社会科学 硕士学位 在职学习 亚洲

搜索 社会科学 研究生学习项目 在职学习 亚洲 2017/2018

硕士学位授予个人成功表示较高的专业知识水平的学位。有两种主要类型的大师 - 教授和研究。

社会科学课程准备学生参与人类社会。通过经济学,政治学,人类学,社会学,历史学和心理学等课程,学生可以更好地了解他们周围的世界。

谁完成的一部分,他们在亚洲的程度的学生的数量与日俱增。目前,第二和第三大经济体在亚洲。在没有限制的情况下,学生们描述了他们的时间在亚洲是最好的,他们的生活经验。今天,三四个世界人口最稠密的国家都在亚洲:中国,印度和印度尼西亚。

今天开始 - 亚洲 最好的 社会科学 硕士学位 在职学习 2017/2018

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主人在国际事务和公共政策

Nankai University
校园课程 2 年 September 2018 中华人民共和国 天津

IAPP是一个国际关系计划,重点是了解中国的外交政策和战略思维。 [+]

亚洲 最好的 社会科学 硕士 在职学习. 国际事务和公共政策是国家如何形成的关系和相互交流学习。 中国的外交政策和战略思维是很有影响力的,所以在研究中国本身这个问题将提供一些有趣的见解。 该计划的目的是教育学生在国际关系领域的各种职业。 它会为你提供必要了解当代世界学术和分析能力和快速变化的环境中,国际关系和外交外交进行的。 该计划还将为您提供部署战略眼光,并鼓励你参与的建设性对话和相互理解的精神的能力。 以及发展你的学术和解决问题的能力,该计划将装备你的工具,使我们周围的复杂的世界的感觉,觉得你的脚,并考虑从全球视角的国际问题和事件。 为什么要研究国际关系南开大学? 政府的周恩来学校,提供程序排名第一的中国。 作为中国最负盛名的学校之一的中国,政府的周恩来学校是在政治,政治学,国际关系与中外外交领域的研究和教学的精英中心。 学校被命名为周恩来总理,20世纪中国最受尊敬的领导人之一后,持有的立场是中国总理。 我将学习? 模块将包括: - 当代中国研究 - 国际政治研究 - 国际关系理论 - 中国的外交政策 - 介绍国际关系 - 世界政治的演变 - 中国语文 主要课程信息 开始日期:2017年9月课程长度:2年英语语言入学要求:雅思6.0或同等。学历要求: - 学士学位或同等学历 如何申请: - 填妥的申请表,由学生签名。 - 个人陈述 - 相关学历证书和成绩单的英文副本(S)。 - 在英语英语证书副本(S)。 - 您的护照复印件。 [-]

掌握心理学(工业与组织心理学)

Universiti Tunku Abdul Rahman (UTAR)
校园课程 在职学习 18 - 48 个月 October 2017 马来西亚 Kampar

心理学硕士(工业与组织心理学)计划的目的是准备与知识和职场心理技能的候选人来管理快速变化的组织流程;而在同一时间,传授有效的人力管理技能,以解决组织问题。 [+]

心理学硕士(工业与组织心理学)计划的目的是准备与知识和职场心理技能的候选人来管理快速变化的组织流程;而在同一时间,传授有效的人力管理技能,以解决组织问题。 该计划将进一步考生准备承接高水平的研究活动,并在工业与组织心理学领域参与现实生活中的咨询项目。 该计划提供的机会的候选人来发展自己作为有效的未来领导者和工业及组织专家/心理学家/顾问/医生/研究人员。 好处 为数不多的研究生学位的专业从事工业和马来西亚组织心理学 相关行业需求的课程 由经验丰富的和合格的辅导员学习 参与真正的研究活动/实际咨询公司在IO领域 资格 学士学位的心理学或等值以最小的CGPA 2.75出4.00;要么注:学士学位的心理学不能满足的2.75 CGPA(但不低于2.5),可以由一个独立的审查小组接受受到严格的内部评估。 以最小的CGPA 2.75: - 大学本科学历与最低CGPA 2.75出4.00在任何领域,并在心理学的先决条件模块的最低45学分或同等学历(心理学14节目标准覆盖所有八个知识领域中13页高亮显示)出的先决条件模块4.00;要么 以最小的CGPA 2.75:大学本科学历与最低CGPA 2.75出4.00在任何领域,并在心理学的先决条件模块的最低30个学分或同等学历(心理学涵盖所有八个知识领域中13节目标准的-14页高亮显示)出的先决条件模块和一个研究生入学考试(GRE)科目考试(心理学)与550的最低分数4.00;要么 其他相关或同等学历 其他入选标准 申请人还需要具备在下面的英语语言考试之一的相关评分:(一)托福580的最低总分数(笔试)或237托福(机)或92托福(互联网基于测试); (b)在最低总分成绩在雅思6.5分; (三)最小B级熟练英语证书(CPE); (四)980英语水平考试(ELPT)的最低分数; (E)的500学术能力评估测试(SAT)(批判性阅读)的最低分数; (F)22在美国大学测验评估的最低分数(ACT); (g)在英语1119信用; (八)在SPM英语/“O”水准英语语言的最低信贷C4; (i)如MUET最小总频带比分4;要么 (J)任何其他资格由大学的参议院决定这相当于水平。 被录取核定的学习计划之前,所有申请人必须符合规定的英语语言要求。 摄入量 一月,五月和十月 [-]

