社会科学 硕士学位. “摩洛哥人越来越等待辅导，以提高他们的生活质量。 摩洛哥现在只有几百心理学家和心理治疗，这些医疗人员有很高的需求。 “心理学家是在认识一个专业的专业心理健康和治疗人的行为，心理过程，知觉，情感生活，思维，记忆，沟通的建设和人际关系。 心理治疗师是一般专业的健康心理学家，它已经获得了理论和实践培训。 这让他不仅在自己的困难，这是必要的临床实践工作，也捕捉到一个工作方法和工具，这将使它能够在尊重伦理的行使。 所需的技能是心理学家无处不在。 无论是临床心理学家，在学校或职业心理学家心理学家，这些专业人士参与机构和各种公共。 概述 培训心理学，心理训练是+3（平整度）和+5（主菜单）。 提出到卡萨布兰卡国际大学+3级许可证的特异性是不同学科之间的均衡共享： 基础心理学，社会和教育 临床心理学 儿童发展，儿童和成人的心理 认知心理学 精神分析 心理生理学，神经心理学 精神病理学和精神病学 本课程还提供了不同的研究方法（实验，临床统计，认知和行为）的实用知识。 对于法师水平，培训是获得特殊技能，在心理和深化和心理治疗硕士学位的各种趋势。 招生 后托盘招生 摩洛哥科学学士学位或同等学历 经济或相当于本科摩洛哥 学士现代摩洛哥字母或同等学历 准入条件 门票是通过研究，以测试应用程序： 笔试：英语，法语和测试Psychotechnique 口语测试：法国 采访的专业人士组成的评审团。 研究生简介 培训的目的是培养学生的专业技能，方便他们从毕业让他立即他的职业运动专业一体化。 这应该引导学生学习，并迅速通过各种实习整合工作。 机遇 学术机会 毕业生将有机会继续他的研究为博士学位或员工直接集成。 人力资源公司，咨询公司，继续教育...机构也利用它作为工作的心理学家招聘，人事管理，培训和指导。 他可以打开自己的公司终于开始了自己。 工作机会 实践这引起了行业“许可证（SIX学期）和硕士（4个学期）”的领域心理学和心理是： 临床心理学 神经心理学 健康心理学 心理治疗 心理困扰 教育和学校心理学 工作心理学 [-]

目标： 促进发展，需要能够理解的原因是燃料贫困和不平等，并设计政策和有效打击合作方案的专业人士。 主题： - 国际合作体系的基础。 - 设计与实现公共政策的发展。 - 项目管理。 逻辑框架法。 - 与拉美发展合作。 - 撒哈拉以南非洲和马格里布/中东国际合作。 Dirigido一个： 专业及相关人员，或公共服务的程度允许访问的培训方案，作为师父的事的职业。 致谢 根据每年由世界报备大师的著名的排名，它有公认的大师在国际合作上的合作范畴2014/2015西班牙第三最好的主人。 该方案将导致标题 官方硕士学位的国际合作和公共政策管理，发展规划和项目 梅嫩德斯佩拉约国际大学组织与大学研究所奥尔特加·加塞特的研究合作。 在主采取学分的获得博士研究在欧洲高等教育区任何一所大学自动识别这是硕士学位的总部设在国际合作和管理第三版和历史硕士它举行了第十一版项目。 节目 强制性模块。 国际合作体系的基础（16学分） 传统捐助国和非捐助国的合作DAC（6学分） 发展观与它的尺寸：经济增长，民主，两性平等和人权（6学分） 国际合作手段（4学分） 强制性模块。 设计与实现发展的公共政策（14学分） 设计，执行和公共政策发展评价（5学分） 政府间的协调与合作，分散管理。公共和专用网络的形成（5学分 干预领域：社会政策，能力建设与经济增长（4学分） 强制性模块。 项目管理。逻辑框架方法（12学分） 合作项目的确定和发展（6学分） 为监测和技术项目的评估和干预的合作（6学分） 可选模块。 与拉美国家发展合​​作（6学分） 发展，贫困和不平等拉丁美洲：政治制度和发展模式（3学分） 拉美在国际合作的制度（3学分） 可选模块。 撒哈拉以南非洲和MAGHREB /中东国际合作（6学分） 发展和国际合作的撒哈拉以南非洲问题（3学分） 与马格里布/中东地区发展和国际合作的问题（3学分） 实习 （6学分） - 在制造一个专门机构在国际发展合作 最后的大师作品 （6学分） - 确保研究生专业在他们选择的合作与发展领域 入学要求 最多30个名额可用。 接纳法师必须持有由属于欧洲高等教育区（EHEA）的授权，在发行国访问教学的高等教育机构颁发的正式的西班牙大学学位或其他硕士学位，最好在毕业生知识相关学科的不同领域正在研究中，但也可能承认社会科学和法律领域内形成在其他地区的学生（应届毕业生或研究生学位） ，它必须证明在有关程序问题的基本训练。 他们可能会承认从EHEA教育系统之外的毕业生没有他们的头衔批准，与教育等同于相应的官方西班牙大学学位水平的证明和授权颁发国家入学深造的资格。 进入该路由没有在任何情况下意味的称号批准，也不承认它的目的不是学习大师的教诲等。 录取标准是： 学习成绩（50％） 志愿者或合作领域的专业经验（20％） 链接与各组织和机构，他们可以申请在美国名人赛获得的技能候选人（10％） 额外的训练（5％） 动机信的原因在合作与发展领域的工作（5％） 其他语言（5％） 其他优点（5％） 学术计划委员会进行审查和登记申请评估收到并批准录取的考生的建议，按照上述标准。 奖学金 希望对本课程的学生可以申请的详情如下奖学金。 任何帮助和/或学费的奖学金申请进修导致主管理国际合作和公共政策，方案和项目发展的正式名称不从义务免除学生缴纳时间和日期，预约和登记的付款期限由IUIOG奥尔特加·加塞特要求。 [-]

