地理科学 硕士项目

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地理科学

地理科学对地球进行细致研究,深入剖析其特质和各种现象。您是否对地震和火山爆发感兴趣?如果是的,那么地理科学硕士就是您绝佳的机会,能够对此以及其他各种自然地理现象进行细致学习。

地理科学硕士的课程涉及很多科目,而一个地理学家可以在空间分析、领域科学和地球科学三者中间选择专业。现在已有大量地理科学硕士项目,提供给那些希望可以接受继续教育以迈上事业道路上的下一个台阶。在本网站您可以找到专修方向为地理信息、地球科学、经济地理等等的地理科学硕士项目。

所以,如果您希望从事与地球或其任意组组成部分有关的职业,地理科学或许就是您最明智的选择。请向下浏览页面列出的各种地理科学硕士项目,选择最适合您的那一个!

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官方主 - 遥感和地理信息系统

Universidad Autónoma de Barcelona
校园课程 全日制 1 年 September 2017 西班牙 巴塞罗那

这个主的目的是为香港的学习和资源,通过GIS管理地球观测技术,雄厚的科研训练,生成和分析信息。 这是一个60学分法师在4必修模块,高级培训的一个可选模块的结构,最后工作的硕士论文(两个可能的选择)。 所有课程均用计算机进行。 该课程是由实际的辅导课,研讨会和组织部门可能访问补充。 [+]

地理科学 硕士项目. 遥感技术和地理信息系统(GIS)是研究地球和管理其资源是必不可少的。 这个中心的作用不仅存在于学术世界,但我们认为它在多个领域。 事实上,我们发现,在面积增加的存在和利益的迹象,如中(新的和改进的卫星对地观测,高空作业车或无人机,欧洲推动了GPS系统,如伽利略等)工具,地理信息,它的元数据(增加的存在和巩固标准),(谷歌地球或谷歌地图,质量上乘ICC映射等的成功)特别编目数据基础设施(IDEC,IDEE等)或软件(如Miramon当前酬金programms的对于推动了Generalitat de Catalunya广场和自由软件的不同的方案主管部门和学生)。 在此背景下,有必要对这些学科,谁知道的基本知识训练有素的专业人员,而且还开放地理空间联盟(OGC)推出了最新的趋势,标准化。 这个主的目的是为香港的学习和资源,通过GIS管理地球观测技术,雄厚的科研训练,生成和分析信息。 这是一个60学分法师在4必修模块,高级培训的一个可选模块的结构,最后工作的硕士论文(两个可能的选择)。 所有课程均用计算机进行。 该课程是由实际的辅导课,研讨会和组织部门可能访问补充。 就业前景 主的内容旨在让学生的科学和技术培训。 着眼于深入了解和建立学生的训练自然延续了坚实的基础。 这种混合的研究方法使它们非常适合既通过博士课程开发后续的研究生涯中,执行任务的应用,其中专业技术人员与需要成功的最大保证解决这些问题。 因此,主的主要职业有: 作为在私人公司(包括航空航天和环境咨询等)或政府遥感和地理信息系统(专用于环境管理,空间规划等各部门的)技术人员,其中利用地理信息系统它是广泛和工作人员的地理空间数据的日常管理所需的先进的知识。 正如在大学和公共和私人研究遥感和地理信息系统方法和应用研究员。 学习计划 说明主 在遥感与地理信息系统硕士是60学分的高手在一个学年进行。 这个法师有个混合配置文件,是针对谁想要通过博士课程后追求科学事业的学生,​​以及那些谁希望有一个形成专业化类型都是学生。 该课程的结构包括7个模块,其中4个要求,2门选修课(各9学分),其余对应(15学分,6月2日分别与9月1日的模块),以工作的硕士论文(15学分)。 对上述部分地区强制模块的特点是强调:(1)地理信息科学:遥感和地理信息系统。 (B)遥感图像处理。 (C)空间分析 (d)获得的地理信息设置的选修科目的方法旨在提供地理信息系统和遥感等领域的培训提供掌握先进的知识,以及提供一种方法,可能的应用这些技术的空间分析和远程观察。 课程结构 *可选,你必须采取9学分 OB:必修 OT:可选 能力 理想的学生档案 该MU在遥感和地理信息系统是针对应届毕业生,毕业生和大学毕业生感兴趣的基本面和遥感和地理信息系统(GIS)的应用领域。 从理想的大学课程,如地理,生物,环境科学,地质,大地测量,地形,农业工程或相关环境管理和规划等学科,还有物理,数学,统计学,电讯类或学位的学生期望当量。 知识和组织能力和策划工作,学生的学习动机和欲望的预期。 最好是英语(水平B1)的对于库资源的适当操作过程中的一些知识。 基本技能 知识和理解,在发展中国家和/或应用的想法,创意提供一个基础和机会,往往在研究范围内。 学生能运用他们的知识和解决内与他们的研究领域更广泛的(或学科)环境中新的或不熟悉的环境问题的能力。 学生的基础上,这是不完整的或有限的信息能够整合知识和处理的复杂性,并制定判断,包括对与他们的知识和判断的应用的社会和道德责任的思考。 学生可以传达他们的结论和知识和基本原理为支柱专家和非专家的清晰和明确的方式。 学生必须具备的学习技能,使他们能够继续的方式,将在很大程度上自我指导或自主学习。 特殊技能 利用各种专业地理信息系统和遥感软件和其他相关软件。 选择最好的工具和应用程序相关的规划或空间分析项目的目的。 适用的遥感平台和传感器,用于在不同类型的研究的数据进行分析和处理知识。 通过远程地理信息的传感器随后提取获得的图像的初级加工应用不同的方法。 管理用来获取远程图像信息的不同技术。 使用不同的技术和概念,用于在空间分析有用的信息。 分析和利用不同来源的地理数据来生成从现有数据的新信息。 妥善处理不同的数据格式和元数据和在线解读这些文件和出版物国际标准的重要性。 设计和基于GIS工具管理和自然资源或管理信息的开发利用空间元件解决方案实现。 横向能力 赛冠军,UAB当作一般能力和交叉竞争的等价概念。 确定并提出了一种基于领域中获得的知识,先验的,并不直接相关创新和竞争力的应用程序。 展示的问题综合的思想,提高各种创新的解决方案,并根据自己的知识和判断,决定采取适当的。 设计并实现了基于某一特定用途的情况下获得的知识研究的方法论。 撰写,提交和公开申辩单独或在科学和专业背景的团队工作。 学习计划 引导教师模块 模块一:地理信息科学:遥感和地理信息系统 模块二:图像处理遥感 模块三:空间分析 模块4:获取地理信息的方法 第五单元:在地理信息系统高级培训 模块6:高级培训遥感 模块7:硕士论文 [-]

