人文科学研究 硕士学位. 该方案将导致大学硕士学位政府和公共管理的国际大学梅嫩德斯佩拉约合办的大学研究所奥尔特加·加塞特研究的称号。 在读硕士学分采取自动将访问博士研究在欧洲高等教育任何一所大学的认可。 这个硕士是基于历史和政府与公共管理​​博士学位已经举行第十九版本和大师在治理和公共管理已经持有XXII版本。 目标 在政府和公共管理程序法师有根本目标形式的学者和从业者的机构，管理和公共政策领域。 因此，预期学生在政治学与行政获得先进的培训，目的是学术和专业分工，促进学术或科研启动任务。 该计划旨在提供政治科学的系统，深入的知识和管理的毕业生有兴趣，专门在这些问题上，无论是学术或专业用途。 因此，沿着政府和公共管理的这个伟大的支柱进行了研究。 他们提出并严格审查必须成功地面对任何问题与政治和行政的相关方面，学生需要解决或治疗。 它，总之，在政治体制内提供决策过程的概述，并同时深化实质性问题，如公共管理和公共政策，以便学生感知它，主宰它的复杂性。 主要目的是，在这个节目的最后，学生获得政治和行政系统的组织和运作的良好的知识，并有机会就它和它的复杂性严重的反映。 它追求的不仅是学生获取知识，并能解决有关治理和公共行政的问题，也能发射关键的判断，得出结论并推进科学知识。 学生将学习既是必要的链接到政府和公共行政开始在科研技术，在构成该程序的领域不同专业发展的方法和技巧和技能。 程序开发 法师有一个学年的持续时间，开始于2016年10月和2017年6月结束。 学年的就职典礼将于2016年10月19日，地点。 要获得硕士学位的政府和公共管理（60 ECTS学分）由大学研究所奥尔特加•加塞特和梅嫩德斯佩拉约国际大学的学位，学生必须在第一季度提供的科目30学分（十月至2月）。 在第二季度（3〜6月）的学生将剩余的30个学分，相当于提供（公共或政府和公共政策管理），并在15硕士论文信贷两个专业之间选择的专业15个学分。 学生谁不能参加，为个人和/或专业合理的原因，在该要约，可从兼职研究型惠及年度期间的硕士学位。 因此，学生可以形式化他们的第一次招生九月，学习30个学分的第一季度内，开发（十月至二月）。 第二次报名将在翌年九月正式把剩下的30个学分，第二季（三月至六月）的发展。 入学要求 接纳法师必须持有由属于欧洲高等教育区（EHEA）的授权，在发行国访问教学的高等教育机构颁发的正式的西班牙大学学位或其他硕士，具有优先毕业生在知识相关学科的各个领域正在研究中，但也可能承认社会科学和法律领域内形成在其他地区的学生（研究生或本科学历） ，它必须证明在有关程序问题的基本训练。 有良好的英语命令作为被摄体是英语授课是很重要的。 他们可能会承认从EHEA教育系统之外的毕业生没有他们的头衔批准，与教育等同于相应的官方西班牙大学学位水平的证明和授权颁发国家入学深造的资格。 进入该路由没有在任何情况下意味的称号批准，也不承认它的目的不是学习大师的教诲等。 录取标准是： 学历访问。本科充足水平看重Máster.15％的内容 学习成绩：它考虑到平均说明文件académico.50％ 经验profesional.10％ 动机的原因programa.15％字母 Méritos.10其他％ 学术计划委员会进行审查和登记申请评估收到并批准录取的考生的建议，按照上述标准。 奖学金 奖学金谁愿意研究这个方案，可以申请下列奖学金的学生。 奖学金总秘书处（SEGIB） 补助此行的目的是提供伊比利亚美洲学生GOBERNA拉丁美洲，政治及大学研究所奥尔特加·加塞特研究（IUIOG）的高级政府管理学院的不同主人的奖学金参与，提高负责培训的目的公共政策的政治，技术和社会发展。 两种类型的补助定义如下： 全额奖学金：注册费100％ 部分奖学金：注册费50％ 有关拨款申请该奖项已经下令以下标准： 每在该国人均收入 学生的成绩单 候选人/ A的个人经济状况 申请者必须包括在其正式注册前的学术课程，编剧，导演到监控委员会，请求援助，并增加必要来证明请求的任何文件的时间。 [-]

