教学 硕士项目

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教学

为了成功地获得硕士学位的资格,您将需要获得多少学分,通过各个模块。最教大师都会有一些核心模块,为了获得资格,你必须参加并通过。评估研究硕士论文完全由一个单一的模块或项目几乎总是。

教学是指在某一个专业学术领域,如何更好地教育和指导他人或学生群体的方法和技能。 该专业学习通常包括教学方法,高效的学习环境,以及学习评估和成果评价等主题。

今天开始 - 比较 101 个 教学 硕士项目 2018

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教育硕士(主修学习)

University of Dundee
校园课程 全日制 12 个月 September 2018 英国 邓迪

在广泛的教育背景下开发先进的批判性,分析性,跨学科和研究技能。我们灵活的课程可以根据您的个人兴趣量身定制。 [+]

我们的教育硕士(MEd)适用于具有一定教学或教育经验的专业人员。它侧重于21世纪教育的复杂问题和挑战。

在邓迪,我们拥有一系列的专业知识和经验,包括跨学科(课程的独特优势),领导力,研究,融合和国际教育。我们特别热衷于建立理论与实践之间的联系。

灵活的课程

当你为教育硕士学习时,你将参与先进的教育理论,发展理解和促进21世纪教育所需的知识基础和探究技能。

在此过程中,您将认真反思自己的实践以及当前的教育问题和辩论。

您将参与跨专业协作的挑战和机会,并获得知识和技能,以在您的教育环境中引导学习和教学。... [-]


小学教育硕士 - 初级教师执照

Grand Canyon University
网络课程 校园课程 全日制 在职学习 30 个月 September 2018 美國 菲尼克斯 阿尔伯克基 森城 斯科茨代尔 + 另外5 个

具有教育愿望和本科学历以外的个人可以获得领导小学教室的技能和知识。 通过亚利桑那州立教育委员会批准的课程,我们的小学教育硕士(MEd)准备您获得初始的教师执照。 [+]

初步计划 - 引导初始教师执照

提供者:教育学院

概观

通过八年级学生获得您的授课许可证

具有教育愿望和本科学历以外的个人可以获得领导小学教室的技能和知识。 通过亚利桑那州立教育委员会批准的课程,我们的小学教育硕士(MEd)准备您获得初始的教师执照。 由教育学院在网上提供,这个小学教育课程提供培训和应用,帮助您在21世纪学习社区中从事和管理青年。

在小学教育课程的网络大师中,您将考察规定的教学方法和策略,制定改善学生成果的创新计划。 了解与1-8年级学员相关的评估技巧。 大峡谷大学(GCU)严格的教育课程重点分析和提出解决当前教育问题的方法,如学生素养和英语学习者教学。 观察实践和学生教学融入到您的课程中,可提高您在文化和智力多元化小学中的教学能力,领导和成功能力。... [-]


掌握英语作为第二语言教学

University of Central Missouri
校园课程 全日制 2 年 September 2018 美國 沃伦斯堡

University of Central Missouri英语系哲学系的教职员工感谢您对我们的硕士学位(MA)学位或我们的研究生证书课程感兴趣,将英语作为第二语言教学( TESL)。 [+]

概观

University of Central Missouri英语系哲学系的教职员工感谢您对我们的硕士学位(MA)学位或我们的研究生证书课程感兴趣,将英语作为第二语言教学( TESL)。

关于我们

自1988年秋季以来,UCM为教师和将来的英语教师提供了第二外语(ESL / EFL)的研究生课程。这些课程旨在为希望在美国和/或国外教英语学习者的人提供专业准备。 UCM的TESL教师是密苏里中小学教育部(DESE)于1990年5月批准的,帮助开发密苏里州K-12认证课程的教员,为其他语言的教学人员(ESOL)教授英语。

UCM提供两个TESL课程:TESL中的MA(需要33学时)(11门课程)和研究生证书,需要21学分(7门课程)。这两个课程都包括符合DESE专业教育要求的课程,以将K-12 ESOL认证添加到现有的密苏里州教学证书中。... [-]


教育硕士(MED)在教学和学习

Concordia University Chicago
网络课程 校园课程 全日制 在职学习 12 - 24 个月 August 2018 美國 芝加哥 里弗福里斯特 + 另外3 个