社会科学 硕士学位. 需要的地层，可以让你在国际商务环境管理？然后你在正确的地方，因为 硕士国际关系和外贸马德里 你可以准备发展自己的职业生涯中任何一家公司在不同的国家工作。 而正是因为全球化的企稳回升，有这个训练总是会在未来取得成功加分。 我们提供优质的培训模块， 国际经济分析，该公司的国际化或 国际市场调研，其中最好的专业人士授课，并解决所有的疑虑。 最重要的是，在研究国际关系和外交Trade'll法师注意到你怎么学得轻松，因为在ESERP作为案例和模拟，国际知名的教学方法 平衡计分卡方法。如果你还没有决定，请向我们您有任何问题。你还等什么加入？ 目标 高的组织能力，领导能力和管理。 应变能力和技术创新。 能够提供战略和该公司计划高层管理工作。 关键的分析和抽象的能力。 速度识别，分析问题，解决这些问题。 开放的社会，经济和文化环境的心态。 由于他们的日常活动的高级，无论是个人和专业发展，最终转化为企业和组织文化修养的生产力成本的训练。 方法论 案例研究： 该公司的功能区域通过案例分析讨论。其中大部分的开发可以发生在任何公司的实际问题。 PMO： 管理工具和支持改造工程变成现实，用全球视野和充满活力的环境，有其长处和短处。 Inspireo车间/ LEGO方法： 提高企业招工，释放人的潜力的创造性和参与性的工作环境。应用通过研讨会称为INSPIREO Wokshop自己。 平衡计分卡（设计战略在企业管理）： 基于客观由业务指标来衡量其业绩的管理模式。 团队建设： 学生被分为小型工作组。小组的工作是专业的期货头寸的准备的重要组成部分。 课程 国际环境：经济，政治和法律 模块1.国际组织和机构。自由贸易区。 在当今的商业现实国际组织的作用。 多边机构在全球经济政策。 国际贸易领域的经济和政治分析。 模块2.国际合法性和法律框架。 在国际市场上的国际法的发病率。 法律框架和国际活动。 合同框架和国际贸易业务。 模块3.国际经济分析。 欧盟经济和政治体系的结构。 全球主要的经济和地缘政治环境。 自由贸易和离岸外包。 企业的国际化 模块4.出口援助和操作风险管理。 战略联盟。描述和分类。搜索补助。 动机业务合作。优点和缺点。 风险在国际销售业务。 5.研究模块国际市场。 识别趋势和国际机遇。 收集和处理信息。 CRM。 消费者行为和心理。 模块六，市场预测：销售预测。 设置销售目标为预期的需求，产品或服务。 分析销售细节偏差。 外贸 模块7.纪录片和海关管理。 商品产地。三角。 海关过境。 交易收支国际贸易。 物流配送模块8：国际贸易术语，TARIC ... 国际运输。服务供应商。 装备：船舶，集装箱，货盘。 TARIC和国际贸易术语。 国际关系 模块9多元和国际协议。用途及世界海关。 全球化作为一种​​现象。文化层面。 文化冲击：情绪和经验。 社会和政治运动。 在国际环境管理10.模块通讯.. 通讯和文化背景。 演示。人际沟通。 商务外交协议的协议。 模块11危机管理和在全球市场上的声誉风险。 商业冲突及其来源的类型。手册危机。 分析，操作，监控，危机的评估。 网上应对危机。 （*）的节目内容，节目和材料可能遭受由学术规划变更有一些变化。 （*）的模块的顺序是基于主要指示编程。 就业前景 你研究国际关系和外贸在马德里大师将提供开发在不同的领域你的事业，您可以在以下领域工作的机会： 活动组织机构关系 国际关系 全球化与国际化 国际组织大堂 营销管理。贸易和国际关系 开拓新市场 分销和物流 外贸 [-]

最后提供奖学金，现在申请！ 工作在政治上从来没有要求尽可能多的专业能力，在这一历史时期。 在党的生活中扮演的竞选活动中发挥积极作用，同时也写政治每天都是如此，没有具体的训练，没有最先进的最新技术的掌握，风险是非生产性活动。

