比较 106 个 机械工程 硕士学位

感谢您的关注 机械工程硕士学位课程 在阿肯色科技大学。 机械工程系采用跨学科的方法，通过前沿研究，多元化课程和世界一流教师的混合，最大限度地发挥学生的成功。 该部门不断增长，并保持了一贯的领导地位，是阿肯色州最高机械工程项目之一。 作为新的机械工程硕士生，您有两个课程选择：课程和研究项目。

该课程要求完成36门课程学分，并为学生提供灵活性，选择针对其目标定制的学位课程。 学生的成功是该部门的首要目标，我们力争为学生的发展和专业发展提供最佳的机会。

学生有资格申请无条件录取工程硕士学位课程，如果他们有：... [-]

在旨在促进您成功的计划中建设未来。

史蒂文斯的机械工程硕士课程为您提供了竞争日益激烈的专业优势，其中对研究，设计，生产和测试技能的掌握与下一个重要创意同样重要。

该计划侧重于通过对工程材料和制造工艺的科学理解实现产品一致性创造的技术，并帮助您解决复杂的工程问题，定位新兴技术，引领高质量产品的开发，管理项目和维护在不断发展的经济中严格的标准。

史蒂文斯是美国第一家提供机械工程学位的机构。如今，机械工程仍然是其优势之一，也是创新的持续来源，培养学生在汽车，医疗设备，增材制造，可再生能源，机器人和自动化，发电和航空航天工业以及许多其他领域的领导地位。... [-]

机电一体化是几个科学和技能（其中包括控制和计算机科学，电子学，机械学）的协同和综合过程，它允许构思和设计具有增强或改进功能的产品和系统，并且需要考虑产品的概念或系统在其整个生命周期中采用合作的跨学科方法。

完成这个课程后，学生们正在准备攻读博士学位。学习。他们还可以在研究中心，研发部门和专业咨询公司担任工程师或担任高级技术和科学职位。

硕士学生获得满足多学科机电项目要求的技能，并通过混合学习（包括基于项目的学习）熟悉研究活动的要求。

课程期间通过监督课程，在线课程和项目开发了3个主要能力：... [-]

微电子制造工程硕士课程涵盖了集成电路技术，建模和模拟技术以及这些过程的动手实验室验证的密集方面。在实验室中，来自不同工程和科学背景的学生设计和制造半导体电路，学习如何利用成像设备，开发和创建系统，以及在我们的洁净室中制造和测试他们自己的集成电路。 RIT的微电子制造利用许多不同的学科，如化学，物理和工程学，提供学位，使我们的学生在就业市场上非常受欢迎。

微电子制造工程中的ME为有兴趣从事半导体行业并拥有传统工程或其他科学学科学士学位的学生提供广泛的教育。

这个为期两年的课程旨在为学生提供机械工程（机械设计，生产和工厂维护，物流和生产计划等）及其相关领域的扎实知识。为此，该课程旨在形成一个现代化的机械工程师，能够整合传统上分离的专业领域，如机械设计，机电一体化，自动化，管理和物流。学位课程分为两个不同的分支，学生可以专攻： “力学与自动化”和“物流与生产” 。

硕士已经在博尔扎诺自由大学（Unibz）的科学和技术学院成立。硕士单独从博尔扎诺自由大学提供，具有国际性。 “物流和生产”与奥托冯格里克马格德堡大学（OvGU）合作提供，并获得“双学位”。... [-]

IPSA是一所工程学院，提供5年的教学大纲，100％致力于航空航天。

对“航空航天”的兴趣是学校的一个特殊动力来源，学生和讲师都热爱这种激情。

在5年的教学大纲中，3年的第一年用法语授课，并让学生进入航空航天领域。在他们的第三年，学生可以专注于航空航天系统或航空航天飞行器。 硕士课程 （2年）完全用英语授课。在这两年中，学生可以通过选项和科学专业来个性化他们的课程。

IPSA位于巴黎，图卢兹，里昂和马赛，但大师只在巴黎教授。该计划由CTI（法国国家工程学学位委员会）认证。... [-]

该 工程硕士 是一个非论文的专业学位，主要基于课程学习和/或在工程项目设计与指导老师的指导，以解决特定的（土木，环境，电气或机械研究的工程领域的需求或问题工程）。 该学位课程旨​​在提供一个广泛的，基于实践的教育。

LO1。证明申请研究生层次的批判性思维能力，制定和解决先进的机械工程问题的能力：

该研究计划旨在促进理论知识的获取，研究和发展，并引导学生应用这些知识并发展他们的创作设施。毕业生将掌握机械工程领域的基本知识以及机器和设备设计的具体知识。

由于TUL计划得到欧洲国家工程协会FEANI的认可，校友有资格获得EUR ING称号。

经过短暂的经济衰退期后，航空工业市场正在全球范围内迅速持续增长，空中客车公司和波音公司最近签署的破纪录的合同就证明了这一点。这两个行业领导者预测未来几年活动将增加近5％，并且估计表明大型商用飞机的年增长将导致飞机数量到2030年翻一番。