Concordia University Chicago教学和教学Concordia University Chicago专为当前的教育工作者设计,他们希望通过从业者的视角加深对课程,教学和评估理论的理解。该课程提供了有关课堂技术,多元化学生群体,学科素养和日益复杂的评估环境的创新教学策略,负责任地融合了国家标准和评估。 [+]

Concordia University Chicago教学和教学Concordia University Chicago专为当前的教育工作者设计,他们希望通过从业者的视角加深对课程,教学和评估理论的理解。该课程提供了有关课堂技术,多元化学生群体,学科素养和日益复杂的评估环境的创新教学策略,负责任地融合了国家标准和评估。

学习目标

考生将会:

将基础理论与复杂的课程和课程设计,示范性教学和负责任的评估相结合。了解如何通过差异化,有效的指导和评估来满足所有学习者的需求。将学习中的多样性理解为课堂教学实践。认识到技术在教学和学习中的关键作用。课程... [-]

Master of Education in TESOL, Literacy and Culture

University Of San Diego School of Leadership and Education Sciences
校园课程 全日制 在职学习 2 - 3 年 September 2018 美國 圣地亚哥 + 另外1 个

[+]

课程 . . 教学经验是有帮助但不是必需的。 访谈 [-]

硕士学位在教育教学中的一门外语

University of New York in Prague (UNYP)
校园课程 全日制 September 2018 捷克 布拉格

该硕士课程教育教学的外语是专为有教学经验的毕业生或正在学习谁是专门为第二外语,或谁想要建立自己的现代语言和英语领域的职业生涯作为第二语言的培训师教学导师。 [+]

硕士教育教学学位外语

该硕士课程教育教学的外语是专为有教学经验的毕业生或正在学习谁是专门为第二外语,或谁想要建立自己的现代语言和英语领域的职业生涯作为第二语言的培训师教学导师。 本课程将让学生在语言学习和教学的高级培训,这将根据这项计划打通的研究,开发和在该领域使用新获得的知识。 其结果是,他们能够更好地维护和行使,以及提高继续教育和高等教育的职业前景。

学生将学习范围广泛的研究,语言的使用,特别是在这样的研​​究活动和主题,影响语言教育领域,包括外语收购的沟通和指令。... [-]


教育(MED)在教学和技术大师在线

William Woods University
网络课程 在职学习 September 2018 美國 富尔顿

技术和媒体正在推动传统课堂和企业学习中心无论是在学习,教学和培训的一次革命。 技术鼓励一种新的学习方式,促进合作,协作,解决问题的能力和高阶思维能力是整个生命的宝贵。 教育在教学和技术程度会为您准备的威廉·伍兹大学硕士留在领先的... [+]

教育(MED)在教学和技术硕士在线

技术和媒体正在推动传统课堂和企业学习中心无论是在学习,教学和培训的一次革命。 技术鼓励一种新的学习方式,促进合作,协作,解决问题的能力和高阶思维能力是整个生命的宝贵。 教育在教学和技术程度会为您准备的威廉·伍兹大学硕士留在这一趋势的前沿,并使用你的学习,以提高人的学习,无论你选择应用它。

方案优势

这个学位包括支持通过使用技术提高教学方法的教育,科研和技术课程。 如果你在一个学区工作,它会提高你的教学能力与潜力,提升你的位置作为教学技术协调员或教学技术教练。... [-]


美术硕士 - 跨艺术,教育,订婚

HEAD - Geneva
校园课程 全日制 4 学期 September 2018 瑞士 日内瓦

TRANS-是HEAD-Genève视觉艺术硕士课程,欢迎愿意与社会和/或教育合作伙伴(学校,社区住房,卫生机构,支持移民人群的协会)合作进行自己的艺术实践的学生。 ,以及画廊的教育实践(涉及不同的艺术机构批评关系的团体)。 [+]

TRANS-是HEAD-Genève视觉艺术硕士课程,欢迎愿意与社会和/或教育合作伙伴(学校,社区住房,卫生机构,支持移民人群的协会)合作进行自己的艺术实践的学生。 ,以及画廊的教育实践(涉及不同的艺术机构批评关系的团体)。

由艺术家集体微笑小组和艺术家,策展人和教育工作者共同组成的教学团队,陪伴学生们对合作艺术作品进行反思,就地址和接待问题以及艺术作为制度或社会变革的可能工具。

在这个框架内,传授艺术与教育相结合,以创造知识生产和交流的创新形式,被教授和应用。

作为课程的核心,TRANS组建了一个为期三学期的集体合作项目,让学生和文化和社会角色一起参与。 这个核心创建了一个共享的工作空间,与研讨会和集体的学生主导的阅读会议。... [-]


