文学硕士 美國 里弗福里斯特

2019 顶尖的 文学硕士 (M.A) 美國 里弗福里斯特

硕士

程序的标题“艺术硕士”传统包括文科的科目,如哲学,历史,文学。艺术硕士研究生课程,获得本科学位课程(本科)学位后,可以采取。大师的艺术节目的标题为“马”,“艺术大师”或“马”。

在美国的教育主要是由公共部门提供,控制和资金来自三个层面:国家,地方和联邦的顺序。在一个较高的教育水平在美国学习的共同要求,将包括你的入学作文(也称为目的或个人陈述表),成绩单副本,推荐/介绍信,语言测试

河森林,美国伊利诺伊州库克县的一个村庄。村是很重要的,因为它是一个高度排名的教育机构的居留权。该城市位于盛名城市thesuburbs。

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在线领导艺术硕士(MA):医疗专业化

Concordia University Chicago - Online Degree Programs
网络课程 全日制 24 个月 January 2019 美國 里弗福里斯特

康考迪亚大学芝加哥领导力研究项目硕士课程的基础是,领导者必须学会领导变革,以便在经济变化和快速发展的背景下,将服务和可交付成果有效,合乎道德地,有效地传递给日益多样化的人口。开发技术。领导力研究的研究生课程通过将理论与领导力的最佳实践联系起来,重点关注从业者的需求。 [+]

医疗保健领导课程旨在帮助学生为医疗保健行业的领导岗位做好准备。学生在医疗保健环境中学习领导和管理,人力资源,公共政策,流行病学,法律和道德。在个人和职业发展的背景下探索医疗管理和领导的关键政策,原则和实践。

康考迪亚大学芝加哥领导力研究文学硕士课程的基础是,领导者必须学会领导变革,以便在经济变化和快速发展的背景下,有效,道德和有效地将服务和可交付成果传递给日益多样化的人口。技术。领导力研究的研究生课程通过将理论与领导力的最佳实践联系起来,重点关注从业者的需求。... [-]


女性和性别研究的在线艺术硕士(MA)

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网络课程 全日制 20 个月 January 2019 美國 里弗福里斯特

妇女和性别研究硕士课程提供创新的跨学科方法,分析当今最紧迫的问题,同时培养批判性思维和领导技能,使学生在专业,创造和知识生活中受益。妇女和性别研究学科适用于关注本地和全球身份,公平和公民身份问题的学者,教育工作者,医疗保健专业人员,社会服务从业者,活动家,人权工作者和执法专业人员。 [+]

妇女和性别研究硕士课程提供创新的跨学科方法,分析当今最紧迫的问题,同时培养批判性思维和领导技能,使学生在专业,创造和知识生活中受益。妇女和性别研究学科适用于关注本地和全球身份,公平和公民身份问题的学者,教育工作者,医疗保健专业人员,社会服务从业者,活动家,人权工作者和执法专业人员。

计划目标

女性和性别研究硕士学位课程将使候选人能够:

对当今最紧迫的问题进行批判性分析,同时培养领导技能,使学生的专业,创造和知识生活受益。建立全球人权观点的知识库,重点是性别。熟悉当前女性和性别研究的研究和理论。培养学术好奇心,鼓励学生参与道德领导和公民参与。了解集体和个人身份政策,以提高学生在其职业和社区中的效率。了解跨学科框架,将性别作为一个研究领域和分析模式进行研究。计划要求入读妇女和性别研究方案完成妇女和性别研究课程完成顶点体验,Critical Praxis研讨会国际学生在第一学期完成高等教育课程*课程... [-]

在线人力服务管理硕士(MA)

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网络课程 全日制 24 个月 January 2019 美國 里弗福里斯特

人类服务管理硕士学位课程为毕业生提供领导,管理和直接向他人提供优质服务等领域的技能和专业知识。它满足了有兴趣在为各种客户提供社会服务的机构中寻求监督和管理职责的学生的需求。 [+]