硕士学位政治营销的目的是提供必要的知识和能力，以有效和专业管理支持的政治运动和活动的沟通和营销流程。 政治选举营销 - 战略 - 市场研究政治 - 分割，目标定位为政治 - 政治，选举的营销组合 - 营销2.0和3.0的政治 Web和社交媒体为政治 - 网络和社会媒体活动策划，实施和控制的政治 - 使用Facebook，微博，LinkedIn和Google+的政治沟通 - 政治博客 - 通过电子邮件发送技术 公开演讲 - 语言和非语言交流 - 反馈效果 - 积极倾听 - 步骤一个有效的公共演讲 政治新闻办公室 - 政治新闻 - 新闻办公室 - 实施行动和监测结果 - 活动规划。 筹备活动 - 选择与最适合的活动构思，以达到目标 - 通过经济方面的评估预算的定义 - - 促进项目的定义：在网上通过社交媒体与线下通过传统媒体 - 事件的实际组织。 选举制度和它的特殊性 - 多元系统 - 多数系统 - 比例系统 - 混合系统 领导政治 - 人际影响力 - 领导风格 - 的技术 旋转刮刀 - 角色和活动演变 - 策略与技巧 - 案例阁下 筹款为政治 - 筹款技战术 - 筹款模式 - 与捐助者的关系管理 - 预算编制和人员配备模式 - 有效的和道德的轮廓 - 电话银行，拉票和特别活动 竞选活动管理 - 传统与数码的运动 - 人力资源管理和组织的竞选活动 - 专题活动 - 地域活动 - 案例研究 为政治创新的通信技术 - 图形，视频和数字设计 - 造型，三维动画 - 增强现实 - 移动应用 - 视频映射 国际大人案件 Edsegovi的HOLOS模式（墨西哥） 学习选择 本课程可参加以下公式： - 在校园里，在罗马商学院的罗马总部。 - 远程学习，通过尖端的电子学习平台，现场讲座和一个伟大的师生互动。 参展费用 为了确保高品质的培训课程，参加被限制为最多20人参加。 选择是基于简历的评价和技术励志访谈的结果。 为硕士学位政治营销的参与费是€4.500,00（含税）。 ... [-]

文科硕士（MA）的国际关系

国际关系课程的目的是使学生参与国际治理机构之间的关系的复杂性和过程的研究和了解。课程的工作提供了接触到的法律，历史，和上下文敏感的社会经济和政治因素，在这种性质的研究关键要素。 包括考试的动态，结构特征，并在全球范围内社会工作的人道主义问题是。

课程设置

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学生选择INTL 6000，还必须采取3个选修课程，和选择INTL 6250的学生必须选修课程2，从任何上述国际关系当然不是用来满足要求的选项，或从任何下面的业务和管理的课程，或选修课程国际关系： ... [-]

国际关系与外交硕士的主要优势 学习在动态环境中的瑞士一个多元文化的学生和教师在学术界和国际机构的工作; 提供的知识和技能，分析国际问题，编写政策报告，并参与通过国际会议的国际决策; 探索联合国系统​​，国际制度，区域协定和各国之间的技术合作; 深入了解多边外交中的“日内瓦国际”的心脏之中。 简介 国际关系与外交（MIR）的主响应不断增长的需求，以培养年轻的专业人​​士在日内瓦为决策的事业在国际组织，外交服务部门和私营部门。 坐落在同一个城市，作为联合国欧洲总部，该方案充分利用了日内瓦的独特情况多边外交的世界资本。 和平号提供了大量资源，其国际教师和学生对网络与国际机构（联合国难民署，联合国欧洲经济委员会，联合国贸发会议，世贸组织，世界卫生组织，国​​际劳工组织，国际电信联盟，世界知识产权组织，世界经济论坛，红十字国际委员会）和外交使团。 MIR计划详情 日历： 国际关系和外交方案的硕士有四个开始日期：九月，十一月，三月和五月。 内容： 除了核心的国际关系课程，重点是在联合国系统​​和欧洲联盟外交政策和地缘经济，全球经济和经济外交，国际关系和外交课程的法师培训年轻专业人员的决策，在课程的位置国际贸易组织的统计，高管的沟通和谈判，多媒体和互联网。 国际关系与外交硕士是由拍摄超过一年的14门课程。 师资： IUG在瑞士的师资队伍，是在国际经验，实用的方向，专注于自己的教学。 该教师以学生为中心，致力于营造一个启发性的学习环境。 留学瑞士： 日内瓦主办，联合国及其专门机构如世界贸易组织，并oftern被称为和平和外交的资本，使其成为研究国际关系的理想场所。 了解更多关于在日内瓦学习。 国际网络 国际大学在日内瓦建立了一个强大的网络，发展同世界各地的17所大学的交流项目。了解更多关于我们的国际网络。 与您的MIR您的职业生涯 MIR毕业生参与决策的事业中：国际组织和外交服务;公司业务和金融部门;媒体，非政府组织和民间社会。 就业服务： 国际大学在日内瓦提供辅导，协助学生在其职业生涯的决定。国际大学在日内瓦提供职业辅导，协助学生。 MIR入场 对于MIR程序网上申请： 在填写申请表。 MIR入学要求： 申请MIR课程的学生必须提供若干文件。见入学要求。 MIR学费 国际大学在瑞士日内瓦的学费，是国际关系的研究生课程硕士36,400瑞士法郎。 了解更多关于学费。 该费用包括教材，案例和教材。 [-]