硕士在全球化教育学位

Teach-Now
网络课程 12 个月 September 2018 美國 华盛顿

现在Teach-Now研究生院拥有独特的教学模式,而不是在一个学期内参加多门课程,考生可以通过一系列不同长度的强大综合模块按顺序进行。该计划的基于项目/活动的协作式学习模式意味着候选学习同步且异步地进行,每周强制虚拟课堂学习与学习队列和教师中的10-15名候选人以及预定虚拟课程之外。 [+]

关于

现在Teach-Now研究生院拥有独特的教学模式,而不是在一个学期内参加多门课程,考生可以通过一系列不同长度的强大综合模块按顺序进行。该计划的基于项目/活动的协作式学习模式意味着候选学习同步且异步地发生在每周强制虚拟课程中,学习群组和教师中的10-15名候选人以及预定的虚拟课程之外。

对于想要获得硕士学位的个人:这个为期12个月的课程包括现有Teach-Now计划的前6个模块,以及一个为期12周的教育全球化模块,为期4周的阅读和扫盲模块,为期4周的教育研究模块和为期4周的研究项目模块。

每个模块分为单位,每个单位长达一周。每周您都需要完成3到4个项目或临床活动,每周可能需要15到25小时才能完成,具体取决于每周活动的复杂性和合作要求。在您学习新的数字工具时,准备第2单元所需的时间通常会更长。该课程的学习成果可确保您在完成课程时准备好帮助学生学习。... [-]


音乐大师的音乐教育

European University Cyprus
网络课程 校园课程 全日制 18 个月 September 2018 賽普勒斯 尼科西亚 + 另外1 个

音乐节目的“音乐教育”硕士考生提供与理论的综合研究,最新的研究和塑造这种专业化,以及探索当代社会背景下音乐教育的更加广泛的意义能力的技能。 [+]

音乐节目的“音乐教育”硕士考生提供与理论的综合研究,最新的研究和塑造这种专业化,以及探索当代社会背景下音乐教育的更加广泛的意义能力的技能。

目标和成果

总目标

该计划旨在:

报价在音乐教育广泛和全面的研究生课程。 为学生提供音乐教育领域广泛多样的知识,技能,经验和态度。 创造条件让学生参与和发展最高水平的音乐和教学活动,一系列当代教育环境中。 使学生养成批判性思维和参与有关内和学校环境以外的教学和音乐的学习,研究项目,在国家和国际层面,结合各种正式和非正式的教学策略。 使学生养成在音乐教育领域的研究专长。 ... [-]

Master's in Educational Treatment of Diversity

University of Latvia
校园课程 全日制 在职学习 2 - 2.5 年 September 2018 拉脫維亞 里加 + 另外1 个

The Master's program was created in 2007 by four universities. Coordinating university: National University of Distance Education (Madrid, Spain). Participating universities: Charles University in Prague (Prague, Czech Republic), University of Latvia (Riga, Latvia), and Ludwigsburg University of Education (Reutlingen, Germany). The program is students’ workplace orientated. Therefore, the target audience is applicants from Latvia, the European Union, and countries worldwide with bachelor's degree in Social, Human and Natural sciences. [+]

教学 硕士项目.

The Master's program was created in 2007 by four universities. Coordinating university: National University of Distance Education (Madrid, Spain). Participating universities: Charles University in Prague (Prague, Czech Republic), University of Latvia (Riga, Latvia), and Ludwigsburg University of Education (Reutlingen, Germany). The program is students’ workplace orientated. Therefore, the target audience is applicants from Latvia, the European Union, and countries worldwide with bachelor's degree in Social, Human and Natural sciences.The students’ communication languages are English and Spanish. Knowledge of other languages is welcomed and integrated. Studies are implemented in the e-learning environment, as well as in presence meetings (for students registered at the University of Latvia who cannot come to and stay in Latvia, studies are provided online).The studies provide the following opportunities:... [-]


艺术教育硕士

Piet Zwart Institute
校园课程 在职学习 2 年 September 2018 荷兰 鹿特丹

艺术教育硕士课程明确地将理论和实践联系起来,侧重于跨越不同实践和话语(教育,教育学,政治,艺术,设计,文化理论,数字教学,哲学,博物馆教育和“社区艺术” )。 [+]