主三部门合作(MTSC)

Singapore Management University
校园课程 18 个月 August 2018 新加坡共和国 Singapore

的三部门协作创新的大师提供严格的跨学科培训中有效地解决问题 [+]

亚洲 最好的 社会科学 硕士 在职学习. 的三部门协作创新的大师提供严格的跨学科培训中有效地解决问题的21世纪的复杂环境。 它是适用于企业,政府和民间社会组织,以及它们之间的相互作用。 它将: - 开发能够蓬勃发展在复杂的,三扇区世界领袖 - 使学生掌握创新技巧的工具包为应对全球共同挑战 - 在该地区建立跨部门的网络 - 为学生提供关键概念的深刻理解框架 - 确保学生能够影响企业,政府与社会的互动,从环境,人口学技术大趋势的大量的感 申请时间 在2017 - 18摄入量将开​​始在一月2017应用程序中打开到2016年5月15日的类。 入学要求 高英语水平(所有课程交付及分级英文)。 将需要与来自非英语国家的大学学士学位课程的学生提交雅思/托福报告。 良好的第一学位(商业,社会科学,法律,公共政策或其他相关领域)。 显著的工作经验。 不错的成绩。上首选的GRE。 GMAT成绩来代替GRE考试所接受。 如果申请人不具备要么,请在提交申请后联系项目办公室。 申请人可能会被要求参加一个替代招生考试由三众华纳传媒管理。 从你现在的老板或等效的,客观的方2建议。 短文两,用英文写的。 你会被要求给你的答案粘贴到申请表。 费用 应用程序(不退还):新币50元注册(不退还):S $ 400,新加坡人和新加坡永久居民,S $ 500外国学生学费:S38000美元(S40660美元税后)。 一旦接受,新加坡元2,000存款是必需的,以分四期支付剩余的费用。 注:上述费用不包括海外的费用,如机票,acommodation或个人开支。 打开的所有民族。 入围的申请人将被邀请参加面试。 [-]

专业辅导硕士

Monash University Malaysia
校园课程 在职学习 2 - 4 年 February 2018 马来西亚 雪兰莪

专业辅导的莫纳什大学马来西亚法师是适合于那些在辅导权益的基于技能的课程。 [+]

该 专业辅导硕士 在莫纳什大学马来西亚适合于那些在辅导权益的基于技能的课程。 它是由具有专业心理咨询师/心理学家工作的丰富经验的学者授课。 本课程的目的是准备你成为注册心理咨询师的设置,如社区精神卫生,学校,医疗中心,工作场所和私人执业。 该课程也适合,如果你已经在谁不妨利用辅导技能的角色,如教学,社会工作和人力资源各行业的工作。 该课程的一个显着特点是它注重培养学生将在马来西亚和区域文化竞争力的辅导员。 本课程要求您承担504小时临床实习,其中包括至少192小时客户联系。 通过这些强制性的展示位置,你必须把理论运用在在临床环境监管实践的机会。 专业人士的肯定 本课程将认可由以下专业机构提交: 辅导员马来西亚局(Lembaga Kaunselor马来西亚) 澳大利亚咨询协会(ACA) 澳大利亚的心理治疗和咨询联合会(PACFA 课程结构 课程内容包括提前prepatory单元,核心单位和应用单位。您必须完成: (一)四个先进单位prepatory(24分) 咨询实践与理论 人体生长发育的寿命 心理健康问题:悲痛,创伤和药物滥用 辅导在多元文化背景下 (二)八核心单位(48分) 儿童和青少年心理咨询 人事和职业发展辅导 辅导技能:个人和夫妻 道德和专业问题的咨询和心理学 小组辅导技能和心理治疗 认知行为疗法 高级人才和职业发展辅导 辅导研究设计,统计和评价程序 (三)四个机组(24分) 心理评估和测量 实习辅导 在咨询研究项目 辅导实习 结果 在课程结束后,你应该能够作为辅导员工作与知识的先进水平,并认识到参与进行辅导,在马来西亚一个行业和地区的专业问题。 你将能够在设置工作,如社区精神卫生诊所,学校,医疗中心,工作场所和私人执业。 奖学金和财政援助 截至莫纳什大学马来西亚的学生,您将有机会获得各种奖学金和由大学和外部的恩人都提供财政援助。 荣誉学位奖学金 研究生课程作业 研究生研究(HDR)奖学金 外部赞助 留学贷款 其他金融支持 [-]