掌握环境地球科学

Czech University Of Life Sciences Faculty of Environmental Sciences
校园课程 全日制 September 2017 捷克 布拉格

环境地球科学毕业生将获得地球科学的必要理论和实践知识,特别是在地质学,环境地球化学(如环境污染),环境水文地质学和古生态学(如全球气候发展)领域。 [+]

环境地球科学 毕业生将获得地球科学的必要理论和实践知识,特别是在地质学,环境地球化学(如环境污染),环境水文地质学和古生态学(如全球气候发展)领域。 在学习期间,学生将获得现代分析程序的经验,并将参加实践课程和研讨会。 环境地球科学目前处于许多科学学科的前列,也具有重要的实际成果。 了解各种环境区域污染物的行为,污染场地的修复和生态系统的演变,仅仅是该计划涵盖的主题的几个例子。 环境科学学院实验室配备了环境地球化学领域先进专门方法的高端仪器,如形态分析和专业同位素分析。 [-]

地球科学硕士(高级)(MES)

The Australian National University | Science
校园课程 全日制 2 年 January 2018 澳大利亚 堪培拉

我们崇高的地位是建立在对申请有利的科学,数学,物理和重点建设化学处理,以解决地球科学的大挑战。 我们是创新者:一直在寻求开发新的方法,无论是实验,分析或计算。 [+]

地理科学 硕士项目. 澳大利亚国立大学是排名第一的澳大利亚地球科学和12号全球。* 我们崇高的地位是建立在对申请有利的科学,数学,物理和重点建设化学处理,以解决地球科学的大挑战。 我们是创新者:一直在寻求开发新的方法,无论是实验,分析或计算。 我们的尖端研究超过70学术人员的带领下,与国家的最先进的设施一起,为我们的研究生高素质的科研训练有利的环境。 无论是化学,物理或生物,所有的学者都在各自领域的专家,为学生的研究项目不同学科视角。 直接向ANU查询 我们的地球科学硕士(高级),您可以学习紧迫问题,例如水,资源,能源,气候变化,海平面上升的安全供应,以及自然灾害。 * QS世界大学排名按主题2017 学习成果 成功完成后,学生将有能力和知识: 了解地球科学先进的理念和他们涉及广泛的学科和跨学科的环境; 适用于该课程将自己的研究项目中获得的知识; 获得独立的数据和评估,并解释获得的数据集; 制定工作设想和设计方法来检验这些; 编译的书面报告和研究目前的结果给专家观众的一大主体; 与大学的工作人员,对学生和广大社会各界对地球科学的话题进行有效的沟通 职业选择 来自澳大利亚国立大学的毕业生被评为澳大利亚最受雇毕业生和中雇主最受追捧全球。 最新全球就业大学排名,由泰晤士高等教育出版,堪称ANU作为澳大利亚顶尖大学中连续获得的第四个年头的工作。 你不仅会拥抱你的激情与地球科学,但您将获得的技能和知识,以在诸如工业,政府,教育,以及进一步的大学学习领域一个令人兴奋的和多样的职业生涯走上。 入学要求 有至少70%的平均分,并在同类学科至少有八门课程学士学位或国际同等。所有申请人必须符合大学的 学生英语语言入学要求。 具有学士学位或研究生证书同源学科的申请人可能有资格获得信贷多达24个单位(一个学期)。 申请人与在同源学科研究生文凭或荣誉可能有资格获得最多48个学分(1年全日制)。 学生必须达到至少70%的平均分在第48个单元的课程,并有导师的研究项目的审批。 谁的学生没有达到最低70%的平均分在第48个单元的课程或具有超级的研究项目的审批将被转移到科学的研究生文凭。 奖学金 国内学生年度指示性费用为$ 29,280.00和国际学生$ 39,000.00。了解更多信息 点击这里 RSES拥有一批对地球科学(高级)硕士奖学金显著,最好的国内和国际学生可以申请的。 国内学生与联邦支持的地方(CSP)仍然将有资格申请奖学金RSES。 约翰·克里和奖学金洛夫林 卓越的ARC中心气候系统科学 奖学金风化层科学 澳大利亚国立大学提供各种奖学金给学生,以帮助他们的学习费用。 有资格申请ANU奖学金变化取决于学术的细节,并且可以通过学生的你的类型进行分类。 具体的奖学金申请过程中的信息包含在相关的奖学金上市。 欲了解更多信息,请参阅 奖学金网站。 [-]

主地缘政治研究(GPS)

Faculty of Social Sciences, Charles University (FSV UK)
校园课程 全日制 2 年 October 2018 捷克 布拉格

地缘政治研究(GPS)是一个为期两年的英语硕士学位课程,其目的是探索国际政治和人文地理之间的动态关系,重点对基本理论,思想家和地区。 [+]

