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硕士学位
授课形式: 全部 授课形式: 全部

显示 97 个 可持续发展研究 硕士学位

可持续发展的跨学科领域的存在,社会科学,生态学和经济学的交汇点上。可持续发展硕士学生将科学和政治气候变化,贫困和发展,企业的社会责任,道德和环境,来了解新的和极为重要的研究领域,在可持续发展的过程中更了解。由于其高度跨学科的性质,法师的可持续发展计划,可能会发现大学部门在一定范围内,比如在人类学,哲学,管理,经济,商业,政治科学,环境研究,甚至艺术与设计。此外,在所选择的可持续发展计划硕士,学生们会发现一系列的教授,来自不同的相关学科相结合,形成了丰富多样的布料学习的资源和材料。

法师在可持续发展计划通常是一至两年的计划时,采取在全日制课程时间表。兼职,在线和远程学习的学习模式也可在一些大学开设的硕士课程的可持续发展。先决条件通常包括学士学位,具有足够的平均成绩,有的学校可能需要语言能力测试。

如果您有兴趣了解更多有关如何可以参加硕士可持续发展计划中,向下滚动并阅读了解以下特色的各种认证的大学和研究机构。

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可持续发展研究 有 97 个结果

Syiah Kuala University

为了应对印度尼西亚灾害的潜在和威胁的需求和多样性,政府授权Syiah Kuala University组织灾害科学硕士研究计划(国家教育部长第219 / E / O / 2011)。 ... [+]

2004年12月26日的亚齐地震和海啸是本世纪最大的灾难 - 规模和影响。事件发生后,似乎世界各地发生了各种其他灾难。高度脆弱性要求我们成为抵御灾害的有弹性的国家。每个国家都需要动员其资源来预测未来事件,减少人员伤亡和潜在损失,并有效恢复灾后条件,以实现国家发展的可持续性。一个关键资源是灾害科学和技术的能力。

利用科学和技术在减少灾害风险方面的能力也是2015 - 2030年仙台减少灾害风险框架(SFDR)和灾害管理第24/2007号法律全球框架的任务。科学和技术的作用需要从了解威胁的动态,减少受害者,能力建设到制定政策。在这种背景下,大学的作用变得非常重要。此外,在灾害易发地区,大学是科学技术发展和应用的先锋,同时生产有能力的人力资源来应对各种潜在威胁。... [-]

印度尼西亚 Banda Aceh
九月 2019
英语,印度尼西亚
全日制
2 年
校园
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DOBA Business School

城市和社区是现代社会主要挑战的主要场所,我们必须了解和能够通过包括公民在内的公民来加强可持续发展和生活质量。智慧城市是一个以市民需求为基础,利用先进技术促进竞争力,可持续发展,提高生活质量的城市。 ... [+]

城市和社区是现代社会主要挑战的主要场所,我们必须了解和能够通过包括公民在内的公民来加强可持续发展和生活质量。

智慧城市是一个以市民需求为基础,利用先进技术促进竞争力,可持续发展,提高生活质量的城市。

由于城市化进程加快,城市将面临环境,社会和经济各个层面的可持续发展挑战,尤其是城市化程度较高的欠发达国家。引入城乡人口更好生活质量的综合政策形式和更大的社会融合是必不可少的。

专门管理和管理智慧城市和社区的硕士课程

该方案适合所有人谁在公共行政,市政府,当地社区,发展机构工作,展望未来。帮助提供能源效率,机动性,公用事业等方面的智能/先进服务。谁在公司或机构工作,看到先进技术的发展商业机会,并提供全面的智能/先进的解决方案。具体和最先进的方法来执行该方案研究方法使用大数据和最先进的分析。学习最佳实践来开发关键系统思维并将其成功转移到当地环境中。与教师和从业人员在国内外实施本地解决方案。创新学习与现实世界项目的实地工作,并与当地公民和公共,私人和第三部门的其他利益相关者合作。认证... [-]
斯洛文尼亚 马里博尔
十月 2019
英语,塞尔维亚
全日制
在职学习
2 年
在线和在校相结合
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University of Technology Sydney

该学位涉及一段时间的监督学习和研究,最终提交论文。它提供给本地和国际学生。 ... [+]

硕士研究生的毕业生始终如一地获得了各自领域的国际领导人的优秀审查员报告。许多人都有资格获得UTS大学校长奖,其中一些已被列入校长名单。

该研究所旨在支持学生采用跨学科或跨学科的方法进行研究,同时利用他们现有的专业知识。

[-]
澳大利亚 悉尼
一月 2020
英语
全日制
在职学习
2 - 4 年
校园
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Sustainability Management School

