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硕士学位
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比较 语言 硕士学位 欧洲 2019/2020

硕士是颁发给完成硕士研究生阶段学习或特定领域专业实践,并能展示高水平专业成就的学生的一种学位。

随着语言硕士学位,学生将体验的独特性和灵活的结构,以及重点领域的范围。学生将学习对语言的研究,以确定问题,并熟悉重要领域的发展。

欧洲,的世界七大洲之一,通常被称为欧亚大陆最西端的半岛。第二最小的大陆,10,180,000(平方公里),面积重组了50个国家。

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语言, 欧洲 有 24 个结果

Université d'Artois

“学校环境下对外汉语教学/汉语作为第二语言教学(CLE / CLS)”硕士专业培养学生将来在学校、语言中心、文化部门和大使馆等机构从事教学工作。教学实习帮助学生强化在阿尔多瓦大学学到的知识。 ... [+]

对外汉语教学硕士专业介绍

“学校环境下对外汉语教学/汉语作为第二语言教学(CLE / CLS)”硕士专业培养学生将来在学校、语言中心、文化部门和大使馆等机构从事教学工作。教学实习帮助学生强化在阿尔多瓦大学学到的知识。

本专业志在满足亚洲、中国和法国、法语国家(企业、管理部门、学生流动及移民)学习汉语新群体的需求。

我们的硕士完全以网络授课,面向法国和外国学生:

在职人员; 准备“CAPES”或小学教师资格考试的; 注册其他专业的学生以及亚洲、欧洲和非洲的对外汉语教学专业的学生。 ... [-]
法国 阿拉斯
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在职学习
2 年
网络课程
Hellenic Open University

题为“难民和移民的语言教育”的HOU研究生课程专为希望完成或深化以各种语言教授语言课程的知识和技能的教师和毕业生而设计,并开发可以稍后应用于具体的背景和水平。这些单元将为研究生提供理论文献的坚实基础,以及适当的课堂方法,课程设计和关键研究工具的介绍。 ... [+]

题为“难民和移民的语言教育”的HOU研究生课程专为希望完成或深化以各种语言教授语言课程的知识和技能的教师和毕业生而设计,并开发可以稍后应用于具体的背景和水平。这些单元将为研究生提供理论文献的坚实基础,以及适当的课堂方法,课程设计和关键研究工具的介绍。

该课程旨在为义务教育(小学和中学)和计划教授的大学毕业生以及从事成人教育的教师在难民或移民环境中的教师提供专门的教学知识。它培训希腊和国际学生在世界众多多语言环境中提出并回答应用语言学和第二语言习得的关键问题。

本课程旨在让学生有机会反思和进一步发展他们对语言学习和教学领域的理论和实践考虑的理解,从批判教育学和跨语言学的原则出发。它会鼓励你发展一个广泛的理论基础,反映当前应用语言学和相关学科的前沿研究。此外,本课程还将不同学科之间的联系有助于我们的语言学习知识以及与语言教育学有关的问题,这些问题将行动和行动主义作为社会变革和正义的必要先决条件。该计划的目的是切实可行的,提供机会创建定制的教学和学习材料,通过访问学校,难民营或其他有关正规和非正规学习难民和移民在不同地点的机构,鼓励深入参与实践的世界。希腊等国家的团队教学活动和项目工作。... [-]

希腊 帕特雷
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英语
全日制
4 学期
校园
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Université de Lorraine

欧洲词典编纂硕士(EMLex)是一个国际硕士学位课程(120 ECTS),自2009年以来一直提供。自2016年起,EMLex可以与Erasmus Mundus联合硕士学位结束。它包括所有学生在国外的联合夏季学期。 ... [+]

您想成为国际知名硕士课程的一员并在词典学的学术领域接受教育吗?

那么,成为精英学习计划欧洲大师词典(EMLex)的学生呢,Erasmus Mundus联合硕士学位提供高价值的全球独特教育?您将能够在不同的欧洲大学学习,建立国际学术联系,并极大地增加您的职业机会。

EMLex的毕业生是研究,教育,文化,语言学和信息管理方面的高素质国际专家。

欧洲词典编纂硕士(EMLex)是一个国际硕士学位课程(120 ECTS),自2009年以来一直提供。自2016年起,EMLex可以与Erasmus Mundus联合硕士学位结束。它包括与以下大学和机构合作的所有学生在国外的联合夏季学期:... [-]

法国 南希
八月 2020
英语
全日制
2 年
校园
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University of Verona