地缘政治研究(GPS)是一个为期两年的英语硕士学位课程,其目的是探索国际政治和人文地理之间的动态关系,重点对基本理论,思想家和地区。 随着新的边界是我们和地图之间产生不断地重新绘制的世界各地,在仍然被描述为无国界的世界,它因此重要的是考虑为什么发生这种情况。 该方案将结合政治研究“最强部门的研究所,政治地理学与安全研究的优势,创造一个独特的机会,让学生专注于今天的政治研究的一个重要方面。 该计划是故意结构采取的政治学研究所和学院的多学科性的优势,学生将被鼓励,使不同的研究领域之间的联系,学习全球视角结合起来,注重细节和局部利益。 这是一个很好的踏脚石在发展学术生涯在政治学领域,以及分析能力和实践背景知识,可以在职业生活中应用的重要来源。 高度关注就业 - 喇叭外将提供交流的机会。 该方案包括与学术界外部专家进行讨论。 同时让您专注于问题,您感兴趣的主题类提供了地缘政治的一种先进的接地和安全性。 有一种强烈的重点放在技能发展特别是通信。 高考和评价标准的说明 除了应用程序,必须提供以下文件:1。 文凭的复印件,以示完成本科或硕士研究或学年,这些研究将完成正在进行的研究确认; 2。 标记和以前高等教育研究的学术成果的成绩单; 3。 CV 4。 研究动机信确认可与标记的成绩单取代,只要这些来自同一个学年的申请。 原本不在捷克语,斯洛伐克语或英文的所有文件必须准确地翻译成英文。 条件入学 招生委员会将评估会提交的文件的基础上进行研究的申请,并给他们1点-10点排名。 接受申请点限制由院长设定。 一个先决条件被接受是高等教育研究的完成。 对毕业生的运动信息 在GPS的毕业生应能反映,用他获得的理论前提的知识,对政治空间关系的变化,当前的经济,政治和社会发展带来的动力。 理论基础应允许领土问题的独立分析研究,包括他们的批判性分析,为公共或私营机构的目的。 毕业生准备在国家行政,政党,国际机构或私营部门(例如在跨国公司顾问)的工作。 理论上定向生可以为科学家或大学教员的工作。 [-]

大师在​​国际发展研究

Palacky University
校园课程 全日制 2 年 September 2018 捷克 奥洛穆茨

在英语中国际发展研究计划的目的是准备在发展政策和实践的职业人才。 节目的持续时间为2年。 学生将被授予“魔导师”,缩写为“经理”。这相当于科学(硕士)的大师称号。 [+]

地理科学 硕士项目. 帕拉茨基大学奥洛穆茨 帕拉茨基大学,成立于1573年,是教学和科研中的捷克共和国的主要中心之一。 它包括八个学院在目前的时间,并提供度在广泛的学科,包括医药等自然科学,人文科学,社会科学,以及法律教育。 近年来,大学的最高优先事项之一是加强与其他高等教育机构的国际合作。 截至目前,超过1 700名国际学生就读于帕拉茨基大学。 帕拉茨基大学坐落在奥洛穆茨的历史,但充满活力的城市。 城市本身是非常古老和美丽如画的,它是由体育设施和自然环境。 奥洛穆茨市是众所周知的,其高大学生的密度超过24万名学生在全市100万居民进行奥洛穆茨市与大学生中欧密度最高。 国际发展研究(IDS)不仅是学生发展研究的背景,但也为相关领域谁感兴趣的国际发展学生和从业人员设计毕业两年的全日制课程。 该计划为学生提供了影响发展中国家,包括技能定性和定量研究的问题有更深的了解关键的知识和技能。 对IDS的目的是准备在发展政策和实践的职业人才。 在成功完成课程的学生将配备在国际发展领域的工作在公共部门,私营行业,以及在国家和国际层面的政府和非政府组织。 学生也可以找到机会,因为专家在低收入国家运行项目的工作,特别是组织和管理项目,无论是在供体和目标国,在外交服务,或在学术机构。 有的是奖学金和国际的机会提供给IDS的学生。 在优秀学生奖学金和硕士课程奖学金外国人具有很好的研究结果给予学生的,而Vavroušek和移动奖学金旨在支持实习和学生的研究项目在发展合作的领域。 发展研究部目前正与ERASMUS +和伊拉斯谟世界计划中超过20所大学合作。 伊拉斯谟计划财政上的支持,并使得有可能在另一个欧洲国家的大学开展学生的学习计划的一部分。 该部门还提供了实地考察,发展中地区或国际机构和国际发展组织。 [-]

在考古学和第四纪人类进化硕士学位

Universitat Rovira i Virgili
校园课程 全日制 2 年 September 2017 西班牙 Tarragona 葡萄牙 Tomar 法国 Bordeaux 巴塞罗那 + 另外5 个

它是基于三个关键领域:研究人类古生态学和史前史,古人类学,第四纪地质学和古生物学;在这个阶段进化考古干预,和考古文物的管理,保护和社会化。 这位官员URV资格股目标和学习活动,在历史和人类学和人类进化,通过度... [+]

