硕士学位 在职学习 社会科学 硕士学位

显示 507 个 社会科学 硕士项目 在职学习 硕士学位

硕士学位的好处超出提高您的盈利潜力。他们可以为您提供个人和专业技能,加快发展。他们也是一个机会,来区分自己从你的同龄人,很多人都会有类似的A级和本科学历。

社会科学课程准备学生参与人类社会。通过经济学,政治学,人类学,社会学,历史学和心理学等课程,学生可以更好地了解他们周围的世界。

社会科学 硕士项目 在职学习

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国际关系与外交硕士(mir)(欧洲和美国认证)

The International University in Geneva
校园课程 在职学习 1 年 February 2018 瑞士 日内瓦

国际关系与外交(MIR)的主响应不断增长的需求,以培养年轻的专业人​​士在日内瓦为决策的事业在国际组织,外交服务部门和私营部门。 坐落在同一个城市,作为联合国欧洲总部,该方案充分利用了日内瓦的独特情况多边外交的世界资本。 和平号提供了大量资源,其国际教师和学生对网络与国际机构(联合国难民署,联合国欧洲经济委员会,联合国贸发会议,世贸组织,世界卫生组织,国​​际劳工组织,国际电信联盟,世界知识产权组织,世界经济论坛,红十字国际委员会)和外交使团。 [+]

社会科学 硕士 在职学习. 国际关系与外交硕士的主要优势 学习在动态环境中的瑞士一个多元文化的学生和教师在学术界和国际机构的工作; 提供的知识和技能,分析国际问题,编写政策报告,并参与通过国际会议的国际决策; 探索联合国系统​​,国际制度,区域协定和各国之间的技术合作; 深入了解多边外交中的“日内瓦国际”的心脏之中。 简介 国际关系与外交(MIR)的主响应不断增长的需求,以培养年轻的专业人​​士在日内瓦为决策的事业在国际组织,外交服务部门和私营部门。 坐落在同一个城市,作为联合国欧洲总部,该方案充分利用了日内瓦的独特情况多边外交的世界资本。 和平号提供了大量资源,其国际教师和学生对网络与国际机构(联合国难民署,联合国欧洲经济委员会,联合国贸发会议,世贸组织,世界卫生组织,国​​际劳工组织,国际电信联盟,世界知识产权组织,世界经济论坛,红十字国际委员会)和外交使团。 MIR计划详情 日历: 国际关系和外交方案的硕士有四个开始日期:九月,十一月,三月和五月。 内容: 除了核心的国际关系课程,重点是在联合国系统​​和欧洲联盟外交政策和地缘经济,全球经济和经济外交,国际关系和外交课程的法师培训年轻专业人员的决策,在课程的位置国际贸易组织的统计,高管的沟通和谈判,多媒体和互联网。 国际关系与外交硕士是由拍摄超过一年的14门课程。 师资: IUG在瑞士的师资队伍,是在国际经验,实用的方向,专注于自己的教学。 该教师以学生为中心,致力于营造一个启发性的学习环境。 留学瑞士: 日内瓦主办,联合国及其专门机构如世界贸易组织,并oftern被称为和平和外交的资本,使其成为研究国际关系的理想场所。 了解更多关于在日内瓦学习。 国际网络 国际大学在日内瓦建立了一个强大的网络,发展同世界各地的17所大学的交流项目。了解更多关于我们的国际网络。 与您的MIR您的职业生涯 MIR毕业生参与决策的事业中:国际组织和外交服务;公司业务和金融部门;媒体,非政府组织和民间社会。 就业服务: 国际大学在日内瓦提供辅导,协助学生在其职业生涯的决定。国际大学在日内瓦提供职业辅导,协助学生。 MIR入场 对于MIR程序网上申请: 在填写申请表。 MIR入学要求: 申请MIR课程的学生必须提供若干文件。见入学要求。 MIR学费 国际大学在瑞士日内瓦的学费,是国际关系的研究生课程硕士36,400瑞士法郎。 了解更多关于学费。 该费用包括教材,案例和教材。 [-]

社会排斥硕士学位课程

Åbo Akademi
校园课程 2 年 August 2018 芬兰 瓦萨

这个计划源于需要承认社会排斥的多学科性质。 认真地需要提供分析工具,以从人文学科的更大视角对我们的社会文化期刊进行批判性反思,并以历史,伦理,哲学,宗教研究,性别研究,神学与少数民族为题材学习。 该计划突破了一系列全球性的主题问题,并将社会排斥过程的基本因素和因素纳入了表面。价值观,观念,信念,趋势,意识形态,结合个人和社会机构,能力和权力的做法。 该计划提供的技能对于在一系列组织中寻求职业生涯的学生以及旨在从事研究事业的学生都是有用的。 [+]

时间: 120学分,2年全日制学习

授予学位:艺术硕士,神学硕士

年度摄入量: 20

学费:非欧盟/欧洲经济区国家学生10 000欧元

联系人: socialex@abo.fi

在当今世界快速变化的世界越来越多样化和复杂化的背景下,遭受贫困,剥夺合法权利以及文化和社会隔离的人们已经成为全球日益关切的问题。 这些问题是被称为社会排斥的现象的例子;这是一个超越经济劣势和贫困的复杂条件。 这是一个多方面的过程,人们通过这个过程失去政治,法律和社会机构,并通过它们被侮辱或歧视。 因此,社会排斥与文化和历史密切相关,我们如何互动和界限,我们如何思考社会,我们认为是真实的,以及我们如何设想一个美好的世界。... [-]


性别研究硕士学位课程

University of Turku
校园课程 2 年 August 2018 芬兰 图尔库

该硕士课程性别研究是围绕着性别和性的跨学科研究建,结合社会科学和艺术与人文。 [+]