人类服务管理硕士学位课程为毕业生提供领导,管理和直接向他人提供优质服务等领域的技能和专业知识。它满足了有兴趣在为各种客户提供社会服务的机构中寻求监督和管理职责的学生的需求。这些组织可能包括非营利性,营利性服务和政府机构。管理和人类发展方面的知识和技能相结合,为理解这些管理角色提供了强有力的框架。

人类服务管理研究生课程旨在使学生能够:

获得与人力服务机构内有效领导职位相关的核心知识。培养合格管理所需的组织和管理技能。将理论导向与人际关系领域的实践能力相结合。假设在各种医疗保健机构中具有行政性质的职位。课程... [-]

在线宗教硕士(MA)在宗教

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网络课程 全日制 6 学期 August 2019 美國 里弗福里斯特

宗教艺术硕士(MAR)利用芝加哥Concordia大学(CUC)丰富的路德教供认。这是教会工作者和非专业人士通过专为全职工作人员设计的在线格式来丰富他们对圣经​​和基督教神学的理解的理想方式。 [+]

宗教艺术硕士(MAR)利用芝加哥Concordia大学(CUC)丰富的路德教供认。这是教会工作者和非专业人士通过专为全职工作人员设计的在线格式来丰富他们对圣经​​和基督教神学的理解的理想方式。

该课程是在同时参加11门课程的队列小组中教授的。每门课程长度为八周;一次采取一次课程。学生可以在秋季或春季开始学习。夏季没有课程。

谁从宗教艺术硕士中受益?路德教育家,执事,基督教教育主任,传教士,教会工作者和非专业人员。持有高级学位可以帮助LCMS教会工作者从他们的雇主那里获得更多的好处。来自任何宗派的知情的基督教徒,他们都渴望忠实的,自相信圣经无误和权威的教授对神学的神学研究。希望研究神的道和路德教义的退休者。路德教会工作人员的配偶可以利用这种教育在会众中有效地服务。谁教课程?... [-]

在线硕士学位(马)在pK-12教育者的混合和在线教学

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网络课程 全日制 24 个月 August 2019 美國 里弗福里斯特

康科迪亚大学芝加哥分校为pK-12教育工作者提供混合教学和在线教学方面的艺术硕士课程,专为准备在混合和在线环境中练习K-12教育者进行教学而设计。 [+]

康科迪亚大学芝加哥分校为pK-12教育工作者提供混合教学和在线教学方面的艺术硕士课程,专为准备在混合和在线环境中练习K-12教育者进行教学而设计。

它与国际K-12在线学习协会在线教学国家质量标准(2011年)和国际教学技术学会标准评估技能和知识的教育工作者在全球日益连通的全球教学,工作和学习中所需的标准一致和数字社会(2008年)。

学习/计划目标能够阐明在线教育的教学基础,并制定适合在线学生的教学策略。思考创造性和批判性的在线教育可以满足学生学习需求的方式。掌握使用当前信息,通信和学习技术的各种技术技能。使用基于研究的数据驱动型决策制定教学和评估策略来通知教学。预见新兴技术趋势及其在教学中的应用。职业和行业展望... [-]

网上艺术硕士(MA)在城市学校

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网络课程 全日制 20 个月 August 2019 美國 里弗福里斯特

该课程帮助您成为教育专业人员,在您的课堂,学校和更广泛的教育领域担任变革推动者。该学位专为致力于转变教育视野的热情的教育家而开发,为您提供在各种教育环境中成功实践和倡导所需的知识库,技能组合和关键视角。 [+]

学校教育的转型视野

该课程帮助您成为教育专业人员,在您的课堂,学校和更广泛的教育领域担任变革推动者。该学位专为致力于转变教育视野的热情的教育家而开发,为您提供在各种教育环境中成功实践和倡导所需的知识库,技能组合和关键视角。

在鼓励和赞扬直接教学方法,基于技能的学习和通过测试进行问责的政治和政策环境中,该计划位于民主的教育理论之中,旨在为您提供工具,以便进行有意义的创造性对话当今气候的短期和长期后果。