该 掌握市场营销，通信和新媒体 完全用英语授课一个全日制课程，其目的是从任何学科的毕业生来管理一个行业的方法和传统媒体和数字媒体技术目前正经历一个连续的革命。 这个硕士校友有96％6个月内就业率。 通过移动设备每天的扩大，在世界各地越来越多的人在不同的社交媒体连接：微博拥有320万活跃用户每月，Instagram的400万元，540 Google+的数以百万计，1个YouTube十亿和Facebook 1.6十亿。 我们看到的不仅仅是一场技术革命，它是一个深刻的社会文化变革。 公司遍布世界各地不断增加他们在在线广告渠道投资，以改善与消费者和商界关系的数量。 与合作伙伴一起IAB（互动广告局），金圆想的Net-a-Porter的集团，波士顿咨询集团，谷歌，群邑，IBM和WPP，这个硕士学位为学生提供学历和技能，以启动一个管理或顾问的职业生涯数字通信领域。 本次国际方案，与来自世界各地的和由教授，管理人员和企业家组成的系的学生，需要对周围博洛尼亚山上一座16世纪别墅的独特氛围内进行。 由于项目工程，公司项目和大师讲座，学生获得在数字时代的关键概念摸：参与，创建和共享内容。 在课程结束后，法师总结与实习。 法师是一种投资。 荣誉贷款，以资助的方式。 “PerTe Prestito精读矿藏”，长期的低利率贷款的荣誉，没有支付全额的学费所需的担保物。 结构体 大师的程度，包括实习或项目工作12个月的全日制课程（总长度：1500工作小时）。 学术部分分为两个术语。 您将覆盖千小时学习400小时的课堂活动和600个小时的个人/组的工作。 在第一个任期内，您将学习市场营销和通信的基本原理，而第二项将处理实际问题，专注于你将在你的职业生涯中使用新媒体工具。 这两个词后面的500工作时间的实习期。 这次实习可以在不同的公司和机构在意大利或国外进行。 这是你的机会通过营销和传播策略/活动的工作付诸实践过程中两个学术术语学的理论和方法，分析和创造真正的问题，对行动计划的工作方案。 我们希望你从你将要使用的专业学习，充分利用这些机会。 在实习结束时，您将需要一个“最终报告”，您会向研究展示你的活动和分​​析的理论和经验的学术部分中了解到的主任的手。 学习方法 我们的教学人员的主要目的是先放下理论打下坚实的基础，然后通过引入更多的实际问题建立在这个基础之上。 这种方法会导致你自信地进入这个行业的工作环境，准备对付你将面临什么情况。 教学人员将帮助您掌握通过利用讲座和研讨会的这些概念和技术;小组项目和公司参观;嘉宾演讲及案例分析;视频和演示文稿;以及个人作业，并协助私人学习。 这些课程的结构给学习给学生，让教授教和评估学生的最好的方式最大的自由。 评估可以采取个人/团体演讲，项目，口头和书面考试的形式以及，当然，课堂参与。 职业发展 职业发展是该计划的一个关键部分。 我们的目标是给你机会发展自己和你的技能，你已经离开了学校后还是一样。 正确的职业选择可以帮助你做到这正好。 该计划包括500小时的实习这是一个机会，让你真正分析市场营销和沟通的问题，制定战略，和精心制作的动作用在营销和数字通信行业的专业人士共同计划。 实习作为一个完美的职业跳板，尤其是考虑到毕业后的短短半年时间，校友达到96％就业率的事实。 [-]

人文科学研究 硕士学位. 法师在数字化创新与发展项目 法师在创作和数字化项目发展的主要目标是提供先进的培训和专业性，将培养学生竞争力提供创新的解决方案和新的价值主张，以一个市场，从技术角度来看，这是指数活跃，正在蓬勃发展。 该数字设计师正处于不同的家庭和专业部门，如视听交流，图形创作印艺广告公关和互动设计行业的中心，表现出越来越大的协同效应往往涵盖行业内称之为经验和日益面向数字媒体以及指向各部门研究以及地方和国家的报告。 不像在数字设计领域最培训提供，这在大师创作数字化与发展项目的差异化因素是形成了被称为前端设计（前端或前端设计师）在专业领域。 前端包括一切，是因为有你所看到的，并在数字互动项目中，它是专业的最终生产前，谁能够制定，计划，还进行了所有必要的发展从而保证了可行性，有效性和优化设计的项目。 此外，学生可以选择专注于两个方面，一个更具实验多面向的创作，娱乐和文化的世界，体验到智能公民和智能城市，以及其他更侧重于战略劝说，品牌内容，较为发达和导向的产品和消费服务行业。 目标： 要培养专业人才专门从事创作和先进的数字化项目，在选择专业化发展：广告和战略沟通项目：学生将形成对品牌和组织的数字通信战略的意念和原型。 至于实际的培训，学生可以选择网页设计和移动应用程序设计的交互设计项目进入太空：学生将形成适用于空间一般概念和交互设计的发展也就是说，零售，娱乐，纪念碑，博物馆，基础设施和公共空间... 至于实际的培训，学生可以选择的智能城市互动设计或进行互动的试点项目。 研究方案： 数据表 积分：66学分有效期：1年资质：在设计和数字化项目开发语言大师：西班牙语和英语提供特色行程面对： 数字广告项目和战略沟通 项目交互设计互动空间 第一学期 模块I - 理论框架和背景（8学分） 模块二 - 方法和先进的设计工艺交互式网站和应用程序（12学分） 模块三 - 编程，开发和数字接口样机（12学分） 第二学期 模块四 - 管理数字化设计（6学分） 特长1：战略沟通项目和广告（10学分） 特长2：交互设计项目的空间（10学分） 掌握最后的论文（12学分） 外部行为（6学分） [-]