社会科学 硕士学位. http://masters.utu.fi/ 硕士课程性别研究 获取性别研究领域的先进和跨学科的培训！ 该硕士课程性别研究是围绕着性别和性的跨学科研究建，结合社会科学和艺术与人文。 您将获得有关性别政策和政治能力，并获得对与性别，女性主义，性别平等，生产力量和知识的中心问题独立工作能力。 该计划是专为谁希望从事研究，政治学，机会平等政策和人权机构工作的学生的绝佳选择。 此外，组织私营和公共部门以及非政府组织和民间社会是可能的职业发展道路。 该方案是与坦佩雷大学合作举办。 计划简言之 卓越的学术成就及经验 多学科硕士性别研究的学位为您提供了性别研究领域的高级培训。 该计划的目的是在芬兰和国际学生提供各种学术背景和职业计划。 它是围绕着性别和性的跨学科研究中建，缩小社会科学，艺术与人文之间的鸿沟。 你会得到解决最新的辩论，采用前沿研究，从研究这个令人兴奋的和不断增长的领域。 该课程结合本地，跨文化，跨国重点。 它会鼓励你培养扩大对性别和性知识的全球，本地和历史背景的创新，交叉的和跨学科的方式。 程度与从事性别研究相关的广泛和多学科的观点： 女权主义研究 酷儿研究 变性研究 性学研究 种族和族裔研究 残疾研究 区域和全球研究 文化学习 后殖民和跨国研究 该硕士课程性别研究会给你能力的性别政策和政治。 您也将获得对有关性别，女权主义，性别平等，以及生产力量和知识的中心问题独立工作能力。 这些能力包括使用性别作为分析范畴和科学，政治，艺术和文化中重要问题的关键角度和社会问题。 联合方案 本方案的范围和程度是独一无二的。 由于两所大学，图尔库大学和坦佩雷大学的一个联合学位的合作，它结合了性别研究的两个特殊的研究和教学资料。 这保证了广泛的，跨学科的专业知识。 在图尔库的硕士课程的性别研究大学人文学院组织。 学生还必须从大学内的其他计划提供了许多其他课程中获益的可能性。 主要研究领域是： 女性主义学术 研究影响 新唯物主义 反式研究 在坦佩雷大学的课程是社会科学和人文学院的全球社会框架的一部分。 在此框架内，学生必须从其他程序提供了许多其他课程中获益的可能性。 此外，研究人员性别网络定期组织研究讨论。 重点研究和教学的主题是 性别和实施方案 在改变社会性别化实践 知识生产的性别，自然和环境的本地和全球的订单 生态的选择在日常生活中; 女同性恋和酷儿研究 新唯物主义 在亲密关系中的情感不平等 硕士论文和研究主题 在硕士论文的学生必须证明自己做的科研工作和管理的研究方法，研究领域的知识，科学写作技巧的能力。 的论文题目举例如下： 转化机构，流浪的愿望：在非异性恋变性人实施性别和性的内部行为 女权主义老年医学：对老年妇女的性别研究 孩子们的游戏：在幼儿园的生活性别意识的观点 职业选择 能力描述 硕士课程性别研究会为您提供了高品质和丰富的专业知识上与性别，性倾向，性别平等和社会平等机会的问题。 在该方案中，学习： 分析性别和性如何组织社会结构，文化习俗，人际交往和人的身份 申请女权概念化和研究方法 制定相关问题的研究 促进各种作业和任务性别平等和人权 产生新的知识，在社会性别和性化平等工作 技能在连接严格审查的权力关系被边缘化或者被压迫群体 您获得以下实用技巧： 收集和使用各种研究数据 以文字和口头介绍你的分析以科学方法 证明你的分析选择 分析思考和解决问题的能力 书面和口头沟通技巧 协同工作能力和组织能力 作业选项 该计划是专为谁希望追求事业的学生一个很好的选择 国家和国际研究 国内和国际政治 机会平等政策 在私营和公共部门以及非政府组织和民间社会的人权机构和组织 艺术，写作和媒体的职业生涯 毕业生的权力关系和社会公正问题的知识准备对其进行政府和法理立场。 由于该方案的跨学科，毕业生将成为研究生涯做好准备。 工作生活连接是通过邀请客座讲师的课程，例如，从芬兰，北欧和欧洲的政府和非政府组织实现。 学生也将被鼓励完成计划期间的实习。 实习是可选的，但可以包括在程度。 职业生涯研究 您将紧密结合到正在进行的研究在该地区。该方案提供了科学研究生学位的研究资格。度可以在图尔库大学完成。 入学要求 一般学位要求 申请学生必须提供一份完整的大学水平的学士学位或同等学历性别研究的领域。入学的决定将基于： 申请人上次程度的相关性（S） 量，相关性和课程的成绩的程度（S） 相关工作经验 其他优点和资格 语言测试结果（见语言的要求） 动机信表达了动力，在这个计划专门研究 语言要求 申请人都要求有英语的一个很好的了解。 该区域中的至少一种语言的附加知识是有利的。 申请人必须证明他们的英语知识，由人文学院接受下列方式之一： 学士学位或英文在澳大利亚，加拿大，爱尔兰，新西兰，英国和美国进行同等程度 学士学位或英语语言课程在欧盟/欧洲经济区国家，包括英语语言学习进行同等程度 以下其中一个语言测试。