社会科学 硕士 在职学习. http://masters.utu.fi/ 硕士课程性别研究 获取性别研究领域的先进和跨学科的培训! 该硕士课程性别研究是围绕着性别和性的跨学科研究建,结合社会科学和艺术与人文。 您将获得有关性别政策和政治能力,并获得对与性别,女性主义,性别平等,生产力量和知识的中心问题独立工作能力。 该计划是专为谁希望从事研究,政治学,机会平等政策和人权机构工作的学生的绝佳选择。 此外,组织私营和公共部门以及非政府组织和民间社会是可能的职业发展道路。 该方案是与坦佩雷大学合作举办。 计划简言之 卓越的学术成就及经验 多学科硕士性别研究的学位为您提供了性别研究领域的高级培训。 该计划的目的是在芬兰和国际学生提供各种学术背景和职业计划。 它是围绕着性别和性的跨学科研究中建,缩小社会科学,艺术与人文之间的鸿沟。 你会得到解决最新的辩论,采用前沿研究,从研究这个令人兴奋的和不断增长的领域。 该课程结合本地,跨文化,跨国重点。 它会鼓励你培养扩大对性别和性知识的全球,本地和历史背景的创新,交叉的和跨学科的方式。 程度与从事性别研究相关的广泛和多学科的观点: 女权主义研究 酷儿研究 变性研究 性学研究 种族和族裔研究 残疾研究 区域和全球研究 文化学习 后殖民和跨国研究 该硕士课程性别研究会给你能力的性别政策和政治。 您也将获得对有关性别,女权主义,性别平等,以及生产力量和知识的中心问题独立工作能力。 这些能力包括使用性别作为分析范畴和科学,政治,艺术和文化中重要问题的关键角度和社会问题。 联合方案 本方案的范围和程度是独一无二的。 由于两所大学,图尔库大学和坦佩雷大学的一个联合学位的合作,它结合了性别研究的两个特殊的研究和教学资料。 这保证了广泛的,跨学科的专业知识。 在图尔库的硕士课程的性别研究大学人文学院组织。 学生还必须从大学内的其他计划提供了许多其他课程中获益的可能性。 主要研究领域是: 女性主义学术 研究影响 新唯物主义 反式研究 在坦佩雷大学的课程是社会科学和人文学院的全球社会框架的一部分。 在此框架内,学生必须从其他程序提供了许多其他课程中获益的可能性。 此外,研究人员性别网络定期组织研究讨论。 重点研究和教学的主题是 性别和实施方案 在改变社会性别化实践 知识生产的性别,自然和环境的本地和全球的订单 生态的选择在日常生活中; 女同性恋和酷儿研究 新唯物主义 在亲密关系中的情感不平等 硕士论文和研究主题 在硕士论文的学生必须证明自己做的科研工作和管理的研究方法,研究领域的知识,科学写作技巧的能力。 的论文题目举例如下: 转化机构,流浪的愿望:在非异性恋变性人实施性别和性的内部行为 女权主义老年医学:对老年妇女的性别研究 孩子们的游戏:在幼儿园的生活性别意识的观点 职业选择 能力描述 硕士课程性别研究会为您提供了高品质和丰富的专业知识上与性别,性倾向,性别平等和社会平等机会的问题。 在该方案中,学习: 分析性别和性如何组织社会结构,文化习俗,人际交往和人的身份 申请女权概念化和研究方法 制定相关问题的研究 促进各种作业和任务性别平等和人权 产生新的知识,在社会性别和性化平等工作 技能在连接严格审查的权力关系被边缘化或者被压迫群体 您获得以下实用技巧: 收集和使用各种研究数据 以文字和口头介绍你的分析以科学方法 证明你的分析选择 分析思考和解决问题的能力 书面和口头沟通技巧 协同工作能力和组织能力 作业选项 该计划是专为谁希望追求事业的学生一个很好的选择 国家和国际研究 国内和国际政治 机会平等政策 在私营和公共部门以及非政府组织和民间社会的人权机构和组织 艺术,写作和媒体的职业生涯 毕业生的权力关系和社会公正问题的知识准备对其进行政府和法理立场。 由于该方案的跨学科,毕业生将成为研究生涯做好准备。 工作生活连接是通过邀请客座讲师的课程,例如,从芬兰,北欧和欧洲的政府和非政府组织实现。 学生也将被鼓励完成计划期间的实习。 实习是可选的,但可以包括在程度。 职业生涯研究 您将紧密结合到正在进行的研究在该地区。该方案提供了科学研究生学位的研究资格。度可以在图尔库大学完成。 入学要求 一般学位要求 申请学生必须提供一份完整的大学水平的学士学位或同等学历性别研究的领域。入学的决定将基于: 申请人上次程度的相关性(S) 量,相关性和课程的成绩的程度(S) 相关工作经验 其他优点和资格 语言测试结果(见语言的要求) 动机信表达了动力,在这个计划专门研究 语言要求 申请人都要求有英语的一个很好的了解。 该区域中的至少一种语言的附加知识是有利的。 申请人必须证明他们的英语知识,由人文学院接受下列方式之一: 学士学位或英文在澳大利亚,加拿大,爱尔兰,新西兰,英国和美国进行同等程度 学士学位或英语语言课程在欧盟/欧洲经济区国家,包括英语语言学习进行同等程度 以下其中一个语言测试。