传播&信息研究：数字人文学科硕士学位是荷兰该领域唯一的硕士学位。 在本学位中，你将学习如何编程以及如何将理论和技能相结合，在使用数字工具时，你将熟悉文化和社会中数字化和数据化的新发展。 你将进入一个多学科项目，为你提供在人文学科专业领域基础上再接再厉的机会，这将让你在就业市场上抢先一步。

在语言多样性和数字人文科学硕士课程（以前：数字时代的语言多样性）中，您可以加深对人类语言的本质和多样性的理解，以及用于语言和语音的理论和数字工具。

您对社会的数字化转型以及可持续的学习和交流感兴趣吗？您想成为当前和未来教育设计的一线变革推动者吗？该计划基于数字化和教育的前沿研究。您将与社会密切合作，将研究应用于不同的教育环境，分析重点将放在可持续和道德上可辩护的学习设计上。该计划从社会科学、人文科学以及科学、技术、工程和数学 (STEM) 教育的角度，在媒体、传播和语言的交叉领域开展工作。该领域涵盖如何以可持续和负责任的方式实施数字化流程。

这个创新的数字和公共人文学科硕士学位为您提供一个多学科学习计划，专注于知识整合和开发利用人文学科和计算机科学之间的相互联系所需的高级横向技能。

技术、工程和人文的融合将如何塑造数字创新的未来？里约热内卢技术大学的数字人文硕士课程将 IT、工程和人文科学进行了动态融合，为学生提供独特的跨学科技能，以应对快速发展的就业市场。

数字人文与数字知识（DHDK）的国际学位课程提供了跨学科课程，旨在促进人文与表示和信息与知识的处理科学之间的紧密联系。

您对文化遗产和数字化感兴趣吗？数字人文学科是一门跨学科的研究领域，它代表了艺术与人文学科之间到信息技术之间的桥梁。它主要通过与文化遗产部门的合作，进一步扩展到学术界之外。

米兰大学、米兰比可卡大学和帕维亚大学联合提供以人为本的人工智能硕士学位（联合学位）。申请期从 2023 年 3 月 27 日至 2023 年 10 月 31 日。

数字人文学科是一个新兴的研究领域，专注于计算方法在人文、社会和行为科学中的应用。其中包括在（艺术）历史、语言、教学科学等领域使用数字分析和可视化技术，在社会科学中使用数字游戏，或在博物馆、档案馆和图书馆领域使用数字技术。

人文和社会科学适应当代，并通过使用数字工具扩大其研究和传播潜力：这种发展创造了被称为数字人文学科的学科。该硕士学位向学生介绍最先进的数字技术。我们培养高级专业人员，他们将为人文科学研究做出贡献，并帮助整个社会更好地了解和更好地利用我们的文化遗产。

我们的数字人文课程将数字理论和实践带入人类文化研究：从历史、英语和音乐到博物馆、数字出版等等。数字技术为那些使用文本、视觉或多媒体内容的人提供了许多新的机遇和挑战。我们的课程使用批判性理论、案例研究和基于项目的实践练习，研究数字知识生产的历史和现状，探索在建模、策划、分析和解释各种形式的人类文化的数字表示方面的理论和实践挑战， 过去和现在。

一段时间以来，越来越多的科技公司将人文社科人才纳入决策岗位。这些概况更接近人类现象，可以更好地理解技术解决方案在社会中的整合。公司和公共实体正在验证大数据、物联网、人工智能或机器学习领域的工作需要人类对信息的解释和数据收集的道德指南，以及真正的科学好奇心，此外思考如何发现答案，也想象和设计问题。为此，在人类产生复杂变量进行分析的世界中，有必要了解现实并权衡社会和文化背景。因此，不仅要了解如何进行，而且还要了解原因和目的。

艺术学院，社会政治学院，宗教神学学院和宗教学院联合开设了这门120学位的硕士课程，为理论和方法学知识提供了一种跨学科的方法，旨在形成对知识的批判和批判的观点。数字技术的使用以及与之相关的论述以及适合人类和社会科学需求的IT技能。在课程中获得的知识和知识包括在学科Pathway对数字文化问题的反思。

在文学学院，社会政治学院和神学与宗教科学学院联合开设的这门120学分的硕士课程，从跨学科的角度提供了旨在建立知识渊博的观点的理论和方法论知识。以及对数字技术和相关话语的使用以及适应人类和社会科学需求的计算机技能的批评。在这次培训中获得的知识和诀窍将对数字文化挑战的反思整合到了学科课程中。