农业科学 硕士

查看 50 个 农业科学 硕士项目

农业科学

农业科学涉及宽泛,主要从农业的理解角度关注经济和社会科学。农业科学受区域性影响,并与当地情况联系紧密。进修农业科学硕士,便是向一个有价值的职业迈出了第一步。

农业科学与很多其他科学学科相关,例如生物工程、环境科学和动物科学等。如果您有兴趣挖掘和应用资源帮助改进农作物和可持续发展性,那么农业科学硕士对这些问题都有涉及,甚至更多,包括生物技术相关的新领域。

世界各地很多大学都提供农业科学硕士项目,页面下方所列的各个项目,专业方向包括农业生态学、林学、自然管理等等。所以请浏览以下列单,看是否是您期待中的领域和学位项目!

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大师在​​生命科学的管理

HTW Berlin University Of Applied Sciences
校园课程 全日制 September 2017 德国 Berlin

我们的研究计划,完全用英语授课,致力于为工程师,自然科学家,业务经理,工业工程师以及类似的专业人士。 它的目的是应用现有知识来生命科学中的具体问题,并在补充特定分支的知识和管理经验这个能力。 课程涵盖了广泛的议题,它使您能够理解从不同的角度对整个价值链。 作为该计划的毕业生,你是这样为生命科学中的国际工作环境,精心准备,并能够轻松地适应各自的工作流程。 [+]

农业科学 硕士学位. 研究生硕士 - 生命科学管理 生命科学行业是全球经济增长最快的行业之一。 与此产业的国际影响力线,跨文化的领导经验越来越以往更加重要。 研究生硕士课程生命科学管理在柏林HTW准备理想的学术资格的年轻专业为生物技术和制药行业内的这种国际环境下工作。 对于更大的责任岗位将来准备最佳 我们的研究计划,完全用英语授课,致力于为工程师,自然科学家,业务经理,工业工程师以及类似的专业人士。 它的目的是应用现有知识来生命科学中的具体问题,并在补充特定分支的知识和管理经验这个能力。 课程涵盖了广泛的议题,它使您能够理解从不同的角度对整个价值链。 作为该计划的毕业生,你是这样为生命科学中的国际工作环境,精心准备,并能够轻松地适应各自的工作流程。 生命科学热点柏林 该HTW坐落在世界上最有趣的和多方面的首都之一。 凭借其国际风味,生活水平高,价格适中的生活成本和它的广泛的自由活动时间的报价柏林所有的学生吸引到世界各地学习,生活及工作。 “健康之都”柏林是德国的生命科学的热点之一。 它的生物技术,医学工程和医药企业,科研院所和公共机构的组合是独一无二的,并提供了各个层次的合作优良的营商环境。 柏林大约有: 280医疗技术公司 260生物技术和制药公司, 130诊所, 20家大型研究机构和大学专门从事医疗或生命科学 重要的政治机构(例如部委和联邦部门) 这使得德国柏林的为医疗保健行业最重要的地点之一。 该市为您提供完美的环境,专门从事生命科学的管理,并在你的职业生涯的早期发展与产业界的联系。 来自100多个国家的学生欣赏HTW柏林是一个非常设备齐全的大学校园内,具有广泛的国际网络。 HTW Berlin酒店提供一个完美的环境中获得新的知识,并建立新的联系。 在研究HTW柏林 - 让你的MBA&E在生命科学管理 - 提升你的职业 度 工商管理和工程总硕士90学分 关键问题 综合管理学 技术与工程 生命科学与工程 标准时间 3学期 开始 冬季学期16/17 教学语言 英语 位置 Wilhelminenhof校园 入学要求 学士学位180学分 相关专业经验至少一年的学士学位后, 英语能力证明 无论是作为你的母语或 至少5年的教育完全以英语进行,或 托福或雅思 总学分90如需了解更多信息,请使用所附表格,或访问我们的网站 http://lsm.htw-berlin.de/ 在HTW其他程序 另请参见我们的国际工业工程项目,工商管理与工程硕士 这里. [-]

农业可持续投资

Strathmore Business School (SBS)
校园课程 全日制 January 2017 肯尼亚 内罗毕

新航方案以结果为导向,旨在建立知识,让学员与支持负责任和可持续的农业投资所需要的实用技能。 它还将促进知识共享参与者交换意见并予以曝光,以可变换感知挑战为机遇为我国可持续投资先进的农业工作方法。 [+]

新航方案以结果为导向,旨在建立知识,让学员与支持负责任和可持续的农业投资所需要的实用技能。 它还将促进知识共享参与者交换意见并予以曝光,以可变换感知挑战为机遇为我国可持续投资先进的农业工作方法。 主题 介绍了农业投资和商业模式 农业投资机会,并在该国可持续发展的影响; 制定强有力的法律和财政框架该国的农业部门; 管理冲突:关注土地权和土地权保障; 财务模型和财务管理; 理解,谈判和重新谈判投资合同; 管理资源和环境的影响,包括应对气候变化问题; 战略规划和SMART行动计划的发展。 计划交付 我MODULE 将通过一系列高度互动的课堂教学,通过行业内的专家和高素质的师资队伍促进了交付。 模块二 将涉及以色列,新鲜农产品和农业技术的全球领导者的主要出口国的5天密集的探索之旅。 这将涉及学习考察各种以色列行之有效的农场和在建立农业院校骨干教师参与。 谁应该参加 该计划旨在为政府和其他公共部门的官员其责任涉及到农业和农村发展的投资,谁的愿望实现对加强粮食安全的可持续增长,并为创造财富的机会,有远见的领导人。 主要优点 参加这一计划将: - 您展示最先进的农业工作方法和存在于该行业的投资机会,并装备你必要的技能和工具,利用它们。 - 让您使用在农业部门获得资金的潜在投资者; - 给你一个更好地了解农业的投资,以及它们如何影响可持续发展的动态; - 装备你实用的技能来管理资源,并开车送你到制定和实施未来一年可操作的计划; - 有机会从事与其他主要决策者,以及本地和国际产业experts.Attending这一计划将丰富的对话,为您提供: - 您展示最先进的农业工作方法和存在于行业的投资机会,装备你必要的技能和工具,利用它们。 - 让您使用在农业部门获得资金的潜在投资者; - 给你一个更好地了解农业的投资,以及它们如何影响可持续发展的动态; - 装备你实用的技能来管理资源,并开车送你到制定和实施未来一年可操作的计划; - 有机会从事与其他主要决策者和本地及国际行业专家对话丰富为您提供。 [-]

