文学硕士项目 丹麦 奥胡斯

2017/2018 最好的 文学硕士学位 丹麦 奥胡斯

硕士

文学硕士(MA)学位是学生在完成一到两年的历史,英语或其他艺术或人文类学科的研究和学习之后获得的。 文学硕士学位课程通常将课堂学习和研究工作相结合。

通过大学的学习,着重在技术高等教育丹麦高等教育。大多数丹麦大学还提供高品质的国际学生文化由于其宽松的斯堪的纳维亚的态度。

奥胡斯是丹麦的第二大在全国的主要港口。拥有10万居民的城市是位于在奥胡斯直辖市。它也被称为日德兰半岛的首都。它有几所大学和学院。

比较 2017/2018 研究生学习项目 丹麦 奥胡斯

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马在教育和全球化的人类学

Aarhus University
校园课程 全日制 2 年 September 2018 丹麦 哥本哈根 奥胡斯 + 另外1 个

教育,学习和知识被公认为在全球流动性迅速变化的世界的主要的驱动程序。 他们也是建立平等机会,经济发展和公民身份的过程 - 在北方和南方。 在奥胡斯大学教育人类学硕士和全球化是在提供,其中教育,学习和知识在不同背景下谈判并管理日常生活方式的深入了解独特的 - 跨越国家和文化的界限。 [+]

2017/2018 文学硕士学位 丹麦 奥胡斯. 教育,学习和知识在迅速变化的世界 教育,学习和知识被公认为在全球流动性迅速变化的世界的主要的驱动程序。 他们也是建立平等机会,经济发展和公民身份的过程 - 在北方和南方。 在奥胡斯大学教育人类学硕士和全球化是在提供,其中教育,学习和知识在不同背景下谈判并管理日常生活方式的深入了解独特的 - 跨越国家和文化的界限。 研究在哥本哈根 该方案基于在哥本哈根Emdrup校园,是专为寻求在人类学的方法教育实践及流程设置,高级培训等各种各样的教育机构,工作场所和民间社会的学生。 师资队伍都是活跃的研究人员,这意味着一个富有成果的对话已经探究人类学与教育传统之间的发展,导致对学习的新竞技场。 采用民族志研究方法和跨文化的比较,该程序将分析有关更广泛的(全球性)的社会和文化背景的教育和知识的具体的(本地)的做法。 传统与创新 该方案提供了探索的传统和创新的教育主题,并在全球网站的数组一个独特的平台。 这些措施包括童年社会化和教育,教育移民,多元文化和公民意识的新形式,全球教育政策制定过程中,知识的生产和政治,工作场所学习,领导和管理,福利教育学,宗教和教育。 招贤纳士 大师的教育人类学与全球化酒店为儿童和青少年,多元文化,管理和组织文化,全球化和政策进程的领域内的教育和发展管理,研究,咨询机构或职业生涯奠定良好的基础。 该计划的毕业生将已获得的实践相关的研究方法和伦理的深刻理解,这将它们有资格参加跨学科和跨文化的研究,以及在公共机构,私人企业和非政府组织工作。 “移动14000公里来自澳大利亚悉尼的阳光明媚的北部海滩,到自行车,”hyggelig“哥本哈根市是一个有点震惊。 一切都不同了! 然而,变化和差异带来的,我决不可能在出发前预测的新的和令人兴奋的机会。 从来没有一个单一的一年充满了这么多的经验,人员和学习。 奥胡斯大学推动很多这样的经验,从开放和友好的课堂环境,教师的强有力的智力的讨论。 教育人类学与全球化过程中,不仅加深了我对内容的掌握情况,但它已经做到了这一点在于,讽刺的是,反映了我们深入研究的部分内容的环境 - 一个多元文化的教室的气质和运作,以及所有这需要。“汉娜·温彻斯特的学生,马在教育全球化的人类学,来自澳大利亚 [-]

马认知符号学

Aarhus University
校园课程 全日制 2 年 September 2018 丹麦 奥胡斯

人类经历的事情有意义的;我们学会的经验,我们认为,究其原因,并寻找新的见解。 我们除了理解有意义的现象,不断生产出通过沟通,科学和艺术的意思。 在认知符号学的硕士,我们研究如何含义是在每一个字的感知觉,思维,或语言创建的,无论是。 [+]