课程作业

这门课程提供了理解教育政策和实践所需的哲学,理论框架和历史背景的基础,从全球背景到个人社区和教室的水平。... [-]


网上艺术硕士(MA)在教育技术:领导

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网络课程 全日制 24 个月 August 2019 美國 里弗福里斯特

硕士,教育技术:领导力课程面向有执照的教师,渴望成为技术专家,技术总监或技术教练的职业道路。该方案为教师领导人提供所需的能力,以提高部门,学校或地区教学计划的质量和有效性。 [+]

硕士,教育技术:领导力课程面向有执照的教师,渴望成为技术专家,技术总监或技术教练的职业道路。该方案为教师领导人提供所需的能力,以提高部门,学校或地区教学计划的质量和有效性。由于学习者培养的技能与国际教育技术学会(ISTE-C,2012)提出的国家教育标准和绩效指标相一致,因此他们开发并评估了基于技术的学习体验的影响。教育技术学硕士课程使每个学生都有资格获得伊利诺伊州的技术专家认可,只要顺利完成课程,就有权参加。

OnlineColleges.net在芝加哥Concordia-Chicago的在线MS教学设计和技术在美国排名第九。 Concordia-Chicago是伊利诺伊州唯一的大学,也是为数不多的在中西部地区获得OnlineColleges.net排名的学院之一。... [-]


网上艺术硕士(MA)在特殊教育领导

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网络课程 全日制 24 个月 August 2019 美國 里弗福里斯特

康科迪亚大学芝加哥特殊教育领袖艺术硕士课程旨在为想要成为特殊教育领导者的特殊教育领域的特许职业教育工作者设计。 [+]

康科迪亚大学芝加哥特殊教育领袖艺术硕士课程旨在为想要成为特殊教育领导者的特殊教育领域的特许职业教育工作者设计。

特殊教育领导艺术硕士学位专为有意参与领先特殊教育计划的行政工作的教育工作者设计。这个学位旨在为合格的候选人提供参与特殊教育领域领导力所需的技能和知识。

该计划将使考生能够:

了解特殊教育计划在影响学生的关键决策中的财务和法律影响。制定和实施促进人员增长的专业发展计划。了解每个利益相关者的角色及其对特殊教育计划的贡献。对有特殊需求的学生熟悉并支持使用有效的教学策略。开展研究以回答与特殊教育实践有关的问题,并成功并系统地满足特殊学习者的需求。计划要求申请并接受特殊教育领导力课程提供特殊教育服务的经验(作为特殊教育教师,言语语言病理学家,学校社会工作者或学校心理学家)成功完成30学分的课程作业学习领域 - 30小时特殊教育法特殊教育金融*监督残疾儿童计划*学生和身体残疾学生的教学策略*针对具有特定学习障碍和情绪障碍的学生的教学策略*分化与学习理论学校,家庭和社区伙伴关系特殊教育领导实习和研讨会1特殊教育领导实习和研讨会2对教育工作者的研究... [-]

网上艺术硕士(MA)在教师领导

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网络课程 全日制 24 个月 August 2019 美國 里弗福里斯特

芝加哥肯高迪亚大学教师领导力项目的艺术硕士专为那些有兴趣增加工作责任并在学校和地区担任领导角色的课堂教师而设计。 [+]

芝加哥肯高迪亚大学教师领导力项目的艺术硕士专为那些有兴趣增加工作责任并在学校和地区担任领导角色的课堂教师而设计。这个学位是专为那些不想成为校长感兴趣的教师而设计的。相反,研究生候选人除了担任其他领导职务外,还担任各种能力领导角色的角色,如部门主席,教学教练,课程协调员,导师教师和社区联络员。

计划目标和能力

康考迪亚 - 芝加哥的教师领导艺术硕士将使研究生候选人能够:

制定适合不同人群,情况和环境的领导风格。了解共享管理的领导框架和模型,并了解和使用教师评估模型。熟练建立和领导有效的团队;包括团队形成,动态,管理和成长。成为一名自信而有效的教学教练,采取指导/团队合作的方式改善课堂教学。通过建筑和地区学生数据的多重用途,基于研究的教学模式以及与同事合作来改进教学。了解不同的学习者(包括IEP,ELL,代表性不足和风险的学生,包括IL社交和情绪学习标准)。在学校系统内担任变革推动者,并参与规划和管理任务以支持变革和实施举措。与家人,同事,建筑/地区领导以及大型学校社区合作,提高学生表现。背书... [-]

网上艺术硕士(MA)在教育技术:课程和指示

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网络课程 全日制 12 - 24 个月 August 2019 美國 里弗福里斯特

教育技术硕士:课程与教学计划在公立和私立学校准备面对面的教师,将技术与课程,教学,评估和教育基础结合起来。 [+]

教育技术硕士:课程与教学计划在公立和私立学校准备面对面的教师,将技术与课程,教学,评估和教育基础结合起来。该计划是为在传统的面对面教室和/或1:1环境中教授教师,并希望在课程,教学和评估框架内开发理论和实践的教育技术理解而设计的。此外,课程还包括使用技术区分教学,为所有学生使用适应性/辅助技术(重点放在有特殊需求的学生),建设学习社区,有效利用社交媒体以及在自己的教室中研究应用学习。该计划符合ISTE教学标准和国家专业教学标准委员会。

计划目标

该课程为考生提供旨在掌握以下内容的课程:... [-]


在线差异教学硕士(MA)

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网络课程 全日制 12 - 24 个月 August 2019 美國 里弗福里斯特

具有差异化教学的文科硕士学位专为具有2至10年经验的现任教育工作者设计,他们有兴趣领导教育领域的变革与改革。 [+]

具有差异化教学的文科硕士学位专为有2至10年经验的现任教育工作者设计,他们对教育领域的领先变革和改革感兴趣。这些教育者是那些寻求知识,技能和性格的人,作为教师领导者在计划和实施与所有学生相关的差异化教学改进和课程改进时扮演的角色。考生将会:

以批判性,创造性和分析性的方式进行思考,以促进有意义的教学和学习体验。能够表达学习理论,评估学生需求并制定课程和教学策略以满足这些需求。掌握各种认知和学习理论,内容领域的差异化,课程中的教学技术,各种教学方法以及使用基于研究的教学策略和数据驱动型决策制定差异化学习环境的重要性。职业选择对指令(RTI)专家的回应教师领导(特殊教育,ESL,一级教学)差异化课程专家/教练教学教练年级或内容组长系主任大学教授(本科,研究生,在线,面对面)节目长度... [-]

在线特殊教育硕士(MA),LBS1

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网络课程 全日制 12 - 24 个月 August 2019 美國 里弗福里斯特

特殊教育文学硕士学位专为有执照的教育家而设计,他希望成为一名成功的特殊教育教师,并获得伊利诺伊州* LBS1的认可。该计划旨在为教师提供对特殊教育感兴趣的知识和技能,以连续性的特殊教育服务(例如,独立包容)开展工作。 [+]

特殊教育文学硕士学位专为有执照的教育家而设计,他希望成为一名成功的特殊教育教师,并获得伊利诺伊州* LBS1的认可。该计划旨在为教师提供对特殊教育感兴趣的知识和技能,以连续性的特殊教育服务(例如,独立包容)开展工作。毕业生将准备证明作为特殊教育教师关于个性化普通课程和个性化独立课程(CEC,2015)的能力和熟练程度。重点针对以下残障学习者的接入需求包括:学习障碍,社交/情绪障碍(国际上称为,或称为情感/行为障碍),智力障碍(国际知名的和以前的称为精神发育迟滞),身体残疾,自闭症谱系,多重残疾,其他健康损害和创伤性脑损伤。此计划提供LBS1认可,与学生现有伊利诺伊州*专业教育家执照(PEL)的年级相匹配。... [-]