比较欧洲和非欧洲语言和文学硕士学位(LM 37)使学生能够深入了解两种语言 - 从法语,英语,俄语,西班牙语和德语中选择 - 及其相关文献,从比较的角度来看。 ... [+]

概述

比较欧洲和非欧洲语言和文学硕士学位 (LM 37)旨在为学生提供高水平的学术教育 - 主要是从比较的角度 - 在法语,英语,俄语,西班牙语和德语的语言和文学中。此外,学生将有机会专注于这些语言和文化的欧洲以外的变体(在欧洲 - 地中海,欧洲 - 美国和后殖民地区)。因此,该计划旨在向世界开放,提供有关教育,研究和文化创业的国际视角。

在这种观点中,从2017/2018学年开始,该计划通过提供所有英语教学,除了相关语言教授的特定语言和文学单元外,大大提高了其国际形象。鉴于其国际性,该计划特别适合非意大利语的学生。除了特定的外语和文学单元外,该课程还侧重于各种人文领域,如语言学,语言学,文学和比较研究。... [-]

意大利 维罗纳
十月 2019
英语
全日制
2 年
校园
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Universitat de Vic

专业翻译硕士课程是由加州大学维多利亚大学协调的大学学位,圣乔治大学(萨拉戈萨大学)参与其中。这是维克大学在2007年至2013年期间提供的专业翻译计划的更新,旨在培训在翻译领域产生更多需求的领域的专业人士和学者。 ... [+]

专业翻译硕士课程是由加州大学维多利亚大学协调的大学学位,圣乔治大学(萨拉戈萨大学)参与其中。这是维克大学在2007年至2013年期间提供的专业翻译计划的更新,旨在培训在翻译领域产生更多需求的领域的专业人士和学者。

要获得专业翻译硕士学位,学生必须完成60个ECTS,其中18个ECTS属于必修科目,12个属于硕士最终项目。关于剩下的30个ECTS,学生有三种选择:

选择一个专业化(15个与该专业相关的科目的ECTS加上学生自由选择的15个ECTS选修科目)。选择两个专业(15 15 ECTS的主题与这两个专业相关)。从自由选择的科目中完成总共30个ECTS,但没有任何专业化。... [-]
西班牙 巴塞罗那
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西班牙语,英语,加泰罗尼亚
在职学习
1 - 2 年
网络课程
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University of St Andrews

西班牙语和拉丁美洲研究中的MLitt旨在通过文本研究和理论反思来培养和提高学生对西班牙文学,文化和历史的认识。 ... [+]

西班牙语和拉丁美洲研究中的MLitt旨在通过文本研究和理论反思来培养和提高学生对西班牙文学,文化和历史的认识。

西班牙语和拉丁美洲研究中的MLitt是由西班牙语系现代语言学院开设的为期一年的教学计划。它主要针对那些主要关注历史和视觉文化的文学研究的学生。

强调学生接受传统和新研究技术的培训,并有机会扩大他们的语言组合。小班授课不超过20名学生提供紧密的研究生社区和友好的环境。教学格式

该课程的教学部分包括五个必修单元,涉及文学理论,研究技能,西班牙和拉丁美洲文学和文化。课程通过讲座,研讨会和每两周一次的教程组合提供,课堂大小从单独的一对一教学到20名学生。模块通过课程评估;这个课程没有期末考试。... [-]

英国 圣安德鲁斯
九月 2020
英语
全日制
1 年
校园
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VIU - Universidad Internacional de Valencia

西班牙的扩张伴随着近年来其研究越来越受欢迎。诸如访问教授将西班牙语作为外语或法国教育改革等计划引发了对西班牙语教师的需求。 ... [+]

有奖学金和艾滋病选项

西班牙语的扩张伴随着近年来其研究的日益普及。诸如访问西班牙语作为外语的教授或法国教育改革等项目引发了对西班牙语教师的需求。

该计划的定义

这位硕士学位的目标是通过跨学科课程对西班牙语作为外语(ELE)的教师进行整体和多维的组建,因为未来的ELE教师需要超越西班牙语言,普通语言学或文学的培训,并且需要基础知识,如社会语言学或ICT。

是什么让这个大师独特?课程根据语言教学的新趋势(E-Learning 2.0和3.0,CLIL和翻转课堂)。CLIL学习方法:综合内容与外语学习。提供规范西班牙语的补充学分。具有学生非常需要的实用部分的主题。ELE教学中心的实践。获得博士学位专业出发... [-]
西班牙 巴伦西亚
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西班牙语
1 年
网络课程
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SOAS University of London