艺术教育硕士课程明确地将理论和实践联系起来,侧重于跨越不同实践和话语(教育,教育学,政治,艺术,设计,文化理论,数字教学,哲学,博物馆教育和“社区艺术” )。鼓励学生在社会,文化和政治背景下反思他们的立场和教学方法,并对艺术教育,当代艺术和设计方面的最新发展进行深入了解。通过深入的学习过程,他们加强了他们在该领域的专业和个人地位。虽然总体重点是跨学科,但该计划专门从事艺术和设计教育。

教育工作者如何帮助确定艺术和设计在社会中的作用?哪些教学法适用于特定的受众和背景? “艺术教育的转向”如何影响画廊教育?艺术教育可以帮助孩子成长为成为自信和解放的成年人吗?艺术与设计教育如何适应不断变化的社会和教育环境,或者它如何应对新自由主义经济和增加评估文化?这些只是Piet Zwart Institute的艺术教育硕士课程的核心内容中的一小部分。... [-]


网上硕士在教学艺术

Marygrove College
网络课程 在职学习 2 年 September 2018 美國 USA Online

掌握教学技巧 [+]

学位成果:

教学艺术硕士课程的目的是通过专注于从幼儿园到高中向包括有特殊需求的不同学习者提供有效教学所需的知识和技能来赋予教师权力。

计划的特点:与在专业发展方面投资的经验丰富和关爱的导师合作用您可以立即使用的具有前瞻性思维的课程理念提高您的课堂按照您的步调和时间安排完成您的课程作业有机会获得视频案例研究,着名教育专家投资你自己的专业发展,并扩大你目前的薪酬水平计划重点领域:课程,指导初级阅读初等数学,K-5中级数学,6-821世纪的有效教学特殊教育计划要求:

教学艺术硕士课程是一个30学分的课程;学生必须成功完成六门核心课程,四门专业课程和一个顶尖项目。... [-]


硕士教育 - 英语作为第二语言的教学

Ana G. Méndez University System, Continental U.S. Campuses
校园课程 全日制 September 2018 美國 奧蘭多 米拉马 坦帕 Wheaton 达拉斯 + 另外3 个

本专业旨在为考生提供英语二语习得,学习和教学的原理,理论和实践方面的教育经验。它试图让教育工作者在公立学校担任教师,担任ESOL教育的领导职位。学生必须遵守州和当地的要求或限制来执行美国的ESOL专业。研究生必须在适当州的学科领域测试中取得合格分数才能通过认证。 [+]

程序说明

本专业旨在为应试者提供英语二语习得,学习和教学的原理,理论和实践方面的教育经验。它致力于为教育工作者准备担任公立学校教师的ESOL教育领导职位。学生必须遵守州和当地的要求或限制来执行美国的ESOL专业。研究生必须在适当州的学科领域测试中取得合格分数才能通过认证。除了这些测试外,学生还必须在实习经历之前获得其他常规知识内容测试和其他任何通过认证测试所要求的考试的合格分数。

实习教学持续12周,每周20小时,为学生提供实地经验,以证明在正常学年里学校教学技能的掌握。学生必须安排在正常上课日期间遵守实习要求。实习经历仅限英文。学生必须在听,说,读,写方面表现出英语语言水平。学生必须参考教职员的实习手册,了解具体要求和程序。... [-]


在数学教育硕士

Universidad Católica del Maule
校园课程 在职学习 4 学期 February 2019 智利 塔尔卡 库里科 + 另外1 个

在开展学习过程中,它能够解决不同的情况,团队协作,牵头研究组,反思和教学计划,旨在培养学生产生说教的情况下,开发教材,设计和开发教育项目在科学,社会和文化批判的态度。 [+]

一般背景:

提到:

在基础教育数学教学 数学教学在中学教育 数学教学中的高等教育。

形态教室和混合学习。 地点:校园圣米格尔塔尔卡。 日:白天和晚上。 奉献:部分。 修业年限:四年学术学期。 座位数:20 节目类型:学术 进行时间:2008年 认证:六年(从2013年4月至2019年4月) 项目总监:博士 玛丽亚Aravena迪亚斯/ maravenadiaz@gmail.com

Dirigido一个:

教师的毕业生和/或毕业生。

入学要求:

他们可以选择计划,导致硕士学数学教育程度:教师的毕业生和/或毕业生谁在行使数学中的任何3个层次的教育体系。... [-]