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介绍CUC

中国Communication University of China (CUC)是中国教育部直属的“211工程”重点大学之一。 CUC从1954年成立的中央广播局技术人员培训中心发展而来。1959年4月,CUC升格为国务院批准的北京广播学院(BBI)。 2004年8月,BBI更名Communication University of China 。 CUC位于北京东部古运河附近,占地46.37万平方米,建筑面积49.98万平方米。

CUC的座右铭是“诚信,专业,博学和能力”。

CUC通过强调课程的应用和与特定学科的相关性,坚持其提供以科学为基础的学习为中心的课程的意识形态。因此,一个相互关联和相互影响的学科系统,涵盖新闻和传播,电影

CUC致力于培养具有多学科知识的学生,这将增强他们的创造力,并为具有先进和整体才能的学生提供一切必要的机会,以进一步发展他们的潜能。自成立以来,CUC培养了一大批为中国广播电视事业做出巨大贡献的信息通信行业优秀学生。因此,CUC被誉为“中国广播电视人才的摇篮”和“信息通信领域的知名大学”。 CUC约有14,000名全日制学生,其中包括9,000多名本科生,以及约4,000名博士和硕士学位候选人。继续教育计划中还有10,000多名学生。

截至2015年9月, CUC共有2008名员工,其中包括1,123名全职讲师,344名教授和566名副教授。 CUC拥有一批在国内外享有盛誉的教授和学者,其中包括一位院士和四位“长江学者”。中国科学院的五名学者在国务院学位委员会任职,四名学者被选为“新世纪人才工程”的全国候选人,约有20名CUC学者获得国家或市级着名教师奖。有很多中青年教师已经成长为CUC的学术骨干,还有一些知名的访问专家和学者,他们都在CUC培养了整个学术酒吧。

作为信息沟通的主要学术研究中心,CUC致力于研究如何以创新和高科技的方式进行沟通和如何做到这一点,以及如何为政府和政府提供更好的咨询服务。企业在决策中。还建立了一些研究中心,其中包括:

  • 艺术研究所
  • 传播研究所
  • 新媒体研究所
  • 文化发展研究
  • 国家广播电视网工程研究中心
  • 媒体音频重点实验室
  • 教育部人文社会科学广播电视研究中心重点研究基地
  • 教育部广播电视数字化工程研究中心
  • 国家语言资源监测研究中心
  • 国家工商行政管理局国家慈善广告创新研究基地
  • 文化部国家文化贸易理论研究基地
  • 北京哲学社会科学研究基地(首都通信经济研究基地)
  • 国家新闻出版总署广播电影电视人文社会科学研究基地(高等学校)[新闻与传播研究基地,广播电视艺术研究基地,语言学与应用语言学研究基地]
  • 北京数字动画技术重点实验室
  • 北京现代表演艺术重点实验室
  • 文化部视听技术与智能控制系统重点实验室
  • 广播电视传输部长级重点实验室
  • 信号与信息处理部长级重点实验室
  • 高等学校学科创新计划 - 数字媒体工程创新引进情报基地,国家高等教育质量检测评估基地)

CUC领导并完成了数字广播技术领域的国内外先进水平 - 国家数字媒体和短波广播的标准制定和制度,以及国家标准制定。手机电视

CUC设备齐全,拥有多媒体网络,数字有线网络,图书馆文献信息资源网络和现代远程学习教育网络。此外,CUC的公共服务系统现在更加全面。 CUC有2个国家实验教学示范中心,即广播电台

  • 广告实践教学中心
  • 动画实验教学中心
  • 通信技术实验教学中心
  • 影视艺术实验教学中心
  • 电影制作实验教学中心

多媒体教室,工作室,实验室和图书馆网络等基础设施在电子和硬拷贝方面都拥有丰富的信息,在CUC也有充足的资源。

通过CUC与200多所着名海外大学的强有力合作,建立了一个研究机构和媒体组织。 CUC于2009年举办了“国际传播高等教育联盟”。来自27个国家和地区的65家世界知名大学的代表签署了“MLeague宣言”。 CUC也是联合国教科文组织“媒体与妇女”的教学单位之一。 CUC也成立了亚洲媒体研究中心和欧洲媒体研究中心等国际学术组织。由CUC组织的亚洲媒体论坛,世界女大学校长论坛和中国传播论坛是国际媒体和高等教育机构的重要交流平台。