专为需要可持续发展知识和实践的公司,非营利组织和政府机构的所有专业人士而设计。 ... [+]

您将有机会了解可持续旅游领域最具创新性的最佳实践以及酒店的负责任管理。

通过应对可持续发展挑战,领先的旅游设施和管理保护区,您将提高您的领导能力和创业技能。

学院和专业人士将指导体验营和实践型项目。这些项目是SUMAS创新教学方法的一部分,其中包括视频会议与组织中的领先演讲者和公司演讲。这些活动不仅可以鼓励知识分享,还可以提供宝贵的交流机会,以加强您的职业发展。

计划组织

长度:3学期(全日制课程)或6学期(兼职课程)

内容:9个核心模块和5个主要课程。该计划还与我们的当地和国际合作伙伴合作完成项目并提供最终论文。... [-]

瑞士 格朗
九月 2019
英语
全日制
在职学习
1 - 2 年
校园
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University of Groningen - Campus Fryslan

曾经考虑过可持续发展和管理职业?这位硕士课程将教会你需要了解的关于可持续创业的一切。全球经济正在向一个可持续发展的社会转变,在这个社会中,人民的利益,地球和利润一起是驱动力,而不是新古典工业经济体系。 ... [+]

曾经考虑过可持续性和管理的职业?这硕士课程将教你一切你需要知道可持续创业。

全球经济正在向可持续发展的社会转变,在这个社会中,人,地球和利润的利益一起成为推动力,而不是新古典工业经济体系。这种转变需要能够证明可持续创业精神的学术专业人才。我们的计划培训这些专业人员。

你有兴趣吗:

发展一个新的视角?循环的商业模式?从真正的企业家学习?发展你的领导力和管理技能以及可持续性的学术知识?

然后加入我们在吕伐登的Fryslân校区,参加可持续创业硕士课程!

学生档案... [-]
荷兰 格罗宁根
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英语
全日制
1 年
校园
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University of Copenhagen

灾害管理硕士为人道主义专业人员提供扎实的跨学科知识和技能,以满足现代应急管理和灾害响应的需求。 ... [+]

成为专业的灾害风险管理专家

灾害管理硕士为人道主义专业人员提供扎实的跨学科知识和技能,以满足现代应急管理和灾害响应的需求。

最近发生的重大灾害,人道主义领域的变化,冲突性质的变化以及气候变化影响的经验都表明,需要采取全面的方法来应对灾害和危机管理,以大幅减少损失并应对当前的新挑战。系统似乎没有能力回应。

对灾害风险管理采取连贯一致的整体方法并非没有挑战。该决定必须以政治,经济,社会,文化和环境可持续的基础为基础,并以健全的发展政策为基础。降低风险需要为准备,响应和恢复计划以及计划中的决策提供支持和指导。如果要满足这些挑战,拥有足够知识基础和正确技能的专业人员是非常宝贵的。... [-]

丹麦 哥本哈根
八月 2020
英语
全日制
在职学习
1 - 3 年
校园
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Tampere University

行政科学专业为学生提供良好的学术技能,以预测,分析和应对当代公共部门组织和机构面临的复杂,动态的挑战。主要议题包括公共部门改革背景下的治理,不断变化的公共服务提供模式以及基于证据的政策制定。 ... [+]

应对复杂社会的变化

该计划可以开发领导和分析复杂变革过程所需的知识和专业知识。它响应了对地方,国家,国际和全球各级需求的新型领导技能的需求。

通过与来自不同学科(工商,治理,政治和国际关系)的工作人员以及不同的社会利益相关者进行互动,学生将学习如何在经济和社会各个部门中培养新的参与形式。该计划使毕业生在私人,公共或第三部门工作,从事涉及分析,规划和指导复杂变革过程的任务。

行政科学专业为学生提供良好的学术技能,以预测,分析和应对当代公共部门组织和机构面临的复杂,动态的挑战。主要议题包括公共部门改革背景下的治理,不断变化的公共服务提供模式以及基于证据的政策制定。... [-]

芬兰 坦佩雷
八月 2019
英语
全日制
2 年
校园
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Steinbeis University Berlin Institute Corporate Responsibility Management

