Idaho State University College of Nursing

护理学院的教职员工信奉关于人类、护理和护理教育的共同理念，包括本科和研究生课程。教师努力成为护士教育者、消费者和医疗保健消费者的倡导者和卫生专业人员的领导者和有远见的人。

护理知识的利用是本科课程中初级从业者发展的主要重点。本科课程为毕业生做好准备，以应对当地和全球层面当前和新兴的社区健康问题。在整个专业角色的发展过程中，学生学会将护理接受者视为文化和环境背景下的个人、家庭、团体或社区。爱达荷州的人口分布和地理性质要求毕业生精通农村和边境护理。

研究生教育建立在本科教育之上。学生准备通过研究、理论和实践发展护理知识来承担高级实践角色。在研究生阶段，教师和学生有助于应用和阐述护理理论来描述、解释、预测和理解护理现象。研究生教育促进了学习环境，学生可以在其中构建自己的高级知识整合。高级执业护士发展基础广泛的知识和经验，以促进或在各种环境中为客户提供个性化的整体医疗保健，重点是农村实践。