哲学硕士(食品研究)

Taylor’s University
校园课程 在职学习 18 - 30 个月 接受申请 马来西亚 梳邦再也

哲学(食品学)硕士旨在培训毕业生到高素质的专业人才谁在食品研究领域的专家。 [+]

亚洲 最好的 社会科学 硕士 在职学习. 双重认可和认证,由 哲学(食品学)硕士旨在培训毕业生到高素质的专业人才谁在食品研究领域的专家。 要做到这一点,泰勒的大学和大学图卢兹让饶勒斯(UT2J)设计了一个全面的课程,包括在食品营养研究技能,人类学和食品社会学,不同的饮食文化,食品趋势和商业前景的了解,社会政治问题和公共卫生,等等。 方案优势 只有马来西亚的大学,以“食品研究主持人:食品,文化与健康” - 教授 让·皮埃尔·普兰。 他坚持在食品研究的重点,有助于学术课程的学生和教职员工提供建议。 一位法国社会人类学家,教授 普兰在食品研究和好客教育领域的一个长期而成功的职业生涯在学术和国际生活。 他的主题如食品社会学,食品遗产和旅游业的做法发表了大量的书籍,书籍章节和文章,并积极发表主题和会议演示世界各地。 唯一的食物研究项目提供全球现场研究计划(GRP),它提供了在国外进行实地考察的机会。 学生有令人兴奋的机会进行研究工作,为他们的论文在国外,如果它的重点是针对特定的国家食品有关的话题3 - 6个月。 选择合作大学在如法国,西班牙,意大利,香港和日本等国家研究的国际网络。 因为他们与不同的文化互动,形成全球性问题不同的观点,并与国际社会积极参与这会为学生提供更全面的研究经验。 国际化的课程。 全球浸濡计划在饮食文化(GIF)嵌入在世界饮食文化模块,它要求学生花2周通过瑞士和法国旅行的范围内。 学生将在食品行业被访问的主要参与者,并出席由几个米其林厨师带领研讨会,所有获得法国和欧洲的饮食文化的全面理解。 通过学校的国际课程,学生将参与全球互连和相互依存的批判性探索,并了解不同的文化背景和世界观。 专门设施,研究支持。这些措施包括研发厨房,实验餐厅和感官分析实验室。 研发厨房:配有厨房用具和食品检测仪器,让学生沉浸在自己的烹饪创意,动手食品科学实验和生活情境和消费体验。 实验餐厅:这家餐厅作为一个观测站,其中涉及到诸如饮食偏好,演示,行为,设计品位以及更多领域的实验与他们的同意为研究目的开展的客人。 的膳食服务记录也是可能的,在这些实验提供了宝贵的定性和定量信息。 感官分析实验室:在这里,食品分析它们的味道,气味,外观和颜色,等等。 它有studenst参与评估新产品的认知,研究改变成分和研究潜在的产品所必需的设备。 研究项目可能的资金支持。 在旅游,酒店和食品研究中心研究与创新(暴击),旨在促进研究,咨询,培训,教育和公共 - 私营伙伴关系倡议在旅游,酒店和食品研究的领域。 由于食品研究项目是由暴击的支持,将会有对学生的研究项目提供资金支持的可能性。 由泰莱大学和图卢兹大学,让饶勒斯双硕士学位的认可。 学生获得两个在亚洲和欧洲的最佳食品研究的研究生课程的学习和程序完成后获得双硕士学位的机会。 [-]

硕士环境:领土和社会动态

Paris-Sorbonne University Abu Dhabi
校园课程 4 学期 September 2018 阿拉伯联合酋长国 阿布扎比

为期两年的硕士环境:领土和社会动态培养学生在环境和规划领域的职业生涯。 该软件提供了对实用性和应用课程的补充环境的管理专业化,多学科的教育。 学员还将学习如何处理和解释的基础上的位置和空间因素的数据,并制定利用GIS方法和工具的解决方案。 [+]