主在农业和生命科学

Hirosaki University
校园课程 全日制 2 年 April 2017 日本 Hirosaki

该硕士课程包括五个课程:“生物学”,“生物化学与分子生物学”,“生物科学应用”,“农业园艺”和“农业与环境工程”。 [+]

农业科学 硕士学位. 先进的教育和研究农业和生命科学领域 该硕士课程包括五个课程: “生物学”, “生物化学与分子生物学” “应用生物科学” “农业与园艺”,并 “农业与环境工程”。 学生可以选择取决于他们的未来计划两学年课程之一:学术研究项目(研究人员的培训)或实践的研究项目(技术专家的培训)。 该 硕士农业与生命科学学位 是颁发给那些谁已经获得足够的学分,并已提交批准的论文。 我们的目标是为了解谁收到事先在时代的要求,并能广泛技术和高度专业谁可以向专家社区,卓越工程师视力的国际领域的发展的培训,研究者挑战深造。 [-]

主人农业科学技术

Mediterranea University of Reggio Calabria
校园课程 全日制 2 年 October 2017 意大利 雷焦卡拉布里亚

在农业科技的形式高素质的专业人才,在种植业和畜牧业生产等领域的基础和应用科学知识的第二个周期学位课程(硕士)。 研究生都能够在农业部门识别和管理创新。 特别注意的是可持续生产的发展重点到... [+]

在农业科技的形式高素质的专业人才,在种植业和畜牧业生产等领域的基础和应用科学知识的第二个周期学位课程(硕士)。 研究生都能够在农业部门识别和管理创新。 特别注意的是可持续生产的发展重点到那些典型的地中海的盆地,以保护农业资源,提高农产品质量和生产量与该部门的盈利能力产生积极的影响。 在这种情况下,重要的是确定,物价稳定措施和遗传资源的改良以及栽培技术的优化。 这也是有关就有关作物保护科学和方法方面的训练思想的综合控制模型的应用和使用有效,可靠的检测方法。 该课程还提供了相关的管理和自然资源,社会经济基础设施的价格稳定在农村地区和农业的农场和市场的组织培养高水平。 毕业生可在与民营企业的农业运动有关的一切活动,并在公共机构中使用学生农业科技,也可以作为技术咨询专家。 他们还可以起到评估和食品质量认证,并在感谢农场经济管理他们的意大利和欧洲农业政策的准确掌握相应的作用。 此外,他们还可以发展自己的企业,也可以参与研究和实验活动。 第一年 组织与管理的农业企业 农业生态学 灌溉系统和机械,设备及农业生产技术 灌溉系统 机械,设备及农业生产技术 遗传学 作物害虫的昆虫生物及综合防治 乔木作物地中海 Oliviticulture 热带,亚热带果树 农村系统分析与景观规划 第二年 地中海植物病理学 植物病毒学 水资源管理农艺 土壤肥力与肥料 GIS实验室 选修课 学徒培训和指导 实习 最终项目 [-]

大师在​​植物和森林生物技术

Umeå University, Faculty of Science and Technology
校园课程 全日制 2 年 August 2017 瑞典 于默奥

植物生物技术正在成为越来越重要的一个工具来解决一些相关的饲料,燃料和生态系统管理在环境的全球性问题... [+]

在植物和森林生物技术硕士课程

 

植物生物技术正在成为越来越重要的一个工具来解决一些以环保和可持续的方式涉及到饲料,燃料和生态系统管理的全球性问题。 科学计划在植物和森林生物技术硕士为学生提供一个专业的能力和技能,认识,理解并找到解决这些挑战。 该方案是基于一组协调的课程,一起达80学分(120学分)蔓延超过两年。截至到最新的知识,提供关于植物细胞和分子生物学,以及植物生长和发育。 这是在植物育种,生物技术和功能基因组学领域的应用。 该计划是由植物生理(于默奥大学)部和森林遗传学和植物生理学(瑞典农业科学大学)的部门,共同构成了于默奥植物科学中心(UPSC)举办。 教育是挂靠围绕UPSC的各种研究课题。... [-]


主INGENIEUR农业

Institut Polytechnique LaSalle Beauvais
校园课程 全日制 4 - 5 年 September 2017 法国 Beauvais

Nourrir拉PLANÈ​​TE去manièresoutenable等坚固耐用,理由acteur德拉转型汇理和des转换(énergétiques,écologiques...):瞧LESdéfis德INGENIEURS恩农业。 [+]

INGENIEUR农业 L'EST农业太子港心教堂德problématiquesactuelles。 SES INGENIEURS ONTàrépondre一个DES方程désormaisfondamentales倒L'AVENIR去巴黎隶。 评论nourrir LES 3五亿D'humainssupplémentaires德2050 AVEC UNE淡加连接加罕见,未CLIMAT去加连接加incertain,德MOINS恩MOINS科特迪瓦ENGRAIS等德农药,MAIS澳大利亚游泳会SANS croissance宫面AGRICOLES? 评论produire拉biomasse APTEàcompenser,杜MOINS恩partie,拉稀薄德能源fossiles,丹斯乐酒庄DE L'大气能源(biocarburants),德拉CHIMIE韦尔特,阙宫biomatériaux? 评论protégerUNEPLANÈ​​TEaujourd'huifragilisée连接limitant拉污染等连接prévenant莱risques environnementaux? 帕山形成德群TRÈSpolyvalente,L'INGENIEUR恩农业EST notamment连接MESURE理由,连接法国COMME A L'étranger: Spécialiste恩agroécologie,溶胶,香水等territoires 金正日EST未名副其实的专家德enjeux environnementaux在于点菜GESTION DE L'淡丹斯莱milieuxcultivés。 SpécialisteDE L'agroalimentaire 金正日EST能够去监制拉拥塞德拉宫生产抚养,坦盟niveau QUALITE qu'en LOGISTIQUE。 Spécialiste宫制作阿尼马莱斯 金正日ESTdédiéA L'改善沙漠种族D'ELEVAGE,attentifà勒尔边,理由等人鲁尔发展协会,欧RESPONSABLE DE L'练习曲等德拉制造DES抚养倒ANIMAUX。 Spécialiste宫制作végétales 金正日ESTamenéà优化器和空间汇理丹斯乐艘次杜发展协会耐用,倒拉生产ALIMENTAIRE等拉生产德拉biomasseàVISEE非ALIMENTAIRE。 Spécialiste沙漠科学DE L'企业公司 金正日EST的apteàgérerUNE利用的,mettre恩作品TOUS LES服务professionnels的dédiésA L'农业(BANQUE,练习曲,CONSEIL)欧às'investir丹斯乐营销DE L'agroalimentaire,拉格兰德分布,L'agrofourniture,LES服务... Pourquoi devenir INGENIEUR恩农业? Nourrir拉PLANÈ​​TE去manièresoutenable等坚固耐用,理由acteur德拉转型汇理和des转换(énergétiques,écologiques...):瞧LESdéfis德INGENIEURS恩农业。 恩suivant cette形成,VOUSdévelopperez宫能力倍数fondées河畔德fondamentauxthéoriques等技术,等拉capacitéàinnover倒répondreàCES enjeuxplanétaires。 DES洛杉矶首演安妮,VOUS VOUS construirez UNE文化globale等opérationnelle整合子莱problématiquesAGRICOLES,environnementales和de l'工业agroalimentaire。 恩plaçantL'创新太子港心教堂去CE的cursus INTEGRE德5 ANS,知性VOUS donnons莱资金局去devenir德capables去砂矿拉TECHNOLOGIE金心教堂DE L'摩登企业家等professionnels的农业。 [-]

