通识研究 文科硕士 北美

搜索 通识研究 文学硕士学位 北美 2018/2019

一个主的学历是研究生学历。一个主学位培养学生的领导或管理。一个主的程度也准备了一系列追求通过一个领域的专门研究一个人。

对于不确定未来职业的学生,​​可能会对一般学习课程的学习感兴趣。一般性研究设计广泛,这意味着它就像学术课程的自助餐,让学生看到他们感兴趣的东西。

土著文明到现代的帝国,北美有很多动手的教育机会,提供学者。充满了各种不同的文化,学生可以教育自己的成熟的方法。

比较 通识研究 文学硕士 北美 2018/2019

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通识教育(MA)

The New School
校园课程 全日制 在职学习 2 年 September 2019 美國 纽约 + 另外1 个

通过通识教育课程,您将批判性地探索和深入研究我们这个时代的核心问题。通识教育硕士课程提供实用的写作工具,并引导深入学习由着名教师讲授的跨学科课程,他们分享严谨的批判性探究和深思熟虑的表达。 [+]

关于

该课程的核心课程将为您提供创意历史和持续写作实践,同时您将建立一个知识同行社区。从那里,你可以扩展,利用丰富的产品和The New School杰出教师。与教师顾问和学生顾问合作,创建一个适合您个人需求和学术抱负的强大Pathway 。我们提供丰富的课程选择,拥有世界一流的教授,可以扩展您对批判理论,思想史,美学,哲学,政治,人类学,媒体理论的掌控 - 无论您的好奇心带给您什么。课程在白天和晚上都可以使用,以适应最繁忙的时间表。

该计划的核心是两个核心课程。第一个 - 现代世界的建构 - 考虑了解释和支持现代社会发展的关键思想家所理解的现代社会的起源和命运,以及那些对现代生活形态怀有严重焦虑的人。我们涵盖了艺术,社会历史,文化理论,文学,政治和哲学方面的重要潮流。我们的第二个核心课程 - 硕士批评写作研讨会 - 帮助学生从事非小说写作和批评,以便他们能够更清晰,更有力地表达自己的观点。学生经常使用这门课程撰写所需的硕士论文,深入探索他们选择的主题,并制作出实质性和优秀的散文作品。... [-]


跨学科研究硕士

Texas Tech University Worldwide eLearning
网络课程 全日制 September 2019 美國 USA Online

得克萨斯理工大学的跨学科研究允许研究生自由设计学位,将现有研究生院和课程的各个领域和课程整合在一起。 [+]

跨学科研究硕士

德克萨斯理工大学的跨学科研究硕士课程由研究生院提供。得克萨斯理工大学的跨学科研究允许研究生自由设计学位,将现有研究生院和课程的各个领域和课程整合在一起。这种整合的目的是让学生创建一个最适合他们的兴趣和职业愿望的计划,而这些计划可能无法在传统的学科界限中定义。

计划概述

在线跨学科研究硕士学位课程旨在为希望继续在研究生阶段接受教育的学生提供学位课程,但不要求专业培训集中在传统的主要领域。该计划不是传统硕士学位的替代品;相反,它是为那些在多个领域或对于那些职业目标与单个可识别的学术单位或部门不完全匹配的人有更广泛兴趣的学生而设计的。重点放在持续变化的社会中持续的知识和文化发展,在这个社会中,新的职业兴趣可能会延伸到几个传统专业。... [-]


马在通识教育

Kean University
校园课程 全日制 在职学习 September 2019 美國 纽约 尤宁 + 另外1 个

文科通识教育硕士课程是专为成年人谁寻求跨学科的路径知识,谁希望探索固有的文科,谁想要继续和深化心灵的生命值。 [+]

文科通识教育硕士课程是专为成年人谁寻求跨学科的路径知识,谁希望探索固有的文科,谁想要继续和深化心灵的生命值。 这项计划并非旨在培养学生的专业职业;该方案有学生谁希望增加在人文学科知识的广度和深度特别重要的意义。 与周密的协调,规划学生的程序,有浓度和多样性。

要了解更多关于艺术的通识教育计划的硕士 ,参观http://grad.kean.edu/masters-programs/liberal-studies.

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文科硕士:集中或跨学科研究

University of South Florida St. Petersburg - College of Arts & Sciences
校园课程 全日制 August 2019 美國 圣彼德斯堡

(MLA)的通识教育提供了两个“集结自己的”轨道。 在重点研究轨道,学生文科较大角度范围内探讨特定主题,特定学科收入的33小时需要18。 作为他们的核心要求的一部分,学生可以参加教育学,教育,理论,还是研究方法课程,这将使他们在任教... [+]

(MLA)的通识教育提供了两个“集结自己的”轨道。在里面 重点研究轨道,学生文科较大角度范围内探讨特定主题,特定学科收入的33小时需要18。 作为他们的核心要求的一部分,学生可以在课程教学和教育,理论,还是研究方法,这将使他们在社区大学水平(与18小时)任教,继续为博士或工作在有关研究他们所选择的场区。

在里面 跨学科研究追踪,建立学生来自不同学科(例如,文化与环境,道德和工作场所,社会正义和参与度等)以及相关的核心要求自己独特的程度,他们准备为未来的学习或职业生涯中的相关领域,包括工作对于非利润和其他业务。... [-]