概观 该软件提供了对实用性和应用课程的补充环境的管理专业化,多学科的教育。 学员还将学习如何处理和解释的基础上的位置和空间因素的数据,并制定利用GIS方法和工具的解决方案。 在课程的每一点你的沟通技巧和研究将通过项目,研讨会和对话与教师和专家予以鼓励。 强化学习和像地理信息系统技术与空间分析和数据可视化以及实际应用中会激化技能,提高性能并确保学生相结合,能够很好的有价值的职业。 我们的教师是由巴黎的索邦大学教授,谁取得了全世界的赞誉外工作的专业人员。 我们也招在法国专门机构和阿联酋作为客座讲师知名人士。 课程一般是交互式的,每个教师提供额外的材料来帮助学习。 这个硕士课程是由地理科学与规划,法学,经济学,外语部,以及国家博物馆德自然历史博物馆巴黎的支持。 结构体 度的环境:领土和社会动力学是英语授课,占地面积共四个学期跨越两年,九月开始。 在这种程度的结尾,你将有120个学分。 专门设计的课程安排包括考虑学生的周末谁打算学业工作和工作的专业人员结合的类。 查看手册请点击这里 [-]

M.des。信息艺术和信息设计实践

Srishti Institute of Art, Design and Technology
校园课程 2 年 July 2018 印度 班加罗尔

该信息艺术和信息设计课程在Srishti将探讨所有的数据是叙事的想法。 信息是叙事,但目的性。 故事工艺我们的身份,他们治愈,通知,挑战并且是其中的我们的生活做出的东西。 [+]

亚洲 最好的 社会科学 硕士 在职学习. M.Des。在资讯艺术和信息设计实践 我们保存和传播文化,语言和所有的历史记录,不论是神话还是真实的,用叙事的力量。 叙事或不只是口头和书面的故事,但在艺术,舞蹈,音乐和戏剧,拥抱哲学,历史,政治,环境和社会科学。 该信息艺术和信息设计课程在Srishti将探讨所有的数据是叙事的想法。 信息是叙事,但目的性。 故事工艺我们的身份,他们治愈,通知,挑战并且是其中的我们的生活做出的东西。 叙事的传统界限,在全球和当地的,传统的和现代的接口都在不断打破。 获取信息是使我们生活的渗透世界的物理边界。 随着多个屏幕,不断的连通性,社会和大众媒体采取了全新的形式。 叙事已经成为无孔不入,无论是复杂的数据是要有效地传播到不同的观众,不同的使用介质,也可以作为与磁通社区的研究工具。 空间内'就是通过安达曼群岛的山水如画诗意的旅程。 Chaitali排已经用水彩描绘的水流动性和蜡画潮汐期间揭示沙子和水的运动。 从知识型社会,面临的挑战是移动到一个基于智慧的社会。 为此,我们努力想办法从弄臣,吟游诗人,并在我们的现代伪装的吟游诗人的本质和精神无缝借鉴。 在那,信息艺术和信息设计程序即将起草自己作为一个讲故事的人,一个behroopiya,他们的故事,通过时间和空间,文化和背景,信息,知识和智慧提取的精细镜头都精雕细琢。 从Anukriti KEDIA的书的说明,讨论生活在Bylakuppe,印度的西藏难民的生活。 学科 该计划是由以下学习学科告知: 动画 当代艺术实践 数字艺术 实验媒体艺术 电影 游戏艺术,设计与开发 语言艺术 艺纺 数学与物理科学 摄影 设计管理 以人为中心的设计 系统设计 信息技术 视觉传达设计 美学与批评研究 文化学习 遗产与保护 公共历史 研究与合作 该方案具有广泛的研究和实践空间紧密相连: 教育中心,研究,培训和发展(CERTAD) 中心公共历史(CPH) 设计+环境+法实验室(DEL实验室) Srishti电影 从Anukriti阿罗拉的书“的ginormous的朋友',一本儿童读物,从她与西藏社会在Bylakuppe互动启发一个例证。 核心价值观 设计的意义在于,与其说他们是在通知其受孕值进行通信的能力。 在IAIDP,建立一个叙述和使用它进行通信的目的是嵌入在道德与同情,责任,深刻理解和自身环境的基本生根。 在IAIDP我们的工作将被定义和值告知: 同理天音 道德订婚 负责传播 旁白体现 生态意识 课程结构 影城鼓励积极,情境学习,让学生发展核心学科的技能和知识。 影城促进合作的创意设计方案到复杂的,开放式的问题 研讨会提供决策和执行,在不同学科的紧张的学习经历。 实习一个行业或一个设计工作室是强制性的学生在第一年年底的M.Des。 自启动项目是本学期的挑战,让学生从事研究/查询或基于设计项目的结束。 学生们开始写自己的项目建议书,并确定其项目的范围,他们由教师/设计专业人士指导。 选修课程是旨在培养智力和反思能力的学生,并鼓励他们探索更深,以整体的方式接近他们的设计过程中的文科课程。 凯普斯项目是获得了在过去的三个学期的研究,能力和知识的结晶。 要求学生提交设计输出和授权论文文档。 这最后的项目期间学生辅导并通过研讨会,得到教师和同辈群体的反馈 学习方式 我们参加了多学科综合学习 我们对传统和数字平台的手工艺,设计和开发方式探手 我们加强与批判的观点和目的性学习 我们研究进社区和环境下运用参与式方法 我们建立的表达多种模式在不同学科的参与 我们使用的叙事结构和技术,创造沟通 我们期待在更多地体现的方法进行调查,解释,以吸引和翻译的叙述。 我们茁壮成长在热烈的辩论,对话,敏感和道德质疑的一系列问题 我们鼓励自主和自我激励学习 从她的书“丛林电台”,它着眼于birdcalls和本迪布尔森林音乐Devangana Dash的彩色插图。 能力集 本课程将使学生在: 通过能力叙述告知和沟通 能够查看所有数据叙事 能够互动和社区,环境和工作限制 能够影响和了解的观众,导致一个什么样的故事,可能是新的诠释 机会 上述能力集可能会导致诸如机遇: 你可以继续你的艺术/设计实践,成为一名企业家或设计顾问 您可以在互动媒体,电视和出版行业工作 您可以在非政府组织合作/与社会,生态问题组织工作 您可以在不同的情境教学工作 您可以连续工作成立设计公司和制作公司 你可以追求你的研究,继续做一个博士学位。 您可以开发自己的项目,并申请助学金。 查询 欲了解更多信息,请电邮Srivi在格利扬 srivi.kalyan@srishti.ac.in [-]

