在生物技术毫秒

为什么要在生物技术学位的MS？

马里兰生物科学职工的平均工资大约是$ 80,000。 （马里兰生物技术中心，2009年）的梅肯研究院预测，生物技术就业人数将1.6％的年增长率，到2014年，有许多子行业预计将出现增长甚至更快的速度。 （安杰洛经济：全球经济发展）

生物技术在五大子行业提供了机会：

药品和药品： 传统上，化学已经由新的药物已被分离或合成的手段。 生物技术的兴起，但是，现在承诺，通过在生物体中发现的生物过程产生药品。 在未来的医学进步正在越来越依赖于生物技术的使用和，因此，生物技术在医疗保健中的作用正在迅速扩大。

农业原料和化工产品： 通过操纵植物基因组，生物技术可以创造作物新品种。 通过特定基因的转移，例如，科学家们可以创建具有增强特性如自体受精，干旱或抗病性，以及增强的营养价值的植物。 基于作物燃料当前的生物技术研究可以极大地提高了生产乙醇。

研究，测试和医学实验室： 生物技术研究正在增长，通过基因组学，蛋白质组学和metabiomics更加复杂。 其结果是，所产生的产品往往是唯一的。 由两家公司和监管机构需要新的测试程序，以确保生物技术产品是安全和有效

环境的应用程序： 其中生物技术的最早应用所涉及的微生物的基因工程，以石油产品为食。 这些新的微生物进行专利在含有漏油使用。 水产养殖也将受益于基因的鱼类和贝类，这将加速他们的成长，使他们能够更好地抵御寄生虫和微生物感染的插入。

医疗器械和设备： 生物技术利用，可以非常精确地识别某些生物材料大分子。 当工程化到复杂的医疗设备和仪器，生物技术方法可，例如，提高通过该医疗诊断可制成的灵敏度和速度。

为什么美国天主教大学的MS在生物技术计划？

该 美国天主教大学 提供了一个独特 MS在生物技术项目 使不再仅仅限于商业公司，最大的灵活性，以学生选择方案和学习课程，并开放获取教员谁是全力投入在各自领域的教学和研究生物技术实习。 美国天主教大学要特别支持妇女和少数族裔 - 两组在科学传统代表性不足 - 有机会在生物技术事业。 除了研究生导师，由有成就的榜样演讲和机会进行定期的社会和专业互动的个人指导将提供帮助培养你的职业发展。

学院

• 只有获得博士学位的教师讲授研究生课程。
• 教师从事正在进行的尖端研究。
• 维护教师与学生密切的关系（教师：学生的比例是低至1：1）。

课程

你有极大的灵活性，并可以选择：

• 为期两年的硕士学位在生物技术
• 为期一年的证书课程
• 在生物学五年结合学士学位和生物技术硕士学位
• 博士学位在生物技术硕士学位完成后
• 你可以注册成为全职或兼职的学生。
• 您可以通过在生物学和选修的产品无论从课程选择选择创建自己的学习计划。
• 您将享受一个高度跨学科的计划，其中包括课程设置在生物技术，临床科学，微生物学，细胞生物学，生物物理学，生物化学，商业和研究。

实习

• 您将能够在科研搞的生物技术公司，联邦机构和研究机构
• 您将能够从事联邦，州政策研究和私人组织。

项目位置

• 该项目坐落在华盛顿特区，家里主要的联邦机构，国会和主要行业和政策组织。
• 该项目的位置是马里兰州的国家，其中有生物技术公司在该国第四大芯浓度接近。
• 该项目位置是弗吉尼亚，它支持在生物科学行业超过80000直接和间接的就业机会的国家接近。

课程

科学在生物技术硕士需要通过完成下面列出的课程获得30学分毕业。 该方案是快节奏的，两年内设计完成。 全日制学生可以在短短1.5年内完成加速的程序，而兼职的学生可以两年或更长时间才能完成的程序。

学生在选择中的基础生物学中，他们最感兴趣的课程和选修核心塑造自己的项目极大的灵活性。

在天主教大学的生物技术项目侧重于提供成熟的学生在基础生物科学扎实的技术功底与如何进行生物技术业务的理解在一起。

科学在生物技术学位硕士可以如下完成：

• 在一年半的全日制加速的基础
• 在标准的基础上2年全日制
• 在标准的基础上在2年以上兼职

还有一个在生物技术研究生证书，可以在一年内完成。