学生获得进入多学科培训课程包括在线和离线。 学生接受各种研讨会。 我们通过电子学习,网络研讨会和MOOCs在线申请研究。 我们的目标是让学生发展自己的知识和技能,在企业社会责任,商业道德,可持续发展,社会企业和社会创新。 研究在上述领域将允许学生在不同的研究领域,在那里他们可以提取概念和工具,可持续发展和企业社会责任项目的实际应用bred ... [+]

硕士课程在企业社会责任和领导力,可持续发展的德国全职和远程学习。

文学硕士(MA)在负责管理(MRM)硕士是大专以上学历的有15个月。 该计划是一个国际高管学位课程,让当前和未来的领导人所必需的知识和工具,开展不同类型的组织的可持续发展和企业社会责任项目,注重成果。 该方案遵循联合国和可持续发展的原则PRME和一些教育工作者都相关的联合国全球契约倡议工作组的成员。

有领导非常需要在可持续发展和企业社会责任领域。 该计划已受到了企业社会责任是一个工具来推动可持续发展的公司和组织的概念。 中央的培训是可持续发展战略领导。 学生接受的方法彻底的知识结构的概念,方法和工具,以支持规划和决策的战略可持续发展。 如果没有企业社会责任应该是企业的障碍。... [-]

德国 柏林
十月 2019
英语
在职学习
15 月
在线和在校相结合
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Kaunas University of Technology

可持续管理和生产研究以现代社会所需的跨学科学习为基础。在研究期间,与从业者合作解决了公司的实际环境问题,并且进行了用于提高环境保护效率的实际应用任务。 ... [+]

概观

可持续管理和生产研究以现代社会所需的跨学科学习为基础。在研究期间,与从业者合作解决了公司的实际环境问题,并且进行了用于提高环境保护效率的实际应用任务。

强制性和选修性学习模块的有效结合为学生提供了个别学习计划的可能性,从而能够获得可持续工业发展,环境保护,政策和经济领域的能力。

Master模式通过选择现场专家追踪或者通过选择强调管理技能的跨学科专家追踪或选择不同能力来挑选选定的学科并获得竞争优势,从而为所选学科的杰作提供支持,或者加强跨学科技能。在自己的职业生涯中。... [-]

立陶宛 考纳斯
九月 2019
英语,立陶宛
全日制
2 年
校园
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TU-Campus EUREF

MBA课程建设可持续发展 - 能源效率管理方法将教授学生技能,方法和概念,以考虑不同的方法,理解它们并使它们与可持续解决方案保持一致。 ... [+]

计划背景

德国“能源转型”的概念 - 实际上是能源转型 - 已引起国际关注。它包括各种旨在使欧洲最大的经济体免于化石燃料和核能的措施。为实现这一目标,能源生产和消费的所有领域都必须经历过渡过程。除了移动性和工业,建筑物因此是能源成功的关键因素之一。

最重要的是,这意味着从主要由化石燃料的能源供应转向可再生能源,以及在建筑物和城市地区更加节能地使用能源。这是当前城市发展和其他社会学科面临的最大和最紧迫的挑战之一。... [-]

德国 柏林
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英语
全日制
3 学期
校园
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ISIGE - MINES ParisTech

超过25年,IGE专家大师培训了能够了解未来环境问题的专家。它面向希望在公司和组织中设计和实施环境和可持续战略的年轻专业人士。该计划坚决转向创新和远见,通过项目,案例研究和专业任务与公共和私人行为者密切合作。 ... [+]

网站:http://www.isige.mines-paristech.fr/formation/ige/

目标

在一个发生巨大变化的世界中,组织面临着多重挑战,其中环境挑战发挥着重要作用:气候变化,资源稀缺,能源转型,生物多样性丧失,健康问题......他们需要管理者和管理者意识到这些挑战,包括创意和解决方案提供商,但也能够在长期内制定前瞻性愿景,以配合这些变化。

IGE Master在依赖其科学DNA及其工程文化的同时,今天更新以满足这些需求并培训这些新的管理人员。它为来自不同背景的年轻毕业生和经验丰富的高管提供服务,将他们的信念转化为公司的新技能,参加为期一年的冒险,见证和会议,实验和各种合作:一个独特的机会学生们探索绘制明天世界的可能性,并将这种企业精神和创造精神重新引入我们的社会。... [-]

法国 法兰西堡
九月 2019
法国
全日制
在职学习
12 月
校园
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Deggendorf Institute of Technology

拥有该硕士学位,您将获得在未来导向的健康和可持续建筑领域的国际职业生涯的资格和技能。 ... [+]