海伯尼亚学院后小学教育 - 教育专业硕士 建立鼓励更广泛的人们提供了一个更灵活的途径成为一个完全合格后小学教师要考虑教学作为一种职业。 由于程序的结构和资金申请资格，我们只能接受来自爱尔兰的应用。 教育混纺在线专业硕士 该方案融合了在线内容，虚拟学习环境和脸对脸交付，旨在培养专业人才，谁的定位是在小学后教育领域的领导专家。 该方案是理想的人谁不容易接触到传统的教育机构或谁没有时间去每天上下班往返的讲座之一。 在线学习与海伯尼亚 海伯尼亚学院有在提供一个动态的在线学习体验，提供学生最大的支持的良好记录。 我们的在线模式是成功的，因为它是专门帮助专业人员满足他们目前的工作挑战，通过不断建立在学生和教师之间的互动。 我们为您提供一个个人的学术顾问，谁将会引导您完成程序，以确保您的成功。 经评审专初级大师 该项目成果在HETAC 9级奖项。 教育后小学教育专业硕士 - 主题 教育在后小学教育专业硕士是认可的以下15个教学科目：即Gaeilge，英语，现代语言，历史，地理，氯磺化聚乙烯，数学，物理，化学，生物，会计，商业，经济学，农学和音乐。 在上述课题之一的教育背景是必需的。 [-]

人文科学研究 硕士学位. 国际关系与外交硕士的主要优势 学习在动态环境中的瑞士一个多元文化的学生和教师在学术界和国际机构的工作; 提供的知识和技能，分析国际问题，编写政策报告，并参与通过国际会议的国际决策; 探索联合国系统​​，国际制度，区域协定和各国之间的技术合作; 深入了解多边外交中的“日内瓦国际”的心脏之中。 简介 国际关系与外交（MIR）的主响应不断增长的需求，以培养年轻的专业人​​士在日内瓦为决策的事业在国际组织，外交服务部门和私营部门。 坐落在同一个城市，作为联合国欧洲总部，该方案充分利用了日内瓦的独特情况多边外交的世界资本。 和平号提供了大量资源，其国际教师和学生对网络与国际机构（联合国难民署，联合国欧洲经济委员会，联合国贸发会议，世贸组织，世界卫生组织，国​​际劳工组织，国际电信联盟，世界知识产权组织，世界经济论坛，红十字国际委员会）和外交使团。 MIR计划详情 日历： 国际关系和外交方案的硕士有四个开始日期：九月，十一月，三月和五月。 内容： 除了核心的国际关系课程，重点是在联合国系统​​和欧洲联盟外交政策和地缘经济，全球经济和经济外交，国际关系和外交课程的法师培训年轻专业人员的决策，在课程的位置国际贸易组织的统计，高管的沟通和谈判，多媒体和互联网。 国际关系与外交硕士是由拍摄超过一年的14门课程。 师资： IUG在瑞士的师资队伍，是在国际经验，实用的方向，专注于自己的教学。 该教师以学生为中心，致力于营造一个启发性的学习环境。 留学瑞士： 日内瓦主办，联合国及其专门机构如世界贸易组织，并oftern被称为和平和外交的资本，使其成为研究国际关系的理想场所。 了解更多关于在日内瓦学习。 国际网络 国际大学在日内瓦建立了一个强大的网络，发展同世界各地的17所大学的交流项目。了解更多关于我们的国际网络。 与您的MIR您的职业生涯 MIR毕业生参与决策的事业中：国际组织和外交服务;公司业务和金融部门;媒体，非政府组织和民间社会。 就业服务： 国际大学在日内瓦提供辅导，协助学生在其职业生涯的决定。国际大学在日内瓦提供职业辅导，协助学生。 MIR入场 对于MIR程序网上申请： 在填写申请表。 MIR入学要求： 申请MIR课程的学生必须提供若干文件。见入学要求。 MIR学费 国际大学在瑞士日内瓦的学费，是国际关系的研究生课程硕士36,400瑞士法郎。 了解更多关于学费。 该费用包括教材，案例和教材。 [-]