高手指导和咨询

James Cook University Singapore
校园课程 在职学习 28 个月 November 2017 新加坡共和国 Singapore

我们的指导和咨询硕士学位是专为教师谁感兴趣的排位赛作为学校辅导员,和其他人谁希望继续在辅导的职业生涯,以及那些在人力资源领域的经验谁愿意开发高度有效的人际在工作​​技能普遍。 本课程是由澳大利亚咨询协会(ACA)在澳大利亚和新加坡派驻由新加坡咨询服务协会(SAC),给毕业生的追崇在这两个国家以及国际的能力。 [+]

我们的指导和咨询硕士学位是专为教师谁感兴趣的排位赛作为学校辅导员,和其他人谁希望继续在辅导的职业生涯,以及那些在人力资源领域的经验谁愿意开发高度有效的人际在工作​​技能普遍。 该课程由澳大利亚澳大利亚咨询协会(ACA)和新加坡咨询协会(SAC)认证,为毕业生提供在两国和国际上追求职业的能力。 该方案是提供给新加坡公民,新加坡永久居民或家属准证持有人 研究项目

学生须完成基于可用性和调度的12个科目(36个学分)。

8核心课程(24学分) 辅导理论基础 辅导实践基础 高级辅导 评定 非典型发展 职业与休闲辅导与辅导 反思性实践研究指导与辅导 实习的指导和咨询 + 4科目(12学分)从以下 介绍教育研究 行为管理 教育领导科学 导致课程教学改革 可持续发展教育 沟通可持续发展与气候变化 个人研究行动项目 课程要求 每3个学分受试者每学期至少需要130小时的学习时间,包括一个25小时密集的接触块。 实习包括一段2学期130小时练习(100小时以上面对面咨询)。 学生在采购和安排实习安置方面得到支持。大学符合监理要求费用(大学指导原则)。 高级常务 学生可能被授予先进地位,如果在除了满足入学要求,他们有至少两年全职相关工作经验。 职业成果 ... [-]

双学位在大规模杀伤性武器防扩散,核政策和全球安全

Moscow State Institute Of International Relations, MGIMO
校园课程 2 年 September 2018 俄罗斯 莫斯科 美國 Monterey + 另外1 个

大规模杀伤性武器防扩散,核政策与全球安全是第一次俄罗斯 - 美国硕士在MGIMO项目,来自俄罗斯,美国和其他国家的著名学者和实际工作者授课。 [+]