在图尔库大学,获得批准的最低分数是: 托福考试:从笔试575分,从网考92分,没有个人得分低于20(即阅读,听力,口语,写作) 雅思学术:最低IELTS的成绩是6.5,也没有个人得分低于6.0(即听力,阅读,写作,口语) 英语学术的Pearson检验,PTE学术英语考试,最低分数线62,并且在54分测验没有得分(如沟通技巧:听力,阅读,口语,写作) 熟练的英语证书(CPE):通等级A,B或C 该高级英语证书(CAE):通等级A,B或C 每个部分最低分数5:语言能力在英语国家证书由教育芬兰国家局设置的测试 没有其他语言测试或申请人的语言能力的语句将被接受。 前两年多的申请截止日期采取语言测试将不被接受。 在填写托福报名表,请在大学招生填写芬兰机构代码3138的成绩单收件人场。 分数滑倒或申请人提供其复印件不被接受。 对于其他测试,请针对测试结果大学招生芬兰。 得分的申请人的副本也是可以接受的,只要它是从测试组织者核查。 作为附件发送到电子邮件,考试成绩是不能接受的。 如何以及何时申请 该计划的报名时间为每两年围绕岁末年初。 这些研究在以下8 - 9月开始。 只有一个进气每两年和研究只能在以下秋启动。 为在九月从2017年开始研究,报名时间为2016年12月1日至一月13日2017年15时(在芬兰,北京时间当地时间)。 学生选择申请文件的基础上进行;没有入学考试。 请申请前仔细阅读所有的应用程序的说明和详细的入学要求。 请确保您在申请之前同时满足入学和语言要求。 应用程序是在Studyinfo门户网站做(www.studyinfo.fi)。在性别研究,图尔库大学搜索硕士课程。 步骤1。 在网上填写申请表。 网上申请只开放申请期间,所以一定要会2016年1月13日之前完成您的应用程序在15:00:00(芬兰当地时间,GTM + 2)。 当在填写申请表,准备: 写求职信 在描述你的机构在你的研究时使用的分级量表。 该分级标准必须包括所有的成绩和出现在你的记录誊本及它们之间的相互关系的标志。 你也应该提供一个链接到官方网站,在这个信息可以验证。 (在许多情况下,这种信息已经包括在记录的转录物)。 步骤2。 收集所需的申请文件。 步骤3。 通过邮件发送以下申请材料到大学招生办公室芬兰。申请文件必须在申请截止日前到达: 原来的学位证书的原始语言的官方认证副本 从高等教育的欧洲机构文凭补充 学位证的英文翻译的正式核证副本 研究记录的官方认证原始成绩单(原语言)和英文翻译 英语语言能力证明(见语言的要求) 请参阅该国证明复印件并提交文件的具体要求。大学招生芬兰地址:大学招生芬兰 Unioninkatu 40℃ FI-00170赫尔辛基 申请截止日期后抵达芬兰应用程序不考虑。 上的应用程序邮戳日期将不被考虑;应用程序必须在上述截止日期前在大学招生芬兰到达。 除提交学历证书的正式证明份,承认申请人必须证明在人文系原来的教育文件(学位证书和研究记录副本),以便能够在芬兰到达后与大学注册。 其他信息 该硕士课程性别研究是图尔库大学和坦佩雷大学之间的合作。 申请人被允许适用于双方或一方计划内的大学。 如果申请者申请两所大学,申请人的家庭大学首选项必须在申请表中注明。 每两年,5名学生被录取在图尔库大学的计划。 所有学生都必须在秋季学期开始启动,并没有为春季学期没有单独录取。 由于有限的录取名额,占有度的要求并不保证录取。 只有那些已经达到的学习成绩高水平他们先前的研究谁的申请人将被录取。 学生申请截止日期毕业后可申请在下列附着物提交以下条件: 一个临时的(临时)学位的教育机构的学生谁成功完成列入学位(学生已经毕业),或所有的研究颁发的证书 该机构的声明中表示,学位证书就会被给定的日期(七月十五日)完成,研究成绩单 在英语文档的翻译 在准入的情况下,学位证书或临时(临时)学位由该机构颁发的证书的官方和核证副本必须由人文学院(在芬兰当地时间)收到2017年7月15日15:00。 地址:人文学院,FI - 芬兰土尔库的20014大学(访问地址:Koskenniemenkatu 4)。 关于认证和提交文件的方式一般和国家的具体要求也必须申请期限届满后执行。 一般情况下,需要作为官方认证副本申请文件必须承受来自学位授予机构或公证人授权的正式大学的官方印章和签字。 所有的翻译必须由经过授权的翻译进行。 如果翻译的副本提交的,这些也必须正式认证。 以下文档是可选的,并且不以任何方式影响该应用程序。 它跟它处理申请人的文件,这些文件有时包含不同的形式申请人的姓名时,识别的目的: 包括申请人的姓名,出生日期和照片的日期,护照或身份证的信息页复印件。 在申请轮次,次要/高中证书可从申请人提出要求,如果这是必要确定申请人以前的教育的长度(这关系到学位少数国家)。 申请人应注册,以便将语言测试足够早,例如,在测试前一天1-2个月。 因为测试结果是在申请期结束需要和测试可能充满了晚申请,这是非常重要的。 申请文件将不予退还给申请人也不是可能在以后的应用时期同一提交的文件适用。 通过e-mail或传真发送的申请不被接受。 不完整的申请将不会被处理。 ©图尔库市和图尔库通讯大学 [-]