在图尔库大学，获得批准的最低分数是： 托福考试：从笔试575分，从网考92分，没有个人得分低于20（即阅读，听力，口语，写作） 雅思学术：最低IELTS的成绩是6.5，也没有个人得分低于6.0（即听力，阅读，写作，口语） 英语学术的Pearson检验，PTE学术英语考试，最低分数线62，并且在54分测验没有得分（如沟通技巧：听力，阅读，口语，写作） 熟练的英语证书（CPE）：通等级A，B或C 该高级英语证书（CAE）：通等级A，B或C 每个部分最低分数5：语言能力在英语国家证书由教育芬兰国家局设置的测试 没有其他语言测试或申请人的语言能力的语句将被接受。 前两年多的申请截止日期采取语言测试将不被接受。 在填写托福报名表，请在大学招生填写芬兰机构代码3138的成绩单收件人场。 分数滑倒或申请人提供其复印件不被接受。 对于其他测试，请针对测试结果大学招生芬兰。 得分的申请人的副本也是可以接受的，只要它是从测试组织者核查。 作为附件发送到电子邮件，考试成绩是不能接受的。 如何以及何时申请 该计划的报名时间为每两年围绕岁末年初。 这些研究在以下8 - 9月开始。 只有一个进气每两年和研究只能在以下秋启动。 为在九月从2017年开始研究，报名时间为2016年12月1日至一月13日2017年15时（在芬兰，北京时间当地时间）。 学生选择申请文件的基础上进行;没有入学考试。 请申请前仔细阅读所有的应用程序的说明和详细的入学要求。 请确保您在申请之前同时满足入学和语言要求。 应用程序是在Studyinfo门户网站做（www.studyinfo.fi）。在性别研究，图尔库大学搜索硕士课程。 步骤1。 在网上填写申请表。 网上申请只开放申请期间，所以一定要会2016年1月13日之前完成您的应用程序在15:00:00（芬兰当地时间，GTM + 2）。 当在填写申请表，准备： 写求职信 在描述你的机构在你的研究时使用的分级量表。 该分级标准必须包括所有的成绩和出现在你的记录誊本及它们之间的相互关系的标志。 你也应该提供一个链接到官方网站，在这个信息可以验证。 （在许多情况下，这种信息已经包括在记录的转录物）。 步骤2。 收集所需的申请文件。 步骤3。 通过邮件发送以下申请材料到大学招生办公室芬兰。申请文件必须在申请截止日前到达： 原来的学位证书的原始语言的官方认证副本 从高等教育的欧洲机构文凭补充 学位证的英文翻译的正式核证副本 研究记录的官方认证原始成绩单（原语言）和英文翻译 英语语言能力证明（见语言的要求） 请参阅该国证明复印件并提交文件的具体要求。大学招生芬兰地址：大学招生芬兰 Unioninkatu 40℃ FI-00170赫尔辛基 申请截止日期后抵达芬兰应用程序不考虑。 上的应用程序邮戳日期将不被考虑;应用程序必须在上述截止日期前在大学招生芬兰到达。 除提交学历证书的正式证明份，承认申请人必须证明在人文系原来的教育文件（学位证书和研究记录副本），以便能够在芬兰到达后与大学注册。 其他信息 该硕士课程性别研究是图尔库大学和坦佩雷大学之间的合作。 申请人被允许适用于双方或一方计划内的大学。 如果申请者申请两所大学，申请人的家庭大学首选项必须在申请表中注明。 每两年，5名学生被录取在图尔库大学的计划。 所有学生都必须在秋季学期开始启动，并没有为春季学期没有单独录取。 由于有限的录取名额，占有度的要求并不保证录取。 只有那些已经达到的学习成绩高水平他们先前的研究谁的申请人将被录取。 学生申请截止日期毕业后可申请在下列附着物提交以下条件： 一个临时的（临时）学位的教育机构的学生谁成功完成列入学位（学生已经毕业），或所有的研究颁发的证书 该机构的声明中表示，学位证书就会被给定的日期（七月十五日）完成，研究成绩单 在英语文档的翻译 在准入的情况下，学位证书或临时（临时）学位由该机构颁发的证书的官方和核证副本必须由人文学院（在芬兰当地时间）收到2017年7月15日15:00。 地址：人文学院，FI - 芬兰土尔库的20014大学（访问地址：Koskenniemenkatu 4）。 关于认证和提交文件的方式一般和国家的具体要求也必须申请期限届满后执行。 一般情况下，需要作为官方认证副本申请文件必须承受来自学位授予机构或公证人授权的正式大学的官方印章和签字。 所有的翻译必须由经过授权的翻译进行。 如果翻译的副本提交的，这些也必须正式认证。 以下文档是可选的，并且不以任何方式影响该应用程序。 它跟它处理申请人的文件，这些文件有时包含不同的形式申请人的姓名时，识别的目的： 包括申请人的姓名，出生日期和照片的日期，护照或身份证的信息页复印件。 在申请轮次，次要/高中证书可从申请人提出要求，如果这是必要确定申请人以前的教育的长度（这关系到学位少数国家）。 申请人应注册，以便将语言测试足够早，例如，在测试前一天1-2个月。 因为测试结果是在申请期结束需要和测试可能充满了晚申请，这是非常重要的。 申请文件将不予退还给申请人也不是可能在以后的应用时期同一提交的文件适用。 通过e-mail或传真发送的申请不被接受。 不完整的申请将不会被处理。 ©图尔库市和图尔库通讯大学 [-]