网上艺术硕士(MA)在阅读专家K-12

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网络课程 全日制 24 个月 August 2019 美國 里弗福里斯特

芝加哥Concordia大学的阅读教育硕士课程为读写教学和评估提供了一个理论和实践框架,并强调了当前的研究。 [+]

芝加哥Concordia大学的阅读教育硕士课程为读写教学和评估提供了一个理论和实践框架,并强调了当前的研究。该计划还为考生提供机会接受严格的高质量教育计划,鼓励开发作为阅读专家或扫盲教练的候选人职业生涯中所需的技能和能力。

认证要求

成功完成所需课程和伊利诺伊州221阅读专家测试后,考生有资格获得伊利诺伊州阅读专家*资格证书,使他们能够在幼儿园,小学,中学和/或中学伊利诺州学校设置中进行阅读专业角色工作。

*伊利诺伊州阅读专家证书需要伊利诺伊州执照(PEL)。欢迎非国家执照的学生注册阅读教育计划,但不符合伊利诺伊州阅读专家证书的资格。有关国家互惠的问题应针对学生的许可状态,或ISBE.net(伊利诺伊州教育委员会)。... [-]


在线幼儿特殊教育硕士(MA)

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网络课程 全日制 24 个月 August 2019 美國 里弗福里斯特

康科迪亚大学芝加哥幼儿特殊教育艺术硕士专为有早期儿童证书/认可或LBS1(幼儿园至21岁之前)认可的教育工作者设计。 [+]

康科迪亚大学芝加哥幼儿特殊教育艺术硕士专为有早期儿童证书/认可或LBS1(幼儿园至21岁之前)认可的教育工作者设计。该计划面向那些希望教育从出生到幼儿园以下的残疾儿童的教育工作者。它也旨在为合格的候选人提供必要的技能和知识,以成为幼儿特教老师。

学习目标建立和加强对幼儿特殊教育基础的理论认识检查与早期干预,最少限制环境,适当教育环境,语言发展以及特殊教育法律和政策相关的问题。为残疾儿童制定和使用适当的评估和教学策略。与包括家长,社区,家庭成员和其他机构在内的所有利益相关者合作,支持残疾儿童。开展研究以回答与幼儿特殊教育实践有关的问题,并成功地满足所有学习者的需求。计划要求儿童早期证书/认可或LBS 1认可持有专业教育家执照完成30学分的课程作业节目长度... [-]

在线幼儿教育硕士(MA)

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网络课程 全日制 12 - 24 个月 August 2019 美國 里弗福里斯特

欧洲经委会方案中的文科硕士预备了候选人,担任幼儿教育领域的各种领导角色,并与幼儿教师,行政人员,公共政策和宣传专家以及学者相关。 [+]

幼儿教育硕士已获得全国幼儿教育协会(NAEYC)的国家认可,从而达到了作为该国顶尖研究生学位课程之一的标准。欧洲经委会方案中的文科硕士预备了候选人,担任幼儿教育领域的各种领导角色,并与幼儿教师,行政人员,公共政策和宣传专家以及学者相关。此计划旨在通过各种教育环境中的八年级计划,为考生提供在儿童和语言发展,家庭和社区关系,评估,研究,理论和实践方面的强大背景:公立和私立中心和学校,成人和社区教育机构,以及其他非营利性组织。

欧洲经委会方案中的硕士课程并未获得执照,但是针对那些至少有两年幼儿经验的幼儿教育工作者。完成该计划后,拥有伊利诺伊州教育者教学许可证的考生可以选择进一步学习并参加额外的课程,以获得特殊教育和/或英语作为第二语言(ESL)的认可。毕业生在获得学位后,将成为中心,家庭儿童保育,学校和地区以及其他场所设计和实施早期儿童课程和计划的理想教育者,并为各种幼儿组织提供领导力。... [-]