硕士学位第四纪考古学和人类进化 它是基于三个关键领域:研究人类古生态学和史前史,古人类学,第四纪地质学和古生物学;在这个阶段进化考古干预,和考古文物的管理,保护和社会化。 这位官员URV资格股目标和学习活动,在历史和人类学和人类进化,通过度入门课程,主修考古学。 研究生课程提供专门的,专业化程度旨在第四纪考古学的研究领域培养专业人才,不忽视的社会需求和工作的世界,多样的和重要的。 在这个意义上说,它的目的是培养专家考古实地考察才能够评估和进行技术报告的遗产管理的考古干预和培养专业人才。 此主提供了具体的伊拉斯谟奖学金。 就业前景 在大师第四纪考古学和人类进化毕业生可在科研工作中第四纪考古学和人类进化,在考虑不同的分支专业:田野考古和救援,广播专业人员和museaización的人类进化和考古学专业第四纪保护和考古材料更新世的恢复。 附表 上课地点在上午和下午平日。每个对象的脸部被集中在每个一两个星期。 教学语言 加泰罗尼亚/卡斯蒂利亚/英语 参与的大学 费拉拉大学(意大利) Politècnic德研究所托马尔(葡萄牙) 达拉斯奥斯蒙达斯我Alt键杜罗大学(葡萄牙) 国家博物馆德史记自然(巴黎,法国) 第一届:必修科目 信息学和统计应用于考古学 第四纪地质学 亚洲和大洋洲的史前 欧洲史前 非洲史前 挖掘和记录方法对考古学第四纪 人类古生态学 第二门课程:必考科目 认识论和知识考古学理论 人类进化 硕士论文的制备 工作决赛主 选修课程 民族考古 古环境恢复原状 考古材料与化学晶体学表征 象征行为考古 伊比利亚半岛的史前史 美洲史前 太空考古学 图形系统文档更新世考古学 在心理与认知考古学 实验考古学 岩屑技术 Zooarchaeology和埋藏学 分子考古学 在考古学微观分析 文物释义及考古学社会 保护和恢复更新世考古学 哺乳动物古生物:系统与进化 入学资格 大学毕业或学位的化学,物理,生物学,生物化学,地质,历史,艺术史,人文科学,人类学,地理学和保护的研究和文化财产,专门从事考古材料或相关领域的恢复没有上市和相关主自己。 选择标准 预先注册选择制成,基本上,考虑以下条件: 曾参与发掘和/或研究考古学和第四纪人类进化的领域。 在一门外语,最好是英文域名的表达和理解。 收购的基本ICT技能。 具有世界经验或设施更广阔的视野走动欧洲地区。 以前的研究活动,能力团队合作和研究的质量和队伍的发展。 如果额的需求超过上述容量,该中心将根据下面描述的标准和测试命令的应用程序:1)学术记录(5分) 路径:BA(1分)。 平均等级成绩单(4分)。 每个受试者的得分根据下面的转换表进行评估:悬念= 0,批准= 1,显着= 2,优秀= 3个荣誉= 4(考虑5和6.9之间批准等级,显著,第7和8.9之间;突出,9和9.9之间;荣誉,10)。 的3个学分科:0.5分 4.5学分主题:0.75分 6学分的科目:1点 主题9个学分:1.5分 12个学分的科目:2分 受试者小于3个学分0.15学分 b)对个人面试强制性的(2分)申请人必须证明自己在大师赛动机和兴趣以及它们的季考古学和人类进化和可用性领域的知识和掌握的程度。 应用程序是根据上面提出的标准分类,并以降序得分为了完成相应的配额[P1]排序。 如果应用标准描述后在比分上发生的平等,我们必须参加直接从成绩单[P2]获得的平均再加上面试的评分结果。 然而,如果没有缺乏的地方,招生委员会可招收学生,而不必根据他们的优点来选择。 [-]

硕士地理信息(校际)

Universidade da Coruña
校园课程 全日制 1 年 September 2017 西班牙 A Coruña

联合硕士地理信息在维哥大学和拉科鲁尼亚出生作为标题高度专业化的专才,形成以市场为导向的地理空间产业。 [+]

地理科学 硕士项目. 简介 该 在地理信息大师 通过维哥的诞生作为标题的大学和拉科鲁尼亚专业性强的专业人才,形成以市场为导向的地理空间产业。 地理空间行业是增长迅速,近年来,由于涉及到全球定位系统,地理信息系统,移动电话或卫星遥感应用场合的不同一个扇区。 该课程是专为学生掌握设计,实施和空间数据库的管理技能,定义和实施地理处理,地理信息可视化和开展与地理信息系统项目。 它还包括旨在阻止加强在岩土工程培养的学生(遥感和传感器网络)可选的内容或信息技术领域(桌面应用程序,Web或移动系统GIS开发)。 为什么要研究程度 在地理信息法师的目的是为传授知识在信息技术和/或岩土工程知识获取职业的特殊技能与劳动力市场的广泛需求的学位课程的毕业生提供职业专业化的路径。 具体为: 为了提高知名度提供了信息技术,测绘与空间信息工程 为了能够分析地理空间领域的公司的需求,并确定它们的最佳技术解决方案 要知道如何建立地理空间数据库,实现和发展geoprocesses,并实施技术工具Geovisualization数据 此外,在公司的专业实习和工程咨询行业以及技术和研究中心的供应能够实现与很有价值的工作现实的接触。 最后,培训也有助于启动地球空间允许在拉科鲁尼亚大学维哥大学获得了博士课程岩土工程或博士课程在计算领域的研究生涯。 结构研究 必修科目 空间信息的表现 geoprocesses 空间信息显示 GIS项目 选修课 遥感和图像处理 传感器网络 GIS应用开发的Web 移动GIS应用开发 放置 工作决赛主 工作决赛主 培训的补充 制图工程基础 信息系统的基础 [-]

MRES地理

The University of Nottingham - Faculty of Social Sciences
校园课程 全日制 在职学习 1 - 2 年 September 2017 英国 諾定咸 + 另外1 个

地理(SC)MRES地理MRES程序使您能够进行深入研究,科学,地理技术或社会科学的重点方面。 [+]

