美术学 硕士学位

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美术学

总的来说,美术学被称作最古老的艺术形式,包括绘画、雕塑、建筑、音乐和诗歌等领域。同时,作为最早的艺术形式,美术学拥有几千年的历史,发展到现在也最为成熟。

美术学硕士和艺术硕士最主要的却别在于,虽然美术学硕士也是学术项目,但专注于其中某一个领域以求做到最好;而另一方面,艺术硕士学位的重心则偏向对某一领域进行学术性了解和批判性学习。

美术学硕士一般会提供给专业为视觉艺术、视频和电影制作、舞蹈、戏剧、表演艺术、创造性写作等各种方向的学生。您也可以选择研修版画复制、摄影、概念艺术、纺织品艺术、插图、漫画和书法等领域的内容。

如果您想了解更多美术学硕士项目提供的各种有趣的领域,请向下浏览关于美术学硕士、文学硕士和其他为美术学专业的学生提供的硕士和博士项目。找出最适合您的项目,一次点击就可以与其相关负责人取得联系!

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师傅在动画设计

IED – Istituto Europeo di Design Milan
校园课程 全日制 1 年 November 2018 意大利 米兰

互联网和数字媒体的传播导致了动漫,广告,电视剧,特辑,电影,短片,小说等内容的国际制作和发行量的增加。 [+]

互联网和数字媒体的传播导致了动漫,广告,电视剧,特辑,电影,短片,小说等内容的国际制作和发行量的增加。 游戏,动画制作,跨媒体,电影和电视制作的特效也是越来越大的需求。

该 动画设计硕士 提供了适应这些专业领域之一的可能性:在独立的生产公司,研究和设计咨询,服务机构,广播机构的内部结构,出版社的专门部门。

工作机会 - 动画设计师可以融入动画制作,跨媒体和跨媒体的专业领域。 主人保证高度合格的专业知识,如概念艺术家,角色设计师,环境设计师,故事板艺术家;字符动画2D字符动画3D产品助理;合成器。... [-]


美术硕士(MFA)

California Institute of Integral Studies
校园课程 全日制 2 年 September 2018 美國 San Francisco

作为旧金山中心的艺术家,作家和表演者,我们的作品受到技术创新,文化转型和城市重新设计的影响。我们的课程让学生有机会在跨学科的环境中专注于自己的实践。 [+]

美术硕士(MFA)

艺术制作可能是一种改变 - 有时甚至革命 - 社会的变革行为。我们的跨学科MFA课程的学生开发创新,有意义的工作,挑战个人和文化的叙述。

我们的课程是为艺术家和从业者设计的,他们:

希望得到个人和小团体的支持,在严谨,支持的环境下撰写书籍,制作表演或开展大型项目。

是教师还是心理治疗师,他们希望以艺术家,表演者或作家的身份发展自己的实践,并学习将这些实践融入其专业工作的工具。

对创意抵制感兴趣并与艺术家和社区合作。

制作不符合传统工作室或音乐学院节目的作品,因为您跨多个学科工作。... [-]


美术硕士

William Paterson University of New Jersey
校园课程 全日制 November 2018 美國 Wayne

美术硕士(MFA)学位被设计为优秀艺术家,设计师和媒体艺术家的专业学位。该计划的任务是为MFA考生提供一个专注于专业目标和卓越艺术的严格环境。这个环境的一个重要方面是创建一个同行和导师的社区,通过创造和解释有意义的工作来追求想象力的提升。教职员工具有丰富的专业和教育背景,致力于最高标准的艺术努力。 [+]

美术硕士(MFA)学位被设计为优秀艺术家,设计师和媒体艺术家的专业学位。该计划的任务是为MFA考生提供一个专注于专业目标和卓越艺术的严格环境。这个环境的一个重要方面是创造一个同伴和导师的社区,通过创造和解释有意义的工作来追求想象力的提升。教职员工具有丰富的专业和教育背景,致力于最高标准的艺术努力。 MFA是为期三年的全日制课程,或为期五年的兼职学位课程。学生可以选择电脑艺术和动画,绘画,版画,雕塑,数字雕塑,陶瓷,摄影,平面媒体和家具设计。所有地区设备齐全的工作室为实现广泛的二维,三维和时间工作提供必要的资源。... [-]


美术大师

Whitecliffe College of Arts & Design
校园课程 全日制 2 年 January 2019 新西兰 奥克兰

美术的学生Whitecliffe硕士就读于奥克兰的唯一居住低研究生视觉艺术节目。 他们体验到智能的辩论,严谨的批判,以及高品质的遭遇与来自新西兰和海外的卓越的艺术家,用技能毕业,成为在自己选择的领域的领导者。 [+]