在野生动植物及其栖息地的管理大师

Université du Québec à Rimouski UQAR
校园课程 全日制 15 个月 September 2017 加拿大 Rimouski Lévis + 另外1 个

在野生动物管理和栖息地MA是在生物学训练的科学家和专业人才,拥有全球性和跨学科的视野,这将有助于提高资源的保护和开发培训。 [+]

农业科学 硕士学位. 在野生动物管理和栖息地MA是在生物学训练的科学家和专业人才,拥有全球性和跨学科的视野,这将有助于提高资源的保护和开发培训。 研究项目在关键领域进行,如在动物种群遗传学,生物适应性,森林生态,野生动物种群和进化生物学的动态。 程序结构 在野生动植物及其栖息地管理硕士允许一个研究项目(27学分内存)深化自己的知识,在生物学领域的一个专业领域。 该计划还有助于开发适合追求博士研究所需的技能。 研究领域 鱼类和野生动物 人口动态,使用环境和营养的关系 加拿大北极苔原的营养动力学 动物群落和动物的繁殖策略研究生态 气候变化对野生动物的影响和北极苔原和北方森林的营养动力学 弱势或濒危物种的保护 生态学,生理学和鸟类的行为 鸟海洋生物栖息地的人类变化和保护的影响 海洋双壳类种群生态学 海洋保护 分析方法在生态学数据 生态微观生物沉积物 从水柱和沉积物的有机材料的转移 进化生物学 生活的进化和化石低等脊椎动物 在鱼幼体发育环境压力 Paléoichtyologie,古生态学和古环境重建 森林生态 森林可持续经营 干扰生态学和森林再生 干扰和气候变化对北方森林的影响 在洪泛区植被和沉淀历史 轻重对森林的影响和频率火灾 采伐对生物多样性的长期影响 生理生态与分子生态学 Coadaptations和线粒体基因组和核的进化 适应和动物能量代谢的演变 水产养殖(遗传,营养,调理) 遗传学北极贝种群 保护遗传学 Nordicity研究在UQAR卓越的轴 UQAR是专门为远北地区和低纬度寒冷的研究,被称为nordicity。 这项研究带来了兴趣北部环境从跨学科的角度紧密围绕互补的学科,包括生物学,生态学,化学,地理,人力或物力,寒冷的环境研究人员。 他们的研究目的是更好地了解在寒冷的气候环境,大陆的运作,以满足养护和可持续管理领域的重大挑战。 在全球变化和北方的环境与人类社会之间的关系的背景下大陆北部环境演化是突出的问题之一。 目标 在管理程序及其栖息地的MA的动物目的是与野生动物管理和栖息地,并能够在这一领域进行研究领域的一个全球性的,跨学科的视野,培养科学家,所以放大对于提高资源的保护和开发的范围。 它还旨在培养专业人才与多学科的方法,可以有效地促进了野生动物管理区及其栖息地的决策,无论是运营和战略上。 具体目标包括收购的技能和能力的知识和发展。 有些人是社会经济。 对于知识的获取,它的目的是: 加深在第一次循环中获取的知识; 收购的野生动物管理和栖息地和主学科相比,魁北克的现实相关知识; 获得研究适当的方法在知识领域(1)。 关于技能和能力的发展,它的目的是: 将赋予的综合管理和野生动植物资源及其栖息地的管理的各个方面进行科学分析; 拟定有关野生动植物及其栖息地的管理问题进行全面和多学科的批判性思维; 发展与野生动物管理的问题,它们的栖息地相关的分析和综合能力; 逐渐成为他的学习,他为了自我的主人更容易适应,可以改变他的职业生涯中的变化; 发展能力作为一个多学科背景下的团队有效地开展工作; 完成他通过研究能力的发展本科教育; 研究生学习做准备。 社会经济目标: 适用于野生动物资源的管理及其对社会经济的现实和对可持续发展的栖息地的一般原则; 该计划为学生或全职学生的正常期限为两年或六个季度;它的最长期限为三年。 在此之后,学生或学生必须完成所有的程序要求。 [-]

在乳制品技术的专业研究硕士

California Polytechnic State University, San Luis Obispo
校园课程 全日制 1 年 September 2017 美國 San Luis Obispo

专业研究的乳制品技术硕士课程培养学生科学,工程,食品,并在乳制品制造行业的领导和管理职务的农业背景。 这种创新,一年期的硕士学位包括乳品化学,微生物学乳制品,工厂管理,项目管理,领导力,可持续发展等方面的有效乳品厂管理的关键课程。 通过使用经验和基于项目的学习,学生将制定在国际乳制品行业取得成功所需的基本知识和技能。 [+]