MRES地理 地理(SC)MRES地理MRES程序使您能够进行深入研究,科学,地理技术或社会科学的重点方面。 这些课程的目的是谁希望主要集中于实现基于研究的研究生硕士层次的学位资格的学生。 密切支持和学科专家学者的指导,一般的学生进行深入的研究集中在无论是社会科学,地理科学或技术方面。 它可能会在学校的自由裁量权升级到MRES博士学位。 通过开展这个程序,你将受益于成为一个世界领先的研究型学校的一部分,您所选择的主题花时间,同时提高你的研究技能,经验和专门知识。 我们的跨学科研究和知识转移的文化使我们能够产生高影响力研究认为影响政府公共政策,民营企业和第三部门组织。 关键事实 我们的研究产出的75%,被评为“世界领先”,或在最近的研究框架卓越(REF)“国际优秀” 我们被评为“优秀”在高等教育拨款委员会英格兰(HEFCE)提供教学评估 我们在排名前50位世界各地根据QS世界大学专业排名2017排名地理学 课程详情 您需要承担的通用科研训练至少20学分。 另有40个学分教还可拍摄,由论文的平衡,适当的信贷加权,根据允许字的最大数量,地理学院内的监督。 成功的学生将与研究科学硕士学位毕业。 模块 自选 高级地理研究教程 途径景观 关键人文地理 论文:环境管理 论文:地理信息科学 论文:人文地理 论文:山水与文化 环境,发展和生计 在实践环境管理 环境管理教程 环境,空间与社会 环境管理的基础 地理研究方法 地理空间技术:移动,增强和虚拟 地理信息科学的学习技能和研究方法 专业地理信息科学:咨询项目 项目管理和环保法规 第四纪环境 研究设计一 研究设计B 空间与社会理论 空间决策 工作机会 最近的毕业生们已经对有公共,私营部门和第三部门,包括国家和地方的政府部门和监管机构和慈善事业成功。 许多使用这些度为进一步研究奠定了基础,即博士学位。 来自诺丁汉大学的研究生学历表明你是一个聪明,勤奋的个人谁是光明的,足够的灵活性来承担任何形式的具体的职业培训潜在的雇主。 平均起薪和职业发展 在2015年,地理科学学院研究生谁是提供就业的95%的安全工作六个月毕业的范围内进一步研究。* *已知的全职家庭高学位研究生2014/15目的地。 职业前景和就业 收购硕士学位表明在特定领域的高层次的知识。 无论您是用它来提高你的就业能力,为准备进一步的学术研究或职业培训的一种手段,你可以从职业咨询中受益,如何你可以用你的新发现的技能,以充分发挥其潜力。 我们的招聘和就业服务将帮助你做到这一点,与您一起探讨您的方案,并邀请您参加招聘活动,你能满足潜在的雇主,并暗示进一步发展的机会,如相关工作经验安排和技巧工作坊。 诺丁汉大学在英国毕业生就业最好的大学,根据泰晤士报和星期日泰晤士报优秀大学指南2017年 入学要求 2:1(或国际等效) 雅思:6.5(不低于6.0中的任何元素);如果这些等级不符合要求,英语预备课程可用 [-]

空间研究硕士(鲁汶等)

KU Leuven - University of Leuven
校园课程 全日制 在职学习 September 2017 比利时 鲁汶

空间研究硕士课程的目的是准备科学家对挑战和机遇无数回应。 除了课程在空间科学,课程由硕士论文,并从国际,国家和区域机构的一系列客座讲师的丰富。 [+]