拥有该硕士学位,您将获得在未来导向的健康和可持续建筑领域的国际职业生涯的资格和技能。

该研究生课程使学生了解健康和可持续建筑领域的方法和技术,并结合建筑和房地产行业各个领域的应用。它承认并拓宽了学生在本科课程中的现有知识,如建筑工程,建筑,技术建筑设备,节能建筑或相关课程,以及专业工作经验。

培训班

第一学期

HSB-1环境心理学HSB-2可持续建筑HSB-3智能建筑HSB-4高级定量和定性研究方法

第二学期

HSB-5环境卫生和医学HSB-6A分析方法HSB-7循证设计1HSB-8环境辅助生活HSB-9建筑安全HSB-10项目管理和实施... [-]
德国 普法尔基兴
十月 2019
英语
全日制
4 学期
校园
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Czech University Of Life Sciences Faculty of Agrobiology, Food and Natural Resources

自然资源管理与生态工程(NARMEE)是自然资源与环境(NRE)双学位项目之后的新联合学位课程,与维也纳BOKU合作成功教授。 ... [+]

CULS和BOKU之间的联合学位课程

自然资源管理与生态工程(NARMEE)是自然资源与环境(NRE)双学位项目之后的新联合学位课程,与维也纳BOKU合作成功教授。该计划的制定是为了让学生通过在CULS或BOKU考虑具体科目并将其结合起来,从而获得最佳水平的知识和技能。学生可以自由选择两所大学提供的可选和完全选修科目。

对于学生和他们未来的参与,还有一些重要的实践课题着重于土壤的保护和修复,污水处理,地理信息系统或保护区的管理。该方案包含实习,短途旅行和临时项目。

文凭论文(DT)必须在本国大学的主管和合作大学的联合主管的监督下完成。在两所大学教师组成的委员会前面,在国立大学举行DT的辩护。... [-]

捷克 布拉格
九月 2019
英语
全日制
2 年
校园
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Jönköping University

可持续传播(SusCom)是一个媒体和传播硕士课程,旨在帮助那些希望加深对媒体和传播在全球可持续发展中的重要作用的理解的学生。 ... [+]

可持续传播(SusCom)是一个媒体和传播硕士课程,旨在帮助那些希望加深对媒体和传播在全球可持续发展中的重要作用的理解的学生。

在人类气候变化威胁着我们所依赖的生活条件,以及不平等,战争和武装冲突仍然是全球性问题的时代,全球可持续性的需求变得迫切。

SusCom是一个硕士课程,您将学习媒体与沟通之间的关系以及可持续发展的环境,社会和经济方面。该计划与Jönköping University可持续交流研究环境密切合作,该研究环境在环境交流,全球新闻,跨媒体讲故事和发展交流等领域发表了大量文章。

SusCom提供为1年(60学分)和2年(120学分)的课程。这个为期2年的课程是1年制课程的延伸,这意味着两个课程的学生在第一年的课程中一起学习。第一年提供五周的强制性工作安排。 1年制课程的学生写一篇论文(15学分)。两年制课程的学生写两篇论文(每篇15学分)。... [-]

瑞典 延雪平
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英语
全日制
1 - 2 年
校园
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EADA Business School Barcelona

最近的大学毕业生有追求顶尖职业的愿景和动力。 平均年龄:25岁 平均工作经验:工作经验受欢迎,但不是必需的;最大。 3年 教育要求:本科学历 您将掌握关键和设计思维技能,以便在不断变化,不确定和复杂的商业环境中进行分析,执行和激励。 此外,在沟通,谈判,团队合作和领导力方面的软技能的重点是在公司,组织或甚至自己的企业中发展世界级职业的 ... [+]

最近的大学毕业生有追求顶尖职业的愿景和动力。

平均年龄:25岁 平均工作经验:工作经验受欢迎,但不是必需的;最大。 3年 教育要求:本科学历

您将掌握关键和设计思维技能,以便在不断变化,不确定和复杂的商业环境中进行分析,执行和激励。 此外,在沟通,谈判,团队合作和领导力方面的软技能的重点是在公司,组织或甚至自己的企业中发展世界级职业的差异。

方法论

EADA已经开发重点自身的实际,主动和参与的方式在“做中学”。 该方法反映了公司'与技能的专业人士,如反映,在面对变化的行动能力的能力需求,多功能性的多功能团队和适应性以取得全球环境的挑战。... [-]

西班牙 巴塞罗纳
九月 2019
英语
全日制
校园
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