大师在国际安全研究学位 - 研究国际安全(小姐)

University of Trento School of International Studies
校园课程 2 年 October 2017 意大利 特伦托

思念是由国际(特伦托学校)和SCUOLA Superiore的圣安娜(比萨)联合提供。 采用强大的多学科的方法,并提供广泛的专业选修课程。 该计划允许学生获得的主要挑战有更深的了解,以保障在我们全球化的社会,为他们提供评估国家和国际社会的行动者的反应所需要的技能。 [+]

该 MISS 它是由联合推出 国际关系学院(特伦托) 从 SCUOLA Superiore的圣安娜(比萨)。 采用强大的多学科的方法,并提供广泛的专业选修课程。 该计划允许学生获得的主要挑战有更深的了解,以保障在我们全球化的社会,为他们提供评估国家和国际社会的行动者的反应所需要的技能。 由于采用了创新的学习方法,结合传统教学与角色扮演,模拟,模拟法庭和案例研究分析,学生将能够理解的各种因素,演员的角色和全球秩序的影响,特别参考安全的问题。 安全研究是具有根本的重要性,分析国际关系的挑战。 大约从安全的传统观念,如战争,世界大战和国家安全约问题的最新问题,如能源危机,移民和气候变化,安全研究是挑战的分析,一个坚实的框架我们全球社会的多层次。 该硕士学位在国际安全研究 - 研究国际安全(小姐)提供了理论和实践的工具来了解安全动态,并评估从国家和国际社会的行动者的反应。 该硕士学位在国际安全研究 - 研究国际安全(小姐)的目的是准备的新一代分析师,政治家和学者,以解决国家和国际安全的现代挑战。 该课程需要多学科的方法,它为学生提供了安全问题,并在国际舞台上解决新出现的威胁有深刻的理解。 学生将获得必要的理论和实践的工具和技能,了解和评估,可能会影响世界秩序,特别是关于安全问题的各种因素和演员。 小姐准备学生填写安全,公共秩序和国际关系领域内的位置。 MISS毕业生将获得所需的技能: 持有从事安全,维持和平和国家建设活动,欧洲和国际机构和组织内负责的职位; 在预防和风险管理应对私人机构工作; 在国家部委工作,并承接了外交生涯; 工作中,如机构建设,项目管理,人道主义援助,地方发展改革,防范安全风险和管理领域工作的政府和非政府组织; 对于那些谁希望继续学业,该方案提供入读国际研究的博士课程和相关学科对国际安全的坚实基础。 [-]

大师在​​国际关系(主)

Faculty of Social Sciences, Charles University (FSV UK)
校园课程 2 年 October 2018 捷克 布拉格

硕士国际关系(主)是一个为期两年的英语硕士学位计划,为学生提供的知识和分析能力,理解和解释政治,经济和安全的国际环境。 [+]

社会科学 硕士 在职学习. 硕士国际关系(主)是一个为期两年的英语硕士学位计划,为学生提供的知识和分析能力,理解和解释政治,经济和安全的国际环境。 世界正越来越多越来越相互依存和重大的政治决策,影响我们的日常生活中,不仅通过个人的民族国家,但也越来越多地通过区域和全球性机构进行。 该计划帮助学生了解国际和欧洲政治是如何工作的,什么都在全球化的世界各国所面临的,以及企业和社会行为体的挑战。 学生学习的深入了解各国发展来应对这些挑战的关键全球性机构的欧盟的运作和。 他们研究如何,如果在所有国际冲突可以被高效地转化为合作。 除了为学生提供了一个强大的背景,在国际和欧洲政治,程序把重点放在培养学生的分析能力,抽象的和批判性思维,沟通和语言能力的发展。 由于能力的学生在学习期间获得和深化的范围很广,我们的毕业生普遍重视专家参与国家管理和外交,欧洲和国际机构,跨国公司和非政府组织,媒体,智库,政党和学术界。 高考和评价标准的说明 除了应用程序,必须提供以下文件:1。 文凭的复印件,以示完成本科或硕士研究或学年,这些研究将完成正在进行的研究确认; 2。 标记和以前高等教育研究的学术成果的成绩单; 3。 CV 4。 研究动机信确认可与标记的成绩单取代,只要这些来自同一个学年的申请。 原本不在捷克语,斯洛伐克语或英文的所有文件必须准确地翻译成英文。 条件入学 招生委员会将评估会提交的文件的基础上进行研究的申请,并给他们1点-10点排名。 接受申请点限制由院长设定。 一个先决条件被接受是高等教育研究的完成。 对毕业生的运动信息 毕业生可发现在大学研究和教育在外交部门在广泛定义的国际领域的位置,特别是在国际组织,公共和私营机构的外交关系,在媒体涵盖国际政治,以及。 [-]

硕士国际合作政策

Ritsumeikan Asia Pacific University (APU)
校园课程 2 年 April 2018 日本 别府 德国 Birkenfeld + 另外1 个

亚太地区和国际社会作为一个整体正面临着需要以确保公平发展和可持续环境加以解决许多亟待解决的问题。 该计划为学生提供政策导向和实用的建议。 [+]

主的程序 国际合作政策 为学生提供了政策导向和实用的建议,借鉴不同领域培养创意专业人士谁能够理解从多个角度复杂的挑战,并制定从全球,区域和地方的角度综合办法切实可行的解决方案。 这种培训将提高实用技能和知识来规划,实施和评估项目,从而促进与和发展中国家密切合作组织。 学生可以选择自己的专业化以下五个部门之一:国际公共管理,公共卫生管理,可持续发展科学,旅游及酒店管理与发展经济学。 他们必须采取分析的基础课程,对亚太地区的核心课程,具体划分,课程和研究型课程研讨会。 此外,众多的研讨会和讲习班,全年举办。 有学生参与的思想,信息和专业知识的学者,专家,企业管理人员,政策制定者和高级管理人员交流的机会。 学生必须以完成学位提交硕士论文或研究报告。 师 国际公共管理(IPA) 国际公共管理(IPA)划分的目的是为那些有兴趣谁在国家和国际政府组织追求先进的职业生涯提供知识和技能。 这种划分使学生提高专业和实用技能在国家,区域和全球的设置来管理和评估管理操作和政策。 该司的主要科目涉及到国际组织,国际合作政策和公共管理,形成上,每个学生可以进一步巩固取决于其预期的政策领域更集中的研究奠定了基础。 主修科目 救灾和重建 专门研究(国际公共管理) 国际公共管理 国际组织 项目管理 规划和评价 社区发展 公共健康管理(PHM) 公共健康管理(PHM)师,教导学生三个基本技巧:在管理预算,财务,经济和医疗保健成本会计技能;技能流行病学,卫生统计和研究方法以及信息管理;和技能,在公共卫生,主要是预防医学和健康环保。 这种划分提出的经济和在公共和私营部门的医疗服务的财政和行政的管理重点,同时保留传统的公共卫生教育的标准基础。 此外,它鼓励学生在早期阶段将重点放在涉及到亚太地区显著问题的医疗案例研究。 他们可能会通过审查目前的健康问题所反映的论文,并从一开始就与提高政策影响的研究问题开始。 教学和科研的这个方面整个程序的整个长度的战略方针是看顾。 主修科目 环境健康学 医疗保健财经 生物统计学 医疗经济学 公共健康要点 流行病学 生物信息学 可持续性科学(SS) 可持续发展科学(SS)部门侧重于科学的应用实现可持续发展的目标。 该部门分析了规划和实施的,与最终目标,为所有人创造一个可持续发展的未来社会与自然之间的关系处理的政策和行动。 研究涉及社会与自然相互作用的科学认识;联同政策和行动研究;产生新的知识,工具和技术;并增强科学和体制能力,促进可持续发展和弹性。 学生应该因为他们从事分析和管理的特殊问题和人口,资源,技术,制度互动的问题,以获得全面的观点,综合技能和跨学科的知识。 主修科目 环境和自然资源保护 先进的地质环境 环境政策,法律和行政 环境经济学 城市可持续发展 工业生态学 专门研究(可持续性版) 旅游及酒店管理(TH) 旅游业是一个快速增长的经济部门的改造社会和社区在亚太地区。 旅游及酒店(TH)部门着眼于大众旅游和替代旅游业和社会和社区的经济,社会,文化和环境影响的各个方面。 因为它涉及到旅游,服务,卫生和福利等行业的分工还研究理论和酒店管理的实践。 从我们获得师的知识和学术/专业技能将是在政府部门,国际组织和私营公司,以及进一步研究各种各样的就业机会非常有用。 主修科目 旅游经济学 文化和遗产旅游 生态旅游 基于社区旅游 卫生与健康旅游 专门研究(旅游与酒店管理) 旅游政策和规划 发展经济学(DE) 发展经济学(DE)部门是针对那些有兴趣谁在发展中国家的社会经济问题。 研究这种划分使学生提高他们的批判和分析技能发展经济学的许多领域,包括工业发展,社会发展,政治发展,农村发展和扶贫。 学生也能提高他们与国际发展专业和实用技能。 该部门的目的还在于加强调研的技能在这个领域为那些希望继续深造的。 知识并获得将提供各种各样的国际组织的就业机会,国家和地方政府,国际发展机构,非政府组织和发展顾问公司技能。 主修科目 发展经济学 宏观经济学 开发性金融 对比经济发展 个体经济 社区发展 专门研究(发展经济学) 转到程序页 https://admissions.apu.ac.jp/graduate/academics/gsa_master/icp/index.html ... [-]