通识教育硕士 从收入海斯堡州立大学 通识教育硕士学位可以帮助你看到不同的世界。 当你通过你的计划的进展，你会发展（或加深），你需要成为知识明智消费批判性思维能力，成为能够更好地了解和评价任何学科的知识分子的工作。 最重要的是，当你开始以不同的方式看世界，你会发现新的方法来对你周围的世界产生积极影响。 在头脑里的工作的专业设计， 通识教育科的学位课程 31学分硕士使得你更容易平衡工作和个人承诺来实现您的教育目标。 浓度有： 艺术企业传讯数字电影制作老年学全球管理全球研究健康科学国际企业领导文学艺术管理信息系统数学音乐政治领导和公共服务政治学公共行政农村宣传科学教育 ... [-]

社会科学 硕士学位. 该 MISS 它是由联合推出 国际关系学院（特伦托） 从 SCUOLA Superiore的圣安娜（比萨）。 采用强大的多学科的方法，并提供广泛的专业选修课程。 该计划允许学生获得的主要挑战有更深的了解，以保障在我们全球化的社会，为他们提供评估国家和国际社会的行动者的反应所需要的技能。 由于采用了创新的学习方法，结合传统教学与角色扮演，模拟，模拟法庭和案例研究分析，学生将能够理解的各种因素，演员的角色和全球秩序的影响，特别参考安全的问题。 安全研究是具有根本的重要性，分析国际关系的挑战。 大约从安全的传统观念，如战争，世界大战和国家安全约问题的最新问题，如能源危机，移民和气候变化，安全研究是挑战的分析，一个坚实的框架我们全球社会的多层次。 该硕士学位在国际安全研究 - 研究国际安全（小姐）提供了理论和实践的工具来了解安全动态，并评估从国家和国际社会的行动者的反应。 该硕士学位在国际安全研究 - 研究国际安全（小姐）的目的是准备的新一代分析师，政治家和学者，以解决国家和国际安全的现代挑战。 该课程需要多学科的方法，它为学生提供了安全问题，并在国际舞台上解决新出现的威胁有深刻的理解。 学生将获得必要的理论和实践的工具和技能，了解和评估，可能会影响世界秩序，特别是关于安全问题的各种因素和演员。 小姐准备学生填写安全，公共秩序和国际关系领域内的位置。 MISS毕业生将获得所需的技能： 持有从事安全，维持和平和国家建设活动，欧洲和国际机构和组织内负责的职位; 在预防和风险管理应对私人机构工作; 在国家部委工作，并承接了外交生涯; 工作中，如机构建设，项目管理，人道主义援助，地方发展改革，防范安全风险和管理领域工作的政府和非政府组织; 对于那些谁希望继续学业，该方案提供入读国际研究的博士课程和相关学科对国际安全的坚实基础。 [-]

准备一个职业生涯中的学生事务和领导高等教育。 该 艺术高等教育和学生事务硕士（HESA） 结合了严谨的学术课程，其中包括在学生生活的各个领域，在安排与合作学生生活的USF司实习经验。 节目时间表 一贯以 教育的学校承诺 服务工作的成年人，程序遵循的召开九次一个学期交替周末班的时间表。 类通常举行周四晚上，周五晚上和周六全天。 计划基石： 综合处理公平和接入问题在高等教育。 社会正义的承诺强调在整个课程和课外体验。 一个实习组件，这使在不同的学习环境，学生学生事务内促进具体实践技能和反思性学习的发展。 一个可选的带薪实习的机会，它可以通过提供学生生活的USF司提供的补偿方案。 “社会正义教育组件是我最看重的有关HESA程序的东西。 它增加了意义和目的，我追求的工作，让我看到更大的画面。 加入一个计划，将给予我的机会，合并理论和实践是我决定参加USF必不可少的。“ - 阿米亚·鲍威尔 - 霍奇，高等教育与学生事务校友 该 HESA计划 在USF寻求个人谁表现在高等教育和学生事务的明确承诺社会正义。 因此，我们在接受我们的方法审查申请，其中包括考虑现有的学术和人生经历的整体录取过程。 财力 联邦财政援助，州和高校资源可作为资助新入学和目前南佛罗里达大学教育学院的学生。 为了抵消研究生教育学费成本，教育课程的学校多在下午和晚上提供，和/或交替周末。 大多数学生发现，他们可以保持一个全职工作，而他们的收入凭证，硕士或博士学位。 但是，如果你的程序需要你花时间在一个教室（即学生教学）或完成野外工作或实习经验，这些承诺会干扰正常的工作日。 请咨询学习您的预期计划的更多信息。 访问我们的网站了解更多关于资金对这一计划 工作机会 高等教育学生事务毕业生 计划是谁在大学设置工作的教育工作者。 学生事务是一个令人兴奋的领域，促进生长和学生发展高等教育，并走出了教室。 学生事务工作从业者在支持学生的成功，从进入高校的点中心，通过他们的教育旅程，到实现教育和发展的成果。 HESA的计划接近学生事务作为一个字段，其中确保公平的结果面向全体学生，是我们工作的一个主要目标，就是整合整个课程和课外的经验和更好的准备HESA毕业生服务范围内高等教育的设置为社会正义的倡导者原则。 HESA还提供各种支持服务，包括研讨会和指导的网络，面试和简历写作。 职业选择包括： 学生服务经理 学业成功的教练 学生生活助理署长 项目经理 助理入场 多元文化招募项目协调员办公室 [-]

社会科学 硕士学位. 大师在​​亚太地区的研究项目旨在教育和改造学生进入准备处理面向亚太地区的挑战，主管领导。 该计划鼓励学生分析复杂和不断变化的社会文化条件和国际问题，寻求切实可行的解决方案铺平道路，以一个繁荣的未来的区域。 学生积累专业知识和见解，解释客观和有系统的方式复杂的事实和问题提供了精辟的解决方案。 国际关系和社会与文化：广泛的问题在两个部门得到解决。 根据这项计划讲授课程包括四个支柱：分析基础课程，对亚太地区的核心课程，具体划分，课程和研究型密集的讲座课程。 这项计划培育学生的研究能力，包括制定框架的分析，收集和分析数据的能力，测试参数和假设。 我们希望学生在整个学习下一个特定的主题进行研究以系统化的方式。 在节目的最后，学生必须提交论文或对他们的选择，他们已经亲自指导下制定的，从他们的整个程序运行研讨会课程监事的主题报告。 在此过程中，他们被鼓励在亚太地区进行实地调查。 师 国际关系（IR） 国际关系（IR）分工旨在扩大学生的经验知识基础和锐化他们对全球化世界的社会，政治，经济和安全现象的分析和理论思考。 在这个师的课程，提供学术结合学生和医生结合学生在安全，外交和媒体预期的职业生涯一个有用的知识基础。 同时采取科目，如国际安全，国际法和冲突的解决，学生也将集中在撰写论文或研究报告。 主修科目 区域主义与全球化 国际法 国际政治经济学 比较政治与政府 专门研究（国际关系） 解决冲突 国际安全 社会与文化（SC） 亚太地区是发展最为迅速的地区近几十年来的。 要捕捉的社会和文化变革中出现的模式，在社会与文化（SC）部门致力于在促进区域比较学术研究。 学生可以制定和使用社会学发展的理论和方法，文化人类学，媒体和传播学进行研究掌握实用的技能。 随着关于在地区国家的社会文化背景知识，使学生能够在政府，工业，商业和学术机构更多的就业机会。 主修科目 变化的社会景观 媒体及传播学 迁移和跨民族主义 社会团体和机构 社会学与生活 专门研究（社会与文化） 文化变迁 转到程序页 https://admissions.apu.ac.jp/graduate/academics/gsa_master/aps/index.html ... [-]