关于计划 该 在乳制品技术的专业研究硕士 课程训练学生的科学,工程,食品,并在乳制品制造行业的领导和管理职务的农业背景。 这种创新,一年期的硕士学位包括乳品化学,微生物学乳制品,工厂管理,项目管理,领导力,可持续发展等方面的有效乳品厂管理的关键课程。 通过使用经验和基于项目的学习,学生将制定在国际乳制品行业取得成功所需的基本知识和技能。 学习计划 在乳制品技术方案MPS研究生须完成研究,旨在给他们乳业科学与制造,行业结构,单元操作,卫生,质量控制和监管要求的理解的规定课程。 此外,学生将开发管理和指导乳品加工环境团队所需要的领导能力和经验。 校内课程学习的四分之三其次是涉及到乳制品制造一个季度的实习。 要与乳制品技术的MPS毕业,学生必须再通过一个全面的检查。 专业研究(MPS)的乳制品技术硕士课程的目的是准备学生的分析和批判性思维能力在大型乳品加工业务监督或管理层的职业生涯。 公安部是不是一个研究项目。 我们的许多学生都很少接触到奶牛科学,但是却表现出乳制品的兴趣,已经证明管理的潜力。 MPS是为期一年的研究生学位课程。 我们的目标是培养经理人,而不是职业科学家。 我们为学生提供奶牛科学九个月密集课程,在圣路易斯奥比斯波校区,再配合学生与我们的为期三个月的带薪实习的行业合作伙伴。 MPS是非论文硕士的学位课程。 学生必须通过口试毕业。 公安部计划的毕业生可能开始对加工地板或部门,如研发,感官评价,或质量保证在自己的职业生涯,但其最终的角色将有可能是监管。 雇主可能会通过各种部门和业务单位的旋转我们的毕业生,帮助他们获得组织作为一个整体的了解。 对于我们的计划的毕业生,技术技能和知识将是重要的在其职业生涯早期,但随着时间的推移,“人际交往能力”和领导能力将发挥越来越重要的作用。 如果你的目标是建立一个职业生涯作为一个科学家专注于研究和开发,食品安全,感官评价,或质量保证,你可能会考虑,而不是加州理工的出色MS农业计划与乳制品技术专业化。 该MS是一种比较传统的以研发为基础的程序,以论文项目的高潮。 入学要求 在大量的分析和批判性思维,现场获得的,如工程学科,化学,物理,生物或其他科学或农业学科的学士学位是首选。 至少,申请人必须完成每一个大学水平的化学和生物学的至少一年。 关于学术要求有任何疑问,应直接到程序管理器汤姆·约翰逊在970-215-3459或tjohns47@calpoly.edu。 这些谁不从中学后机构,其中英语是主要的语言必须使用英语的测试作为外语(托福)或国际英语语言测试系统(IELTS)考试的拥有学士学位。 托福必须已采取在过去两年内与550(纸质版)的最低分数,213(电脑版),或80(基于互联网)。 准备雅思的最低分数是6.0。填妥的申请表格必须包括以下内容: 通过CSUMentor(在线或使用下载的申请表)提出正式申请。见CSUMentor应用上的说明如何申请的详细指南。 除了您CSUMentor应用程序,你必须建立一个帐户Interfolio跟随这Interfolio链接30539。 Interfolio是我们用于未来的学生创建一个电子档案袋的在线供应商。 通过Interfolio,上传您的非官方的成绩单和自我报告的GRE成绩。 从以前就读(除加州理工)各高校的正式成绩单,应该从你的大学加州理工的招生办直接发送。 您的官方GRE成绩应该被送到加州理工的招生办公室。 分数还可以使用机构代码4038直接发送到加州理工。 的两封推荐信(三者推荐)由教师或机构/公司信笺专业推荐最低,给:托马斯·约翰逊,项目经理,在乳制品技术专业学硕士,加州理工,圣路易斯奥比斯波,CA 93407-0358。 Interfolio将提供指导,帮助您直接引用推荐上传自己的信Interfolio。 请参阅电子档案袋指南文档的Interfolio应用程序的详细解说。 国际申请者,包括任何人谁都会参加加州理工而下,非移民签证在美国,还必须提交在过去两年内采取托福考试的结果。 托福成绩必须指向机构代码4038。 转到加州理工的托福网站,了解更多托福考试说明。 课程 在乳制品技术方案MPS学生准备在乳制品制造行业管理和监督的作用。 这项为期一年的计划包括在乳品原料,工厂运营,制造工艺,奶制品化学,微生物学乳制品,感官评价等方面的优势,以乳品加工行业关键应用的培训。 此外,该方案强调通过专门的研究和组/团队协作领导力培训。 计划学习目标 谁的学生顺利完成十二个月课程和研究生在乳制品技术专业研究硕士学位: 已获得必要的大型全球乳制品制造企业,包括进入管理角色的技术基础知识的掌握: 化学,生物化学和发生在由处理引起的奶制品的化学变化 分析化学和仪器仪表 微生物和其在两个食品加工和食品安全角色 乳制品配料的功能 食品安全,质量保证和控制 卫生设计和清洁 原材料接收和控制 食品法律法规 食品感官评定和过程质量 乳品食品加工单元操作 可以采用的领导原则和管理的认识领导的角色。 能够在一个大的乳制品生产环境中使用批判性思维和分析能力,解决问题,评估选择和预测结果。 已经开发出了乳制品行业在社会中的地位意识强,并且可以应用意识,制定有利于他们的公司和社会计划。 [-]

Mestrado em Agro-Silvo-Pastorícia Mediterrânica

Instituto Politécnico de Santarém
校园课程 全日制 在职学习 2 年 October 2017 葡萄牙 Santarem + 另外1 个

Os estudantes do mestrado em Agro-Silvo-Pastorícia Mediterrânica, entre outros, adquirem: conhecimentos, compreensão e formação no domínio da agro-silvo-pastorícia, numa ótica de conservação e proteção da biodiversidade; capacidade de integrar e compatibilizar os sistemas produtivos agrícolas, florestais e pecuários com os valores da proteção da biodiversidade, do bem-estar animal, da conservação dos recursos naturais, da prestação de serviços ambientais, visando o desenvolvimento sustentável; etc. [+]