Programs taught in:
英语

这所学校还提供:

MA

Communication University of China

硕士课程的国际新闻与传播培养了具有全球视野和战略思维的媒体专业人士。它不仅为学生提供人文知识和新闻理论,还具备实用技能,如新闻采访,写作,编辑,拍摄和报道。成功完成本课程后,学生将获得国际新闻学硕士学位。 ... [+]

程序说明

国际新闻与传播

硕士课程的国际新闻与传播培养了具有全球视野和战略思维的媒体专业人士。它不仅为学生提供人文知识和新闻理论,还具备实用技能,如新闻采访,写作,编辑,拍摄和报道。成功完成本课程后,学生将获得国际新闻学硕士学位。

课程持续时间:2学年语言:教学语言和论文写作是英语。 课程要求: 了解电视新闻(2学分)新媒体传播(2学分)传播学(2学分)电视格式和新媒体(2学分)新闻写作(2学分)摄影构成要素(2学分)视频和图像制作(2学分)适应性研究(2学分)新媒体评论家(2学分)传播研究方法(2学分)电视节目制作(2学分)高级新闻写作和报告非线性编辑系统(2学分)... [-]
中华人民共和国 北京市
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1
September 2019
Full-time
2 年
校园课程

查看中文信息
Communication University of China

硕士新媒体项目:创意与技术引入新媒体信息技术和传播理论。学生必须了解学术研究的方法,并获得实用技能。该计划的目标是培养具有创新意识的跨学科人才,以应对新媒体行业带来的挑战。成功完成此课程后,学生将获得新媒体艺术硕士学位。 ... [+]

程序说明

新媒体:创意与技术

硕士新媒体项目:创意与技术引入新媒体信息技术和传播理论。学生必须了解学术研究的方法,并获得实用技能。该计划的目标是培养具有创新意识的跨学科人才,以应对新媒体行业带来的挑战。成功完成此课程后,学生将获得新媒体艺术硕士学位。

课程持续时间:2学年语言 :教学语言和论文写作是英语。

课程要求:

课程包括核心课程和选修课程。学生必须完成至少20学分的课程作业。

新媒体重要介绍(2学分)新媒体编辑(2学分)传播学(2学分)语义网(2学分)数据挖掘:客户行为分析(2学分)新媒体技术:进步(2学分)视频和图像制作(2学分)融合新闻(2学分)适应性研究(2学分)社交计算和信息网络(2学分)电脑动画技术(2学分)中文(2学分) ... [-]
中华人民共和国 北京市
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1
September 2019
Full-time
2 年
校园课程

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Communication University of China

硕士课程的跨文化研究:语言和交流帮助学生了解语言如何运作,以及社会如何使用语言进行交流。学生将获得扎实的语言知识,研究的分析能力以及跨文化界限进行创造性沟通的能力。成功完成此课程后,学生将获得语言学和应用语言学硕士学位。 ... [+]

程序说明

跨文化研究:语言和交流

硕士课程的跨文化研究:语言和交流帮助学生了解语言如何运作,以及社会如何使用语言进行交流。学生将获得扎实的语言知识,研究的分析能力以及跨文化界限进行创造性沟通的能力。成功完成此课程后,学生将获得语言学和应用语言学硕士学位。

课程持续时间:2学年语言:教学语言和论文写作是英语。课程要求:

学生必须完成至少20学分的课程作业。提供的课程如下。

跨文化交际概论做社会研究学术写作跨文化语用学媒体话语分析:理论与实践文化研究中的争论修辞与沟通沟通与认知英语作为全球语言中英文化比较研究中国古典哲学导论当代中国影视文化中国文化讲座中文... [-]
中华人民共和国 北京市
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1
September 2019
Full-time
2 年
校园课程

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