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硕士学位
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硕士是颁发给完成硕士研究生阶段学习或特定领域专业实践,并能展示高水平专业成就的学生的一种学位。

教学是一个专业学术领域,该专业的学生主要学习与他人分享知识的最佳途径相关的方法和技巧。 学生可以选择一个特定的研究方向进行深入学习,比如一门专业学科,一个根据年龄段划分的特定学生群体,或者是综合的学习指导方法等等。

有超过四千高等教育机构,在欧洲,从领先的研究机构向小型化,以教学为中心的大学。欧洲本身是没有那么多比其他大洲不同,从北极圈到到达非洲海岸。

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教学, 欧洲 有 26 个结果

Piet Zwart Institute

艺术教育硕士课程明确地将理论和实践联系起来,侧重于跨越不同实践和话语(教育,教育学,政治,艺术,设计,文化理论,数字教学,哲学,博物馆教育和“社区艺术” )。 ... [+]

艺术教育硕士课程明确地将理论和实践联系起来,侧重于跨越不同实践和话语(教育,教育学,政治,艺术,设计,文化理论,数字教学,哲学,博物馆教育和“社区艺术” )。鼓励学生在社会,文化和政治背景下反思他们的立场和教学方法,并对艺术教育,当代艺术和设计方面的最新发展进行深入了解。通过深入的学习过程,他们加强了他们在该领域的专业和个人地位。虽然总体重点是跨学科,但该计划专门从事艺术和设计教育。

教育工作者如何帮助确定艺术和设计在社会中的作用?哪些教学法适用于特定的受众和背景? “艺术教育的转向”如何影响画廊教育?艺术教育可以帮助孩子成长为成为自信和解放的成年人吗?艺术与设计教育如何适应不断变化的社会和教育环境,或者它如何应对新自由主义经济和增加评估文化?这些只是Piet Zwart Institute的艺术教育硕士课程的核心内容中的一小部分。... [-]

荷兰 鹿特丹
September 2019
在职学习
2 年
校园课程
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Universitat Rovira i Virgili

为了达到这个硕士学位的目标,学生们将分析ICT作为学习和知识管理的新平台的潜力,重点关注电子学习在这一领域取得的进展;根据电子学习中的教学过程的理论和策略确定媒体设计的教育基础...... ... [+]

为了达到这个硕士学位的目标,学生将做到以下几点:

分析信息通信技术作为学习和知识管理的新平台的潜力,重点关注电子学习在这一领域取得的进展。确定电子学习媒体所在的教学过程的理论和策略。获取为教育设计多媒体的标准分析ICT作为学习和多媒体应用的新平台的潜力。根据目标受众组织和开发多媒体教材。了解并理解定义教材数字化和复制过程的参数。掌握管理信息和知识的技能。确定多媒体项目的经济可行性。开发材料设计和/或培训环境领域的实际应用。与教育技术领域的研究方法进行第一次接触。参与大学Universitat Rovira i Virgili (协调大学)Universitat de les Illes Balears莱里达大学Universidad deMúrcia入场... [-]
西班牙 塔拉戈纳
October 2019
在职学习
9 个月
网络课程
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La Salle Centro Universitario

这个取代了原来的主人,使CAP教中学教育文凭 ... [+]

中学教育(教师教育的第二个主)

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这个取代了原来的主人,使CAP教中学教育文凭。

该方案的结构分为两部分: •通用:努力学习和个性发展青少年教育环境的过程中,社会,家庭和教育之间的关系的有关事宜。 •具体的:学生将深化教学/学习和创新,在教学和教育研究他们的专业范围内的事宜。

它的设计教育的新世代,新的挑战,为教师提供了答案。由于跟踪记录,教师和教学和研究经验,我们的中心将提供以下行程教学特色:

特价教师

生物学和地质学 地理和历史 英语 西班牙语语言文学 ... [-]
西班牙 马德里
September 2019
在职学习
9 个月
网络与校园课程相结合
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Jaume I University (Universitat Jaume I)

这个主的目的是为社会提供了必要的措施,促进英语和英语语言工具(CLIL)是有效和质量到高中已经从幼儿教育阶段学习英语的教学令人满意的结果和使用多种语言的所需程度(两个或三个语言)实现。 ... [+]

这个主的目的是为社会提供了必要的措施,促进英语和英语语言工具(CLIL)是有效和质量到高中已经从幼儿教育阶段学习英语的教学令人满意的结果和使用多种语言的所需程度(两个或三个语言)实现。

它是由Universität大学海梅一世在与其他美国,欧洲和西班牙大学硕士合作知名的教师协调。

要访问主有必要举行B2级认证CEFR。 自动获得主MELACOM培训证书的外语教学(英语)的顺利完成。

协调:维多利亚科迪纳Espurz和Patricia萨拉萨尔坎皮。英语学系。 UJI。 学分总数60学分 持续时间:一学年(2017年10月/ 20... [-]
西班牙 卡斯特利翁-德拉普拉纳
September 2019
在职学习
1 年
校园课程
网络课程
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University of Nicosia