地理科学 硕士项目. 空间部门在经济,社会,技术和科学发展具有重要作用。 该行业的未来,其多方面的应用需要高技能的专家具有广泛的跨学科的角度。 创新的空间技术的发展是由技术部门和通过精确和生物医学基础研究带来的挑战之间的激烈共生培养。 此外,空间技术的经济和社会价值增殖要求项目开发商和经济部门之间的有效关系。 空间项目的大规模规定了管理的重要制约因素。 空间部门和其广泛的应用,包括安全与防卫空间相关的国际性质,意味着需要欧洲和国际法律和政治措施。 什么是太空研究的所有关于法师? 空间研究硕士课程的目的是准备科学家对挑战和机遇无数回应。 除了课程在空间科学,课程由硕士论文,并从国际,国家和区域机构的一系列客座讲师的丰富。 这是一种先进的硕士课程,并可以遵循一个全职或兼职的基础。 结构 该计划被看作是一种先进的硕士课程,因此它要求申请者具有成功 完成 一个 最初的硕士课程 无论是在人文和社会科学,准确的科学技术和生物医学科学。 该方案的跨学科性质是在入门课程学分25 共同核心表达。 这些课程是强制性的每一个学生。 他们用熟悉的各个方面共同构成的空间有关的活动的基础上的学生。 学生们在计划的背景是多种多样的,但所有学生必须跨学科知识转移的能力。 根据他们的背景和兴趣,学生有机会通过更多特定领域的选修课程 ,以加深他们的知识,共计20学分,包括(一)空间法律,政策,业务和管理领域,(B)空间科学和(C)空间技术和应用,并有可能于后两者结合起来。 对于硕士论文(15学分),学生被嵌入在组织的大学之一的一个研究小组,或外部机构,组织或实业公司,在这种情况下,学术主管被指定为项目的协调员。 硕士论文是跨学科计划,其中获得的知识和技能应用到复杂和具体项目的最后一节。 部 物理系的使命和天文学正在探索,理解和运用数学,计算,实验和观测技术,模拟现实物理。 15个队在国际层面进行研究。 在领先的刊物,吸引顶级科学家的研究成果的公布是该部门的优先事项。 新物理学和创新的新技术的发展是我们的使命的重要方面。 与行业(咨询,专利等)和社会(科普)的相互作用是其他景点。 此外,该部门负责在几个学习课程教学的基本物理课程。 这对我来说是正确的计划? 太空研究计划的跨学科的硕士是开放给谁拥有学生 已获得硕士学位。入学程序的标准包括以下内容: 该候选人获得为他/她可以激发空间研究相关的初始硕士学位。 考生呈现的节目为他/她的职业期望的重要性一致的看法,鉴于考生的教育以前的2页的文章。 候选人可能会被邀请到进面试。 相对于最初的硕士学位选拔程序的目的是验证成功的学生的机会。 然而,学生与初步掌握的程度没有与空间研究有直接明显的联系仍然可以申请,并可能根据他们的背景和论证的信念的力量所接受。 非本地 英语 母语的学生需要提交托福或雅思证明。 目标 该计划的目标是普遍培养学生的空间研究各方面的知识,具体而言,传授: 以位于在太空研究领域的广泛学生自己课程的相关性的能力; 专业知识和相关空间研究特定领域的态度; 有识之士在发展和实现大型国际项目; 必要的复杂项目的能力导向。 该计划完成后,学生将已达到以下的学习成果: 知识和理解 LO1:能够分析和理解空间活动的主要科学,技术,政治,法律和经济方面。 LO2:演示在以下领域之一的高级知识:A.空间法律,政策,商业与管理; B.空间科学; C.空间技术。 技能 LO3:能够讨论和空间活动的主要科学,技术,政治,法律和经济方面的汇报。 LO4:可以申请,在太空研究中,知识,技能的领域和途径,他们先前的学术大师期间获得。 LO5:能够将其广泛而复杂的多学科环境中的应用空间有关的活动自己的学科专业知识整合,考虑到他们的社会,技术和科学背景。 LO6:可以明确无误地传达给专家和非专业观众对一般空间项目和他们的专业知识的特定区域。 LO7:有能力展开多学科和/或跨国公司设置在复杂的空间项目的参与机构,机关或行业的框架。 这包括信息的收集,分析和得出结论,一队单独和/或部分。 LO8:可以单独进行航天领域的研究,在一个结构化的方式转化成果,并交流和讨论以明确的方式(口头和书面)的结果。 方法 LO9:有一个多学科的方法来复杂的项目,特别重视这些项目的不同,互补方面的整合。 LO10:理解并能够有助于开发空间的优势为人类及其环境与和平空间活动,包括那些社会各方面的广泛的熟悉。 LO11:有对空间活动在他们的社会框架的地方,包括从空间活动产生的伦理问题的重要途径。 职业前景 毕业生将能够开发出在空间领域或空间研究事业的位置。根据他/她以前的学位,学生将发现的机遇 航天工业 (工程师,产品开发人员和技术商业化的功能具有高度的技术和财务责任) 研究机构 在空间活动(研究人员和项目开发商), (间)政府机构 有(国家,欧洲和国际各级项目管理人员和董事,决策者)的有关空间的研究和发展计划的责任。 的就业机会频谱不仅包括空间部门因为如此,而且还 由太空任务促进公司与它们使用或者组织的更广泛的背景. [-]

在主应用地质学

中央大學
校园课程 全日制 September 2017 中华民国 桃园

该研究所积极从事应用地质科学教学和科研。 成立于1991年,该研究所目前有十五名全职和五个兼职教职工,同时提供硕士和博士学位 [+]

该研究所积极从事应用地质科学教学和科研。 成立于1991年,该研究所目前有十五名全职和五个兼职教职工,同时提供硕士和博士学位度上强调地质灾害,地质环​​境和地理资源的影响评估。 所有的学生都非常鼓励这样做发布的调研与他们的顾问合作。 基本课程 应用地质学数学 先进的野外地质 高级工程地质 地下水水文 应用地下水模拟 专业课程 地下水污染和交通运输 地质力学 地震地质 边坡稳定性 环境地球化学 地下随机水文 毕业要求 修满规定学分:24学分(包括必修课程6学分及4学分的研讨会) 学习时间:1〜4年 其他要求:发布会议文件,传递一个论文的答辩 研究设施及实验室 地下水污染研究小组 水圈,陆地和生物圈模型群 地下水研究组 工程地质研究小组 土壤和岩石力学研究小组 环境地球化学研究小组 文件入场 自传 学习计划 两封推荐信 托福或英语能力的其他证据 中国汉语水平的证据 [-]

Master in Economic Geology

University of Oulu
校园课程 全日制 2 年 September 2018 芬兰 奥卢

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地理科学 硕士项目. 该硕士学位课程包括120学分,其中包括35学分的硕士论文,以及先进的课程,在地质50至85学分,并从相关学科达到35学分可自由选择。 就业机会的毕业生 在过去十年中,芬兰经历了采矿和勘探行业的明显复苏的大宗商品繁荣的结果。 [-]

硕士地球科学

Vrije Universiteit Amsterdam
校园课程 全日制 2 年 September 2018 荷兰 阿姆斯特丹

地球科学是一般的硕士课程不同于专业硕士我们提供。该计划让您有机会选择一个... [+]

地球科学硕士

 

阿姆斯特丹自由大学是著名的所有地球科学专业与其他学科领域的完美组合。 地球科学在我们的大学是密切相关的生物和环境科学。 为什么要限制自己仅仅是一个地质学家或地理学家? 成为真正的地球科学家,具有深远的背景知识,让你真正使大部分的未来。 究竟怎样的冰河时代,生活,板块构造和CO2循环的地壳和海洋互动? 是什么在岩石或状隆起和侵蚀过程约会景观和断层运动之间的关系?