亚洲 最好的 社会科学 硕士 在职学习. 项目简介 大规模杀伤性武器防扩散,核政策和全球安全 是第一个俄罗斯 - 美国硕士课程在MGIMO,来自俄罗斯,美国和其他国家的著名学者和实际工作者授课。 国际研究在蒙特雷的米德尔伯里学院(MIIS),莫斯科国立国际关系学院(MGIMO),和PIR中心合作开发的双学位防扩散研究。 我们的宗旨 该计划准备学生在防扩散领域的职业生涯在各国政府,国际组织,学术界,智库,以及私营部门。 跨学科的课程着重于全球安全,历史,科学和技术领域的研究,公共政策和研究方法,并特别强调实用技能。 预期成果 该方案将提供学生基本能力: 大规模杀伤性武器防扩散机制的先进知识,全球和区域 对核能以及如何和平利用知识,以尽量减少潜在的扩散风险 熟悉核及大规模杀伤性武器的安全最佳实践 军控和裁军方面的知识 恐怖主义的知识和对付它的工具 定量分析能力, 外语能力 从莫斯科,蒙特雷,华盛顿,日内瓦和维也纳实习机会较强的实践技能 独特的课程和课程结构 学生将参加班MGIMO在莫斯科的第一年秋季学期。 他们将采取班MIIS在Monterey在第二和第三学期(第一年和第二年的秋天春季)。 第四个也是最后一个学期将用于实习和论文准备,以逐案逐案确定学生的位置。 该方案的总工作量是120个学分(60个US学分),包括类和实习,以及硕士论文的制备和防御。 所有课程都用英语发表。 然而,以英语为母语还将研究俄罗斯或其他语言。 双学位 从明德学院在核扩散和恐怖主义研究学位(MANPTS)和MGIMO大学等,在国际事务学位之一:毕业生将被授予两个硕士学位。 实习机会 学生可以花自己的第四个学期在美国,俄罗斯,或者其他位置。 他们预计至少做12周的持续时间的实习。 MGIMO,MIIS和PIR中心将协助实习,包括政府机构,国际组织的实习机会的可能性,和智囊团。 对于实习可能的国际组织包括国际原子能机构(IAEA),联合国裁军事务厅(裁军),在禁止化学武器组织(OPCW),以及全面禁止核试验条约组织( CTBTO)。 在防扩散,核能源和安全工作机会 学生将获得他们可以立即应用技能,而你还在上学。 当学生在国际研究两个重要的大学毕业,他们成为MIIS和MGIMO校友的全球网络,无论身在何处,这将打开大门的一部分。 他们在追求事业的政府,非政府组织(NGO),并致力于防扩散和反恐的国际组织。 谁在学术生涯的兴趣的其他人继续在主要的研究型大学获得博士学位。 申请须知 报名截止日期:4月30日 招生 该MIIS / MGIMO双学位是开放给所有国籍的申请者,包括那些很少或没有专业经验。 入学要求 学士学位在任何领域。申请人可在同一年,他们获得学位。 优秀的学术记录从以往的研究,包括从认可本科院校最低3.0 GPA。 英语水平是必需的。优选的最低分数:雅思6.5 TOEFL 79(IBT)或等同物。 精通俄语是欢迎的,但不是必需的。 如何申请 谁愿意开始他们的研究在秋天的申请人必须由4月30日填写申请表。 所有申请应提交的米德尔伯里学院。 要申请,请访问go.miis.edu/mgimo 申请材料清单 申请人必须提交下列文件*的米德尔伯里学院: 申请表格及申请费 从以前的本科成绩单,如果适用,研究生学历 目的声明 简历或履历 推荐信(需要一个,两个优选) 官方托福或雅思成绩(针对非本地讲英语的人) GRE的不是必需的,但我们强烈推荐 *所有文件都以英文提交 学费:50个000美元2年 奖学金 MIIS提供奖学金,这实际上减少了学费成本的50%。它们可用于任何国籍的学生。 由美国政府资助的学生贷款可用于美国公民。 在MGIMO和俄罗斯联邦储蓄银行之间的协议的基础上,与国家扶持助学贷款可用于俄罗斯公民 联系方式 该计划的学术顾问是亚历山大·尼凯廷博士(来自MGIMO)和弗拉基米尔·奥尔洛夫博士(来自PIR中心)。 该计划的协调员:亚历克赛·邓迪奇先生电子邮件:dundich@mgimo.ru [-]

硕士社会学

Central China Normal University
校园课程 3 - 4 年 September 2018 中华人民共和国 武汉市

硕士生必须参加其主管的专题论文和调查研究,参与他们的主管的科研项目,并选择一个主题进行调查研究。 在调查研究的方式包括实地工作,收集材料,数据分析,和等等,这些都是正常的计划的第二年,去年在总二十天并受的实际需要和他们的主管的条件。 [+]

硕士生必须参加其主管的专题论文和调查研究,参与他们的主管的科研项目,并选择一个主题进行调查研究。 在调查研究的方式包括实地工作,收集材料,数据分析,和等等,这些都是正常的计划的第二年,去年在总二十天并受的实际需要和他们的主管的条件。 毕业前,硕士研究生必须完成至少两个课程论文,和两个“学术年论文”。 这些谁申请提前毕业,正式应在CSSCI期刊上发表论文一篇论文(在他们的主要研究领域),作为第一作者,或作为第二作者,当第一作者是他们的主管,并在CCNU的名字。 该文件必须正式出版,出版的通知不能代替实际的出版物。 课程设计 为什么有竞争力 社会学标准程序持续时间的大师为三年,最长期限为四年。 本课程学习需要两个年度(尽管在此期间他们的重点应该是课程学习实践活动中,他们可以为学术学位论文一些准备),以及论文正常的工作至少需要一年。 我们采用学分制,并要求总学分33学分(16小时/学分),其中4是实践活动的学分。 [-]

