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2021 顶尖的 研究生学习项目 日本 Bunkyo City

硕士是研究生学习的第一个阶段。学生在取得学士学位,完成硕士课程之后可以获得硕士学位。 攻读硕士学位通常需要两年的全日制学习,共计 36 到 54 个学分。  大师是研究生水平的学术程序,需要大约两年以后的学士学位领取。硕士提供许多不同专业,并根据学校,他们也可以从网上或亲自提供… 阅读更多内容

硕士是研究生学习的第一个阶段。学生在取得学士学位,完成硕士课程之后可以获得硕士学位。 攻读硕士学位通常需要两年的全日制学习,共计 36 到 54 个学分。  

大师是研究生水平的学术程序,需要大约两年以后的学士学位领取。硕士提供许多不同专业,并根据学校,他们也可以从网上或亲自提供。赚取法师可能导致毕业生增加就业机会。

日本有一个高度集成在亚洲的高等教育系统。日本接近科学技术的高度评价,因此,他们的教育水平很有条理从童年到主要通过二级三级。有126万人居住在日本,它有一个文化丰富的环境。大东京地区,是世界最大的都市区,拥有超过30万居民。

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中央大学
Higashinakano, 日本 +4 更多

文学研究科的硕士课程以课程为基础,该课程包括讲座和研讨会,旨在为研究生提供指导,使他们能够学习特定领域的基本专业知识。学校为每个专业提供图书馆和研讨室,并为学生提供高度个性化的指导,为进行研究提供了最佳环境。 ... +

文学研究科的硕士课程以课程为基础,该课程包括讲座和研讨会,旨在为研究生提供指导,使他们能够学习特定领域的基本专业知识。学校为每个专业提供图书馆和研讨室,并为学生提供高度个性化的指导,为进行研究提供了最佳环境。 -
硕士
日本
校园
 
Bunkyo Universit
Bunkyo City, 日本

信息通信研究生院与国际研究研究生院于2005年4月在文京大学湘南校区成立。这是湘南校区的前两所研究生院。信息与通信研究生院旨在培养具有以下方面专业知识的人力资源:1)有关信息系统的知识,2)在实际领域中使用此类知识的能力,以及3)建立满足客户需求的信息系统的能力。 ... +

信息通信研究生院与国际研究研究生院于2005年4月在文京大学湘南校区成立。这是湘南校区的前两所研究生院。信息与通信研究生院旨在培养具有以下方面专业知识的人力资源:1)有关信息系统的知识,2)在实际领域中使用此类知识的能力,以及3)建立满足客户需求的信息系统的能力。 -
硕士
日本
4 月 2022
校园
 
中央大学
Higashinakano, 日本 +4 更多

随着科学技术变得越来越复杂,并且该领域的进步日新月异,因此,研究生院进行科学研究和教育以培养研究人员和高技能人才,尤其是硕士课程的人变得越来越必要。 。这反映在当前的就业市场上,在这个市场上,越来越多的公司越来越积极地努力吸引学生参加研究生课程。有些人甚至将硕士学位作为就业的要求。 ... +

随着科学技术变得越来越复杂,并且该领域的进步日新月异,因此,研究生院进行科学研究和教育以培养研究人员和高技能人才,尤其是硕士课程的人变得越来越必要。 。这反映在当前的就业市场上,在这个市场上,越来越多的公司越来越积极地努力吸引学生参加研究生课程。有些人甚至将硕士学位作为就业的要求。 -
硕士
日本
校园
 

获得高达 $ 10000 的奖学金

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Bunkyo Universit
Bunkyo City, 日本

人文科学研究生院设有临床心理学硕士学位和博士学位课程以及人类科学硕士学位。该研究生院的学生包括那些从其他大学毕业的学生,他们的学习重点是心理学,并且在公司和相关领域的其他地方有工作经验。该研究生院为学生提供了广泛学习专业学术领域的机会。计划完成后,学生将在学校和医院等各个领域找到工作。他们也进入了工业界,其中一些人成为了心理咨询师,另一些则成为了临 ... +

人文科学研究生院设有临床心理学硕士学位和博士学位课程以及人类科学硕士学位。该研究生院的学生包括那些从其他大学毕业的学生,他们的学习重点是心理学,并且在公司和相关领域的其他地方有工作经验。该研究生院为学生提供了广泛学习专业学术领域的机会。计划完成后,学生将在学校和医院等各个领域找到工作。他们也进入了工业界,其中一些人成为了心理咨询师,另一些则成为了临床心理治疗师。 -
硕士
日本
4 月 2022
校园
 
Bunkyo Universit
Bunkyo City, 日本

这所研究生院成立于2007年4月。其主要目的是通过在小组中进行的密集对话教育,从总体上和实践上提高课程指导和解决问题技能方面的专业教学技能。我们最关心的是如何处理学校教育中的各种问题,以及如何对个人,整个社会以及涉及教育领域的材料进行各种各样的研究。具体而言,在传统的心理学和教学法的基础上,学校教育的理论和实践研究对于与当地社区紧密合作至关重要。完 ... +

这所研究生院成立于2007年4月。其主要目的是通过在小组中进行的密集对话教育,从总体上和实践上提高课程指导和解决问题技能方面的专业教学技能。我们最关心的是如何处理学校教育中的各种问题,以及如何对个人,整个社会以及涉及教育领域的材料进行各种各样的研究。具体而言,在传统的心理学和教学法的基础上,学校教育的理论和实践研究对于与当地社区紧密合作至关重要。完成课程后,可以获得高级教学证书的最高等级资格,其次是第一和第二教学证书。此外,学生有资格在野外工作的基础上成为学校心理治疗师。 -
硕士
日本
4 月 2022
校园
 

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