在跨文化交际高等深入研究文凭(MIC)

USI Università della Svizzera italiana
校园课程 在职学习 14 - 18 个月 September 2018 瑞士 卢加诺

兼职研究生课程对从事管理在多元文化背景下的业务或战略情况和管理多元文化的人力资源专业人士。 MIC成立于2004年,是欧洲唯一的跨文化交际学术课程,可让您在学习期间追求您的专业活动。 [+]

在公共或私人部门丰富您的专业档案,具有高水平的跨文化能力!

 

新版从2017年10月2日开始

高级研究跨文化交际(MIC)的法师是对从事管理在多元文化背景下的业务或战略情况和管理多元文化的人力资源专业人士兼职研究生课程。

 

MIC成立于2004年,是欧洲唯一的跨文化交际学术课程,可让您在学习期间追求您的专业活动。

 

作为我们计划的一部分,您将: 更好地理解自己的文化和他人的文化。 开展激光焦点分析多元文化情况; 获得调解冲突和创造有效解决办法的必要技能; 在亚洲,非洲和欧洲的跨文化战略会议中挑战自己, 在您的组织中立即产生影响。 ... [-]


主人在国际事务和公共政策

Nankai University
校园课程 2 年 September 2018 中华人民共和国 天津

IAPP是一个国际关系计划,重点是了解中国的外交政策和战略思维。 [+]

国际事务和公共政策是国家如何形成的关系和相互交流学习。 中国的外交政策和战略思维是很有影响力的,所以在研究中国本身这个问题将提供一些有趣的见解。 该计划的目的是教育学生在国际关系领域的各种职业。 它会为你提供必要了解当代世界学术和分析能力和快速变化的环境中,国际关系和外交外交进行的。 该计划还将为您提供部署战略眼光,并鼓励你参与的建设性对话和相互理解的精神的能力。 以及发展你的学术和解决问题的能力,该计划将装备你的工具,使我们周围的复杂的世界的感觉,觉得你的脚,并考虑从全球视角的国际问题和事件。 为什么要研究国际关系南开大学? 政府的周恩来学校,提供程序排名第一的中国。 作为中国最负盛名的学校之一的中国,政府的周恩来学校是在政治,政治学,国际关系与中外外交领域的研究和教学的精英中心。 学校被命名为周恩来总理,20世纪中国最受尊敬的领导人之一后,持有的立场是中国总理。 我将学习? 模块将包括: - 当代中国研究 - 国际政治研究 - 国际关系理论 - 中国的外交政策 - 介绍国际关系 - 世界政治的演变 - 中国语文 主要课程信息 开始日期:2017年9月课程长度:2年英语语言入学要求:雅思6.0或同等。学历要求: - 学士学位或同等学历 如何申请: - 填妥的申请表,由学生签名。 - 个人陈述 - 相关学历证书和成绩单的英文副本(S)。 - 在英语英语证书副本(S)。 - 您的护照复印件。 [-]

马学辅导

University of San Francisco - School of Education
校园课程 September 2018 美國 San Francisco

准备学校辅导员要改变城市学校​​的社会正义代理 [+]