该 MISS 它是由联合推出 国际关系学院（特伦托） 从 SCUOLA Superiore的圣安娜（比萨）。 采用强大的多学科的方法，并提供广泛的专业选修课程。 该计划允许学生获得的主要挑战有更深的了解，以保障在我们全球化的社会，为他们提供评估国家和国际社会的行动者的反应所需要的技能。 由于采用了创新的学习方法，结合传统教学与角色扮演，模拟，模拟法庭和案例研究分析，学生将能够理解的各种因素，演员的角色和全球秩序的影响，特别参考安全的问题。 安全研究是具有根本的重要性，分析国际关系的挑战。 大约从安全的传统观念，如战争，世界大战和国家安全约问题的最新问题，如能源危机，移民和气候变化，安全研究是挑战的分析，一个坚实的框架我们全球社会的多层次。 该硕士学位在国际安全研究 - 研究国际安全（小姐）提供了理论和实践的工具来了解安全动态，并评估从国家和国际社会的行动者的反应。 该硕士学位在国际安全研究 - 研究国际安全（小姐）的目的是准备的新一代分析师，政治家和学者，以解决国家和国际安全的现代挑战。 该课程需要多学科的方法，它为学生提供了安全问题，并在国际舞台上解决新出现的威胁有深刻的理解。 学生将获得必要的理论和实践的工具和技能，了解和评估，可能会影响世界秩序，特别是关于安全问题的各种因素和演员。 小姐准备学生填写安全，公共秩序和国际关系领域内的位置。 MISS毕业生将获得所需的技能： 持有从事安全，维持和平和国家建设活动，欧洲和国际机构和组织内负责的职位; 在预防和风险管理应对私人机构工作; 在国家部委工作，并承接了外交生涯; 工作中，如机构建设，项目管理，人道主义援助，地方发展改革，防范安全风险和管理领域工作的政府和非政府组织; 对于那些谁希望继续学业，该方案提供入读国际研究的博士课程和相关学科对国际安全的坚实基础。 [-]

通识教育硕士 从收入海斯堡州立大学 通识教育硕士学位可以帮助你看到不同的世界。 当你通过你的计划的进展，你会发展（或加深），你需要成为知识明智消费批判性思维能力，成为能够更好地了解和评价任何学科的知识分子的工作。 最重要的是，当你开始以不同的方式看世界，你会发现新的方法来对你周围的世界产生积极影响。 在头脑里的工作的专业设计， 通识教育科的学位课程 31学分硕士使得你更容易平衡工作和个人承诺来实现您的教育目标。 浓度有： 艺术企业传讯数字电影制作老年学全球管理全球研究健康科学国际企业领导文学艺术管理信息系统数学音乐政治领导和公共服务政治学公共行政农村宣传科学教育 ... [-]

 

因为已经经历过许多社会为全球日益相互依存的结果的变化，应用科学大学爱丽丝所罗门（ASH）提供艺术在跨文化冲突管理（MA-ICM），硕士以培养来自全国各地在工作世界促进社会发展和缓解现有的和未来的冲突中的专业人士。 在与社会正义和人权和社会防卫大学的悠久传统支持的值线，MA-ICM解决从国际和跨学科的角度由一个全球化的世界中提出的问题和复杂性。 该方案是冲突，多样性，社会排斥，移民，侵犯人权和人类开发的新挑战的回应。

艺术跨文化冲突管理硕士的结构提供来自不同文化背景的广泛的专业经验，提供了民主，参与，社会排斥，人权和公民冲突管理两者之间的联系更深入的了解学生理论和实践。 课程设置，对实际应用的强烈取向，准备参加政府和非政府组织合作，在国际化发展，人道主义援助，以及地方，区域或国际组织进行合作的背景下促进社会发展和应对当前和即将发生的冲突。 学习模式-学习不同国家的同学 在MA-ICM是基于教育教学13年经验。 自2002年以来，来自36个不同国家的200名学生已顺利完成这门课程。 参加文化，专业，政治，社会和语言的多样性是该方案的主要特点之一。 该方法和教学设计的目的在于精确地使用这种多样性和学生特点的差异来创建一个计划独特的学习：学生不仅面对这些问题从理论上来看，也确实给体验机会在实践中，并与在类，讨论，工作组和日常生活中的上下文中的差异和多样性搞。 因此，MA-ICM工作，并整合多样性的问题和分歧，从而成为学生和教师一个活生生的实验室。 课程设置，对实际应用的强烈取向，准备参加政府和非政府组织合作，在国际发展合作，人道主义援助和促进地方，区域或国际组织的情况下社会发展和应对当前和即将发生的冲突。 入学要求 入学硕士课程的申请人应具备： 文凭学位，最好是在以下学科： A.社会科学社会工作 - 与社会正义，打击歧视和种族主义; 社会学 - 涉及到移民，不平等和边缘化，社会公正; 政治学 - 相关冲突，国家间关系，关系无关; 国际关系 - 有关冲突，和平，国家间关系的保存; B.权利 - 与人权，国际关系，冲突; C.人文文化历史 - 有关冲突和国际关系; 地理 - 与自愿和强迫迁移，人口分散; 哲学 - 与道德，世界观，论证理论心理 - 关系到人类的行为，如沟通，冲突和身份; 人类学/民族学 - 涉及到种族，文化和文化多样性，人类的行为，沟通和认同; 神学 - 与世界，世界观，人的行为，沟通和认同的宗教; D.其他 - 如果你能在逻辑上认为你为什么有兴趣研究跨文化冲突管理硕士的原因，虽然他们以前的研究都没有涉及这个领域，你可以运行程序。 他以前的学术研究必须总额理想ECTS 210。 如果你的学士/学士学分少，则需要在硕士课程毕业前获得额外的积分。... [-]

