们在整个学位给你自由，学习几门不同的科目，而不需要专门研究一门或两门。然而，如果你愿意，你也可以自由地专注于一门专业（一门专业），同时也可以从你的课程中获得广泛的其他科目的见解。

与英国的许多类似课程不同，本课程没有要求采用核心或必修单元，确保您拥有最大的灵活性，以根据您的需求量身定制学位。

The New School是纽约市的一所进步大学，学者，艺术家和设计师齐聚一堂，共同挑战传统并创造积极的变化。该大学成立于1919年，由帕森斯设计学院，尤金朗文理学院，表演艺术The New School ，社会研究The New School以及众多知名研究生课程组成。 The New School严谨，多维的教育方法为学生提供了学术自由，可以为复杂而快速变化的世界塑造独特的个人学习途径。

该课程的核心课程将为您提供创意历史和持续写作实践，同时您将建立一个知识同行社区。从那里，你可以扩展，利用丰富的产品和The New School杰出教师。与教师顾问和学生顾问合作，创建一个适合您个人需求和学术抱负的强大Pathway 。我们提供丰富的课程选择，拥有世界一流的教授，可以扩展您对批判理论，思想史，美学，哲学，政治，人类学，媒体理论的掌控 - 无论您的好奇心带给您什么。课程在白天和晚上都可以使用，以适应最繁忙的时间表。... [-]

在广袤的地缘政治领域的延伸，从英伦三岛到西伯利亚和北欧地区到地中海，强大的力量正在推动政治，社会和经济变革。 欧盟成员国及其邻国面临一系列的国内挑战，从经济改革和社会多样性恐怖主义和分裂主义。 俄罗斯和独立国家联合体的其他成员站在沿过渡从共产主义到新的政治体制的路径不同点。 政治，经济，安全，和社会连接一个网络连接越来越多欧洲和欧亚大陆的各个部分彼此，以及与更广泛的国际社会。 鉴于这些动态的相互作用，这是至关重要的，研究欧洲和欧亚彼此结合使用​​。 艾略特学校在欧洲和欧亚研究（EES）艺术硕士为学生提供了一个跨学科的方法，对这些重要地区的深刻理解是至关重要的。 该EES课程结合了多种选修课，让学生去追求个人的职业目标和知识产权利益的必修课程。 这多方面的方案，包括学术的方法来欧洲和欧亚事务和发展实践的分析技能，在国际事务中的专业世界至关重要。... [-]

来自世界银行和国际货币基金组织的步骤，艾略特学校从事华盛顿和全球政策的社区发展政策的有意义的讨论。 在国际发展研究艾略特学院硕士课程（IDS）通过跨学科的课程，包括经济学，研究方法，政策分析和管理学生准备在国际发展事业。 这个程序训练下一代开发从业者，让他们接触到最新的研究中，来自外地，和体验学习的机会的最佳实践。

这是计划吗？

IDS的计划促进了学生从事，道德智能，致力于改善人类生存条件。 IDS学生被教导要批判，但创造性地发展思考，都在紧张地与当今的前沿发展问题。 大多数IDS的学生有一定的开发经验，或者至少经验，在发展中世界，并寻求职业发展。 该计划还吸引了一些特殊的学生谁是新的开发研究。 跨学科的课程结合了基础，选择了对学生的个人职业目标和学术兴趣选修课程。 该方案的结构作为一个队列，让学生采取特殊的课程，专门提供给IDS的学生。 大多数类在晚上，以适应工作的专业人士的繁忙的日程，或鼓励学生追求白天的实习和就业在华盛顿特区，大都市区见面。... [-]