社会科学 硕士 在职学习. 49信贷学校辅导方案符合由加利福尼亚州委关于教师资格认证(CTC)为那些寻求在K-12学校职业学校​​心理咨询近日发布的要求。 选项​​:以后在南佛罗里达大学的第一学期,学生参加了49学分的学校咨询/见习人事服务(PPS)的证书课程有在学校心理咨询和专业的临床心理咨询中的60学分的双集中计划录取的选项。 该计划的毕业生获得文学硕士(MA)学位硕士,并有资格获得的瞳孔人事服务(PPS)的凭证。 他们可以使用: - 在公共或私人的教育环境, - 以社区为基础的机构, - 为顾问,学校,教育计划和其他机构服务青年的教育需求。 他们也可以选择攻读博士学位。 程序说明 学校辅导计划是一个独特的,创新的教育准备辅导,以解决儿童,青少年和年轻的成年人在教育环境中的社会,情感和学术需要的程序。 该计划强调: - 多元文化青少年发展与辅导 - 解决问题,以目标为导向,辅导 - 社会正义的方向 - 生态系统在城市环境下学生学习的理论和有效,务实的干预,青少年在学校。 该方案具有社会正义的方向,旨在促进平等,尊重多样性,创造力,同情心和社会赋权。 “当被问及如果我觉得'准备好'进入学校咨询的领域,我总是反映在USF学校辅导计划是如何准备我所面临的青少年以及那些专门与不足的年轻人在城市的普遍问题需要解决学校“ - 安德烈·戴维斯,学校心理咨询校友 该课程的设计顺序 - 第一年着重于辅导理论与实务,法律和道德问题,儿童和青少年的发展,多元文化咨询,研究,小组辅导,以及预防和干预学校。 - 第二年的重点是解决问题的辅导策略,学习和指导,具有得天独厚的需求,学术和职业咨询,评估和项目评估,并征询家长,教师和学校辅导学生。 实地调查和课堂学习的伙伴关系,形成方案的核心。 学生第一学期的实习课上开始他们在学校实地考察,并在实地考察课程三个学期完成实地考察的要求。 每学期,四野类是一名经验丰富的PPS资格的导师的指导下进行。 入学要求 - 完成与不退还55美元报名费网上申请。 - 一组来自各大学/学院非官方成绩单以前就读。 对于美国的申请人,程度,必须从一个地区认证的大学/学院。 一个悬而未决的学位申请人必须从机构的登记处或学校官方提供的预计完成度官方验证。 本科学位要求申请硕士课程。 一个硕士学位需要申请博士课程。 请注意:如果录取你将需要正式成绩单报名前提交。 - MA和凭证申请:2.75最低GPA - 博士申请:3.0从研究生课程的最低GPA - 推荐两个电流,签署信件,指出适合的毕业作品。 - 最新的简历。 - 意向声明 请访问我们的网站,直接在这里详细了解学校辅导计划 财力 联邦财政援助,州和高校资源可作为资助新入学和目前南佛罗里达大学教育学院的学生。 为了抵消研究生教育学费成本,教育课程的学校多在下午和晚上提供,和/或交替周末。 大多数学生发现,他们可以保持一个全职工作,而他们的收入凭证,硕士或博士学位。 但是,如果你的程序需要你花时间在一个教室(即学生教学)或完成野外工作或实习经验,这些承诺会干扰正常的工作日。     访问我们的网站了解更多关于资金对这一计划 [-]

大师执行教练(AMEC)

Ashridge Executive Education
校园课程 在职学习 2 年 May 2018 英国 伦敦

在执行教练的大师赛是一个为期两年的兼职,模块化,自我导向的程序。 这是审查和重新启动你的做法,做最好的你的天赋技能,了解自己通过监督和共同指导教练,并满足一些在该领域最有经验的从业者的机会。 [+]

严格。相关。真实。反光。 您的途径成为一个充分认可的执行教练。 如果您有兴趣成为一个充分认可的,专业的执行教练,配备了该领域的最新知识,这是你的计划。该 在执行教练大师 是一个为期两年的兼职,模块化,自我导向的程序。 这是审查和重新启动你的做法,做最好的你的天赋技能,了解自己通过监督和共同指导教练,并满足一些在该领域最有经验的从业者的机会。 你会发展你的训练和指导技能,要么集成到现有的咨询和辅导工作,或创建一个新的教练和咨询实践的坚实基础。 该方案需要一个关系式心理的角度来看,这将加深你的客户的自我意识和在其所属组织的关键关系网的了解。 这样做的目的是发展你的回应,发起并能够通过执教过程中变化的能力。 这一计划已通过谁拥有的研究,心理和组织发展经验,结合经验丰富的教练从业者的发展。 该程序模块中的两个已经在资深从业员水平被授予EMCC欧洲质量奖(EQA)。 有五个模块完全,但你没有承诺全部学位课程,直到模块3月底。 对于模块1,你有两个选择:执教组织的顾问或教练团队顾问。 由于这两个模块都是打开的程序,你可以选择刚刚启动的其中之一,然后注册为度,如果你想走得更远。 完成模块1和模块2之后,模块3可以准备成为认可教练与阿什里奇认可。 这种流行的认证一直在帮助教练自2002年到Excel。 我们还运行在教练监督短期课程。 您将学到什么? 在程序,你会: 引入到最​​新的车型和观点 了解关系的方法来训练 发展和扩大你的教练和指导技能 开发更多的自我意识使您能够利用你的经验,而其他教练 基准的方法作为教练 理解并支持有效的指导理论框架通知 实践既熟悉又新教练的技能和干预 获得你自己的教练工作的个人愿景 成为教练的多样化和有经验的社区的一部分。 您将如何学习 该方案体现了阿什里奇的变革和学习的本质理念。 您将在反思和试验的环境中学习,而不是单纯依靠说教的输入。 学习经验借鉴了成人学习和发展的原则,并在科研良好接地。 它是通过对教练的理论和模型短期教学投入交付,加上大大小小的小组讨论。 每个模块还包括“联合执教”与其他学员以及现场监督。 在第二年,节目内容交付成为一个集体和深入探究教练的主要内容:教练,客户,关系和组织。 专家教授,研究和同行学习 在这个硕士学位教导执行教练的方法是通过在该领域我们自己的专家教授出版物和正在进行的研究,是以阿什里奇中心内发生了教练的启发。 这充分认可的执教资格的教学风格是非正式的 - 我们在一个大圈椅子的无表操作和使用组进程和动态来说明我们的观点。 这不只是一个技能开发计划 - 使我们的理论内容易消化,邀请你的理论和实践进行批判性反思。 我们专注于帮助你把知识转化为实践。 [-]

硕士在通信和政治市场化程度

CESCOMPOL - Centro de Estudios Superiores de Comunicación y Marketing Político
校园课程 1 年 September 2018 西班牙 马德里