人文科学研究 硕士学位. 哲学系很高兴地宣布，艺术的学院，人文与社会科学硕士助学金将颁发给在学年2016/17在硕士哲学程序传入的学生。 该助学金的值是2016/17学年对硕士哲学学费（欧盟和非欧盟）一个€5,000个贡献。 该学院的助学金旨在艺术，人文和社会科学领域的支持和开发天才研究生。 此资格助学金是提供给新进入者（欧盟和非欧盟）的硕士哲学计划，录取在九月2016年 为了有资格，申请人必须持有由2016年6月15日已正式接受了这一计划的地方的无条件录取通知书。 选择标准应用程序与该助学金的是候选人的证明学术价值授予的唯一标准竞争力评估。 这是公认的，然而，很多考生具有卓越的资格将适用于该计划。 因此，随着对助学金的获得者的决定是在硕士课程总监及硕士课程委员会的独家决定。 由于只有一个助学金将提供硕士强烈建议申请人申请的所有其他资金和补助金向他们开放。 硕士申请也将适用于他们可能持有的任何本科生地方政府奖学金的更新。 这个条件是助学金提供符合以下条件：•收件人必须进行全日制学习，并且必须由哲学，社会科学和哲学学院，三一系在学年2016/17提供的硕士哲学登记; •收件人须从事由硕士课程主任决定有关的学术活动; •收件人不能是其他的补助，或资助或者其他奖励（或任何其他奖项具有类似货币价值）的同时保持者。 我该如何申请？ 谁符合上述资格条件的申请人硕士将自动被视为该助学金并没有单独的应用程序。 该奖项的获得者将在7月4日起的一周内联系。 对于哲学有关硕士的更多信息，请访问www.tcd.ie/Philosophy/postgraduate/MPhil或与保罗奥格雷迪教授POGRADY@tcd.ie https://www.tcd.ie/Philosophy/ https：//开头www.tcd.ie/study https://www.tcd.ie/globalrelations 语言要求 - 基于计算机的570 - 纸基88 - 基于互联网的剑桥证书C级考试的最低水平要求雅思成绩6.5托福230：学生的第一语言不是英语必须通过公认的国际标准测试的一个提供这种语言能力的证据高级英语剑桥证书级别精通的英语Pearson VUE的英语最低分数的63℃的是语言测试合格（无节得分低于59）请注意，这些都是我们接受英语语言证书的唯一形式。 [-]