美术大师

美术的学生Whitecliffe硕士就读于奥克兰的唯一居住低研究生视觉艺术节目。 他们体验到智能的辩论,严谨的批判,以及高品质的遭遇与来自新西兰和海外的卓越的艺术家,用技能毕业,成为在自己选择的领域的领导者。

美术学位课程在艺术与设计学院Whitecliffe硕士是一个全职的,为期两年的低住院医师培训,约为每一年四次为期一周的研讨会结构。 基于工作室导师支持个别学生与他们的做法搞批判并成功洽谈MFA研究学位的要求。

哲学

美术硕士项目准备为艺术家职业生涯的跨本地和国际背景下的当代艺术实践的不同领域内的合作。 外交部是多学科交叉和帮助学生通过提供定期的批评,监督指导,研讨会的参与并专注于展览和出版实践发展实践他们个人的方式和研究。 外交部计划的学科结构和理念,支持艺术家,形成艺术如何和艺术品在世界上经营一个更深入的了解,并帮助学生加深对塑造的广度和当代艺术实践的特殊性上下文的知识。... [-]


Mfa在美术

The George Washington University - Columbian College of Arts & Sciences
校园课程 全日制 September 2018 美國 Washington DC

GW的MFA计划包括为希望扩大其工作的材料和知识层面的新兴艺术家两年承诺。 该计划的跨学科性质创造了一个环境,其中异域传粉在各个领域蓬勃发展。 [+]

GW的MFA计划包括为希望扩大其工作的材料和知识层面的新兴艺术家两年承诺。 该计划的跨学科性质创造了一个环境,其中异域传粉在各个领域蓬勃发展。 同时,研究生进入同行,教师和访问艺术家的充满活力的社区:密集的工作室访问和批评便于重新设计艺术实践的界限。 所有学生都可以获得自己的工作室空间,从而进一步发展自己的技能和工作。

当代艺术研讨会与艺术史教授,并与当地艺术机构的访问学者,策展人和评论家接触,拓宽了学生的概念基础和历史与想象力的视野。 在GW,国际知名的城市研究机构和国际艺术中心的资源都在学生的指尖。... [-]


国家认证的动画电影制作高级研究生文凭

MOPA
校园课程 全日制 2 年 September 2018 法国 Arles

高中毕业后,为期两年的硕士学位高级培训课程以英语授课,面向外部学生三年的学习,尚未完成MOPA学习周期1。 [+]

把你对CG动画的热情转化成一个成功的事业

为期两年的硕士学位高级培训课程以英语授课,面向转学三年本科学习或具有相似工作经验的学生。

拥有本科学历或数字艺术相关经验,您是否正在寻找国家认可的硕士级动画课程?跟随已掌握技术和讲故事的MOPA毕业生的脚步,现在在The Mill,Aardman Studios,DoubleNegative,Mikros等公司工作......赢得奖项,如SIGGRAPH,并入围OSCARS 。

合格并准备在毕业后立即加入专业团队, MOPA资格是在一个国际工作室和机会世界雄心勃勃的职业生涯的护照。

MOPA高级研究循环2

2年/ 4个学期

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硕士动画

Estonian Academy of Arts
校园课程 全日制 2 年 August 2018 爱沙尼亚 塔林

艺术学院爱沙尼亚将提供2年的硕士动画节目有兴趣的动画导演和电影制作硕士研究生。 [+]

动画部在艺术,2006年爱沙尼亚学院成立,并自2007年以来,它已提供在动画一个为期两年的硕士(英语授课)。 动画硕士课程是由Priit PARN教授和副奥尔加PARN教授授课。 该计划的主要目标是教育成功的动画电影的创造者,为他们提供理论知识和实践技能。 进一步的目的是促进动漫在全球的发展作为一种艺术形式。

动画是一个蓬勃发展中,以比以往更高的速度发展。 它已成为大众文化的一部分,以及其主要形式之一。 动画可以用数字屏幕图形,计算机游戏,音乐视频,电影等可以看出 对于任何电影的基础 - 包括动画电影 - 是的故事。 在电影世界中最大的问题是缺乏好故事。 在世界上大多数的动画学校,学生不是教好故事创作的艺术。 这一点,除了设置我们的节目。 我们对这个故事的重点,并教PARN教授的创造电影剧本独特的方法。... [-]