科技进步对国际竞争力，提高生活在世界各地的质量，国家经济增长的关键。 在当今的全球经济，政策研究的一些领域更重要国际事务的世界比科学和技术政策。 多数大学把他们的科学和技术政策方案中的公共政策或工程学校。 在国际事务中的乔治·华盛顿大学的埃利奥特学校，我们提供艺术在国际科学与技术政策是其在世界上的最突出的项目之一硕士学位。 我们的学生获得超过政策分析，研究方法只是一个课堂教育，和问题在科学和技术;他们也了解这些政策的全球影响，并把他们在华盛顿特区，科学技术界练习。

这是计划吗？... [-]

随着全球经济日益相互联系，管理贸易，金融，商业和发展的国际规则变得越来越重要。艾略特学院的国际经济政策文学硕士课程是一个跨学科课程，为学生提供适当的基础，以研究全球经济体系核心问题。学生将经济学，政治学和定量分析的核心课程与国际经济政策，金融，国际商业或经济发展以及外语能力等课程相结合。凭借这种扎实的背景，学生可以在各种公司，金融机构，政府机构，咨询公司和非政府组织中找到自己的职业。

这个程序适合你吗？

该计划非常适合希望全面了解政策制定或工商管理所需经济技能的学生。该计划的核心课程为学生提供了研究更先进的经济政策的必要基础，多样化的集中使学生能够定制计划，以满足他们自己独特的职业目标和知识兴趣。课程在晚上举行，以满足工作专业人士的繁忙日程，或鼓励学生在华盛顿特区大都会区进行日间实习。... [-]

尽管令人印象深刻的民主化和近几十年来在很多拉丁美洲和加勒比地区的经济增长，严重的问题，如贫困，不平等，种族乳沟，犯罪，政治暴力和非法毒品流入持续;而新的问题，包括那些与气候变化，资源竞争，自然灾害已经出现。 艺术在拉丁美洲和半球研究（LAHS）的艾略特学院的硕士是一个跨学科计划，帮助学生开拓创新的方法来经久不衰的问题和半球的新挑战。 该项目的设计和便利的位置，在就业，总部设在华盛顿特区组织广谱性，以及在西半球其他地方。

这是计划吗？

LAHS非常适合学生寻求一个严谨的学术课程，并有机会发展专业技能的工作。 该计划的课程结合选择，以满足学生的个人职业目标和知识产权利益必修课程和选修课程。 班在晚上见面，可容纳工作的专业人员，并允许学生追求白天实习，在华盛顿特区，大都市区的繁忙的日程。... [-]

该计划侧重于逻辑及其在科学哲学中的应用，特别是在数学，物理学，语言学和社会科学的基础上。除了一些核心课程和一个为所有学生提供共同背景的联合四学期研讨会系列之外，我们还提供以下四个主题课程组：逻辑和数学哲学，物理基础，语言学逻辑和模型。社会科学 - 学生必须选择其中的7个。

总的来说，该课程以研究为导向，旨在为学生攻读博士学位。程序。该计划旨在培养学生的研究能力。其核心部分是逻辑部的逻辑及其应用研讨会，学生和工作人员共同讨论他们正在进行的工作。研讨会最常出现的主题是理论和模型理论的哲学联系，一般数学哲学，物理理论的形式化，如不同逻辑框架内的特殊和广义相对论。学生熟悉该部门及其合作伙伴的研究工作，并加入研究计划，以撰写自己的论文。他们需要在两年内做两次他们的工作。... [-]

通识教育文学硕士（MALS）课程提供跨学科的方法来学习人文科学和基于理论的研究生课程。这是一个非传统的研究生课程，允许返校的学生在艺术与科学学院的个性化课程中上课。

MALS课程专为那些寻求深入探究内心问题的学生而设计，这些内心问题面对探究性思维并扩展标志着真正受过教育的人的批判性思维。该计划为学生提供了智力和个人成长的机会，以及在学习社区中与他人分享经验的机会。

将自由研究扩展到研究生水平是高等教育中相对较新的一项。与传统的专业研究生课程相比，通识教育文学硕士的跨学科方法跨越了专业化的任意界限，利用广泛的知识，更清晰地关注复杂的问题。... [-]