该计划的目的是通过以下方式为学生提供成人教育和职业教育与培训领域的专业知识:(a)相关单元的出席,(b)相关文献的研究和(c)实践的可能性训练。此外,该方案旨在通过以下方式培养研究技能:(a)参加定量和定性研究的专业课程;(b)在各种模块的框架内开展小规模研究项目和/或研究生的创作研究论文。 ... [+]

伯罗奔尼撒大学联合学位

持续时间(年):1。5年(3学期)获得资格:成人教育者和职业教育与培训培训师教育硕士资格等级:硕士学位(第二周期)教学语言:希腊语学习方式:远程学习最低ECTS积分:90该计划的简介

该计划的目的是通过以下方式为学生提供成人教育和职业教育与培训领域的专业知识:(a)相关单元的出席,(b)相关文献的研究和(c)实践的可能性训练。此外,该方案旨在通过以下方式培养研究技能:(a)参加定量和定性研究的专业课程;(b)在各种模块的框架内开展小规模研究项目和/或研究生的创作研究论文。... [-]

賽普勒斯 尼科西亚
September 2019
在职学习
3 学期
网络课程
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University of Nicosia

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 另外,该计划旨在通过(一)监测具体的定量和定性研究课程,(二)促进研究能力的小规模调查的各种课程和/或起草硕士论文,以及(c)参加研讨会/会议研究内容。 ... [+]

研究持续时间(年):1.5年 研究题目:教育科学:理论,实践与教学评价(MED,1.5年或3个学期) 标题研究水平:硕士(第二轮学习) 教学语言:希腊 过程研究:全部/部分出席 最低学分:30 最小欧洲学分(ECTS):90 节目介绍

目的

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 另外,该计划旨在通过(一)监测具体的定量和定性研究课程,(二)促进研究能力的小规模调查的各种课程和/或起草硕士论文,以及(c)参加研讨会/会议研究内容。 一般情况下,该项目的总体目标是帮助学生成为一个独立的思想家,科学家,教育家。... [-]

賽普勒斯 尼科西亚
September 2019
在职学习
3 学期
校园课程
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University of Nicosia

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 ... [+]

研究持续时间(年):1.5年 研究题目:教育科学:数学和自然科学教学(MED,1.5年或3个学期) 标题研究水平:硕士(第二轮学习) 教学语言:希腊 过程研究:全部/部分出席 最低学分:30 最小欧洲学分(ECTS):90 节目介绍

目的

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 另外,该计划旨在通过(一)监测具体的定量和定性研究课程,(二)促进研究能力的小规模调查的各种课程和/或起草硕士论文,以及(c)参加研讨会/会议研究内容。 一般情况下,该项目的总体目标是帮助学生成为一个独立的思想家,科学家,教育家。... [-]

賽普勒斯 尼科西亚
September 2019
在职学习
3 学期
校园课程
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University of Nicosia

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 ... [+]

研究持续时间(年):1.5年 本文题目:教育:科学教学语言文学(MED,1.5年或3个学期) 标题研究水平:硕士(第二轮学习) 教学语言:希腊 过程研究:全部/部分出席 最低学分:30 最小欧洲学分(ECTS):90 节目介绍

目的

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 另外,该计划旨在通过(一)监测具体的定量和定性研究课程,(二)促进研究能力的小规模调查的各种课程和/或起草硕士论文,以及(c)参加研讨会/会议研究内容。 一般情况下,该项目的总体目标是帮助学生成为一个独立的思想家,科学家,教育家。... [-]

賽普勒斯 尼科西亚
September 2019
在职学习
3 学期
校园课程
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University of Nicosia

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 ... [+]

研究持续时间(年):1.5年 研究题目:教育研究:音乐教育(MED,1.5年或3个学期) 标题研究水平:硕士(第二轮学习) 教学语言:希腊 过程研究:全部/部分出席 最低学分:30 最小欧洲学分(ECTS):90 节目介绍

目的

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 另外,该计划旨在通过(一)监测具体的定量和定性研究课程,(二)促进研究能力的小规模调查的各种课程和/或起草硕士论文,以及(c)参加研讨会/会议研究内容。 一般情况下,该项目的总体目标是帮助学生成为一个独立的思想家,科学家,教育家。... [-]

賽普勒斯 尼科西亚
September 2019
在职学习
3 学期
校园课程
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University of Nicosia

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 ... [+]

研究持续时间(年):1.5年 研究题目:教育科学:艺术与教育(MED,1.5年或3个学期) 标题研究水平:硕士(第二轮学习) 教学语言:希腊 过程研究:全部/部分出席 最低学分:30 最小欧洲学分(ECTS):90 节目介绍

目的

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 另外,该计划旨在通过(一)监测具体的定量和定性研究课程,(二)促进研究能力的小规模调查的各种课程和/或起草硕士论文,以及(c)参加研讨会/会议研究内容。 一般情况下,该项目的总体目标是帮助学生成为一个独立的思想家,科学家,教育家。... [-]