硕士亚太研究

Ritsumeikan Asia Pacific University (APU)
校园课程 2 年 April 2018 日本 别府 德国 Birkenfeld + 另外1 个

很多人把21世纪称为“亚太世纪”作为本地区的持续强劲增长的结果。 该地区的突出可以通过在G-20的越来越大的政治权力和经济相互依存,可提高稳定的增长见证。 [+]

亚洲 最好的 社会科学 硕士 在职学习. 大师在​​亚太地区的研究项目旨在教育和改造学生进入准备处理面向亚太地区的挑战,主管领导。 该计划鼓励学生分析复杂和不断变化的社会文化条件和国际问题,寻求切实可行的解决方案铺平道路,以一个繁荣的未来的区域。 学生积累专业知识和见解,解释客观和有系统的方式复杂的事实和问题提供了精辟的解决方案。 国际关系和社会与文化:广泛的问题在两个部门得到解决。 根据这项计划讲授课程包括四个支柱:分析基础课程,对亚太地区的核心课程,具体划分,课程和研究型密集的讲座课程。 这项计划培育学生的研究能力,包括制定框架的分析,收集和分析数据的能力,测试参数和假设。 我们希望学生在整个学习下一个特定的主题进行研究以系统化的方式。 在节目的最后,学生必须提交论文或对他们的选择,他们已经亲自指导下制定的,从他们的整个程序运行研讨会课程监事的主题报告。 在此过程中,他们被鼓励在亚太地区进行实地调查。 师 国际关系(IR) 国际关系(IR)分工旨在扩大学生的经验知识基础和锐化他们对全球化世界的社会,政治,经济和安全现象的分析和理论思考。 在这个师的课程,提供学术结合学生和医生结合学生在安全,外交和媒体预期的职业生涯一个有用的知识基础。 同时采取科目,如国际安全,国际法和冲突的解决,学生也将集中在撰写论文或研究报告。 主修科目 区域主义与全球化 国际法 国际政治经济学 比较政治与政府 专门研究(国际关系) 解决冲突 国际安全 社会与文化(SC) 亚太地区是发展最为迅速的地区近几十年来的。 要捕捉的社会和文化变革中出现的模式,在社会与文化(SC)部门致力于在促进区域比较学术研究。 学生可以制定和使用社会学发展的理论和方法,文化人类学,媒体和传播学进行研究掌握实用的技能。 随着关于在地区国家的社会文化背景知识,使学生能够在政府,工业,商业和学术机构更多的就业机会。 主修科目 变化的社会景观 媒体及传播学 迁移和跨民族主义 社会团体和机构 社会学与生活 专门研究(社会与文化) 文化变迁 转到程序页 https://admissions.apu.ac.jp/graduate/academics/gsa_master/aps/index.html ... [-]

主 - 俄罗斯在亚太地区的政治,经济,安全

Far Eastern Federal University
校园课程 2 年 September 2018 俄罗斯 海参崴

在国际关系,俄罗斯在亚太费芙的硕士课程:政治,经济和安全是英语授课,并同时针对俄罗斯和外国学生。 这是国际关系的研究生学位课程。 它有一个交叉 [+]

俄罗斯在亚太地区的政治,经济,安全

硕士学位计划«俄罗斯在亚太地区: - 区域和国际关系学院政治,经济,安全“是由费芙的东方研究所管理。 它有一个跨学科的课程,提供在不同的领域,如政治学,国际政治经济,安全研究,区域研究,俄罗斯研究,法律,语言和跨文化交际课程。

该计划为学生提供有关亚太地区的国际关系,俄罗斯的外交政策,俄罗斯远东地区以及它与当代世界政治中的亚太地区重要的过程和趋势,多方位参与的了解。 该方案还向学生们介绍国际安全领域的因素和过程,并与他们的角色在维护国际和平。 ... [-]


大师在国际关系和外交

Nakhchivan State University
校园课程 September 2018 阿塞拜疆 Nakhchivan

国际关系-is其学习外交历史,国际法,世界经济和军事战略的不同方面的科学的一个组成部分。 环境影响国际relations-社会和非社会环境的动态变化。 [+]

亚洲 最好的 社会科学 硕士 在职学习. 硕士在国际关系和外交 国际关系-is其学习外交历史,国际法,世界经济和军事战略的不同方面的科学的一个组成部分。 环境影响国际relations-社会和非社会环境的动态变化。 非社会环境意味着创造人类社会之前就已经存在的一切。 国际关系 - 政治学的一个分支,在该状态了解对方和自己与国际政府间组织(BHT)的关系,跨国公司(TMK)及其他民间演员。 这是第一次,“国际关系”包括在英国哲学家杰拉米Bentam在十八,十九世纪的科学循环。 在现代意义上的第一次,使用外交的概念由法国外交官弗朗索瓦Kalyerin在他的著作«与统治者谈判的方法»于1716年印制。 外交 - 考虑到具体情况和的解决的问题的问题的性质,是欺骗国家的外交政策,由非军方的实际措施,一套方法和技术手段。 [-]