近60％的营业额在全球范围内分包，主要涉及生产和制造活动。因此，大多数航空分包公司必须提高其生产率，同时也要跟上技术变化的最新状况;从金属工艺转向复合材料工艺。此外，飞机制造商在过去几年中改变了他们的供应链结构，现在要求分包商管理更复杂的零件并自行接管资格认证流程。... [-]

该计划的目的是让学生为参与机械工程领域的高级产品开发或研究做好准备。目标是完成学位后的学生应掌握协调工作方法，分析产品开发过程中的决策支持，虚拟和物理建模，模拟和实验调查和优化的广泛模块。

一种协调的决策支持分析工作方法。

希望学生自己了解当前与实地相关的研究，并通过现代可视化和文档工具，大大提高她/她通过口头和书面交流科学事实和关系的能力。

简而言之，可以根据虚拟模型来描述协调工作方法，用于描述有趣的产品属性和行为，其被开发，验证并用于模拟系统的功能。将仿真结果与划定的并行开发的物理模型的研究的实验结果或早期开发的经验进行比较，目的是验证虚拟模型。... [-]

国际硕士研究围绕材料科学的两大主题建立;洛林大学提供材料和微观结构的力学。该教学以英语授课，该课程面向所有具有硕士M1水平或同等水平的学生，即已经在研究生阶段学习一年并希望在一年级内完成硕士学位的学生。国际氛围。这项新的硕士研究的目标是培养冶金学和材料力学的高级管理人员。在本课程结束时，学生将拥有在学术或工业研究中追求职业所需的所有知识。

本课程旨在培养涵盖冶金和材料力学领域的专家，工程和硕士水平，满足各种金属合金生产和加工专业领域的期望（汽车工业，航空，能源，设备，公共工程） ，法国和欧洲以及全世界的新技术等。... [-]

本课程将为您提供对焊接技术的基本了解，以及对相关行业近期技术发展的认识。它还将改善您的沟通，演讲，分析和解决问题的能力。

焊接是制造各种产品不可或缺的一部分，从传统的焊接工艺（MMA，MIG / MAG，TIG）到特殊焊接（激光，机器人）。加入技术不断扩展，并用于石油和天然气，汽车，造船，管道工业和建筑。我们所有的项目都与工业有关，通常涉及前所未有的新发展。

主要课程是“俄语作为外语”，“熔焊的理论基础”，“焊接机器人”，“焊接冶金”，“焊接计算机辅助工程”，“焊接接头强度”。... [-]

航空航天工程专业学位 （代码LM-28400）旨在培养可在先进研究和航空航天发展中心应用的专家。 学生遇到系统为导向的方法，以航空航天工程，是不是在这个行业共同为各个子系统的复杂性驱动工程师专注于单一的方面。

航空航天工程硕士专业为期两年，专为持有意大利硕士学位（Laurea Magistrale）的学生设计，任何工程学科，经过5年的学习后获得，或在国外获得同等学位。 然而，在大学水平的学习计划5年结束时获得航空航天工程学位的学生可能会减少到一年.

学生通过包括理论和实践两方面，包括实验室活动的教育课程培训，研究和开发活动。 航空航天工程学院提供了以下实验：... [-]

在机电工程，第二个周期的目的是赋予其学生3个技能水平：

一般1.Competências - 专业性工程，在团队和领导工作能力;阅读能力和科技文章的理解;容量分析结果;建议在开发或研究的背景下全新原装解决方案的能力;产能利用率获得的知识用于解决多学科背景的复杂和不熟悉的问题;

具体2.Competências - 使用的设计和新的机电一体化设备设计先进的数学方法的能力;使机电设备的开发;创建和修改仿真软件的能力;能力开发和实施用于制造和工业产品（不同的技术，气动，电子，机器视觉的融合）的测试自动化系统;准备新产品的制造规划能力。 ... [-]

机械工程硕士课程 - 能源，空调和制冷旨在深入了解机械工程学位（第一周期）获得的知识和技能。毕业生将能够开发专业监管行为，即通过葡萄牙工程师公共协会Ordem dos Engenheiros建立的资格学位E2。

该硕士课程提供扎实的专业工程专业，加强毕业生的创新能力，以及他们将复杂问题解决的知识与公司自治整合的能力。

与这种专业观点相一致，学生可以选择开发作为学习最后阶段的论文，要么是严格科学性的论文，要么是原始的创新项目，要么是在公司实习，然后是关键报告。

机械工程硕士课程 - 能源，空调和制冷的主要目标是加深对机械工程学科，能源概况的了解，特别关注建筑物的采暖通风和空调，以及工业和商业制冷。学生将提高他们在各种科目中的技能，并将完成该计划的能力：... [-]