发展音乐技术技能的实验和创新的环境。* 灵活和创新的教学方法，包括远程学习方案。 专为音乐家，艺术家和创意技术专家来自各种不同背景的。 无流派的界限 - 我们涵盖电，acousmatic和计算机音乐，电子音乐和舞曲，声音艺术，视听性能和更多。 *请注意，受最后批准，这当然是由MA声音所取代，有三个途径： 声艺 声音设计 音响制作 更多信息将很快上市。 请发邮件课程主任，约瑟夫·海德教授，j.hyde@bathspa.ac.uk如果您有任何问题。 本课程是专为音乐技术及相关学科的经验的个人。 您将探索领域的更深入，拓宽你的跨学科和多媒体工作经验。 我们的工作人员和学生都发布了大量的记录（多达布里斯托尔地下低音场景的一部分），以及在视听作品，声音设计，音乐，媒体，游戏音频，编程和演讲（FE和HE）专长。 我们在这方面有一流的设施，包括两个完全成熟的电视演播室和后期制作的音频套件。 您还可以访问我们的世界领先的看到声音视觉音乐座谈会。 概观 该课程的设计是灵活的，以解决您的个人兴趣和需求。 您可以选择纯粹专注于声音在整个过程中，也可以在多媒体元素添加。 你将获得自由的极大关注你想要做的工作。 甚至当你在学习理论，你可以专注于研究自己的个别区域，所以你可以研究和contextualise自己的实践区。 有些模块是可选的，此外还有的模块内具有很大的灵活性。 例如，技能组合模块由从中选择一种选择很多子项目。 课程结构 第一学期 您将获得在创造性声音和媒体技术的接地。 继结构化教学为主导的计划，我们将提供您与您需要将发展成为课程的进行了理论和实践技能。 2学期 在孕中期，你将创建一个主题，但创造性自由组合。 我们会鼓励你与学生的创新Sound和媒体技术课程合作，与学生的课程之外创作人员采取我们的其他音乐硕士课程，或者确实如此。 你必须选择参加任​​一电作曲技法，或视觉音乐周系列研讨会。 3学期 论文当量模块过程中，您将完成一个重大项目。 您可以进行自己的工作方案（在你喜欢的任何区域）密切工作人员的监督。 您将使用在前两个三个月获得的技能产生实质投资组合的实际创造性工作，你会独立运作，专注于你的个人练习。 您将在模块的开始和结束，并要求得到一个一对一辅导支持。 大多数模块围绕每周1次为全组。 组会议是由个人辅导为辅 - 重大项目（运行在夏天）通过教程完全教。 您可以选择学习这门课程通过远程学习。 机会 远程教育 您可以选择学习通过远程学习这个硕士学位。 结合常规的个人辅导与一系列的在线教学和学习工具，课程结合了同步视频等个人与社会的联系 集团的会议内容通过专用的截屏主要介绍和教程利用视频会议软件发生。 我们鼓励你一起去拜访我们，虽然这不是强制性的。 目前校友职业清单 我们的毕业生的职业包括： 作曲家 制片人 音响设计师 作曲家电视/电影 游戏音频 软件工程师 创意编码器 仪器的设计者和工程师 有些毕业生走上在博士水平进一步学习和研究，有的继续成为继续教育和高等教育讲师。 承认 你需要在音乐和/或音乐技术的技能和天赋。 一般的音乐技术技能基础水平（基本DAW /音序器使用）是可取的，但更高级的技能可以覆盖作为课程的一部分。 我们可以接受你，即使你不具备基本的工艺精湛，如果我们觉得技能，音乐制作补偿的其他领域。 我们的许多学生来自技术为基础的音乐本科课程，但我们也接受来自谁已经探索音乐的技术在自己的时间等学科的学生。 我们也是成熟的学生，谁可能希望使用课程职业发展从业经历非常感兴趣。 在这里，我们有时可能需要在一个地方一级的生活经验，但这是例外而非规则。 面试和投资组合的指导 你需要，当你申请产生的投资组合;这将极大地通知我们的决策过程。 总体上，我们正在寻找你使用的技术作为创作工具，而不是仅仅作为记录介质。 例如，如果你的工作主要是声音，我们会找你有一个方法，显示你能够创造转移到科技领域。 [-]

人文科学研究 硕士学位. 主的（度）在哲学在USI不同于哲学许多其他主人： 这是一个主研究型重点是形而上学和心灵哲学。 它提供了分析哲学和历史哲学 - 古代，尤其是中世纪 - 被设计为相互集成。 它具有很强的完整的主题。 在二千零十九分之二千零十七研究周期的主题是时间 - 时间的形而上学，时间，逻辑和时间的语言，历史哲学，时间和社会本体论，道德和时间等的意识 它需要定期写作练习给学生，让他们培养和锻炼他们的阶级说话技巧和辩论。 它提供课程理念，为至少105个学分。 这是一个120学分大师，其持续时间为两年。所有的哲学课程都是英文，你可以实现主只支持英语课程。 目标和内容 硕士在USI哲学学士学位让学生加深对哲学训练和培养他们的思考能力，讨论，写在一个清晰有效的讲话，并熟悉在哲学研究的许多方面和哲学史。 度为学生提供深入的培训了一些相关学科，使他们能够获得那些在劳动力市场至关重要的各种技能，有资格在瑞士高中教和潜在的国内外最具挑战性的博士课程做准备。 度结合了现代分析哲学与哲学的统一主题办法范围内的历史。 在二千零十八分之二千零十七研究周期的统一的主题是时间 - 时间的形而上学，时间，逻辑和时间的语言，历史哲学，时间和社会本体论，道德和时间等的意识。 形而上学的课程，社会本体论，心灵哲学，哲学，逻辑和时间语言史的目的是提供的时间哲学的许多方面有深刻的理解。 时间哲学的详细勘探，以便将构成一个机会来剖析的最重要的哲学问题之一，推出的哲学和哲学史研究。 工作机会 在其硕士研究生的过程中开发出一系列的软技能是在劳动力市场上有价值的，如逻辑思维能力，口头和议论，分析问题，制定论点，表达自己明确而有效的能力。 在毕业后的测试中，应届毕业生在哲学结果一贯比学习任何领域的毕业生更好，尤其是在口头和书面。 这些特质在法律，公共管理，人力资源，医疗保健和经济这些专业领域的许多行业必不可少的。 大师的哲学博士学位的毕业生也有机会获得比赛的理念，在瑞士的高中教学和潜在外国的。 最好的结果毕业生准备申请的最具挑战性的博士课程。 该USI还集成了瑞士学术系统的一部分。 瑞士政府在研究各个领域持续投入，理念包括在内。 在瑞士的学术体系，你可以找到大量的研究经费，往往出手大方，在本地和全国。 科学研究瑞士国家基金，例如，既赋予个人补助（如doc.ch袋）的研究项目，国际先进的培训网络（如协同资金）提供的资金。 入学要求 学士学位认可的大学（本科）的哲学。 您可以通过访问管理硕士，评估后，包括来自不同的大学课程的候选人。 [-]