美术硕士 - 跨艺术,教育,订婚

HEAD - Geneva
校园课程 全日制 4 学期 September 2018 瑞士 日内瓦

TRANS-是HEAD-Genève视觉艺术硕士课程,欢迎愿意与社会和/或教育合作伙伴(学校,社区住房,卫生机构,支持移民人群的协会)合作进行自己的艺术实践的学生。 ,以及画廊的教育实践(涉及不同的艺术机构批评关系的团体)。 [+]

TRANS-是HEAD-Genève视觉艺术硕士课程,欢迎愿意与社会和/或教育合作伙伴(学校,社区住房,卫生机构,支持移民人群的协会)合作进行自己的艺术实践的学生。 ,以及画廊的教育实践(涉及不同的艺术机构批评关系的团体)。

由艺术家集体微笑小组和艺术家,策展人和教育工作者共同组成的教学团队,陪伴学生们对合作艺术作品进行反思,就地址和接待问题以及艺术作为制度或社会变革的可能工具。

在这个框架内,传授艺术与教育相结合,以创造知识生产和交流的创新形式,被教授和应用。

作为课程的核心,TRANS组建了一个为期三学期的集体合作项目,让学生和文化和社会角色一起参与。 这个核心创建了一个共享的工作空间,与研讨会和集体的学生主导的阅读会议。... [-]


主美术中 - 戏剧导演

The Lir National Academy of Dramatic Art at Trinity College Dublin.
校园课程 全日制 在职学习 12 - 24 个月 September 2018 爱尔兰岛 都柏林 + 另外1 个

这项计划的目的在于提供优秀人才的必要技能追求事业的专业剧场及相关行业。 [+]

这项计划的目的在于提供优秀人才的必要技能追求事业的专业剧场及相关行业。

除了核心课程和研讨会,从导演的李尔公司负责人的个人和团体的学费将是培训的一个重要特点。 此外,大师班访问从业人员将补充学生的经验。 专业的展示位置是该计划的一个主要特点,所有学生将在课程的高潮展示自己的公益演出的工作。 学生可以选择走这条路,无论是兼职(24个月)或全职(12个月)。

全职和兼职的学生将采取三个并行模块中的前两项。 最后一个模块(模块5)将在第三项和随后的夏季教(全职学生),或在课程的第二年(兼职学生),将与一家专业生产于一体的演出达到高潮的李尔的表现工作室。 三学期将由专业导演和戏剧制造商正在进行一系列的大师班的补充。... [-]


Master数码动画2D

Seeway - Barcelona
校园课程 全日制 9 个月 October 2018 西班牙 巴塞罗那

二维动画是传统动画的技术。我们走一步数码世界多亏了存在于市场的新工具和技术llevándonosla,使我们能够提供更多的生活和运动,我们在2D动画人物和物体。 [+]

二维动画是传统动画的技术。我们走一步数码世界多亏了存在于市场的新工具和技术llevándonosla,使我们能够提供更多的生活和运动,我们在2D动画人物和物体。整个程序要创建并赋予生命以自己的设计在数字环境中,出人意料的是,假设,并通过新的数字技术创造理念和创新的风格。你会发现自己卷入了创造性的环境和100%的实际,在实际项目从一开始就介入。有给予了最好的结果指导方针,使之适应今天的需要老师在劳动力市场上表现活跃。

摘要任职资格:硕士积分:60个学分学习模式:巴塞罗那学期:十月到六月。... [-]

在数字动画专业知识

Universidad Autónoma de Guadalajara
校园课程 全日制 1 年 July 2018 墨西哥 瓜达拉哈拉

准备在数字动画专业人才,能够提供基于创新问题图形通信通过规划解决方案,生产和销售的产品和服务竞争力的动漫营销在国家和国际层面上具有较高的道德和人文意识。 [+]

在研究数字动画UAG大师

计划目标

准备在数字动画专业人才,能够提供基于创新问题图形通信通过规划解决方案,生产和销售的产品和服务竞争力的动漫营销在国家和国际层面上具有较高的道德和人文意识。

竞争优势

这是动画中的第一个研究生课程,除了开发数字生成三维模型的能力,包括规划和市场营销的尺寸。 这是一个包容性的程序,考虑到您的个人资料入口平面设计相关专业,如建筑,工业设计,工程,室内设计和通信,等等。 这一战略旨在使动画,一个集成的工具轮廓。 我们的教师与学术硕士学位和博士学位,以及在教学动画接受培训,从事他们的职业,这样引导学生在他们的训练,并与专业的环境相融合。 课程的设计可以选择学习的专业或完成研究的水平,直到美国名人赛,取得了取得冠军和专业证书两种情况。 在孵化并根据专业配置动漫企业发展与UAG的CIPAE(情报中心,以支持创业者)的链接,顾问。 ... [-]