农业科学 硕士学位. Mestrado em Agro-Silvo-Pastorícia Mediterrânica Objetivos: Os estudantes do mestrado em Agro-Silvo-Pastorícia Mediterrânica, entre outros, adquirem: Conhecimentos, compreensão e formação no domínio da agro-silvo-pastorícia, numa ótica de conservação e proteção da biodiversidade; Capacidade de integrar e compatibilizar os sistemas produtivos agrícolas, florestais e pecuários com os valores da proteção da biodiversidade, do bem-estar animal, da conservação dos recursos naturais, da prestação de serviços ambientais, visando o desenvolvimento sustentável; Capacidade para utilizar de forma adequada os princípios de integração, os conceitos holísticos, os instrumentos de análise, as técnicas, nomeadamente as TIC, na gestão de sistemas multifuncionais e de produtos com valor acrescentado e respeitadores do ambiente; Capacidade de programação e desenvolvimento de estudos e de investigação aplicada, de aplicação do conhecimento na resolução de problemas, baseados no rigor científico, espírito crítico, trabalho em equipa, ética profissional e de aprendizagem ao longo da vida; Formação de profissionais dotados de capacidades científicas e técnicas, inseridos no mercado de trabalho, enquadrados na Reforma da Política Agrícola Comum, (PAC), na globalização, no aumento do crescimento demográfico, no desenvolvimento científico e tecnológico, na exigência do consumidor, na preservação do ambiente e da utilização racional dos recursos naturais. Duração: 2 Anos Benefícios: Alojamento e Curso de Língua Portuguesa (30 horas) Ensino ministrado em Português*: Candidatura (35€) Anual (2500€) Utilização (35€) Ensino ministrado em Inglês*: Candidatura (35€) Anual (3500€) Utilização (35€) *os valores que se seguem serão oportunamente sujeitos a confirmação [-]

主在农业科学(15个月的实习计划有了津贴)

Universidad Politécnica de Cartagena
校园课程 全日制 15 个月 February 2017 西班牙 Cartagena

在研究和农业发展和粮食高级技术的硕士课程拟启动大学生在这方面的研究。 该方案是基于,一方面,研究在农业工程学院进行,其次,在西班牙农业和粮食部门的技术发展。 [+]

在研究和农业发展和粮食高级技术的硕士课程拟启动大学生在这方面的研究。 该方案是基于,一方面,研究在农业工程学院进行,其次,在西班牙农业和粮食部门的技术发展。 在下面的链接,您可以下载的法师信息三联。 这个硕士课程的主要目标是培养研究人员在农业和粮食发展的领域,因为目前所有的指标表明,增加研究人员在这方面欧盟的临界质量是必要的;虽然农业,从生产阶段,加工和制造具有在其中你可以研究和创新,有一定水平的工作工具,使培养学生具有优秀的技术能力和应用非常广泛的领域为不同的环境,动物和植物遗传学和完善,食品加工或病虫害防治领域。 这些事实使我们制定一个硕士课程有四个不同的模块,方法论的课程之一和三个基本课程。 学生开展提出了硕士课程必须成为在农业和食品领域的研究和开发的学者。 基本原理 在研究和农业发展和粮食(泰达)高级技术官方法师是社会的知识和培训,改善和优化生产和食品质量在发展的各个阶段的新兴技术的需求响应和销售,通过资源的有效利用,同时减少对环境的影响。 专业化的主要领域是泰达食品技术,食品生物技术,作物生产和土壤管理和恢复。 目前,食品行业中有较高需求的技术人员和研究人员专业生产研究和产业就业仍然为他们的专业化的重要来源。 该方案是基于,一方面,研究在农业工程学院进行,其次,在西班牙农业和粮食部门的技术发展。 目前所有的指标显示,增加研究人员在这方面欧盟的临界质量是必要的;虽然农业,从生产阶段,加工和制造具有在其中你可以研究和创新,有一定水平的工作工具,使培养学生具有优秀的技术能力和应用非常广泛的领域为不同的环境,动物和植物遗传学和完善,食品加工或病虫害防治领域。 这些事实使我们制定一个硕士课程有四个不同的模块,方法论的课程之一和三个基本课程。 目标 这个硕士课程的主要目标是培养研究人员在农业发展领域在生产链中的任何一点。 专门为此它要 要训​​练谁想要补充他们的培训,以职业加入到食品行业中,具有大学硕士,在粮食和农业研究和发展先进技术称号的应届毕业生。 要训​​练谁想要提高他们的专业知识并了解各种新兴技术,生产和生态创新的最新发展的专业人士。 要训​​练谁想要进入这些新技术进一步加深他们致力于研究和创新中发展公司(R&D),或最终推进到一个博士论文中的程序完成应届毕业生博士在泰达目前报价在UPCT按照这个主。 推荐个人资料条目 对于那些谁就会开始研究这个度应该包括以下知识和技能,学生的个人资料足够的收入: 能力连接到有资格获得生物学农艺师和农业技术工程师,林业和森林工程师学位的专业实践的学位,学士学位,农学与农业科学,理学学士和食品技术,学士环境科学,药剂学学士,兽医学,生物化学学士文凭,营养或它们相应的学士和硕士学位,并在,尤其是拉丁美洲国外及其关联程度的学士学位。 批判的态度和决策分析能力。 容量规划和组织,团队精神和积极性在技术教育领域自学。 利息在制定食品行业的研究活动。 UPCT,如果在某个程度有法定原则号码打开注册期之前建立了预注册和baremación的过程。 在报考人数采取提议大师称号的情况下超过了地方,录取将参加为准则优先申请人的学习成绩,其次,在完成上述条件之一收入分布。 学生的成绩单平均品位按照载于“指引卡塔赫纳理工大学成绩单平均成绩的计算”的程序来获得 先决条件的学生 它可以在每个下列情形访问一个网站站长: 藏有由欧洲高等教育区(EHEA)有权发行国为获取硕士学位或那样的教导高等教育机构颁发的正式的西班牙语。 从外面EHEA的毕业生可以访问官方硕士研究生不规范他们的头衔教育体系。 此前,大学必须确保教育水平相当于相应的官方西班牙大学学位和培训的授权在发行国访问研究生学习获得的学位。 通过这条路线并不意味着所有权的任何事先批准的访问是由申请人持有,还是其比学习师父的教其他用途的认可。 要访问研究大师,谁拥有外国学位证明在西班牙没有批准必须申请,提前录取过程中,检查教育等同学业与西班牙官方资格之一的水平。 对于培训同等级别的验证请求将在第毕业生,谁将会要求技术报告给法师的学术委员会进行管理。 录取的分辨率将对应于主管UPCT理事会的委托对法师的官方教导的问题。 事业和相关博士学位 在您的研究结束时,您可以在企业,公共管理,高校,培训和研究,或通过专业自由行一个自由职业者的工作。 也可以直接访问的研究和农业发展和粮食高级技术的博士,根据皇家法令RD99课程,迈向卓越一提由教育部2011-2012 2012-2013,2013至2014年,并区分验证/ 2011。 [-]