该计划的目的是双方最近的大学毕业生或应届毕业生在政治学,市场营销,新闻,法律或国际关系的领域;并且拥有大学学历和政治的世界的经验,谁希望专业人士提高他们的个人技能。 [+]

社会科学 硕士 在职学习. 目的: 谁的学生顺利完成此程序: 他们提高政治领域自身的专业配置。 他们将收购的策略和通信技术将其应用到政治候选人。 作为顾问,竞选活动或政府部门的沟通工作 成为专家在促进选举营销咨询作为政治类的服务工作。 目的是: 该计划的目的是双方最近的大学毕业生或应届毕业生在政治学,市场营销,新闻,法律或国际关系的领域;并且拥有大学学历和政治的世界的经验,谁希望专业人士提高他们的个人技能。 METODOLODÍA CESCOMPOL是阿尔卡拉大学(UAH),在欧洲最古老的一个协作中心。 这个主的学术内容的结构为更通用的问题(如政治通信)特定模块(如应用到政府,政党和候选人)。 该方法是基于理论和实践两个部分,整合所有获得的知识和所有内容都适应西班牙和拉丁美洲。 该学院是在各自的模块由活跃的专业人士和专家,与公共政策,政府的计划,沟通策略和活动的经验。 评估 获得最后的冠军是受克服一切的主模块和硕士论文的发展。 资格要获得 从阿尔卡拉大学MBA硕士,并通过CESCOMPOL 议程 政治,公民和政治行为 政治方案和选举制度 通信政策的基本原则 政治沟通管理:制度关系与公共事务 通信离线和在线网络:社交媒体管理 政治营销和形象管理 个人的领导和演讲 政治咨询:选举活动的设计与管理 硕士论文 国际STAYS 这个法师有个程序停留在欧洲,美国和拉丁美洲的大学。 在这些客人,你能满足政治世界教师顶层,从密集的网络体验。一个程序,将区分您的专业配置中受益。 职业生涯 学生可以在填补职位空缺: 政党 咨询 通信办公室 官方机构和政府部门 媒体 [-]

马在跨文化冲突管理

Alice Salomon University of Applied Sciences Berlin
校园课程 4 学期 October 2017 德国 Berlin

应用科学爱丽丝所罗门大学(ASH),因为已经经历过许多社会为全球日益相互依存的结果的变化,提供了艺术在跨文化冲突管理(MA-ICM),硕士,以 [+]

 

因为已经经历过许多社会为全球日益相互依存的结果的变化,应用科学大学爱丽丝所罗门(ASH)提供艺术在跨文化冲突管理(MA-ICM),硕士以培养来自全国各地在工作世界促进社会发展和缓解现有的和未来的冲突中的专业人士。 在与社会正义和人权和社会防卫大学的悠久传统支持的值线,MA-ICM解决从国际和跨学科的角度由一个全球化的世界中提出的问题和复杂性。 该方案是冲突,多样性,社会排斥,移民,侵犯人权和人类开发的新挑战的回应。

艺术跨文化冲突管理硕士的结构提供来自不同文化背景的广泛的专业经验,提供了民主,参与,社会排斥,人权和公民冲突管理两者之间的联系更深入的了解学生理论和实践。 课程设置,对实际应用的强烈取向,准备参加政府和非政府组织合作,在国际化发展,人道主义援助,以及地方,区域或国际组织进行合作的背景下促进社会发展和应对当前和即将发生的冲突。 学习模式-学习不同国家的同学 在MA-ICM是基于教育教学13年经验。 自2002年以来,来自36个不同国家的200名学生已顺利完成这门课程。 参加文化,专业,政治,社会和语言的多样性是该方案的主要特点之一。 该方法和教学设计的目的在于精确地使用这种多样性和学生特点的差异来创建一个计划独特的学习:学生不仅面对这些问题从理论上来看,也确实给体验机会在实践中,并与在类,讨论,工作组和日常生活中的上下文中的差异和多样性搞。 因此,MA-ICM工作,并整合多样性的问题和分歧,从而成为学生和教师一个活生生的实验室。 课程设置,对实际应用的强烈取向,准备参加政府和非政府组织合作,在国际发展合作,人道主义援助和促进地方,区域或国际组织的情况下社会发展和应对当前和即将发生的冲突。 入学要求 入学硕士课程的申请人应具备: 文凭学位,最好是在以下学科: A.社会科学社会工作 - 与社会正义,打击歧视和种族主义; 社会学 - 涉及到移民,不平等和边缘化,社会公正; 政治学 - 相关冲突,国家间关系,关系无关; 国际关系 - 有关冲突,和平,国家间关系的保存; B.权利 - 与人权,国际关系,冲突; C.人文文化历史 - 有关冲突和国际关系; 地理 - 与自愿和强迫迁移,人口分散; 哲学 - 与道德,世界观,论证理论心理 - 关系到人类的行为,如沟通,冲突和身份; 人类学/民族学 - 涉及到种族,文化和文化多样性,人类的行为,沟通和认同; 神学 - 与世界,世界观,人的行为,沟通和认同的宗教; D.其他 - 如果你能在逻辑上认为你为什么有兴趣研究跨文化冲突管理硕士的原因,虽然他们以前的研究都没有涉及这个领域,你可以运行程序。 他以前的学术研究必须总额理想ECTS 210。 如果你的学士/学士学分少,则需要在硕士课程毕业前获得额外的积分。... [-]


主人在移民研究(MIMS)

University of San Francisco - College of Arts & Sciences
校园课程 2 年 August 2018 美國 San Francisco 墨西哥 墨西哥城 + 另外1 个

在移民研究硕士是一个为期两年,34个单位计划。 大学生创业项目在旧金山大学的第一学期接着一个学期在伊比利亚美洲大学在墨西哥城(类以英语进行)。 [+]