 

 

简而言之程序

地球科学是一般的硕士课程从我们提供专业的大师不同。 该计划使您有机会选择一个专业,而是选择一种并不意味着你被限制为只是一个主题。 你有,如果你想的很详细探讨一个特定区域的各个方面的选项,但你也可以自由选择自己的科目多达四分之一的规定的学分。 下面是我们提供的科目的一小部分: ... [-]


技术掌握在地理信息

CEPT University
校园课程 全日制 在职学习 July 2018 印度 阿默达巴德

技术在测绘大师是古老的根源,现代的相关性,并着眼于未来的一个领域。 [+]

地理科学 硕士项目. 技术掌握在地理信息 计划概述 技术在测绘大师是古老的根源,现代的相关性,并着眼于未来的一个领域。 测绘既是一门应用科学和一门专业学科。 测绘,也被称为地理信息,是指用于研究空间信息的数学,科学和技术。 M.Tech在测绘是一个专业的课程,是独一无二的,比主流的专业化它提供了最新的基于空间技术的不同。 测绘是为那些谁是精通技术,希望得到培训,技能遥感和地理信息系统开发的,那些电脑知识就可以使用自己的技能,开发工具,使世界有趣和简单的理解为人们和知识基于决策。 这些谁属工程,建筑,规划,信息技术,计算机科学,基础科学,地球科学,地理学领域,而是想研究一个应用事业再地理信息是非常有益的。 课程 在测绘大师设计“学科中性”跨学科的研究生和专业人士。 它包括从空间通过各种遥感传感器对地观测。 课程内容包括数据采集系统,地理信息系统,信息技术,资源,应用程序和分析,以跨学科的毕业生和专业人士。 测绘延伸到更现代的方法,包括全球定位系统,数字摄影测量,激光雷达技术,卫星和特定于地球科学和环境应用航空影像的定性和定量分析。 通过综合的方法,并具有丰富的理论和案例为基础的培训应用的项目规划和管理,数据库设计和归档,大数据,Web和移动GIS,一体化和多重地理空间数据处理的各个方面也教。 入学和先决条件 在学士/硕士学位的普通类考生和SC / ST / OBC类考生50%,最低55%的总标记所需的所有技术项目的PG学院。 土木工程,计算机工程,农业,水资源,环境工程,电子与通信,信息技术 - 工程/技术学士。 建筑或规划学士 大师 - 基础科学,地球科学,气候科学,环境科学,信息技术,灾害管理,MA在地理。 国际入学要求 CEPT对国际学生入学指导主要是寻求实现国际标准,这些印度本土学生之间的等价。 有在程度长度的学术标准和奖励结构欧洲,美国和印度之间的差异。 因此CEPT将考虑其优点寻求国际等效,并铭记任何专业的要求,这些方案各个国际申请。 教学语言 英语 [-]

在先进的科学黏土国际大师(iMac电脑)

University of Poitiers
校园课程 全日制 2 年 September 2017 法国 普瓦捷 葡萄牙 阿威罗 巴西 阿雷格里港 希腊 克里特 + 另外6 个

IMACS是科学的综合硕士4机构设计的粘土科学广泛的领导。 [+]