硕士食品工程

Szent István University, Faculty of Food Science
校园课程 全日制 2 年 September 2017 匈牙利 布达佩斯

该硕士学位课程的目的,被收购的专业能力:硕士学位计划的目的是培养工程师的食物,谁知道和应用 [+]

农业科学 硕士学位. 专业的程度: - 食品生物技术 - 过程工程中的食品 - 采后与物流在食品贸易 - 技术和产品开发,在食品工业 - 节目复古硕士长度: - 项数:4术语 - 学分数量需要获得学位:接受为先决条件入读硕士学位课程120学位课程:可与信用卡完全可以接受的学位课程: - 农业领域:学士学位食品工程; - 技术领域:学士在生物工程,理学学士化学工程。 该方案的目的 该硕士学位课程的目的,被收购的专业能力:硕士学位计划的目的是培养食品工程师,谁知道和应用的特殊领域的最新科学知识,也熟悉了自然和技术的各个领域科学。 毕业生将可以申请获得的专业知识,创造性地在食品工业中的不同分支。 具有硕士学位的程序中获得的知识,他们将能够参加进一步的主要培训计划,或继续学业的博士(博士)课程。 实训中心帮助教育: - 操作技术的实践厂 - 教粮食生产的基本操作 - 操作实践单位进行发酵 - 传授技术,为蒸馏行业和发酵 - 在Budafoki路和Menesi路示范酒窖 - - 感官实验室教授葡萄酒生产技术 - 教的食品保鲜技术,作战要素 - - 试点的啤酒工厂 - 教技术,啤酒制造加工食品中试装置 毕业学生的选项: 硕士学位课程的学生最初可以加入在食品工程,食品科学,食品企业等领域的下列科学研讨会的工作: - 自动化,食品工业和环保业务 - 食品贸易的发展战略 - 分析和质量保证食品工业 - 技术和新的保护程序,在食品行业 - 发酵工业中的程序 - 微生物学,生物技术和食品安全有关更多信息,请访问我们的网站:http://www.uni-corvinus.hu /index.php?id=57853 [-]

硕士AAP(AAP特殊课程)

Ehime University
校园课程 全日制 5 年 October 2017 日本 Matsuyama

在这个时代的全球人口爆炸,气候变化,无论是环境和物种多样性,所有这一切都是密切相关的农业科技的破坏,这一计划已经建立,以促进全球领导者与促进生物产业和谐环境,有效地利用四国地区的区域特色作为一个学术研究领域。 [+]