探讨人权交流和意义建构 人类经历的事情有意义的;我们学会的经验,我们认为,究其原因,并寻找新的见解。 我们除了理解有意义的现象,不断生产出通过沟通,科学和艺术的意思。 在认知符号学的硕士,我们研究如何含义是在每一个字的感知觉,思维,或语言创建的,无论是。 该计划的目标是使我们的学生拿出精心证实问题的答案,如:什么是意义建构的本质特征? 它是如何在语言的工作,在感知,在我们与自然世界的互动,并在社会世界? 学生掌握的意义制定的最重要的方面扎实,操作知识,而且由于人文内涵建设在我们的日常生活和活动的所有领域中,程序是非常跨学科的。 模块 该方案包括五个主要模块:认知和符号学模块,认知语言学模块,心理与认知模块,美学认知模块和实验认知模块。 INSIGHT提神教育 我们的目标不仅是提供基于研究的指令,而是做“基于指令的研究” - 换句话说,给主管学生有机会积极推动正在进行的研究项目,参与组织和在会议上做报告。 同样,我们希望学生进行合理质疑,建设性的批评,活跃,渴望知识和勤奋。 我们知道,我们必须在人类的意义建构一支高素质和洞察力,让教育的框架。 但它是谁使框架感,通过与承诺,热情和求知欲填充它的学生。 任何人谁符合这些标准是在中心符号学的欢迎。 作为回报,我们承诺把你的教育很重要的一步。 学生生活 在认知科学的MA在一个非常国际化的和非正式的环境任教于中心符号学。 我们广泛的国际联系网络意味着我们经常有从谁可以在许多领域传授专业知识,包括认知科学,经典与现代符号学,哲学,认知心理学和语言学和美学学者互访和研讨会。 文学院和奥胡斯大学还组织了广泛的学生,包括讲座,学生集市,天之涯,座谈会,庆典以及体育日活动。 招贤纳士 在MA认知符号学的毕业生们已经上追求等不同的传播,广告和营销领域的职业生涯。 一些毕业生也前进到教学或研究。 “我在学生会议上见过五年级学生从这项计划中。 他们都提出了非常不同的主题,涉及电影,叙事,语言等认知方面,但都被同样有趣的,并使用一个共同的框架。 这就是为什么我决定报名 - 因为这个节目让我学习的事情我已经感兴趣的,但是从一个新的角度。 这也是在那里我得到任何人都可以在任何年龄学到什么东西,如果他们真的想要的感觉的地方。“MARLENE STAIB 4 + 4(MA /博士)的学生,MA的认知符号学,来自德国 [-]

马在阿拉伯和伊斯兰研究

Aarhus University
校园课程 全日制 2 年 September 2018 丹麦 奥胡斯

伊斯兰教是丹麦的 - 事实上西欧 - 第二大宗教。 当它是有意义的学习阿拉伯和伊斯兰世界的一个遥远的日子已经一去不复返了“其他”。阿拉伯社区要在欧洲范围内,以及在阿拉伯世界中,和伊斯兰教现在是一个西方的宗教以及阿拉伯之一。 [+]