该系能够通过各种文化和语言学科的研究和论文来监督哲学硕士和博士学位。有意研究的学生不应被限制将主题的选择限制在以当前工作人员的姓名为准的主题上(研究生最近正在研究诸如古代中文文本,中文电影和中文盲文系统中的色彩象征等各种主题,和翻译研究)。如有必要,可以安排与SOAS其他部门的老师进行联合监督。在MPhil和PhD级别进行的研究基于该地区 ... [+]

出勤方式:全日制或非全日制

该系能够通过各种文化和语言学科的研究和论文来监督哲学硕士和博士学位。有意研究的学生不应被限制将主题的选择限制在以当前工作人员的姓名为准的主题上(研究生最近正在研究诸如古代中文文本,中文电影和中文盲文系统中的色彩象征等各种主题,和翻译研究)。如有必要,可以安排与SOAS其他部门的老师进行联合监督。在MPhil和PhD级别进行的研究基于该地区语言的文学,文献和档案资料和/或使用这些语言进行的实地考察。

我们的校友将遍布世界各地的学术和政府职位,新闻和其他媒体,博物馆,艺术画廊,援助机构,图书馆,慈善机构,医药和大小企业中,其中大量在他们的研究领域或文化领域工作。... [-]

英国 伦敦
九月 2020
英语
全日制
在职学习
3 年
校园
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University of Gothenburg, Faculty of Arts

在语言和文学系,我们提供各种硕士课程。您可以单独参加课程或作为硕士学位的一部分。课程通常分为较小的模块,例如7.5学分或15学分,所以如果你想进行全日制学习,你必须申请不止一门课程。但是,科目的课程范围各不相同。 ... [+]

在语言和文学系,我们提供各种硕士课程。您可以单独参加课程或作为硕士学位的一部分。课程通常分为较小的模块,例如7.5学分或15学分,所以如果你想进行全日制学习,你必须申请不止一门课程。但是,科目的课程范围各不相同。

研究生水平的教育包括一年或两年的全日制学习(60或120学分,c),并可以获得硕士学位(一年或两年)。

没有设定的课程可以达到学位,相反,你可以选择不同的课程,也可以选择文学和语言专业。

但是,在申请硕士论文或论文之前,您需要满足一些先决条件。为了了解哪个学期适用于哪个学期以及如何将它们合并到一个学位 - 请联系学习和职业顾问。... [-]

瑞典 哥德堡
八月 2020
英语
全日制
校园
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Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset

该硕士课程专为来自中国的大学生或使用该语言而设计,并希望在西班牙和拉丁美洲教授普通话。 ... [+]

职称:西班牙语演讲者汉语普通话教师培训硕士学位自己的头衔: Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset与Europme合作主任:EstrellaNicolásdeBenito博士学分:60 ECTS 形式:面对面,总部设在马德里和巴塞罗那旨在:未来的汉语普通话教师,他们希望专门为西班牙语或拉丁美洲的西班牙语学生讲授该语言。 信息和联系方式: infocursos@fogm.es

*价格可能会有所变动

该硕士课程专为来自中国的大学生或使用该语言而设计,并希望在西班牙和拉丁美洲教授普通话。由于中国与西班牙等西班牙语国家以及美国西班牙语人口之间的贸易关系的重要性,普通话已经具有重要意义。在拉美的具体情况下,中国已成为其主要的国际投资者之一。... [-]

西班牙 马德里
九月 2020
Spanish (Spain)
全日制
1 年
校园
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Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)

该课程成功完成后,学生将获得Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)赞助的大学颁发的西班牙语作为外语教师培训的硕士学位。 ... [+]

近年来,在世界语言中占据西班牙语的特权地位以及随之而来的对西班牙语教学的需求的增加表明,有必要在这一领域进行前进,研究和培训。

目前,西班牙语是国际交流的第二语言,也是世界第四最多的语言(它是生活在20多个国家/地区的4亿多人的母语)。在美国,有超过三千万的说西班牙语的人,而在加拿大,西班牙语是增长最快的语言。同样,对1990年代初开始的西班牙语课程的爆炸性需求,直到今天一直在逐渐增加,这是另一个积极因素,表明培训优秀专业人员的重要性。

欧洲开始经历类似的情况。根据塞万提斯学院的数据,在欧盟,有四到五百万人学习西班牙语作为外语。同样,在新加入欧盟的国家,或在挪威或瑞士等国家,对西班牙语的兴趣也有所增加,在这些国家,学生人数的增加非常显着。这种趋势的结果是,全球范围内对西班牙语课程的需求显着增加。... [-]