ENVIRONMENTS-经济地质,土壤管理,岩土工程,岩土纳米材料IMACS是科学的综合硕士4机构设计,具有广泛的粘土科学领导: 普瓦提埃大学(UP),法国(统筹) 阿威罗大学(UA)在葡萄牙, 克里特技术大学(TUC)(哈尼亚)在希腊, 里奥格兰德联邦大学做巴西Sul的(UFRGS)(阿雷格里港)。 为什么粘土矿物? 息在从它们的共同的可用性,以及它们独特的物理和化学性质的粘土的结果。没有其他矿产目前吸引了如此之大的兴趣。 除了其常规古用作砖,瓦,陶瓷和纸张涂布和废物管理最近,粘土已经发现许多新的应用。 粘土矿物已提供的技术的升压,因为价格便宜的纳米材料,因此,它们对聚合物纳米复合材料具有优异的机械和热性能的合成一个巨大的潜力。 吸附,胶体和流变性能的优化也打开使用粘土矿物为医疗用途,污染控制和环境保护的前景。 粘土矿物中发挥作用,经济地质学(无论是作为重要的矿产资源和能源资源勘探)和土壤管理。 粘土也有在岩土工程中许多负面影响,山体滑坡,泥石流的形式表现出来,并基于粘土建筑材料的恶化。 克莱知识是极其跨多学科,因为它包括地质,岩土工程,矿物学,物理化学和生物地球化学方面。 该IMACS是第一个硕士课程的寻址分析技术及其最新发展,粘土矿物特性以及它们的主要应用领域。 因此,粘土的复杂性和多功能性,以及它们的多种用途和应用,要求粘土工程师有一个多学科的教育。 该IMACS计划目标 大多数现有的硕士课程处理粘土专注于单一学科或领域中,克莱科学并不一定构成课程的主要部分(地球科学,土木与岩土工程,材料科学,环境与生命科学学院,化学与化学工程学院) 。 然而,克莱科学是多学科的努力,与无机,有机,胶体化学和生物化学结合在一起地质学,矿物学,晶体学,物理学,岩土工程和土力学。 IMACS(国际大师在先进科学粘土)是第一个多学科的计划,汇集粘土广泛分布的知识。 IMACS是由四所大学提供一个集成的2年硕士课程:普瓦提埃大学(法国),克里特技术大学(哈尼亚 - 希腊),阿威罗大学(葡萄牙)和南里奥格兰德州联邦大学(波尔图港 - 巴西),以及由法国克莱集团(GFA)和AIP​​EA(国际协会粘土矿物的研究),这是iMac电脑相关成员的支持。 这项计划在2009年7月在一个极具竞争力的应用方案作为伊拉斯谟世界联合硕士课程获得了欧洲委员会。 在第一年,对粘土的基本知识,粘土和分析技术的最新进展提供,其次是环境,土壤和地质系统的第一个专业化。 在此之后的训练期间,主项目完成第一年课程。 第二年采用了两个专业1)岩土和土木工程,和2)高级粘土 - 纳米材料,医治矿物质。 硕士论文(4〜6月)完成第二年,可以在任何合作伙伴研究实验室构成超过20标记研究实验室和众多民营企业的网络中进行。 这个硕士的目的是为他们提供广泛的能力与环境,地球科学,材料(岩土和纳米材料)的应用,形成高水平的毕业生... 该IMACS计划的跨学科可以访问大量的就业市场上的国际化水平。 研究实验室的大量就能欢迎博士IMACS的学生。 IMACS学生将用于需要粘土知识(任工程师职位空缺有吸引力的环境和废物管理,土木工程,土壤,矿物和精力充沛的资源,地缘材料,水泥,陶瓷行业,纳米材料,化妆品和医药行业联系在一起... )。 教学语言是英语。 课程的完成是由一个硕士或者根据学生流动多硕士学位奖励。 这个硕士课程是开放给持有学士学位(或学位等于180学分)或基于专业经验的学术等价(中获得的经验验证是必需的),以及英语的流利的理解学生。 我们的优势: 在与工业需求的连接。 对于矿物特性岩土专业技术分析:X射线衍射仪,红外光谱仪,扫描和透射电子显微镜,热分析,体层摄影术... 跨学科的方法。 实习两个时期的合作伙伴实验室(大学或行业),由收购等级条件。 国际培训课程。 需要文件 申请人将需要发送下列文件:学历相当于学士学位经过认证(英文翻译)的硕士课程所需程度的应用程序(至少学士学位或国家认可的学位相当于180 ECTS)的复印件。 如果有要求,申请人必须证明提到学位的国际公认的相当于学士学位,并提供这样的官方认可翻译成英语。 学术当量可以根据申请人(中获得的经验验证)的专业经验归结。 结果,该计划不仅是开放学士学位 学生们。 注意:该应用程序可以即使理学士发送 没有在期限完全完成。 这种情况恰恰应在补充说明函解释。 该IMACS遴选委员会将决定是否申请将被处理或没有。 来自以下国家的学生必须尽快联系他们的国家法国大使馆或领事馆: 阿尔及利亚,阿根廷,贝宁,巴西,布基纳法索,喀麦隆,智利,中国,哥伦比亚,科摩罗,刚果(布),科特迪瓦,加蓬,几内亚,印度,印度尼西亚,伊朗,日本,黎巴嫩,马达加斯加,马里,马罗科,毛里求斯,墨西哥,秘鲁,塞内加尔,俄罗斯,韩国,台湾,突尼斯,土耳其,美国,越南。 这些学生必须按照标准CEF(中心研究在法国)的在线申请流程 法国教育网站.The校区招生法国预认证是强制性的。 语言能力 对于除外母语的人,一个英语流利的认证水平,需要作为英语语言的足够知识的证明。 在法国,希腊或葡萄牙的附加能力也可以发送。 记录成绩单 的展示与在解释量表(优先的学分分级量表或由NCEFEC的规模从A +到E确定的国际准则)得到的等级本科期间验证课程的完整列表记录抄本。 这份文件必须从名称和负责人形成的签名有关机构发出的正式文件,而且必须是英文或者必须提供英文认证的翻译的副本。 建议 从两个不同的教师,研究人员和/或专业人士,谁在教学或工作期间都直接了解申请人发出推荐信两封,解释关于申请程序申请者的适用性。 评估形式,由负责人的最后一次训练(本科或硕士课程)的完成。 动机信 打字或者文字处理,英语,其中申请人解释了为什么他/她的申请,他/她如何认为这个应用程序可以帮助他/她,并支持他/她的个人项目,什么是他/她的职业目标。 这封信还必须出示考生的论点解释他/她对训练的流动性偏好。 CV欧洲通票 一份个人简历(中英文)给予了申请人的利益和适用性的IMACS程序(申请人的经验,项目,培训或留学的评价和感知有用的附加信息,工作经验,实际的和过去的职业活动,杂项和语言技能)。 简历欧洲通票的创建欧盟网站上进行的。 填妥及签署的申请表格。 最近摄影 护照复印件(或身份证) 请注意,选定的非欧洲学生必须具备与到期日期后一本护照,他/她报名参加(如3年左右)到课程结束后的正常日期。 附加说明信(如有必要) 申请人可以在单独的一封信解释具体的问题,例如:特殊需求,证件不齐...... ... [-]

主人在地质生态学

Umeå University, Faculty of Science and Technology
校园课程 全日制 2 年 August 2018 瑞典 于默奥 谢莱夫特奥 + 另外1 个

生态与环境科学系的于默奥大学提供了2年理学硕士课程的学生,就是想专攻地质生态学。 [+]

在地质生态学硕士课程

 

生态与环境科学系的于默奥大学提供了2年理学硕士课程的学生,就是想专攻地质生态学。 地质生态学集成地质和生态等领域。 重点是在北欧的风景,你将学习自然地球过程,气候变化和人为影响的效果,如资源利用率​​和污染。 这些过程导致比什么是人们普遍认可的一个更加动态的环境中,你将开发的时间尺度上的环境变化,从年中意识千年。

说明 研究计划开始于一个领域的课程,实地方法在地质生态学。 在这之后,你将有机会参加理论课程和应用课程针对现场研究,以及针对地理信息系统课程。 该方案非常灵活,作为唯一的必修课程,第一期培训班,实地方法在地质生态学,15个欧洲列车控制系统,以及最终的学位论文,30学分。 课程可以其他方式自由地选择,只要对硕士的要求 度得到满足。... [-]