Filter
文学硕士
欧洲 授课形式: 全部 授课形式: 全部

搜索 通识研究 文学硕士项目 欧洲 2019/2020

文学硕士(MA)学位是学生在完成一到两年的历史,英语或其他艺术或人文类学科的研究和学习之后获得的。 文学硕士学位课程通常将课堂学习和研究工作相结合。

通常在副学士学位和学士学位课程中提供,一般学习课程对于那些受到恐吓或者只是不知情的学生来说非常理想。一般研究课程经常涉及从艺术和人文学科到商业和科学的各个领域。

有超过四千高等教育机构,在欧洲,从领先的研究机构向小型化,以教学为中心的大学。欧洲本身是没有那么多比其他大洲不同,从北极圈到到达非洲海岸。

显示全部 通识研究 文学硕士学位 欧洲 2019/2020

更多信息 收起

通识研究, 欧洲 有 6 个结果

University of Winchester

马现代文科在温彻斯特提供了一个不同的和令人兴奋的方式,让学生围绕规划自己的学术兴趣和疑问学业。 该方案是专为那些谁,他们的第一个学位后,希望回到高等教育,而无需承诺一个特定主题的纪律。 ... [+]

文科(拉丁语liberalis,自由,ARS,艺术或原则的做法)可以称得上是高等教育在西方历史上最古老的程序。 在中世纪文化这成为正式的三学科,与算术,几何,音乐和天文学的四艺。 从本质上讲,这七个科目奠定了一下可以知道在宇宙自然达到了统一的法律。 这些广泛的调查领域更好地现在被称为哲学,人文科学,社会科学,自然科学和美术。

该计划提供跨多种这些知识领域的探索思路的可能性。 学生们通过与导师(S)的各种构成现代文科知识产权领域内工作讨论决定其研究的内容。

模块学生到达作文题目通过谈判与导师,因为有对这个方案没有教学模块。... [-]

英国 温切斯特
索取信息
英语
全日制
在职学习
1 - 2 查找适合您的法学博士项目
校园
查看中文信息
Radboud University

该硕士专业将使您更好地了解科学世界观的演变,现状和影响。从专业角度来说,它为您准备了几种可能的途径,包括科学管理,研究,新闻和政策制定。 ... [+]

哲学和科学不混合。或者他们呢?我们现在称之为“科学”的东西曾经是“哲学”的一部分。艾萨克·牛顿称自己的物理杰作“自然哲学的数学原理”并非没有道理。而今天,两者仍然紧密相连。我们当前的世界观受到科学思想的强烈影响。我们期待科学解决我们的理论问题和解决我们的实际问题。硕士课程的哲学和科学分析了哲学与科学在历史发展和现状方面的关系。科学世界观是如何产生的?它的成分是什么?提出了哲学和科学思维之间关系的模型?

关注哲学与科学之间的历史和系统关系在荷兰是独一无二的。哲学系不仅与校园内其他院系的科学家和教授有密切的联系;作为一门学科的哲学是Radboud University所有院系中不可或缺的一部分。这使我们的学生在撰写论文时更容易将哲学与任何学科结合起来。教学是在一个小团体的激动人心的合作环境中进行的。研讨会专门培养批判性阅读,分析思维,政策撰写和辩论等技能。该硕士的专业是由哲学和科学史中心(CHSP)管理,该中心是世界上唯一一个研究哲学和科学作为历史交织现象的中心。该硕士的专业是针对研究中的职业前景。... [-]
荷兰 奈梅亨
九月 2020
英语
全日制
1 年
校园
查看中文信息
University of Dundee

我们的文科硕士课程为您提供最大的灵活性来开发反映您个人智力和创造性兴趣的学习计划。 ... [+]

我们的课程代表了苏格兰最优秀的文科传统 ,对广泛的学科和学科进行广泛的探究,挑战您通过主动学习寻找问题的创造性解决方案。

我们在整个学位给你自由,学习几门不同的科目,而不需要专门研究一门或两门。然而,如果你愿意,你也可以自由地专注于一门专业(一门专业),同时也可以从你的课程中获得广泛的其他科目的见解。