西班牙 巴塞罗那
接受申请
在职学习
25 月
网络课程
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Universidad de Leon

针对语言学或艺术与人文学科其他学位的毕业生,以及任何其他知识分支的毕业生,他们希望重新调整他们的西班牙语作为外语教学的培训。还针对在西班牙语文学或类似方面接受过培训的外国学生。 ... [+]

关于

我们提供语言学方面的高级和专业培训及其在西班牙语作为外语教学领域的应用,假设双重定位,学术和专业。

针对语言学或艺术与人文学科其他学位的毕业生,以及任何其他知识分支的毕业生,他们希望重新调整他们的西班牙语作为外语教学的培训。还针对在西班牙语文学或类似方面接受过培训的外国学生。

如果你有兴趣学习了解并理解语言系统的组成和语言的交际方面。整合语言学理论和模型应用于西班牙语作为外语的教学。了解西班牙语系统及其作为第二语言教学的具体问题。设计教学和工具资源,用于教授西班牙语作为外语。计划和评估西班牙语作为外语的不同教学环境中的学习过程。我们为您提供什么理论培训与实践指导相结合。丰富的西班牙语教学经验。与不同的国家和国际教育中心达成协议,以实现这些做法。参与流动计划。专业的郊游... [-]
西班牙 莱昂
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西班牙语
全日制
3 学期
校园
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Jaume I University (Universitat Jaume I)

这个主的内容回应了公司的日常工作的实际需要有专门的部门在国际关系中的工作人员。 目前,在语言高水平的培训也大大提高毕业生的就业能力。 ... [+]

这个主的内容回应了公司的日常工作的实际需要有专门的部门在国际关系中的工作人员。 目前,在语言高水平的培训也大大提高毕业生的就业能力。

大师的过去12版曾招生显着成效。 我们也注意到了大量的谁获得就业或改善了该公司的就业状况毕业生。 主提供具有混合取向,其中学术行程和研究员明确瞄准了专业培训方面相结合的正式名称。 这最后一个方面是特别设计的,使学生能够在竞争日益激烈的商业环境中享受机会的最大数量。

协调:胡安·卡洛斯·帕尔默西尔韦拉。英语学系。 UJI。 学分总数60学分 ... [-]
西班牙 卡斯特利翁-德拉普拉纳
九月 2020
英语,西班牙语
全日制
1 年
校园
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UNIBA Centro Universitario Internacional de Barcelona

高级研究在西班牙和拉美文学大师提供了一个高层次的学术课程,让学生通过西班牙和拉美文学的深入研究完成的语言学训练。 ... [+]

简介和目标

该 高级研究在西班牙和拉丁美洲文学硕士 它提供了一个高层次的学术课程,让学生通过西班牙和拉美文学的深入研究完成的语言学训练。 推出这一计划的回应在各个领域和国际人士的语言和西班牙文化的兴趣与日俱增,特别是在英美世界。

深化写在西班牙,加入联UNIBA和UB与西班牙巴塞罗那的最重要的出版中心之一的文学作品的吸引力,并从众多的西班牙和拉丁美洲作家宣称的水平国际。 我们也绝不能忽视的密切关系,这个城市一直保持着历史上美国文学,来自拉丁美洲小说至今的热潮。

有了这个课程:... [-]

西班牙 巴塞罗那
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西班牙语
全日制
9 月
校园
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Universidad Autónoma de Barcelona

为母语人士在中国教学硕士是西班牙唯一的大师完全致力于讲授中国。它具有很强的职业化性质,其目的是毕业生,最好是在人文领域,随着中国的强大的知识和希望从事的教学语言。 ... [+]

为母语人士在中国教学硕士是西班牙唯一的大师完全致力于讲授中国。

它具有很强的职业化性质 ,其目的是毕业生,最好是在人文领域,随着中国的强大的知识,并希望以从事教学语言。

一个主模块的亮点之一是与不同的学生资料强制性的课堂实践 。这些将在有关中国的巴塞罗那地区的不同教学合作中心举行。

非常实用的重点和职业化是完成了列入信用研究方法是将允许访问谁愿意博士生以继续学业。

工作机会

该课程的主要目的是要培养学生成为中国语言教师的西班牙 -的不同轮廓母语的学生 。

该研究提供了两个中国语言和语言教学坚实的背景,使学生能练习作为中国教师在目前这种语言在西班牙一门外语是教不同的地区,考虑到特殊性他们的学生。... [-]

西班牙 巴塞罗那
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全日制
1 年
校园
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