哲学硕士。在三位一体中国研究 这个跨学科的为期两年的授课硕士中国研究程度提供了一个独特的机会，让你深入和批判与中国搞的今天，并为您的职业抱负扎实严谨的基础。 我们的硕士中国研究学位旨在开发一个比较，全球范围内的二十世纪和二十一世纪中国的学生深入的认识和了解。 我们从一系列学科观点，包括现代中国历史与思想，政治和治理，语言，社会和文化的接近中国的研究。 灵活的设计 您可以根据自己的语言表达能力和兴趣量身定制的硕士课程。 学生两个关键链之间进行选择。 东街1提供除对当代中国的核心模块，你密集型普通话的学费，旨在您在口语和书面普通话中间熟练水平。 东街2提供了谁拥有前中国语言学习经验，也适合，如果你是普通话为母语的学生。 东街1：核心模块 一）中国语言和书写系统二）中国近代史三）当代中国社会和政治四）中国比较研究五）普通话1 F）普通话2 东街1：选修模块 一）治理与中国的B政治）商业和经济当代中国的c）宗教和思想D）中国侨民和语言在全球范围内五）普通话3 F）4普通话 东街2：核心模块 一）中国的语言和比较的角度ë书写系统二）中国近代史三）当代中国社会和政治四）中国）在当代中国汉语阅读和讨论群 东街2：选修模块 一）治理与中国的B政治）商业和经济当代中国的c）宗教和思想D）中国侨民和语言在全球范围内五）普通话3 F）4普通话 留学中国 度的前两个学期在都柏林交付。 在度的第三学期，你将获得通过我们的留学方案，三位一体的合作伙伴大学之一第一手的经验和中国的生活和社会的理解。 然后，回到三一学院完成了第四和最后一个学期，并提交硕士论文。 论文 学生写中国研究学位课程的三个学科领域之一内不超过15000字一个主题的论文。 入学要求申请人通常需要具备一个良好的荣誉学士学位或同等学历。 本课程是专为从各种背景的学生。 在艺术，人文与社会科学背景是有用的，但不是必需的。 语言要求 - 基于计算机的570 - 纸基88 - 基于互联网的剑桥证书C级考试的最低水平要求雅思成绩6.5托福230：学生的第一语言不是英语必须通过公认的国际标准测试的一个提供这种语言能力的证据高级英语剑桥证书级别精通的英语Pearson VUE的英语最低分数的63℃的是语言测试合格（无节得分低于59）请注意，这些都是我们接受英语语言证书的唯一形式。 [-]