社会科学 硕士 在职学习. 准备的专业人士和领导人解决世界各地的移民和难民的需要。 拥有超过2.3亿的全球公民居住在本国之外,国际移民是国际社会面临的21世纪最关键的问题之一。 这些全球公民面临的挑战是这个硕士的计划,该计划准备专业人士更好地移民和难民的生活在世界各地的重点。 学生将学习全球移民的话题与顶级研究员,教授,工程实践者和政策制定者在移民研究领域。 该计划包括在伊比利亚美洲大学在墨西哥城学习一个学期。 毕业生准备在当地,州和国家政府机构的职业生涯;政策智库和政策和规划咨询公司;以社区为基础的非利润和非政府组织;国际机构;宣传和公益组织;慈善组织和基金会;和其他私营部门实体。 计划详情 该 硕士移民研究 是一个两年,34个单位的程序。 大学生创业项目在旧金山大学的第一学期接着一个学期在伊比利亚美洲大学在墨西哥城(类以英语进行)。 研究的整个第二年在旧金山大学提供。 该计划包括六个核心课程(必需的),四专题课程,和四个一个单位研究讨论会。 夏季浸入和现场工作都可以在世界各地 - 包括超过200耶稣会大学和耶稣会的附属机构和社会服务机构在全球提供的机会。 课程 旧金山大学 简介移民研究 研究方法 公共政策和移民的社会影响 身份和移民文化表现形式 实习的社会干预迁移 专题 研究研讨会 伊比利亚美洲大学 迁徙流动性:理论与实证分析 特别专题 研究会 学费成本为移民研究估计是: 第一年 - $ 22780 第二年 - $二万三千五百七十七 [-]

在国际事务中和治理的硕士课程

University of St.Gallen (HSG), School of Management, Economics, Law, Social Sciences and International Affairs
校园课程 18 个月 September 2018 瑞士 圣加仑

在国际事务和治理艺术硕士(MIA)是专为学生寻求在商业,政府,非营利组织,机构和国际机构的职业生涯。 [+]

在国际事务和治理艺术硕士(MIA)是专为学生寻求在商业,政府,非营利组织,机构和国际机构的职业生涯。斯科普里毕业生训练成多面手,善于整合所需的专业知识,以解决当今紧迫的政治,经济,和社会问题。 热火计划以结果为导向的方法相结合的跨学科研究,准备为世界领袖和专业人士必须能够比以往更加跨越国界,学科和部门工作的毕业生。

完成的MIA计划要求90学分。该计划通常需要3个学期。学生被录取为秋季学期,春季学期以及。该方案是提供德语和英语。

热火计划是一个跨学科的课程涵盖经济学,政治学,工商管理和法律基础。必修课程提供的概念基础,研究方法,深入透彻的理解,一个复杂的国际事务问题所需的知识。核心选修允许灵活性。 具体课程,教程,和实际的项目,让学生自主选择,并完善其专业领域,从而发展自己的专业组合。热火是在贸易和发展,和平与安全,以及民主和治理的领域特别强。课程内容巧妙地融合圣加仑的经济和企业作为一个整体的政治和社会有关的实际问题的研究的成熟经验。 撰写硕士论文,允许学生集中精力在他们所选择的学科领域研究的问题。 ... [-]


掌握在国际关系。欧洲,拉丁美洲

University of Bologna in Argentina
校园课程 1 年 May 2018 阿根廷 布宜诺斯艾利斯

主提供了理论和实践培训,了解,管理,解决和预测有关的国际关系中的问题和政府机构的政治体制,经济和战略上的变化和私营公司,尤其侧重于拉丁美洲和欧洲。 [+]

社会科学 硕士 在职学习. 硕士侧重于欧洲和拉丁美洲之间的关系与cursada总部阿根廷和意大利。 本课程提供了理论和实践培训,了解,管理,解决和预测相关的特别侧重于拉丁美洲和欧洲的国际关系问题和政府机构的政治体制,经济和战略上的变化和私营公司。 它的目标是: 火车毕业生感兴趣的整合,国家地区和国际组织以及 民营高科技瞄准欧洲和拉丁美洲的关系 培训开展由欧盟关系涵盖的领域应用研究的任务:机构和一体化进程,中小企业国际化,公共政策相比,与经济和贸易关系。 准备识别和管理的问题在有关欧盟和洛杉矶的国际关系的公共和私营部门的机构,组织和战略性质的专家 。 该培训项目结合了传统的学术学科语料库(经济学,法学,政治学)与欧盟区域研究的典型的“办法” - 拉丁美洲和集成问题过程的特点。 亮点 尤其着重于欧洲和拉丁美洲之间的关系。 Cursada,学生和教师:国际 实习国际组织。 来自外交部的意大利外交部维护补助金研究在意大利的时期。 根据课程的学生有学术价值的预算可用性任何折扣。 当局 导演:博士洛里斯Zanatta 学术协调员:博士尼古拉斯·彻尼 协调阿根廷:镁。瓦莱里娅Engroba 协调意大利:Dott.ssa爱莲Filice 副主席:维森特多纳托博士;朱丽安娜Laschi教授 维森特多纳托博士,博士:学术委员会赫拉尔Scherlis,何教授天堂。 程序结构 持续时间:提交1年300小时的专业实践。 开始:2017年5月2日 Cursada: 五月至2017年12月:在布宜诺斯艾利斯类 一月至2018年4月:博洛尼亚类 五月至2018年7月:在BA或BO实习 日程安排: 类在布宜诺斯艾利斯:周一至周五在18日至22小时时区 博洛尼亚班:周一至周五9至17个小时。 班全部课程负荷608小时外加300小时的专业实践。 语言: 西班牙和意大利。在出席的预期开始强化语言课程。该计划提供 西班牙语密集的意大利语课程和 专业实践 该方案提供了300小时的练习,可以在意大利还是阿根廷认可组织和机构来进行发展。 标题:“师父国际关系。 欧洲 - 拉丁美洲“,意大利的资格。 母校Studiorum - 博洛尼亚大学(意大利)按照它的规则在意大利颁发的文凭。 如果不承认和有效性众议员阿根廷。 [-]