媒体管理与传播管理硕士

麦科米迪亚传媒大学

 

“媒体管理与传播管理，这个项目名称便说明了一切：学生将学会高效而专业的媒体产品和媒体企业管理。针对未来传媒行业的需求，项目课程内容设置为：跨媒体技能、企业家领导力和企业社会责任。“

——Castulus Kolo博士/教授

媒体管理与传播管理课程负责人

 

在传媒领域，成功的传媒业务管理和传媒产品开发需要具备专业的商业管理能力，同时对社会发展趋势具有相当广博的认知。因此，具备战略管理技能的管理者和拥有深入判断力的决策者，到处供不应求。媒体管理与传播管理硕士项目希望招收有意成为媒体技术人员或管理者的申请人，例如商业管理和有效传播相关领域的优秀毕业生，或来自媒体机构、传播部门或市场和媒体企业年轻的专业人士。... [-]

在国际事务和治理艺术硕士（MIA）是专为学生寻求在商业，政府，非营利组织，机构和国际机构的职业生涯。斯科普里毕业生训练成多面手，善于整合所需的专业知识，以解决当今紧迫的政治，经济，和社会问题。 热火计划以结果为导向的方法相结合的跨学科研究，准备为世界领袖和专业人士必须能够比以往更加跨越国界，学科和部门工作的毕业生。

完成的MIA计划要求90学分。该计划通常需要3个学期。学生被录取为秋季学期，春季学期以及。该方案是提供德语和英语。

热火计划是一个跨学科的课程涵盖经济学，政治学，工商管理和法律基础。必修课程提供的概念基础，研究方法，深入透彻的理解，一个复杂的国际事务问题所需的知识。核心选修允许灵活性。 具体课程，教程，和实际的项目，让学生自主选择，并完善其专业领域，从而发展自己的专业组合。热火是在贸易和发展，和平与安全，以及民主和治理的领域特别强。课程内容巧妙地融合圣加仑的经济和企业作为一个整体的政治和社会有关的实际问题的研究的成熟经验。 撰写硕士论文，允许学生集中精力在他们所选择的学科领域研究的问题。 ... [-]