2017/2018 文学硕士学位 丹麦 奥胡斯. 专注于伊斯兰教为跨国现实 全球化过程和跨国伊斯兰 伊斯兰教是丹麦的 - 事实上西欧 - 第二大宗教。 当它是有意义的学习阿拉伯和伊斯兰世界的一个遥远的日子已经一去不复返了“其他”。阿拉伯社区要在欧洲范围内,以及在阿拉伯世界中,和伊斯兰教现在是一个西方的宗教以及阿拉伯之一。 因此,阿拉伯和伊斯兰研究硕士侧重于当今全球化和跨国的现实和对伊斯兰教和穆斯林在欧洲和阿拉伯世界。 跨学科,研究型的教学环境 在阿拉伯和伊斯兰研究硕士是由伊斯兰文化与社会研究单位(ICSRU)教师授课。 该ICSRU是所有奥胡斯大学的学者谁感兴趣的伊斯兰文化和社会跨学科研究单位,无论是在伊斯兰世界和跨地区。 该ICSRU的中心任务是为高级和初级研究人员通过促进讨论和交流,并安排活动提供了一个刺激的研究环境。 该方案有两条线,A和B,它们都要求学生用120学分,总价值才能完成的课程。 B线,这是专为谁愿意采取额外的主题为丹麦高中教学系统资格的学生,将不能正常感兴趣的国际学生。 阿拉伯和伊斯兰研究项目是小,学习环境是非正式的,学生和教师之间的密切联系。 也有机会参加研究讨论会和客座讲座,包括由学生经营的阿拉伯研究学会主办。 在第三学期,学生可将配置过程中,一个国际选修科目或实习/现场研究之间进行选择。 许多学生度过这个学期在阿拉伯世界与奥胡斯有交流协议,如贝鲁特美国大学的大学之一。 招贤纳士 从旅行社到安全服务 - - 即与阿拉伯世界或西方阿拉伯或穆斯林社区合作,所有的西方企业需要的人,在阿拉伯和伊斯兰研究专业知识。 有机会在公共部门中当地政府或援助组织工作,并在阿拉伯世界内运行的西方企业的一些私营部门的机会。 从程序往届毕业生也转眼就到追求新闻,学术界和政治事业。 “在奥胡斯大学的阿拉伯和伊斯兰研究硕士,肯定是我职业发展的积极转变。 在这里,我找到了我正在寻找:众多合格的教授正宗的可用性,一名教师主动连接的学术世界其他地方,根据个人的生产和研究的新方法。 即使MA不提供专业的语言技能,翻译或调停工作,其多学科的理论方法为进行研究和撰写有关当代中东问题的完美工具箱“。CLAUDIO ACETO学生,MA在阿拉伯和伊斯兰研究中,来自意大利的 [-]

马在新闻,媒体和全球化(伊拉斯谟)

Aarhus University
校园课程 全日制 2 年 September 2018 丹麦 奥胡斯

在伊拉斯谟世界大师的新闻,媒体和全球化基础上的学生的不同新闻的经验。 它提供的是越来越具有挑战性的媒体,政治,技术和文化之间的传统界限的全球变化分析,解释和理解的场所。 [+]

两年国际ERASMUS MUNDUS硕士学位 在伊拉斯谟世界大师的新闻,媒体和全球化基础上的学生的不同新闻的经验。 它提供的是越来越具有挑战性的媒体,政治,技术和文化之间的传统界限的全球变化分析,解释和理解的场所。 学生参加与来自世界各地的同学们热烈和深入的讨论,分享新闻传播相关领域的独特体验。 要学会掌握在领导机关 该方案已获得欧盟的伊拉斯谟世界标签。 学生花的第一年奥胡斯大学之间的合作 - 与媒体和新闻的高度尊重丹麦的学校 - 教师通过政治学系信息与媒体研究系任教。 第二年,该计划拆分成四个专长,一些欧洲领先的大学课程。 这让学生定制他们的研究在以下几个方面: 媒体与政治阿姆斯特丹的荷兰大学 商业和金融新闻在英国伦敦城市大学 比较与跨文化趋近于德国汉堡大学 战争和冲突在斯旺西,威尔士大学 学生生活 作为伊拉斯谟世界的学生,可以预见的是课堂内外文化体验。 该项目从世界各地汇集了学生参加在奥胡斯灵感和才华的年轻专业人员紧密的社区。 对于那些谁想要参加的学生媒体,日德兰站提供了极好的实践经验。 你将有机会覆盖从国际视角一切从政治到文化,奥胡斯运动。 招贤纳士 在新闻,媒体和全球化的硕士毕业生已经找到了国际新闻的工作,作为编辑或记者的新闻机构在世界各地,并在国际公司和机构的沟通。 年轻记者和公关专业人士组成的国际小组学习后,学生可以期待离开与世界各地的有益的接触和朋友的计划。 毕业生有资格申请在奥胡斯大学和其他地方的博士课程。 “我想不出任何其他的学习计划是比伊拉斯谟计划的国际和多样化的。 上课时不只是你承诺的日常事务,但更多的黄金机会,与背景的阵列连接。 您只需周游世界在你的课堂。 我的专业背景涉及全球宣传和媒体关系,所以该计划一直在加强我的技能和知识,作为一个全球性的倡导者和实践者媒体配合得天衣无缝。“SAMIA FITOURI学生,马云在新闻,媒体和全球化,突尼斯 [-]