一种特殊课程来自亚洲,非洲的国际学生,和环太平洋地区 由爱媛大学,香川大学和高知大学农业四国国际学生教育协会的研究生院提供 该 四国国际学生教育协会(SISEC),已根据由爱媛,香川和高知大学,四国,日本的四个主要岛屿之一的农业的三个研究生院共用一个综合的概念建立的。 该SISEC提供了一个特殊 5年课程的国际学生来自亚洲,非洲和太平洋沿岸国家(AAP特别课程)。程序和应用程序进行说明。 计划目标 在这个时代的全球人口爆炸,气候变化,无论是环境和物种多样性,所有这一切都是密切相关的农业科技的破坏,这一计划已经建立,以促进全球领导者与促进生物产业和谐环境,有效地利用四国地区的区域特色作为一个学术研究领域。 学术计划 (1)AAP特别课程是硕士和博士课程组成的为期五年的继续教育计划。 在第一个两年硕士课程的所有要求完成后,学生将被授予由他/她所在的大学的硕士学位。 (要求包括从AAP专业课程的课程,经批准的硕士论文和期末考试及格30学分),预计学生继续在博士课程农业科学联合研究生院的研究(三年) ,爱媛大学。 学生的所有要求,其中包括有他们的博士论文获得批准,并通过期末考试完成后,被授予博士学位。 (2)该系统使学生创造对应于自己需要的课程。 随着学术顾问的帮助下,学生可以从超过130类选择开发自己独特的方案。 (3)所有课程和研究指导的英文给出,但所有学生都必须参加一个为期两周的强化“生存的日本”类以学习足够的日本人日常生活,如果需要,学生可以进入程序后,采取其他的日语学习班。 研究领域 申请者应选择与自己未来的学术顾问的研究领域(请参考本纲要提供的列表)。 申请人必须联系并申请前有关研究领域前瞻性学术顾问咨询。 AAP计划在农业研究生院,爱媛大学研究领域 AAP计划在农业研究生院,香川大学研究领域 AAP计划在农业读研究生,高知大学研究领域 研究光合功能,公共交通,环境影响物质生产和农作物产量。 生理发育和水果作物的生产体系 应用昆虫学 果树生态生理研究 在原生果树资源的利用率园艺 作物科学 研究的喂养监管机制的基础上高效动物生产动物营养,动物的行为。 果树生殖生理 遗传育种在水稻 植物病原体相互作用或分子生物学和植物免疫力 蔬菜作物的发展规律 热带水果科学 昆虫系统学,生物多样性保护 生理生态的大田作物产量测定 红蜘蛛和昆虫生态学 植物免疫的分子生物学,植物生物技术 对植物功能和植物资源开发利用生理和分子生物学分析 热带观赏植物科学 研究土壤科学和土壤管理技术与本地生物和生态资源的可持续农业小号 在花卉遗传资源 热带蔬菜作物科学 测量和诊断所使用的图像处理和专家系统就植物的植物工厂和温室生长的影响。 和,该信息网络利用率进行了研究。 光质对植物的生长和形态的影响 生物和环境系统 作者:指植物对人体舒适度的影响,并在温室环境控制的绿美化市容 遗传改良和色素沉着的环境控制和着色的植物horticutural 食品生产工艺工程 我们的研究兴趣是植物与水的关系,并在植物细胞质谱法,即物理,化学,数学,热力学和工程 在观赏植物和蔬菜采后生理变化和分子方面 应用气象学 农业用地管理和保存研究经济 农场管理,粮食政策 植物分子生态学 在民生和改造世界海运比较研究。 农业政策;农业市场;环境与资源经济学 森林可持续经营和环保 研究的营销体系和农产品,农业和生活材料受经济,技术和政治方法价格机制。 植物离体细胞和发育生理学 林木生态生理学 农业与环境经济学,可持续农业和农业产业化的原则。 对植物防御系统致病机制和分子阐发 森林工程 发生在海产品行业和社会学和文化人类学的观点一般渔业领域的许多问题研究。 豆科植物的植物 - 微生物相互作用 林产品科学 主要通过经济,管理和营销理论的观点在水产业可持续发展和海岸带研究。 在应激反应和高等植物的公差生物化学和分子生物学。 木质材料利用率的化学 研究在区域农业的作用和农业合作社的作用。 在植物生物和非生物胁迫的信号转导 海洋环境科学 使用天然资源的有机化合物的合成。 植物 - 微生物相互作用的信号转导 鱼的早期生活史 通过使用动物细胞的技术和分子生物学技术对人类健康的生物功能性物质的调查。 分子遗传学和育种 鱼类免疫学和病毒学 蛋白质运输,转运蛋白,和分子伴侣生物化学和分子生物学研究 分子生物学和蘑菇的生物化学。 鱼类遗传育种学 膜蛋白的分子生物学 分子生物学和极端微生物的生物化学。 海洋生态 分子群体遗传学和林木的进化遗传学和相关的有机体。 分子生物学和蘑菇的生物化学 海岸生态 森林中的生物过程的基本理论,为保护和可持续利用森林资源的开发技术 利用微生物和酶反应少见糖的糖有关的酶genes.Production的分子生物学 鱼类生理和内分泌 木属性和森林资源的系统开发可持续利用的各种增强功能。 应用微生物学和酶学生产稀有糖。利用生物反应器系统罕见的糖生产 食品科学与营养 木属性和森林资源的系统开发可持续利用的各种增强功能。 高尔基体的功能分析及应用蛋白生产 鱼类生理学和生物化学 研究生物过程和化学计量方面的植物物种多样性和共存。 流变学特性,以及对食品的质地,以及制备纳米乳液的食品系统 收获后的科学和鱼的技术 计量,监测和森林资源和功能规划。 土壤环境科学 生物技术海洋动物 内及以上植被冠层湍流传输,对气孔响应,蒸腾和光合作用CO2浓度升高(FACE)或全球变暖的影响。 发展和真菌毒素免疫学方法的应用,以及toxicicolgy和霉菌毒素的人体暴露 环境设施工程 在废水处理和再利用从废物农业用地andphosphorous恢复研究。 化学和功能性食品营养分子,包括着色材料和风味物质 滑坡工程 沿海浅海生态系统的特点;人为的化学物质对海洋生物的影响;生态保护浅海生态系统。 食品工程封装,喷雾干燥,功能食品粉 岩土工程 生态毒理学效应和环境污染物,包括各种野生和模型动物的内分泌干扰物的风险评估。 食物蛋白的生化研究 水环境工程 鱼类遗传资源保护。 理化性质和各种类型的胶体体系的工业应用 环保净水工程 鱼精子发生和卵子和鱼类繁殖的人为操纵的分子机制。 有机化学,生物合成,以及木构件的生物活性,和木本生物质能利用 工厂环境科学 调查环保的,可持续的水产养殖系统的发展,包括生理,分子生物学和生态学研究 有机化学,生物合成,以及木构件的生物活性,和木本生物质能利用。 土壤环境科学 水平基因转移的微生物群落。微生物对金属和抗生素的耐药性。降解和在海洋生态系统中的细菌利用蛋白质。 相生相克,植物生物化学 土壤生态学 水和土壤的去污;表面和粘土矿物和沸石的结构化学。 官能有机化合物的生物有机化学 植物营养 环境化学与生态毒理学上的持久性有毒物质和废弃物处理和物质循环科学 生物活性天然产物和它们的作用机制 热带生物工程 NA 在水生生态系统的物质循环生物地球化学研究 先进的化学生态学 NA 现存量和在近海浮游植物的生产效率,并biophilic元素的行为 极端环境微生物学 NA 生态与蚂蚁的行为 微生物分子遗传学 NA biophilic元素和微藻动力学物质循环 Biointeraction化学 NA 沿海生态系统的化学和生物过程 热带作物加工 NA NA 食物科学 NA 来港 食品化学功能 NA NA 动物资源技术 NA NA 植物病理学细菌 NA NA 植物病理学 NA NA 生殖生物学 NA NA 农村资源管理。 NA NA 环境anthropolory。 资格 (1) 合格性:那些希望追求研究生学习的外国人居住在国外或在日本。 (2) 国籍:在亚洲,非洲和太平洋沿岸地区(包括俄罗斯),它具有与日本政府的外交关系的国家的公民。 (3) 年龄:没有年龄限制,只要是学术的要求得到满足。 (4) 学术生涯:那些谁见了以下条件之一: 从日本的大学毕业或具有学术能力等于或优于该大学毕业的。 已完成或将完成在国外16年的学校课程。 已经完成在国外15年的学校课程,谁已被公认SISEC已获得规定的单位,一流的荣誉。 (5) 健康:申请人必须是身体和精神健康足以在大学追求的研究。 (6) 语言:可以说,读,写英文好。 (7) 签证要求:如果选中,申请人将被要求获得一个“大学生(ryuugaku)”签证之前来日本。 注1: 军事人员和文职雇员武装部队都没有资格。 笔记2: 这些谁没有在日本被指定的时间到达不符合条件。 注3: 如果申请人应当适用的准大学毕业生和未能从他/她的大学九月,2016年毕业,他/她的报名将被取消。 注4: 申请人为“非洲商业教育计划的硕士和实习计划的青年(ABE倡议)”或“太平洋领导者对国家的发展(太平洋引线)教育援助”“还必须满足ABE倡议的附加要求程序。 招生日期 2017十月,应用程序将在2017年三月底,所以有时间做与你想学习的人的教授取得联系。 [-]

Máster Universitario En Investigación Y Biotecnología Agrarias

Jaume I University (Universitat Jaume I)
校园课程 全日制 1 年 October 2017 西班牙 卡斯特利翁

Un análisis de la situación actual pone de manifiesto que la biotecnología ofrece nuevas e interesantes oportunidades de innovación en salud humana y animal, agroalimentación y medio [+]