社会科学 硕士学位. 巴塞罗那自治大学通过旅游与酒店管理学院，与翻译学院与解释我中心研究与研究东亚共同报价 “师父欧盟 - 中国：文化与经济”。 这个方案继承了以前的UAB自己掌握的经验，在其四个版本享受了巨大的成功，并已成为装修从2012 - 2013年期间的正式研究，在世界上尚属首次西班牙 - 中国企业和整个西班牙领土。 这种认识使得它在整个EHEA，一起新的联盟，并在组织，方法和竞技水平机构改革，它将成为国际卓越UAB校园承认的质量研究有效。 就业前景 这些研究的目标是培养可以直接集成到西班牙和欧盟劳动力市场，以及在中国大陆，台湾，新加坡，港澳，甚至在拉丁美洲和加勒比地区的专家，学者和管理人员。 毕业生可在这两个业务领域（多国企业和中小企业）和机构以及非政府组织的介绍。 他们也将接受培训在东西方对话的背景下企业管理和跨文化研究方面的研究。 这样才能更好地理解和掌握欧盟经济与中国和业务管理，通过跨文化和跨文化研究，促进人与文化传播的商业世界。 学习计划 说明主 在欧盟 - 中国大师：文化与经济由60学分，并发生在一个学年。 该课程分为课堂课堂教学的两个学期，并努力掌握。 模块的结构如下：和模块5：课程（模块1，15学分模块2，12学分模块3，12学分，4单元，12个学分连续4个模块）在课堂教学54学分必修课6学分对应的强制工作掌握。 该模块工作决赛硕士每年的教学。 强制性的信用同时收集教学核心主题是相辅相成的，通过学习，学生将获得合适的技能为你未来的职业或研究员。 课程结构 *它应该在上半场12 3学分下半年 OB：必修 能力 理想的学生档案 在的情况下的条目数超过所提供，分配名额将根据优先的以下标准进行座椅： 学习成绩（50％） 文化实体和/或业务管理方面的专业经验（25％） 强制性个人面试所有考生（20％） B1级或欧洲理事会的语言英语越高欧洲共同参考框架（5％） 基本技能 知识和理解，在发展中国家和/或应用的想法，创意提供一个基础和机会，往往在研究范围内。 学生能运用他们的知识和解决内与他们的研究领域更广泛的（或学科）环境中新的或不熟悉的环境问题的能力。 学生的基础上，这是不完整的或有限的信息能够整合知识和处理的复杂性，并制定判断，包括对与他们的知识和判断的应用的社会和道德责任的思考。 学生可以传达他们的结论和知识和基本原理为支柱专家和非专家的清晰和明确的方式。 学生必须具备的学习技能，使他们能够继续的方式，将在很大程度上自我指导或自主学习。 特殊技能 分析当前欧盟和中国能够解释他们所经历的变化的经济，社会和文化特征。 分析中国的新兴经济的发展和欧盟的经济发展模式之间的相互关系的影响。 比较和分析了欧盟和中国目前的了解其演变和发展在二十一世纪的政治，体制和立法机构。 从洲际和跨文化的角度来看复杂话语（政治，社会，经济，商业和文化）的分析应用不同的理论模型。 制定在欧盟和中国的文化背景下调解的建议和计划。 设计和开发欧盟和中国之间的体制，经济和文化关系的推广和发展的建议和计划。 跨文化建议的总和/或部分西班牙/欧洲企业进驻中国，反之亦然情况。 设计一个项目业务，实施经济和/或文化自主运行和在实施过程中出现的面临的问题。 学习计划 引导教师模块 模块一：欧盟和中国的文化 模块二：欧盟与中国的关系 模块三：欧盟和中国的经济 模块四：综合管理在欧盟和中国 模块五：最后的大师作品 硕士论文工作 工作的硕士论文是6学分，并在一段时间无类可以借鉴四月至七月。 本文的主题可以由学生来选择，但必须符合任何整个课程讲授的科目。 [-]

新的研究大师“心理学硕士：理论与研究”的计划旨在引导学生通过实现两个目标，成为心理科学的独立研究人员： 彻底的培训统计和研究方法; 心理学的基础学科的深入研究，辅以在感知，认知和语言，情感，跨文化心理学，神经科学专业，学习心理，或定量心理学。 2）学生将成为精通从研究文献搜集相关信息，批判性地评价信息，并积极利用这些信息来生成新的研究和理论。 他们将学习如何处理有关心理功能在一个独立的，科学的生活方式的问题。 [-]

严格。相关。真实。反光。 您的途径成为一个充分认可的执行教练。 如果您有兴趣成为一个充分认可的，专业的执行教练，配备了该领域的最新知识，这是你的计划。该 在执行教练大师 是一个为期两年的兼职，模块化，自我导向的程序。 这是审查和重新启动你的做法，做最好的你的天赋技能，了解自己通过监督和共同指导教练，并满足一些在该领域最有经验的从业者的机会。 你会发展你的训练和指导技能，要么集成到现有的咨询和辅导工作，或创建一个新的教练和咨询实践的坚实基础。 该方案需要一个关系式心理的角度来看，这将加深你的客户的自我意识和在其所属组织的关键关系网的了解。 这样做的目的是发展你的回应，发起并能够通过执教过程中变化的能力。 这一计划已通过谁拥有的研究，心理和组织发展经验，结合经验丰富的教练从业者的发展。 该程序模块中的两个已经在资深从业员水平被授予EMCC欧洲质量奖（EQA）。 有五个模块完全，但你没有承诺全部学位课程，直到模块3月底。 对于模块1，你有两个选择：执教组织的顾问或教练团队顾问。 由于这两个模块都是打开的程序，你可以选择刚刚启动的其中之一，然后注册为度，如果你想走得更远。 完成模块1和模块2之后，模块3可以准备成为认可教练与阿什里奇认可。 这种流行的认证一直在帮助教练自2002年到Excel。 我们还运行在教练监督短期课程。 您将学到什么？ 在程序，你会： 引入到最​​新的车型和观点 了解关系的方法来训练 发展和扩大你的教练和指导技能 开发更多的自我意识使您能够利用你的经验，而其他教练 基准的方法作为教练 理解并支持有效的指导理论框架通知 实践既熟悉又新教练的技能和干预 获得你自己的教练工作的个人愿景 成为教练的多样化和有经验的社区的一部分。 您将如何学习 该方案体现了阿什里奇的变革和学习的本质理念。 您将在反思和试验的环境中学习，而不是单纯依靠说教的输入。 学习经验借鉴了成人学习和发展的原则，并在科研良好接地。 它是通过对教练的理论和模型短期教学投入交付，加上大大小小的小组讨论。 每个模块还包括“联合执教”与其他学员以及现场监督。 在第二年，节目内容交付成为一个集体和深入探究教练的主要内容：教练，客户，关系和组织。 专家教授，研究和同行学习 在这个硕士学位教导执行教练的方法是通过在该领域我们自己的专家教授出版物和正在进行的研究，是以阿什里奇中心内发生了教练的启发。 这充分认可的执教资格的教学风格是非正式的 - 我们在一个大圈椅子的无表操作和使用组进程和动态来说明我们的观点。 这不只是一个技能开发计划 - 使我们的理论内容易消化，邀请你的理论和实践进行批判性反思。 我们专注于帮助你把知识转化为实践。 [-]