賽普勒斯 尼科西亚
September 2019
在职学习
3 学期
校园课程
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University of Nicosia

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 另外,该计划旨在通过(一)监测具体的定量和定性研究课程,(二)促进研究能力的小规模调查的各种课程和/或起草硕士论文,以及(c)参加研讨会/会议研究内容。 ... [+]

研究持续时间(年):1.5年 研究题目:教育科学:理论,实践与教学评价(MED,3个学期) 标题研究水平:硕士(第二轮学习) 教学语言:希腊 过程研究:距离 最低学分:30 最小欧洲学分(ECTS):90 节目介绍

目的

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 另外,该计划旨在通过(一)监测具体的定量和定性研究课程,(二)促进研究能力的小规模调查的各种课程和/或起草硕士论文,以及(c)参加研讨会/会议研究内容。 一般情况下,该项目的总体目标是帮助学生成为一个独立的思想家,科学家,教育家。... [-]

賽普勒斯 尼科西亚
September 2019
在职学习
3 学期
网络课程
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University of Nicosia

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 另外,该计划旨在通过(一)监测具体的定量和定性研究课程,(二)促进研究能力的小规模调查的各种课程和/或起草硕士论文,以及(c)参加研讨会/会议研究内容。 ... [+]

研究持续时间(年):1.5年 研究题目:教育科学:数学教学和自然科学(MED,3两半) 标题研究水平:硕士(第二轮学习) 教学语言:希腊 过程研究:距离 最低学分:30 最小欧洲学分(ECTS):90 节目介绍

目的

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 另外,该计划旨在通过(一)监测具体的定量和定性研究课程,(二)促进研究能力的小规模调查的各种课程和/或起草硕士论文,以及(c)参加研讨会/会议研究内容。 一般情况下,该项目的总体目标是帮助学生成为一个独立的思想家,科学家,教育家。... [-]

賽普勒斯 尼科西亚
September 2019
在职学习
3 学期
网络课程
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University of Nicosia

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 另外,该计划旨在通过(一)监测具体的定量和定性研究课程,(二)促进研究能力的小规模调查的各种课程和/或起草硕士论文,以及(c)参加研讨会/会议研究内容。 ... [+]

研究持续时间(年):1.5年 研究题目:教育科学:教学语言文学(MED,3两半) 标题研究水平:硕士(第二轮学习) 教学语言:希腊 过程研究:距离 最低学分:30 最小欧洲学分(ECTS):90 节目介绍

目的

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 另外,该计划旨在通过(一)监测具体的定量和定性研究课程,(二)促进研究能力的小规模调查的各种课程和/或起草硕士论文,以及(c)参加研讨会/会议研究内容。 一般情况下,该项目的总体目标是帮助学生成为一个独立的思想家,科学家,教育家。... [-]

賽普勒斯 尼科西亚
September 2019
在职学习
3 学期
网络课程
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University of Nicosia

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 另外,该计划旨在通过(一)监测具体的定量和定性研究课程,(二)促进研究能力的小规模调查的各种课程和/或起草硕士论文,以及(c)参加研讨会/会议研究内容。 ... [+]

研究持续时间(年):1.5年 研究题目:教育研究:音乐教育(MED,3个学期) 标题研究水平:硕士(第二轮学习) 教学语言:希腊 过程研究:距离 最低学分:30 最小欧洲学分(ECTS):90 节目介绍

目的

本方案的目的是双重的。 在一方面,帮助学生获得通过的教育课程(一)监测专业化的领域更深层次的知识的先进水平,(二)研究的相关文献,并与教师和(c)的相互作用其他学生。 另外,该计划旨在通过(一)监测具体的定量和定性研究课程,(二)促进研究能力的小规模调查的各种课程和/或起草硕士论文,以及(c)参加研讨会/会议研究内容。 一般情况下,该项目的总体目标是帮助学生成为一个独立的思想家,科学家,教育家。... [-]

賽普勒斯 尼科西亚
September 2019
在职学习
3 学期
网络课程
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University of Nicosia

该计划的目的是培养研究生水平的候选人,以掌握广泛的教育技术领域的研究生水平内容,特别是在线教学和学习领域。重点是准备领导各种教育机构背景的候选人,即。正式,非正式和非正式。 ... [+]

持续时间(年):3个学期获得资格:教育科学硕士 - 教育技术资格等级:硕士学位(第二周期)教学语言:英语学习方式:远程学习最低ECTS积分:90该计划的简介

该计划的目的是培养研究生水平的候选人,以掌握广泛的教育技术领域的研究生水平内容,特别是在线教学和学习领域。重点是准备领导各种教育机构背景的候选人,即。正式,非正式和非正式。

职业前景在教育的各个方面(正式,非正式和非正式)寻求领导和行政职位非营利组织和利润组织在人力资源开发能力方面的就业。获得进一步的研究

该计划的毕业生可以被录取进入第三周期学位(博士学位)。... [-]

賽普勒斯 尼科西亚
September 2019
在职学习
3 学期
网络课程
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