MTECH美术中

University of Johannesburg
校园课程 全日制 在职学习 1 - 3 年 February 2018 南非 约翰内斯堡 + 另外1 个

在获得这个资格,学生将能够在视觉艺术的特定区域进行先进的自主研发,展示复杂的分析和实用技能和知识写论文和在适用情况下,原创作品或艺术品的展览适当的研究模式。 [+]

在获得这个资格,学生将能够在视觉艺术的特定区域进行先进的自主研发,展示复杂的分析和实用技能和知识写论文和在适用情况下,原创作品或艺术品的展览适当的研究模式。

入学要求

一个Baccalaureus Technologiae:美术,有至少65%的平均标记或同等标准同等资格,所推荐的一个状态委员会和学院董事会批准。

选择标准

选择是基于学术价值和初步研究建议,批准由部门委员会。

课程

MODULE

研究论文:美术 课程结构 项目性质:一年的研究计划。 最短持续时间12个月。 最长期限:24个月全时,36个个月非。 [-]

在3D动画大师

Escola de Cinema de Barcelona
校园课程 全日制 2 年 October 2018 西班牙 巴塞罗那

用二十一世纪的条目在视听动画领域使用合成的三维图像的已成为一种现象不被惯常更长刺激。 多,已与3D动画最优秀的动画电影已经成为电影史上的名作圆形大厅。 电影像华尔街-E,UP,超人总动员,海底总动员, [+]

用二十一世纪的条目在视听动画领域使用合成的三维图像的已成为一种现象不被惯常更长刺激。 多,已与3D动画最优秀的动画电影已经成为电影史上的名作圆形大厅。 像长城-E,UP,超人总动员,海底总动员,推翻或玩具总动员完整的传奇电影,不会有同样的影响,如果他们与二维动画技术完成的。 内容和形式的象征3D动画的个性是非常的原因他们的成功。 但在动画影片使用3D超出其单纯的应用。 令人惊讶的是绝对的自然和逼真结合起来,作为一个专题片,电视剧或广告的一部分,对象和动画的3D人物的庞大的数字。 ECIB,使用9zeros学校形成的经验,设计了一个大师,增强学生双方的技术和艺术特质并将其纳入类似于专业的动漫作品研发团队。... [-]


主动画与视觉效果

Academy of Art University
校园或网络课程 全日制 2 - 3 年 September 2018 美國 San Francisco

外交部在动画及视觉效果方案的重点培养技能在专业动画和视觉特效行业内的许多领域中的任何一个。 该计划的学生教育在动画和视觉效果的各个方面,从构思到后期制作。 [+]

该 MFA在动画及视觉效果的程序 专注于开发技能专门知识的动画和视觉效果行业内的许多领域中的任何一个。 该计划的学生教育在动画和视觉效果的各个方面,从构思到后期制作。 通信,协作和时间管理技能在整个计划强调,确保毕业生适应到等待着他们强烈的专业文化。

MFA动画及视觉效果装置的要求 主要27个单位 定向研究18个单位 研究生文科12个单位 选修科目* 6台

总计63个单位*每个主管审批

MFA动画及视觉效果学位要求 成功完成毕业论文项目 最低2.0累计GPA 在所有的最小C级要求的63个单位 外交部计划学习成果 ... [-]

动画和可视化的主

University of Technology Sydney
校园课程 全日制 1 年 January 2019 澳大利亚 悉尼

动画和可视化的UTS硕士已经制定了与动物逻辑的合作伙伴关系,并通过动物UTS逻辑学院提供。 本课程开发协作解决问题,通过创意和技术协同工作技能和专业知识与实际生产的工作结构和创新技术项目定制工作室,从行业的指导和实践者和创造力的领导者的指导下,包括动物逻辑。 [+]

本课程提供了挑战,并鼓励跨角色的光谱探测和技能建设数字制作,动画,视觉效果和新兴学科的可视化的机会。 协同工作实践指导能力强的批判性思维,解决问题的能力,设计思维和有效的沟通发展的生产环境。 毕业生能够在专业的工作环境和高效有效的工作。

毕业生获得能够在一系列的角色的施加,从动画和软件开发的数据可视化,数据科学和整个新兴技术技能。 他们还可以在传统行业创新,以及推动新行业的发展。

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