大师在​​现代亚洲的社会经济和政治发展

Higher School of Economics
校园课程 2 年 September 2018 俄罗斯 莫斯科

硕士课程有被英语为亚洲研究在俄罗斯给予,用书面材料在该地区的语言为基本研究资源唯一的区别。 [+]

课程简介 硕士课程有被英语为亚洲研究在俄罗斯给予,用书面材料在该地区的语言为基本研究资源唯一的区别。 该计划有哪些好处? 正如将看到的,程序是透明的制定让我们的学生在国际加强在学术,外交,非政府组织和政府企业自己的职业前景。 我们的合作伙伴 - 无论是与正式合同允许信用交换或发展了几十年的非正式关系 - 接收我们的学生以极大的期待,知道我们的声誉和高兴有这样的专门的学术贡献的国际研究。 这样一来与我们一起计划的各个方面的短探,然后保证我们联系,如果你有兴趣在亚洲研究研究生工作,这是要去的地方! 硕士课程“社会 - 现代亚洲的经济和政治发展”的目的是训练的研究人员进行跨学科的研究和使用国际公认的研究方法,政治学,经济学,社会学,文化,种族,宗教和语言学等领域对于亚洲国家和人民。 我该怎么学习? 现代世界秩序和亚洲的全球化和现代化的进程 亚洲社会的社会,经济和政治变革 现代公共行政,层次结构,政治制度和家族互动系统 在亚洲国家和宗教身份 在现代亚洲主要挑战:种族宗教冲突,生态问题,水资源,不平等社会经济发展 在亚洲的国际关系,国际组织,州际关系的传统系统 俄罗斯与亚洲合作伙伴之间的相互作用在亚洲和俄罗斯的政策基本形式 在我们的程序,我们强调研究的元素,使学生产生符合国际水平的质量方面主人的论文,因此学术界的反应 给学生这是足以当今的全球需求,亚洲国家有越来越多的发挥更大作用的关键技能, 形式对学生进行系统分析的习惯,有必要在各个领域,如经济,政治和金融。 我会在哪里工作? 同学们,谁从我们的硕士课程毕业,高度要求在: 政府组织有密切的关系到亚洲和非洲国家。 (外交部,经济发展部,教育和科学部,该地区的管理机构的); 国际和政府间组织,特别是上海合作组织和联合国的主管部门; 专家,工业和政府研究机构,它参与了东方的政治和经济环境的分析; 与亚洲和非洲国家有关的高等教育机构; 信息机构和大众媒体。 (ITAR-TASS,RIA-新社,“俄罗斯之声”,VGTRK,“今日俄罗斯”等); 在科学和研究组织:东方学研究所,远东研究所(RAS),IMEMO等)(俄罗斯科学院); 大公司有扩大我们与东方合作的经济利益。 (俄罗斯天然气工业公司,卢克石油公司,石油运输等)。 要求 组合组件: 文凭和成绩单 学术授勋及嘉奖 动机信(1000-2000字) 亚洲语言能力证明知识 语言学习或在亚洲的学术奖学金 论文(10,000-12,000字) 参与研究活动 刊物 推荐信 如果你已经参加了HSE(奥赛,暑期学校,学校冬季等)组织了一个节目,请注意程序和您的参与日期。 [-]

马国际关系

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艺术(MA)在国际关系硕士,使学生分析参与世界的复杂性和过程 [+]

亚洲 最好的 社会科学 硕士 在职学习. 文学硕士(MA)在国际关系硕士让学生分析参与世界政治和国际事务中的复杂性和过程。 课程提供了接触本学科和相关的问题,如全球化,人权,人道主义行动和经济发展的关键子字段。 该程序可以帮助学生准备工作,竞争与政府机构,政府间组织,一个非政府组织,或者跨国公司。 该方案还建议学生打算攻读博士学位,或学术生涯在其他机构。 学习成果 学生完成谁该计划将能够: - 展示学科的多个子领域的工作经验。 - 展示强大的研究能力。 - 批判性地分析国际事件和问题。 - 应用国际关系理论来国际事务的做法。 - 展示有效的书面和口头表达能力。 - 制定必要的技能由具有必要的教育,以寻求相关领域就业。 费用 学生将被收取€1,665每3学分的课程学费。该INTL方案包括12个课程,总的和国际非政府组织方案包括13场总。 [-]