主的程序 国际合作政策 为学生提供了政策导向和实用的建议，借鉴不同领域培养创意专业人士谁能够理解从多个角度复杂的挑战，并制定从全球，区域和地方的角度综合办法切实可行的解决方案。 这种培训将提高实用技能和知识来规划，实施和评估项目，从而促进与和发展中国家密切合作组织。 学生可以选择自己的专业化以下五个部门之一：国际公共管理，公共卫生管理，可持续发展科学，旅游及酒店管理与发展经济学。 他们必须采取分析的基础课程，对亚太地区的核心课程，具体划分，课程和研究型课程研讨会。 此外，众多的研讨会和讲习班，全年举办。 有学生参与的思想，信息和专业知识的学者，专家，企业管理人员，政策制定者和高级管理人员交流的机会。 学生必须以完成学位提交硕士论文或研究报告。 师 国际公共管理（IPA） 国际公共管理（IPA）划分的目的是为那些有兴趣谁在国家和国际政府组织追求先进的职业生涯提供知识和技能。 这种划分使学生提高专业和实用技能在国家，区域和全球的设置来管理和评估管理操作和政策。 该司的主要科目涉及到国际组织，国际合作政策和公共管理，形成上，每个学生可以进一步巩固取决于其预期的政策领域更集中的研究奠定了基础。 主修科目 救灾和重建 专门研究（国际公共管理） 国际公共管理 国际组织 项目管理 规划和评价 社区发展 公共健康管理（PHM） 公共健康管理（PHM）师，教导学生三个基本技巧：在管理预算，财务，经济和医疗保健成本会计技能;技能流行病学，卫生统计和研究方法以及信息管理;和技能，在公共卫生，主要是预防医学和健康环保。 这种划分提出的经济和在公共和私营部门的医疗服务的财政和行政的管理重点，同时保留传统的公共卫生教育的标准基础。 此外，它鼓励学生在早期阶段将重点放在涉及到亚太地区显著问题的医疗案例研究。 他们可能会通过审查目前的健康问题所反映的论文，并从一开始就与提高政策影响的研究问题开始。 教学和科研的这个方面整个程序的整个长度的战略方针是看顾。 主修科目 环境健康学 医疗保健财经 生物统计学 医疗经济学 公共健康要点 流行病学 生物信息学 可持续性科学（SS） 可持续发展科学（SS）部门侧重于科学的应用实现可持续发展的目标。 该部门分析了规划和实施的，与最终目标，为所有人创造一个可持续发展的未来社会与自然之间的关系处理的政策和行动。 研究涉及社会与自然相互作用的科学认识;联同政策和行动研究;产生新的知识，工具和技术;并增强科学和体制能力，促进可持续发展和弹性。 学生应该因为他们从事分析和管理的特殊问题和人口，资源，技术，制度互动的问题，以获得全面的观点，综合技能和跨学科的知识。 主修科目 环境和自然资源保护 先进的地质环境 环境政策，法律和行政 环境经济学 城市可持续发展 工业生态学 专门研究（可持续性版） 旅游及酒店管理（TH） 旅游业是一个快速增长的经济部门的改造社会和社区在亚太地区。 旅游及酒店（TH）部门着眼于大众旅游和替代旅游业和社会和社区的经济，社会，文化和环境影响的各个方面。 因为它涉及到旅游，服务，卫生和福利等行业的分工还研究理论和酒店管理的实践。 从我们获得师的知识和学术/专业技能将是在政府部门，国际组织和私营公司，以及进一步研究各种各样的就业机会非常有用。 主修科目 旅游经济学 文化和遗产旅游 生态旅游 基于社区旅游 卫生与健康旅游 专门研究（旅游与酒店管理） 旅游政策和规划 发展经济学（DE） 发展经济学（DE）部门是针对那些有兴趣谁在发展中国家的社会经济问题。 研究这种划分使学生提高他们的批判和分析技能发展经济学的许多领域，包括工业发展，社会发展，政治发展，农村发展和扶贫。 学生也能提高他们与国际发展专业和实用技能。 该部门的目的还在于加强调研的技能在这个领域为那些希望继续深造的。 知识并获得将提供各种各样的国际组织的就业机会，国家和地方政府，国际发展机构，非政府组织和发展顾问公司技能。 主修科目 发展经济学 宏观经济学 开发性金融 对比经济发展 个体经济 社区发展 专门研究（发展经济学） 转到程序页 https://admissions.apu.ac.jp/graduate/academics/gsa_master/icp/index.html ... [-]

人文科学研究 硕士学位. 准备的专业人士和领导人解决世界各地的移民和难民的需要。 拥有超过2.3亿的全球公民居住在本国之外，国际移民是国际社会面临的21世纪最关键的问题之一。 这些全球公民面临的挑战是这个硕士的计划，该计划准备专业人士更好地移民和难民的生活在世界各地的重点。 学生将学习全球移民的话题与顶级研究员，教授，工程实践者和政策制定者在移民研究领域。 该计划包括在伊比利亚美洲大学在墨西哥城学习一个学期。 毕业生准备在当地，州和国家政府机构的职业生涯;政策智库和政策和规划咨询公司;以社区为基础的非利润和非政府组织;国际机构;宣传和公益组织;慈善组织和基金会;和其他私营部门实体。 计划详情 该 硕士移民研究 是一个两年，34个单位的程序。 大学生创业项目在旧金山大学的第一学期接着一个学期在伊比利亚美洲大学在墨西哥城（类以英语进行）。 研究的整个第二年在旧金山大学提供。 该计划包括六个核心课程（必需的），四专题课程，和四个一个单位研究讨论会。 夏季浸入和现场工作都可以在世界各地 - 包括超过200耶稣会大学和耶稣会的附属机构和社会服务机构在全球提供的机会。 课程 旧金山大学 简介移民研究 研究方法 公共政策和移民的社会影响 身份和移民文化表现形式 实习的社会干预迁移 专题 研究研讨会 伊比利亚美洲大学 迁徙流动性：理论与实证分析 特别专题 研究会 学费成本为移民研究估计是： 第一年 - $ 22780 第二年 - $二万三千五百七十七 [-]