农业科学 硕士学位. Un análisis de la situación actual pone de manifiesto que la biotecnología ofrece nuevas e interesantes oportunidades de innovación en salud humana y animal, agroalimentación y medio ambiente. El enorme potencial científico e industrial de la biotecnología ha sido reconocido por las administraciones públicas y el sector empresarial. En nuestro entorno, la biotecnología es una de las líneas prioritarias de investigación en los programas marcos de la Unión Europea, los programas nacionales de I+D+i, y los programas regionales. El máster en Investigación y Biotecnología Agrarias de la Universitat Jaume I surge con la intención de generar futuros empleados en dicho sector, con la cualificación y capacidades profesionales requeridas. Los sectores económicos más importantes de la provincia de Castellón son el sector industrial y el sector agrícola, este último cada vez más orientado a las investigaciones biotecnológicas, debido a la actual demanda de productos de calidad y a la creciente preocupación por el medio ambiente que está obligando, por una parte, al uso de sofisticados productos tanto biotecnológicos como fitosanitarios, y por otra parte, a la mejora genética vegetal. Tipo de enseñanza Enseñanza presencial. Duración y calendario Duración: un curso académico (octubre 2014 / septiembre 2015) Presencial (octubre 2014 / junio 2015) Créditos e importe 60 ECTS (European Credit Transfer System). (Según tasas oficiales pendientes de publicar. Precio de 2013/14: 46,20 €/crédito) Requisitos de acceso obligatorios El acceso al Máster vendrá definido por:

 
 - Grado de afinidad de la titulación previa a los estudios del Máster. - El expediente académico de los estudios que se hayan cursado con anterioridad. - La experiencia profesional e investigadora. - El conocimiento de una tercera lengua, el inglés. - La movilidad durante los estudios previos.
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硕士在森林资源管理

Polytechnic Institute Of Bragança
校园课程 全日制 2 年 September 2017 葡萄牙 Bragança

这个硕士课程完全讲授英语,其主要目标是提供一个相当强大的专业方法技术培训。 [+]

程序说明 这个硕士课程完全讲授英语,其主要目标是提供一个相当强大的专业方法技术培训。 该硕士课程赋予能力的林业部门的专业领域:养殖,狩猎,渔业,林业,森林牧场,森林保护,植树造林在城市地区,森林认证,生物量和碳汇,旅游和娱乐性质,复垦和制图建模。 它的重点是森林的使命和可持续林地使用康复场所的管理。 这项研究周期讲授与CIMO(山区研究中心,www.cimo.esa.ipb.pt),一个研发部葡萄牙科学技术基金会(FCT)的合作。 节目简介 该方案的轮廓包括在森林资源管理研究领域的技术,科学知识和专业技能的专业发展:造林和野生动物管理,环境科学。 造林和野生动物管理,环境科学:森林资源保护管理。 重点学习成果 的“麦斯特”(主)在森林资源管理的程度,是颁发给那些学生演示,在这个领域,能够: 发展和提高在第一周期中所获得的知识,为了开发并应用知识来原来的情况往往是在研究的上下文中 运用他们的知识和理解,解决问题的能力,在广泛的多学科的新情况和不熟悉的情况下,尽管相关的研究,他们的区域; 集成知识,处理复杂问题,制定解决方案或提出意见的限制或不完整信息的情况下,包括反省所造成的这两个解决方案和意见,或甚至是他们的条件的影响,以及道德和社会责任; 传达他们的结论和underly他们,无论是专家和非专家,明确和毫不含糊的知识和推理; 发展能力,使他们能够从自我导向还是自主终身学习中受益。 为了完成资格审查,学生必须通过学习计划的全部必修课程单元。 毕业生职业概况 的“麦斯特”(主)在森林资源管理的程度属于农业科学与资源的教育和培训区。 毕业生专业内的程序的配置文件建立专业的活动。 访问进一步研究 的“麦斯特”的程度可以进入到第三轮的研究(博士),据葡萄牙高等教育体系。 考试规定,评估和分级 考试和考核由IPB有关法规。 资格授予(原语) “Mestrado EMGestãoDOS RECURSOS Florestais”。 “麦斯特”的称号。 资质等级 研究第二个周期。 EQF级7 ISCED 5级。 先前学习的承认 继博洛尼亚进程的实施,并就学生的学位和高等教育机构的流动性随之而来的立法,事先学习必须承认并记。 现有学习理念包括以前所有的学习/培训其他高等教育研究周期国家或国际机构进行(计入认证培训),以及以往的专业经验和所有大专学校的培训和教育。 因此,IPB促进学生的事先学习到达机构时计入。针对快速和全面整合的学生在他/她的新的教育计划,识别程序时,必须在IPB招收提交。 资质要求和规定 4个学期(2年)。 20周的学习,每学期的全职(40每年)。 一共40个小时,每星期。 每学期810总小时数(1620每年)。 120学分(30每学期); 1个学分相当于27小时。 它包括了科学论文,项目工作或专业实习,这将有包括42学分的最终报告中得出的结论。 这个资格的持有人可向订购工程师。 工程师的职称是授予本机构,根据其内部规则。 要求 一个“licenciado”学士学位或同等法律效力的持有人,国外大学本科学位的持有人,以及相关的学术,科学或专业履历的持有人,可以适用于研究第二个周期,如在描述中称葡萄牙高等教育体系。 工作经验 无需工作经验。 项目主管 玛丽亚·爱丽丝·席尔瓦·平托(apinto@ipb.pt)。 [-]

在主应用生物技术

Polytechnic of Leiria
校园课程 全日制 24 个月 October 2017 葡萄牙 Leiria

相关的生物技术和遗传工程和新工具的开发问世的开发成为可能,这方面的,这是现在在21世纪的最前沿的巨大动力。 [+]

农业科学 硕士学位. 硕士应用生物技术 在应用生物技术硕士旨在培养学生的科学,技术和人力技能,发展生物技术领域的应用研究和管理活动。 本课程旨在为学生提供在生物技术领域的高级培训在医药生物,食品生物技术和海洋生物技术等领域的开发和实施项目申请。 在课程的第二年,学生将开展一个特定的主题,将在实习/项目/博士论文汇编研究。 这次实习/项目/博士论文的成功的防守会导致Master's度 准入条件 一个学术学士学位以下根据博洛尼亚进程在海洋生物学与生物技术及相关领域的区域的原则,组织了一个研究周期的第一持有人; 的学士学位持有人被认为是海洋生物学和生物技术或相关领域的区域满足了一定程度的各项目标ESTM的科学技术委员会; 学术,科学和专业课程的持有人谁是公认的证明由ESTM的科学技术委员会开展研究,这个周期的能力。 费用 报名费: 60€ 报名费: 500€国际学生队伍 学费: 一,一般队伍:1.140€/每贰年。国际学生队伍:3.000€/年 [-]