最大的灵活性

与英国的许多类似课程不同,本课程没有要求采用核心或必修单元,确保您拥有最大的灵活性,以根据您的需求量身定制学位。

根据自己的兴趣创建一个个性化的学习计划发展批判性思维主动学习挑战您寻找创造性解决问题的方法广泛的课程支撑专业化... [-]
英国 邓迪
索取信息
英语
全日制
4 年
校园
查看中文信息
Eötvös Loránd University

该计划侧重于逻辑及其在科学哲学中的应用,特别是在数学,物理学,语言学和社会科学的基础上。除了一些核心课程和一个为所有学生提供共同背景的联合四学期研讨会系列之外,我们还提供以下四个主题课程组:逻辑和数学哲学,物理基础,语言学逻辑和模型。社会科学 - 学生必须选择其中的7个。 ... [+]

该计划侧重于逻辑及其在科学哲学中的应用,特别是在数学,物理学,语言学和社会科学的基础上。除了一些核心课程和一个为所有学生提供共同背景的联合四学期研讨会系列之外,我们还提供以下四个主题课程组:逻辑和数学哲学,物理基础,语言学逻辑和模型。社会科学 - 学生必须选择其中的7个。

总的来说,该课程以研究为导向,旨在为学生攻读博士学位。程序。该计划旨在培养学生的研究能力。其核心部分是逻辑部的逻辑及其应用研讨会,学生和工作人员共同讨论他们正在进行的工作。研讨会最常出现的主题是理论和模型理论的哲学联系,一般数学哲学,物理理论的形式化,如不同逻辑框架内的特殊和广义相对论。学生熟悉该部门及其合作伙伴的研究工作,并加入研究计划,以撰写自己的论文。他们需要在两年内做两次他们的工作。... [-]

匈牙利 District V.
九月 2020
英语
全日制
2 年
校园
查看中文信息
The Master Institute of Visual Cultures – St. Joost School of Fine Art and Design

在这个为期两年的硕士课程中,来自不同学科的学生开发以实践为主导和以过程为导向的艺术研究,并以研究为主导的教学支持。该计划的目的是使初学者能够发展智力和实践技能,并有信心去做每一代新一代艺术家必须做的事情:重新定义他们的实践和他们在社会方面的作用。该计划由核心导师Charl Landvreugd领导。 ... [+]

视觉艺术硕士和后现代实践

在这个为期两年的硕士课程中,来自不同学科的学生开发以实践为主导和以过程为导向的艺术研究,并以研究为主导的教学支持。

在跨学科的学习环境中,学生有机会开展独立和协作的研究项目。通过理论上知情,批判和反思的方法,学生在对等环境中开发和评估他们的实践。

我们提供一个连接文化研究,视觉和数字文化的研究环境,我们邀请学生制定策略,投机以及唯物主义的实践,这些实践可能会扩展社会的社会和审美感受。通过开放式和创造性的过程激发学生重新设想艺术参与。... [-]

荷兰 斯海尔托亨博思
九月 2020
英语
全日制
2 年
校园
查看中文信息
The Master Institute of Visual Cultures – St. Joost School of Fine Art and Design

在为期两年的硕士课程中,来自不同学科的学生将学习如何为工作室以外的世界提供意义。在跨学科的学习环境中,学生将探索如何将环境,社会,文化和政治因素作为设计过程的基础。通过接触各种设计方法和实践,学生可以学习迭代设计概念,并能够从概念到最终项目分析,通知和塑造他们的项目。学生学习使用新兴技术和创意软件进行设计,以创造新的视角和创新形式的设计和 ... [+]

位置设计硕士

在为期两年的硕士课程中,来自不同学科的学生将学习如何为工作室以外的世界提供意义。在跨学科的学习环境中,学生将探索如何将环境,社会,文化和政治因素作为设计过程的基础。

通过接触各种设计方法和实践,学生可以学习迭代设计概念,并能够从概念到最终项目分析,通知和塑造他们的项目。学生学习使用新兴技术和创意软件进行设计,以创造新的视角和创新形式的设计和用户体验。

在与商业,政府,科学和文化组织建立伙伴关系的基础上,硕士课程提供了一系列现实挑战。在这些挑战的基础上,学生在转弯后培养设计所需的技能,经验和批判心态。程序由核心导师Ollie Palmer领导。... [-]

荷兰 斯海尔托亨博思
九月 2020
英语
全日制
2 年
校园
查看中文信息